4
Aπό τον εορτασµό της Εθνικής Εορτής της 28ης Οκτωβρίου Σχέδιο από την Αναστασία Τριανταφύλλου Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣ...τα ήταν εκεί Η αφίσσα της γιορτής από την Πηνελόπη Παπαδηµητράκη

Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣτα ήταν εκείusers.sch.gr/mavrogiannis/ooc/newsletter/newsletter15.pdf · παιδιά. Και οι τροµερές

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣτα ήταν εκείusers.sch.gr/mavrogiannis/ooc/newsletter/newsletter15.pdf · παιδιά. Και οι τροµερές

Aπό τον εορτασµό της Εθνικής Εορτής της 28ης ΟκτωβρίουΣχέδιο από την

Αναστασία Τριανταφύλλου

Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣ...τα ήταν εκεί

Η αφίσσα της γιορτής από τηνΠηνελόπη Παπαδηµητράκη

Page 2: Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣτα ήταν εκείusers.sch.gr/mavrogiannis/ooc/newsletter/newsletter15.pdf · παιδιά. Και οι τροµερές

Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣ...τα ήταν εκεί

Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣ...τα ήταν εκεί

Aπό τον εορτασµό της Εορτής της 17ης Νοεµβρίου

AΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΤΗΡIΟΣ ΛΟΓΟΣEίναι αλήθεια πως η είδηση της αναχώρησής σας από το Σχολείο µας

αιφνιδίασε, µας στεναχώρησε, µας απογοήτευσε ! Και αυτό γιατί στα πλαίσιατης επικοινωνίας µας µέσα στο µάθηµά σας, η συνεργασία µας σε εκδηλώσειςκαι της εκτόνωσής µας µε την κινηµατογραφική λέσχη την οποία στηρίξατε µεξεχωριστό τρόπο, ήρθαµε πολύ κοντά σας… σας νιώσαµε σα δικό µας άτοµο,

σα δική µας φίλη .∆ιαπιστώσαµε µε θαυµασµό το ιδιαίτερο γνωστικό σαςεπίπεδο, διδαχτήκαµε από την ποιότητα του χαρακτήρα σας, χαρήκαµε το

άφθονο γέλιο σας, εισπράξαµε την αγάπη του δασκάλου για τους µαθητές καιτις µαθήτριες του. Μας ευαισθητοποίησε ακόµη η αµέτρητη συµπαράσταση και

κατανόησή σας στις εφηβικές µας αντιδράσεις και εξάρσεις σε διάφοραµαθητικά προβλήµατα!

Εµείς να είστε βέβαιη θα σας έχουµε µέσα στην καρδιά µας και θα σαςσκεφτόµαστε. Θα αναπολούµε νοσταλγικά τις ευχάριστες ή δυσάρεστες στιγµές

που ζήσαµε µαζί σας µέσα στο χώρο του Σχολείου!Σας ευχαριστούµε πολύ για όλα όσα κάνατε για εµάς και σας ευχόµαστε

Καλή Επιτυχία στην νέα σας θέση.

Οι µαθητές και οι µαθήτριες του Πειραµατικού Γενικού Λυκείου ΕυαγγελικήςΣχολής Σµύρνης

Aπό την αποχαιρετηστήρια γιορτή προς τιµήν της καθηγήτριας της σχολής‘Ελένης ∆αµιανοπούλου που επελέγη ως διευθύντρια του 7ου Λυκείου Νέας Σµύρνης

Page 3: Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣτα ήταν εκείusers.sch.gr/mavrogiannis/ooc/newsletter/newsletter15.pdf · παιδιά. Και οι τροµερές

