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Пристендовий урок німецької мови

по темі:“WIR FEIERN GEBURTSTAG“

Величук М.М.учитель німецької мовиЗОШ № 19 м.Чернівці

Тип уроку: Урок-гра(формування та контроль мовленєвих

навичок)Сфера спілкування : публічна

3 клас – основна мова(2-й рік навчання)

Grundziele der StundeLehrziel: Neuen Wortschatz zum Thema beherrschen und ins dialogische und monologische Sprechen einführen;Entwicklungsziel: die kommunikativen Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler mit Hilfe der schöpferischen Aufgaben entwickeln;Erziehungsziel: Erziehung der Interesse für das Lernen der deutschen Sprache.

Lehr-und Hilfstmittel: Lehrbuch, Bilder, Spielzeuge, Arbeitsblätter,

Computer,Geburtstagskalender, das Lied “Liebe Schwester

tanz mit mir…”, grammatische Tabelle “Das Nummerale”, Bilder zum Anmalen.

Stundenverlauf І.Einstiegsphase. Beginn der Stunde. Begrϋβung. - Sind alle Kinder heute da? - 1, 2, 3, 4 – heute sind wir alle hier (im Kreis)

Unser Motto: Unsere Klasse ist wirklich klasse! Unsere Gruppe ist einfach super! Das sind keine Witze, wir sind einfach spitze!

Mundgymnastik: März, April und Mai

Drei Monate stehen bereitEs ist Frühling, es ist Frühling –

Eine schöne Jahreszeit.Es taut, die ersten Blumen blühn.

Der Himmel ist blau, das Gras ist grün.

Sprechgymnastik. Arbeit mit den Bildern: - Welche Jahreszeit ist da? – Frühling - Wie heissen die Frühlingsmonate? – März, April, Mai - Wie ist das Wetter? – schön, warm - Wie ist der Himmel? – blau - Scheint die Sonne? – Ja, …

ІІІ. Hauptteil der Stunde. Ratet, wie unser heutiges Thema heisst? Muster: - erste Buchstabe ist – G, u.s.w 1. Garten 6. tanzen 2. ein 7. singen 3. bunt 8. turnen 4. und 9. acht 5.rot 10. gut

1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

0G e b u r t s t a g

Sprechen Spielen wir Mathematik!

4+12= # 19-8= # 6+7= # 10+6= # 11+4= # 14-7= #

Zahlenspiel Muster: Welche Zahl ist auf B3? – B3 ist - 1. Ja, das stimmt.

A B C D E F

1 12 3 2 7 10 192 15 8 9 11 14 173 13 1 6 16 18 5

Wortschatzarbeit-Unser Lieblingsheld , Katze Kitti, hat heute Geburtstag und sie hat uns eingeladen, aber sie wohnt weit von uns. -Wir mussen mit dem Bus fahren, aber wir haben, leider, keine Fahrkarten.- Wir bekommen die Fahrkarten, wenn wir einige Aufgaben machen: Die erste Aufgabe: -Wir basteln einen Geburtstagskalender:- Wann hast du Geburtstag? - U.s.w.

Geburtstagskalender

Arbeit an der Lexik (die zweite Aufgabe) -gratulieren - Alles Gute! -wünschen - Viel Glück! -schenken - die Einladung -der Geburtstag - das Geschenk Spiel “Lebendiger Satz” Muster: Ich wünsche dir viel Glück!

Dialog (die dritte Aufgabe)-Zu uns kommt Winni Puch, er versteht nicht, wie richtig den Tisch zu decken. Wollen wir ihm helfen?- Winni: -Was legst du auf dem Tisch zuerst?- Sch.: - Ich lege die Tischdecke. U.s.w.

Entspanungspause Hände nach oben, Hände nach unten , Hände nach links, Hände nach rechts, Hände vorwärts, Hände rückwerts, Hände seitwerts, Hände abwerts. Das Lied “Liebe Schwester tanz mit mir”

Lesen . ( Die vierte Aufgabe) Gruppenarbeit. Pazzle-Text. Der Text ist ausgeschniten, verbinde die Teile des Textes. Die Gruppe-Gewinner liest den ganzen Text vor.

Die Arbeit an der Grammatik (Die fünfte Aufgabe)Füllen die Tabelle im Vokabelheft aus: Ich habe Wir… Du… Ihr… Er,sie,es… sie\Sie... Würfelspiel mit “haben”: Jede Seite des Wurfels ist mit den Personalpronomen beschriftet. Man wurfelt und konjugiert.

er sie es

wir

ich

Gruppenspiel

(die sechste Aufgabe) - Auf drei Tischen liegen 15 Substantive (5 Maskulinum, 5 Femininum und 5 Neutra) - Die erste Gruppe sammelt “ich habe einen…” - Die zweite Gruppe sammelt “ich habe eine…” - Die dritte Gruppe sammelt “ich habe ein…”Die Gruppe, die am schnellsten sammelt und richtig liest, gewinnt.

Wir Gratulieren Kitti zum Geburtstag.

- Wir schenken Kitti ein Lied Zum Geburtstag viel Glück! Zum Geburtstag viel Glück! Viel Glück zum Geburtstag! Zum Geburtstag viel Glück! Und wer im Januar Geburtstag hat, tritt ein, tritt ein, tritt ein! U.s.w.

III. Schlüssteil der Stunde. ZusammenfassungHausaufgabeDie Schüler bekommen Bilder zum Anmalen – Was habt ihr heute Neues gelernt? – Was hat euch gefallen?Das Abschiedslied: guten Tag, guten Tag hallo, wie geht’s? Danke, prima, gut tschüs, auf Wiedersehen!