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01 / Schweizer Geografie und Tourismus

MontagsmalerLehrerinformation

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Arbeitsauftrag Die Lehrperson spielt die Schweizer Nationalhymne von der CD ab. Anschliessend notierendie Schüler selbstständig Merkmale der Schweiz. Diese werden im Plenumzusammengetragen.Dann folgt das Spiel „Montagsmaler“. Begriffe typischer Schweizer Merkmale werden amHellraumprojektor bzw. an der Wandtafel gezeichnet. Die Mitschüler erraten den Begriff.Hinweis: Die Begriffe können auf festes Papier kopiert, eventuell laminiert undausgeschnitten werden.

ZielDie Schüler machen sich Gedanken über die Schweiz. Was bedeutet für jeden Einzelnendie Schweiz? Was wissen die Schüler bereits über die Schweiz? Was ist typisch für dieSchweiz?

Material• CD mit der Nationalhymne• Notizpapier und Schreibmaterial• Hellraumprojektor oder Wandtafel• Begriffe für „Montagsmaler“

Sozialform

EA und Plenum

Zeit

30’

ZusätzlicheInformationen:

Die Schweizer Nationalhymne kann auch gesungen werden (Schweizer Gesangsbuch).

Allgemein kann über die Nationalhymne diskutiert werden.

Weitere typische Schweizer Lieder können gelernt und gesungen werden, z.B. vonMani Matter, Polo Hofer, Folklore.

www.myswitzerland.ch

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MontagsmalerSpielmaterial

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Matterhorn (Berg) Schokolade

Käse Uhr

Fondue Wein

Kuh Edelweiss (Blume)

Sackmesser Rösti

Schweizer Fahne Heidi

Wilhelm Tell Milch

Alphütte (Chalet) Schnee

Ski See

Zug Apfel

Brücke (Kapellbrücke) Bärengraben

Bauernhof Wanderschuhe

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MontagsmalerSpielmaterial

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Matterhorn Schokolade

Käse Uhr

Fondue Wein

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MontagsmalerSpielmaterial

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Kuh Edelweiss

Sackmesser Rösti

Schweizer Fahne Heidi

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MontagsmalerSpielmaterial

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Wilhelm Tell Milch

Alphütte Schnee

Ski See

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MontagsmalerSpielmaterial

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Zug Apfel

Kapellbrücke Bärenpark

Bauernhof Wanderschuhe