6
?3 F! ? : E6 !O ;?5:1E z el **"*E:= r =: E#-- Eirdrücke i:: j o § äi # C HS*g* ilHä-Ö fut-ssa'i-ntr#il'" I I e1E ä s'eHTn{flF-F"inii-ti" He rrji +, : .= ?!E SSViäöööiuffi Chänää;to: Kaiääofl-""E!? ! 'i 1 d ä§, §ä Äiöiiäiliö i T öiliiöh-iner ts ä nr " i " lIfr ääE LigiJl§I§.Y"**.#;* d äs s aäön d ie T e ilää hm er i E - SüäTöööiütflii O liä"iiöö ! j Käiz en - i!. :'dasisädefi-:diö! TeilnEhdiöil-j:: F I ii E -ä=+fl tr'i*äT.iTi.$Hä$Jq}"-S%'fnfi :ll*"lm:I#Hilä i = ü = fr i,! + 6 E i frd rü'b ti äqä# *ä*$,"'.ri*tr s"f Hs' : : Eiiä 3 i'.= -'; -:,!=hß Eintlrücke das sasen die Teilnehmer; t: ; . !:li{' O ;<'i"n ; = FeedEg=c.\-Sympäsium Change lo Kaizen!: ; ;;'=:ir tr - -:tl!;iF"sv-porirmchanselohaizen Aussagen : "t( ä ,ilf =.: A E 3;gt:ii5 iE Eindrücke["xr---'x* ,! i*i3iE:t;'': ; i ;;!tr'"'n*rrn* ,; 9, ä * ä tW '-F.We+

Feedback der Teilnehmer über das 3. Symposium Change to Kaizen

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Feedback der Teilnehmer über das 3. Symposium Change to Kaizen

?3

F! ?

: E6 !O;?5:1E

z el

**"*E:= r

=: E#-- Eirdrücke i:: j

o § äi # C HS*g* ilHä-Ö fut-ssa'i-ntr#il'" I

I e1E ä s'eHTn{flF-F"inii-ti" He rrji +, :

.= ?!E SSViäöööiuffi Chänää;to: Kaiääofl-""E!? !'i 1 d ä§, §ä Äiöiiäiliö i T öiliiöh-iner

ts ä nr "

i "

lIfr ääE LigiJl§I§.Y"**.#;* d äs s aäön d ie T e ilää hm er i E- SüäTöööiütflii O liä"iiöö ! iö j Käiz en -i!. :'dasisädefi-:diö! TeilnEhdiöil-j:: F I ii E-ä=+fl tr'i*äT.iTi.$Hä$Jq}"-S%'fnfi :ll*"lm:I#Hilä

i = ü =

fr i,! + 6 E i frd rü'b ti äqä# *ä*$,"'.ri*tr s"f Hs' : : Eiiä 3 i'.=-'; -:,!=hß Eintlrücke das sasen die Teilnehmer; t: ; . !:li{' O;<'i"n ; = FeedEg=c.\-Sympäsium Change lo Kaizen!: ; ;;'=:ir tr- -:tl!;iF"sv-porirmchanselohaizen Aussagen : "t( ä

,ilf =.:

A E 3;gt:ii5 iE Eindrücke["xr---'x*,!

i*i3iE:t;'': ; i ;;!tr'"'n*rrn* ,; 9,

ä

tW '-F.We+

Page 2: Feedback der Teilnehmer über das 3. Symposium Change to Kaizen

E E i-+'i x o ; sJ i R', :l; ää1h*" Jideö Pro duktmänasement 3.9 i;:. .,E EE ä; i : i E \'\' öiE"chä t äffffi is t \\' ert schö pfung 5 1 i E! ; ;,, .: ä ;ii:i ;i E+ ;! E N I ri :r Röütiner*'" " öätwic keln ; t t i E a i I,, i § :iiii ;

* iiA rb ei t e n: mi t i Zieläü§ tän dö n

äö"*;ü""."::g.dsMbqfurrT*chö,ft4! :t. \tiltubciler üitncbbeo ir

_ c.f L-^i! Video Pr.oduktmanagement i= ä r 9 i!! .Y:;Unterste Ebende mitnehmen.--"** ä

§rä!,E9nüüäüöitp=i=f üiiri'ä"ffi aioJ§lS"lffi-:"""t"tr-*it,"r*"

E EEf; E Etr .f T#jl}1r1i"^ä:"s#t-e'E iE ä H E E r,#Hri:äiffi äää ää"ixif""*.:** i Arb eiten -mit Zielzuständ en

!asEiä§;;E;Hi:e,$t${-i*§"f,HäälFrä'Jilit#Bäruaruxi$_E;;

