Vortrag über Selbstcoaching auf dem Coaching - Kongress Erding 2015

TS Vortrag Coaching-Kongress 2015 / 1 Copyright ThinkSimple® 2015

Unternehmenskonzept

München, 27. März 2015

ThinkSimple® Dr. Karl de Molina

Selbstcoaching- Eine Lösung aus dem Dilemma?


Gliederung.

Zusammenfassung

Einleitung

Selbstcoaching – Stärken entwickeln

Das ThinkSimple® Kompetenzmodell

TS-Index® Konzept

Ausblick

Impressum

Coaching heute


Einleitung.

Ist Selbstcoaching - Eine Lösung aus dem Dilemma?

„Coaching heute: Zwischen Vertraulichkeit und Firmeninteressen“


Was ist Coaching?

Der Begriff Coaching … bezeichnet eine Vielzahl von Trainings- und Beratungskonzepten zur Entwicklung und Umsetzung persönlicher oder beruflicher Ziele und der dazu notwendigen Kompetenzen (Wikipedia).

Seit einigen Jahren wird auch das Telefoncoaching eingesetzt.

Wenn wir heute von Coaching sprechen, dann meinen wir zumeist Präsenzcoaching.


5 - 10

Budget (T€/pa)

2 - 5

20 – 50

Wer wird gecoacht? Budget?

Bereichsleiter

Abtl.-Leiter

Teamleiter

Vorstände

Position

Fachkräfte Handlungsbedarf! Gehen leer aus!


Vor- und Nachteile.

Optionen + -

Präsenzcoaching

#Menschliche Nähe#Interaktive Gestaltung#Große Anzahl von Trainingsmöglichkeiten

#Aufwand (Zeit & Kosten)#Schwierige Terminfindung#Stimmungslage des Coaches#Subjektivität des Coaches

Telefoncoaching #Einfache Terminfindung#Interaktive Gestaltung

#kein Sichtkontakt#Stimmungslage des Coaches#Subjektivität des Coaches

Webcoaching

#Jederzeit und überall möglich#Reproduzierbar#Feedback durch Dritte #Eröffnet neue Trainingsmöglichkeiten wie GBL

#Begrenzte interaktive Gestaltung#Menschliche Nähe fehlt


Selbstcoaching – ein Modewort?

Beratung ohne Hilfe von außen. Selbstcoaching dient der selbstgesteuerten Kompetenzverbesserung durch entsprechende Lernmethoden.

Die Fähigkeit zum Selbstcoaching wird als Ergebnis eines Coachings und als Voraussetzung, um selber zu coachen, angesehen. Quelle: www.enzyklo.de


Selbstcoaching nach Groß (1)

Eckpunkte der Selbstführung:

(1) Michael Groß (2013) Selbstcoaching, Heidelberg

Ihre Ziele

Ihre Motive und Motivation

Ihre Stärken und Schwächen

Ihre Maßstäbe

Ihr Umfeld


Hilfsmittel für die Stärken-Entwicklung.

Seminar

Mobiles Lernen eBooks iLearning Serious Games Podcast Case Studies Literatur

Executive Coaching

Telefoncoaching


Reichen die traditionellen PE-Mitteln aus?

Bedarf: Gekoppeltes Testverfahren mit passgenauer Weiterbildung

Stand heute: Entweder Testverfahren oder Weiterbildung

Anbieter?


Anforderungen an das System für PE.

Erfassung der Anforderungen

Berücksichtigung des Umfelds

Ermittlung der Arbeitskompetenzen


Arbeitskompetenzen.

Selbstbild

Fremdbild durch Kollegen und Vorgesetzte

Vergleich mit Berufsgruppen

Sollwerte


Anforderung - Arbeitskompetenzen.

Keine negativen Effekte

Arbeitskompetenzen Schwächen

Niedrige Anforderungen

Hohe Anforderungen

Arbeitskompetenzen Stärken

Überforderung

Unterforderung Entwicklung


Kennen wir unsere Stärken?

