Was ich gern lese von........................................Klasse.... Schule

Was ich gern lese

........................................Klasse....

Schule............................................

....................................................... Best.Nr.4/04

Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein Frauke WietzkeSchreberweg 5 24119 Kronshagen

Kiel, im März 2004

Institut für Qualitätsentwicklung an SchulenSchleswig-Holstein

Bestell-Nr. 4/04Die Broschüre ist zum Preis von 1,- €/ Stück

(zzgl. Versandkosten) erhältlich beim

- Frau Dreessen -Schreberweg 5 24119 Kronshagen

Bestell-Nr. 4/04Die Broschüre ist zum Preis von 1,- €/ Stück

(zzgl. Versandkosten) erhältlich beim

- Frau Dreessen -Schreberweg 5 24119 Kronshagen

Tel.: 0431/ 5403-148Fax: 0431/5403-200eMail: b.dreessen@iqsh.de

Was uns wichtig ist

Liebe Schülerin, lieber Schüler,

nun kannst du einmal ganz allein bestimmen, welchen Text du lesen und bearbeiten möchtest, denn dies soll dein Lesetagebuch zu deinem Text werden.

Welcher Text ist es? Hast du ihn vielleicht schon einmal gelesen oder kurz gesehen? Es soll „dein“ Text sein und das Lesen soll dir Freude machen. Schön wäre, wenn die Figuren und die Handlung in deinem Kopf als kleiner Film entstehen oder dir ganz viele andere Gedanken dazu einfallen!

Vielleicht kannst du auch andere für deinen Text begeistern.

Es kann ein kurzer oder ein langer Text sein, auch ein Bilderbuch, ein Gedicht oder ein ganz anderer Text.

Mit diesem Lesetagebuch kannst

du ...• über deinen Text

nachdenken• dich in deinen Text

„einmischen“• dir eine eigene Meinung

zum Text bilden• dich auch später an

Inhalt und Figuren erinnern

Wie gehst du mit deinem

Lesetagebuch um?

• Such dir etwas zum Lesen aus, was dir gefällt!

• Bearbeite dein Lesetagebuch!

• Sprich mit anderen darüber!

• Du musst nicht alle Seiten füllen!

• Du kannst eigene Seiten, Fotos, Bilder hinzufügen ...

Aufgabensammlun

g1. Mein Text2. Was kommt denn

da auf mich zu?3. Drei Fragen an

den Text4. Meine ersten

Gedanken nach dem Lesen

5. Lese ich diesen Text gern?

6. Überblick7. Die Hauptfigur in

meinem Text8. Ein Bild der

Hauptfigur9. Postkarte an die

Hauptfigur10. Eine andere Figur

aus dem Text11. Das haben wir

gemeinsam12. Rollentausch13. Das fand ich gut14. Das fand ich

nicht gut

15. Das hat mich traurig gemacht

16. Da habe ich etwas für mich entdeckt

17. Ein wichtiger Satz18. Eine Textstelle

verändern19. Ich in meinem

Text20. Diese Figur hätte

ich gern als Freund

21. Figuren sprechen miteinander

22. Werbung23. So könnte der Text

weitergehen24. Eine Zeitreise25. Empfehlung26. Das möchte ich in

Erinnerung halten27. Brief an den

Autor/die Autorin28. Comic29. Gedicht

1. Mein Text

• Titel: ......................................

• Autor: ....................................

• Wo ist er zu finden?............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Was kommt denn da auf mich zu?

Meine Gedanken zum Titel:

Vor dem Lesen

3. Drei Fragen an den Text

Schreibe drei Fragen an

den Text auf! ..................................................................................................................................................................................................................

Vor dem Lesen

4. Meine Gedanken nach dem ersten Lesen

• Nun gehen dir sicher viele Gedanken durch den Kopf, die du erst einmal sortieren willst.

• Was fällt dir spontan zum Text ein?

Während des Lesens

5. Lese ich diesen Text gern?

• Ich lese diesen Text gern, weil ............................................. ............................................. .............................................• Ich lese diesen Text nicht gern,

weil ............................................. ............................................. .............................................

Während des Lesens

6. Überblick

• Es ist manchmal schwer, den Überblick über den Text zu behalten.

• Notiere Stichwörter, damit du anderen erzählen kannst, was in deinem Text nacheinander passiert ist.

• ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Während des Lesens

7. Die Hauptfigur in meinem Text

• Kannst du sie kurz beschreiben?

• Suche passende Textstellen!

• Wird sie in deinem Text beschrieben?

• Wie sieht sie aus?• Wie ist sie?

Während des Lesens

7. Die Hauptfigur in meinem Text

• ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Während des Lesens

8. Ein Bild der Hauptfigur

• Male die Hauptfigur aus deinem Text!

• Beschrifte die Zeichnung!

Während des Lesens

9. Postkarte an die Hauptfigur

Nach dem Lesen

10. Eine andere Figur aus dem Text

• Welche andere Figur kannst du dir besonders gut vorstellen?

• Gefällt sie dir?• Kannst du sie kurz

beschreiben?• Suche passende

Textstellen!• Wird sie in deinem Text

beschrieben? • Wie sieht sie aus?• Wie ist sie?

Nach dem Lesen

10. Eine andere Figur aus dem Text

• Schreibe:............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

10. Das haben wir gemeinsam

• Wähle eine Figur aus dem Text aus!

• Welche Eigenschaften hat die Figur?

• Welche Eigenschaften habt ihr gemeinsam?

• Welche Eigenschaften hast du darüber hinaus?

Nach dem Lesen

11. Das haben wir gemeinsam

Nach dem Lesen

12. Rollentausch• Schlüpfe in eine Figur aus

deinem Text hinein und schreibe auf, was du erlebst!

.................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... .................................................... ....................................................

Nach dem Lesen

13. Das fand ich gutSeite:........... Zeile:.............

Diese Textstelle fand ich gut,weil ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

14. Das fand ich nicht gut

Seite........... Zeile.........

Diese Textstelle fand ich nicht gut,

weil .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

15. Das hat mich traurig gemacht

Nach dem Lesen

Seite........... Zeile.........

Diese Textstelle hat mich traurig gemacht,

weil ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

16. Da habe ich etwas für mich entdeckt

Nach dem Lesen

Seite........... Zeile.........

Hier habe ich im Text etwas für mich entdeckt, weil

.................................................

17. Ein wichtiger Satz• Ist dir ein Satz besonders

aufgefallen?• Schreibe ihn auf! ...............................................

. ...............................................

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

18. Eine Textstelle verändern

Stell dir vor, du könntestzaubern. An welcher Textstelle würdest du etwas verändern? Wie?................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

19. Ich in meinem Text

Du öffnest die Tür zu deinemText und kommst selbst darinvor.Schreibe einen kleinen Textausschnitt auf, in dem du vorkommst!................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

20. Diese Figur hätte ich gern als Freund

Diese Figur hätte ich gern als Freund, weil................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

21. Figuren sprechen miteinander

Suche dir eine Textstelle heraus und schreibe sie als Dialog um!................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

22. Werbung

Du willst deinen Text verkaufen. Was schreibst du in deinen Werbetext?................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

23. So könnte der Text weitergehen

Dein Text hat eine Fortsetzung

in deinem Kopf – schreibe sie auf!................................................................................................................................................

................................................

Nach dem Lesen

24. Eine ZeitreiseDein Text wird 100 Jahre zurückverlegt – schreibe ihn auf!................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

25. Empfehlung

Dein Text gefällt dir – Kannst du

eine Buchempfehlung für andere Kinder dazu schreiben?Bedenke: Die Kinder sollenneugierig gemacht werden aufdeinen Text. Kannst du durchdeine Empfehlung Bilder inihrem Kopf entstehen lassen?

................................................

Nach dem Lesen

26. Das möchte ich in Erinnerung behalten

In deinem Text gibt es etwas, was du auf keinen Fall vergessen möchtest. Schreibe es auf,damit du es in Erinnerung behältst!................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

27. Brief an den Autor/ die Autorin

Was möchtest du dem Autor /der Autorin sagen? Hast duauch noch Fragen? Schreibeeinen Brief!................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Nach dem Lesen

28. Comic

Kannst du einen Comic zu einer Textstelle zeichnen?

Nach dem Lesen

29. Gedicht

• Schreibe zu deinem Text ein Gedicht der Sinne:

• Ich sehe• Ich höre• Ich rieche• Ich schmecke• Ich fasse an• Ich fühle

Nach dem Lesen

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