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FACH DEUTSCHE SPRACHE, 3. Jahr
SSD (Settore Scientifico-Disciplinare) L-LIN/14
DOZENTIN BERNIEN SUSANN
ZIELE Hauptziel des Kurses ist die Perfektionierung der relevanten grammatikalischen
Strukturen. Hierzu werden die wichtigsten grammatikalischen Themen vertieft. Besondere Bedeutung wird deutschen Redewendungen und den Besonderheiten der deutschen Sprache gegenüber der italienischen Sprache beigemessen. Die verwendeten Texte sind komplex, lang und haben spezifischen Charakter - mit Blick auf die Perfektionierung der Fähigkeit, in die Logik verschiedener sprachlicher Gebiete einzudringen und eine sichere Sprachkompetenz in Bezug auf die Textstruktur zu erlangen. Dadurch soll ein hohes Sprachniveau in der gesprochenen Sprache als auch in der Schriftsprache erreicht werden.
Außer dem Erlernen einer korrekten Schriftsprache bietet der Kurs Methoden an, um das Verständnis für die gesprochene Sprache zu schulen; sowohl durch Dialoge und Interviews, als auch durch den zielgerichteten Einsatz von Videosequenzen, mit Hilfe derer das Globalverstehen und das selektive Hören sowie das Detailverstehen geschult werden. Der mündliche Gebrauch der Sprache wird sowohl anhand von Dialogen und Interviews, als auch anhand von Textdiskussionen trainiert, wobei die aus dem deutschen Sprachraum stammenden Texte vor allem journalistischen Charakter haben. Die Studierenden sind angehalten, ein Referat zu einem Thema zu halten und eine Diskussion hierüber zu leiten.
INHALT Aktuelles Zeitgeschehen (Politik, Wirtschaft, Technik, Wissenschaft, Kultur) Grammatikalische Themen, die im dritten Studienjahr perfektioniert werden
sollen, sind vor allem: • Nomen-Verb-Verbindungen; • Redewendungen und Sprichwörter • Verben, Substantive und Adjektive mit Präpositionen • Vertiefung der Nebensätze • Satz- und Teilnegation;· • Passiv (alle Zeitformen, Vorgangspassiv und Zustandspassiv) und Passiversatz • Partizipialkonstruktionen • Konjunktiv II, Formen und Gebrauch • Indirekte Rede (Konjunktiv I); • Attribution • Modalverben – subjektive Bedeutung • Übersetzung des Gerundivs • Schriftsprache – gesprochene Sprache: Nominal- und Verbalstil •
BEWERTUNGSMODALITÄTEN
Prüfungen Laufende Bewertung X
BIBLIOGRAFIE Autor
Titel
Verlag
Erscheinungsjahr Autor
Titel
Verlag
Erscheinungsjahr Autor
Titel
Verlag
Erscheinungsjahr
Anne Buscha, Szilvia Szita, Susanne Raven
Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache Sprachniveau C1 C2
Schubert Verlag
Erste Auflage 2013 (Leipzig)
DREYER / SCHMITT
Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik (Die neue Gelbe)
Verlag für Deutsch
(München,) ab 1996
Axel Hering, Magdalena Matussek und Michaela Perlmann-Balme
em Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache – Lehr- und Übungsbuch – Wiederholung der Grundstufe – Mittelstufe
Hueber Verlag
(Ismaning) 2002
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