Mehr Lebensqualität durch mehr Produktivität Wie brauchen Feedback, um unsere Stärken zu erkennen!

Link http://www.youtube.com/watch?v=XpaOjMXyJGk

http://www.youtube.com/watch?v=XpaOjMXyJGk

http://www.youtube.com/watch?v=XpaOjMXyJGk


ThinkSimple® Kompetenzmodell.

Methodenkompetenz Fähigkeit und Bereitschaft, mit Hilfe von Arbeitstechniken, Werkzeugen und Verfahrensweisen, kreativ und effizient Probleme zu lösen.

Soziale Kompetenz Fähigkeiten und Bereitschaften, sich in sozialen Situationen so zu verhalten, dass eigene Ziele verwirklicht werden und die Akzeptanz durch andere gewahrt bleibt.

Personale Kompetenz Fähigkeiten und Bereitschaften, selbst gegenüber klug und kritisch zu verhalten, und produktive Einstellungen, Motive, Wertehaltungen und Ideale zu entwickeln.

Aktionale Kompetenz Fähigkeit und Bereitschaft, eigene Ziele reflektiert, umsichtig und willensstark in Handeln umzusetzen


ThinkSimple® Kompetenzmodell.

Methodenkompetenzen (8x)

Soziale Kompetenzen (6x)

Personale Kompetenzen (7x)

Aktionale Kompetenzen (4x)

Innovativ sein Menschen wertschätzen Eigenes Handeln reflektieren Situationen verstehen

Vorgänge optimieren Empathie empfinden Eigenen Fähigkeiten vertrauen Handlungsfolgen überblicken

In Prozessen denken Im Team arbeiten Selbstgesteuert handeln Umfeld gestalten

Planvoll handeln Feedback geben Resilienz zeigen Verantwortung übernehmen

Lösungsorientiert handeln Interessen durchsetzen Risikobereit sein

Tools nutzen Andere motivieren Flexibel handeln

Gezielt formulieren Sich selbstdiszipliniert verhalten

Überblick behalten


TS-Index® Konzept.

Erfassung der Anforderungen

Berücksichtigung des Umfelds

Ermittlung der Arbeitskompetenzen


TS-Index® Konzept.

interaktiv auswerten und

online ermitteln

selbstständig weiterentwickeln.

Mit dem TS-Index® können Fach- und Führungskräften ihre Arbeitskompetenzen:


Kundenrückmeldungen: TS-Index®

Dr. Zils, Johnson & Johnson

„Aus meiner Sicht als Personalleiter ist das Produktkonzept für den TS-Index® marktkonform, innovativ und vielversprechend. Das Produkt unterstützt die Personalarbeit und stößt in eine Marktlücke“.


Kundenrückmeldungen: TS-Index® .

„Wir haben uns das Produktkonzept des TS-Index® angeschaut. Dieses scheint uns für die Weiterentwicklung von Fach- und Führungskräften ein geeignetes Werkzeug zu sein. Dieses ist effizient, schnell und preiswert. Solch ein Produkt ist uns vom Umfang und Konzept vom Markt her so noch nicht bekannt“.

Demmel, SportScheck


Ausblick.

Blended Learning: Das Beste beider Welten

Spaßmachendes Testverfahren: Fragebogen ade?

Interaktives und kollaboratives Lernen mit Games


Zusammenfassung.

Heute sind hierfür keine passenden Angebote vorhanden

Fach- und Führungskräfte müssen die Stärken entwickeln

Selbstcoaching erweitert den Markt des Coachings

Ein mögliches Konzept für Selbstcoaching wurde vorgestellt.


Fazit.

Quelle: http://www.entrepreneur.com/article/244176


Impressum.

Wir bedanken uns für Ihre Aufmerksamkeit

Business

Vortrag über Selbstcoaching auf dem Coaching - Kongress Erding 2015