: B --- - - I i:- i g --näii"%"

""t*i"r..I., Ijg)-i#io"o

N ii r i iEi ***i*i,i- --i: : : :E: *Yideo Produktmanagement': ie : --^---- \eue ldeeni i i'az

E

iä::

:§,'

äefo sc_h"4_8""1)_n-äi-r"s,+ j,\y=ö"="f T§"Ahppfrßefo sp_h*ä_#. jf:fr_-Et-is,f, äilffi_ä.f T§lQh""Qpfrngg

9E459e3 i ! I

'A ! uEE.FEF:

=!::i:

:Eä

:!i

_Eä zetasränden (_, ; -* * .: $ eischät zu nq ist Vleflschöpfung r: I O

ii+Videö ; Prö düktmanasement HEi Ej : E i : zrveit e i Li gä Mitä?ti öitöirifiitHe tilniän E1, i?,: 7!i;!rrbeitenp"*"l'f L',yiigt*tfi Emrüöitöryüägi4-e^q:#srizonti;EElgEiE

:$ *'=*ä'*rLäftäffffiitZierzüätäääen

ä: iEijdEE.;ViO"oProdu-kl"managemenlunler\letben-de,iltrelrruen

! Zi'Z -

rw rrywl

Page 3: Feedback der Teilnehmer über das 3. Symposium Change to Kaizen

EO

Eo

-=s ::: P;or> B:ö=.'; P i:s o)9S- !t'P

t!idieEt-: ;9.d i-

Informatiüä*EsonstfunXtioniertäsnichtltfu "no"n1ä3i'"'::äfl8"4"+-_

s S i ä' - " ffi ;;.*;;;i,d-r nöriös älte s anwendefr*

X: 3 , H. r.räffiffiV erDesserungsprozessffiffi*EOr.X;Ei- .I '*"*.#b--d I "*"*I v.! "=6"d.r tudtiodiffr r( dichr r.- r>

ä§ I ü:iBterlWerse nOCn 'lnfereSSä.[fE iu=,r!=tr0-;i ..:i, -*,. I t rein- - r-tTea-or. d"-ah sonsl funÄtionierl es nichl relb€*.unsse-*s - =

EiI;ili;! E

i=i:6tii, (Ile;ttelse elYäfgeSr,TYefti:i;i;;;; ii i ä i §öfi§r ifüäkriöiiiörtä ö§-öiöhr ;w-g-r-tYp,l[H-q.P,'-ü-az-0-l-tp.-rfl"p;;:;lEEiEi+t;,E V efDeSSefI'lnESDfOZeSSil:i EEi:Ii iR-e'ip*e.Jv#Ls?".yysT"tträü'äsiältö§:ä'trwänäehi-.ffirffi(_4ff ö_ä-{Bö:ändi"#:{:{ü.ff ll#.y"n,

,i r I' e amföitYÖll etP.^mell eile r i I I'; "'s:';:-#sonst funktiöäiertä-fläicht ri'

teilweis e ho ch inteTöTs*äffit Teäiifrtrl.ilweir.h6.h inl.rr*anl T-:*ffiffi* lnlormatrv

Team

w rryi

Page 4: Feedback der Teilnehmer über das 3. Symposium Change to Kaizen

- - e Klasse, : p ü ^. E t,: rpitzenmätii gä

"Väranstaltung'"%r:. *- R e alität

, -il i I ;* E$=.. .E eztreifel : ä-n ?lefr rMethöc

=..i! i I ä* E$ . -.s sZtreifel ; ä-n ?lefr rMethöden

;iiiigiäsEEFiE§üt.s§!i"__fl,.."JH§_i[9rä--öjn:ff ;

"!: E:: ! ä oJöEr-*i:a= a24

§tiit ö_Jmqßj_ä_,ö*iY_e-q*"{r_ l+-;I.""E;;Ilte Heg{chl}l ö n S C [r e n=:Me r§ t e h e h1 ait = v; \'7

.,=!! iE I ;Zweifel an den Methoden -llöäöcheri verstehen'--""*",.".'^"::F

#::;iiägsy^"f -äff'ä-ö-#ü:fä!"'ii'"ffijöh_t jäIf ääWb ife liE ä ri # tI ö ä#Mötnö ä e n,'E"""",tfr *b"r3"1"t""t'"-ö",*yiölöi:wöäöEöin§zief iS

