Folie 1 · Seminararbeit, Präsentation, kaum aber zum Anforderungsniveau über 70% der Schüler...

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Es sollte ermittelt werden,

- auf welche Kriterien die Schulleitungen bei der Einrichtung der P-Seminare

besonderen Wert gelegt haben,

- inwieweit es gelungen ist, diese Kriterien umzusetzen,

- ob die Schüler mit dem Seminarangebot zufrieden waren.

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Ein Viertel der Schulleitungen schätzt, dass weniger als die Hälfte ihres

Kollegiums zur Durchführung eines P-Seminars bereit sei; in der Erhebung

wurde nach den diesbezüglichen Ursachen gefragt.

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Es sollte ermittelt werden, ob die Ausstattung des P-Seminars mit 2

Wochenstunden in 3 Ausbildungsabschnitten sowie der flexible Umgang mit

diesem Budget ausreicht, um ein Projekt realisieren zu können.

Im Zwei-Lehrer-Modell übernimmt eine Lehrkraft das Modul „Allgemeine

Studien- und Berufsorientierung“ und eine andere Lehrkraft das Modul

„Projektarbeit“.

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Es sollte ermittelt werden,

- auf welche Kriterien die Schulleitungen bei der Einrichtung der P-Seminare

besonderen Wert gelegt haben,

- inwieweit es gelungen ist, diese Kriterien umzusetzen,

- ob die Schüler mit dem Seminarangebot zufrieden waren.

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Ein Viertel der Schulleitungen schätzt, dass weniger als die Hälfte ihres

Kollegiums zur Durchführung eines P-Seminars bereit sei; in der Erhebung

wurde nach den diesbezüglichen Ursachen gefragt.

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