' ""*0"1=r,l r;,1*r r*fJ1 e',H e iif iö h f [rd9 $ e : "*; =

a_ustlrr)rclen l\J L\-,,. III\-/III IL,/II,@*- r . : ..lti!:u,+psgt?.e"+,Kl-ä§Sö,ffir?,.P"p*r-rerr:=

s !i"1 Verändeiüfiä ö'fäüöht Zeit-'*ausprobieren - U,.II,§S"[r*S"T,,",,

f äßiEö",-Y-ä,-1äristäiiriätiläM E iiö ö ri äff li,i'ö'ffi iö

M

(,) p

ri Xiri:i

w r"rd

Page 5: Feedback der Teilnehmer über das 3. Symposium Change to Kaizen

r :Teääf'- c

;:E lVerantwortungilerMitarbeiteri

! ä i i: Müt jlffiIl G- Eäü1_dil!t#iil:'qaö[',äl ä Eä,

:i',:*";!-ruff ikllf,sallö§sist-inöelictr*.,".:i::i: !i i,Yerstehöäöh,KüödeäYg**e-f'Sdön Kunden

vi ö I b ; nä-iitj., E rt(titi'flt"ii i sstsT eäffi "

! i : i : : =

e, t ;

Reige-pd"äli-tät1-V'brrQuantitäti:;i:i;E,V e r an"twäötüftfHäAäTt Miiä[6äi täs

s miisi i h':

dee"ril-üffi§"ö*tä".*ä[jrü,.ii.d*.V_e__tfolgönii=;zurrieagahsi,-{iö".iä§t*tilf ti:{"titTiisKänäen;i+!Zuftiedenheil':i; !EEE;.ä*

*Idööit üifliiörzöiT"üäd-üörfotgen, .;:Ei+as OVerantwoTtuire?er Mitarbeiter j :ii-it:EE.=

E B-I-deen umsetän ünd üö-rfolgen alles isl möslich;,isE! : iii fi'0== :veraii*rföiilrih*e der Nlitarbeiterä=;,iiiütr!! , ldeen umselzen"und verfolsen

;EE

§D:o

w ;-rywß

Page 6: Feedback der Teilnehmer über das 3. Symposium Change to Kaizen

"€riiriF !i;;!§3n iiliiti! :J!J:E?Etü!ö,ödd&*,-.*- lge**dktu :i

Wimmelbild voir TRLIMPF*.,.*'- -..-o,u- r iwr*-arifi?ffiffitffiEFandere sind genausowenig weit-wie wir

scheitefn-ünT"äTlernb*üT"#;H*$"r8,",",H%*"0["iiWimm elb it d üön: TRUMPFtrH$ä1iä"n".'j

tolle Mffiööhöfriffiä,GödänKöä--ä::* E* - t iE

^-^ ^:l-:-:Ij"YT) -i""jg*i:M^ l...H-o'l-Ilrqlität CtiEEii i;ffiffe t ."lr_"*Q-sdität S § E 5 äE f i äIlttL., , -ie E:;!!,!;;*" ;tu. SCneltern Um ZU lerneno

= r;E;:;

Jahr wieder

. ri Fve iliti IIIII r eln Dfn(lerl#-#.r"**m,".- :r iE ü ; : ti iIYf EIf D UII.EII I IIII. I I EIII lrlll-tlEl.l-xffi.r".;;re,".- :: :.E e e i ii i

-.-r _ Lo.-i dä.hturarx. riedd &*.*d--*"_ . i8itr Eg §:il -anoere i s_rng i geng*§gwslug,wert wre iwlf + i ä E t t Ei r E :i i §, i E ! .z--;-{ iä- :I r. a*-: + - ^ r^-^-;- +x-;= c r --=-- : i - ^ ; n-. i6iä ^iX : E {i= :; :i Zweifler Koätrah-enten Ske-piker Prömotör i;|c::5ryssKüildeööö.üvü§st-sein *- zEi-:ein erterner häl uns cezeigl wie es gehl doch der war de_m ll_anag_emenl zu unbequemE !ii --"--kommöhaöhste§latrr-tr.iederi:T1;Iln--*-* iiE

*o."i,T,ES!5ry:-t:-=l= japanische Begriffe --'-- ,i: I:- :;!;iirEi;i;EüEE äe "**:l;t;*5-tolle Menschen und Cedanken :;: ä;i;::ii:ilti!;göL\liwirhabenviel Arbeit vorunsT*,** I;::!iii;4iE:!:;ia\': Etr :- lvir talreD viel Arbeillg-lg"-q i ; "! ; , :i, aE i E:f : \y E : I i Kundenbewusslsein " :':- iiiE;!:.E \.qI'i .q rolle \4eoschcn undcedanken : i

1 ?Ea,J-.g: 3'

W IFWi