Απ

ότη

νΠ

ηνελ

όπη

Παπ

αδηµ

ητρά

κηΗ απάντηση στο ερώτηµα αυτό διαφέρει από άτοµο σε άτοµο. Ο καθένας

βλέπει τα Graffiti από την δική του οπτική γωνία και εκφράζει την δική τουάποψη .Για πολλούς το Graffiti είναι βανδαλισµός, εφόσον γίνεταιπαράνοµα είτε σε τοίχους , είτε σε τρένα και γενικότερα σε µέρη όπου οιwriters (“graffitαδες”) δεν έχουν πάρει άδεια από τον νόµιµο ιδιοκτήτη γιανα βάψουν. Υπάρχει, βέβαια, και τα νόµιµο graffiti. Τα παράνοµο graffitiµπορεί να διαρκέσει έως και 30 λεπτά , στα τρένα ειδικά όπου υπάρχουνφύλακες , κάµερες και αισθητήρες κίνησης και θερµότητας ο writerπρέπει να αφιερώσει το πολύ 10 λεπτά για το κοµµάτι του. Το νόµιµοgraffiti µπορεί να διαρκέσει από 30 λεπτά έως και εβδοµάδες ολόκληρες .Οι απόψεις σχετικά µε το ερώτηµα αν τα Graffiti είναι τέχνη ήβανδαλισµός ποικίλουν. Μπορεί σε κάποιους να αρέσουν να βλέπουντους τοίχους µε ζωγραφιές παρά µε ένα γκρι ή µε ένα άσπρο χρώµα .Άλλοι το θεωρούν βρωµιά στους τοίχους .Μερικά graffiti µπορεί να µηνείναι τόσο ωραία, υπάρχουν όµως αλλά πολύ καλύτερα, ενώ κάποιαµπορούν να αποτελούν πραγµατικά έργα τέχνης.. Το θέµα όµως είναι ότιαποτελούν τρόπο έκφρασης µιας οµάδας νέων, των writers, που θέλουνκάποιες φορές να περάσουν κάποια µηνύµατα µέσα από αυτά, αλλά καιάλλες φορές απλά για να ζωγραφίσουν. Οι writers πάντως, δεν έχουν ως

σκοπό να καταστρέψουν τους τοίχους, αλλά να τους οµορφύνουν (κατά την άποψη τους ). Για τους writers το graffitiδεν είναι βανδαλισµός αλλά παράνοµη τέχνη. Αφήνουν το στίγµα τους παντού σαν να λένε ‘’εδώ είµαι εγώ΄, κάνουνµια κίνηση για να αλλάξουν αυτό που δεν τους αρέσει , αντιδρούν .Όµως αντιδρούν όχι σπάζοντας αλλάζωγραφίζοντας …

Ιάσωνας-Αλβέρτος ∆έγλερηςGraffiti, παράνοµη τέχνη ή βανδαλισµός;

Ο όρος Emo χρησιµοποιείται για ναεκφράσει τάσεις της µόδας καισυµπεριφορές που πολλές φορέςσχετίζονται µε το αντίστοιχο είδος

µουσικής ,emo music. Ξεκίνησε στα µέσα της δεκαετίας του 80 στην άλλη µεριά τουΑτλαντικού ως ένα παρακλάδι του hardcore punk και περιέγραφε έναν punk ήχο µεπερισσότερο συναίσθηµα. Τώρα πια το Emo ταυτίζεται µε την έννοια της γκρινιάρικηςεφηβικής αυτοκαταστροφής και της στιλιστικής επανάστασης Η ονοµασία τουπροέρχεται από τη λέξη emotion-al και δόθηκε γιατί στα άτοµααυτού του στιλ αρέσει να κλαίνεγια διάφορα ‘σοβαρά’ θέµατα (π.χ.τέλειωσε το eyeliner…), καθώςκαι να αυτοτραυµατίζονται για να

απο δείξουνπόσοευαίσθητοικαιδιαφορετικοίείναι από του

υπόλοιπους..

Κύρια χαρακτηριστηκά: Ντύνονται στα µαύρα ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΣΤΑ ΜΑΥΡΑ καικατηγορούν όλους τους µη-emo ως εξαιρετικά ρηχά άτοµα τα οποία είναι θύµατα τωναπανταχού trends. Στην παρατήρηση πως και αυτοί το ίδιο κάνουν ,καθώς είναι όλοιντυµένοι µε τον ίδιο τρόπο ,απαντούν πως ένας τόσο συναισθηµατικά επιφανειακόςάνθρωπος ποτέ δεν θα µπορούσε να καταλάβει, ή, στην καλύτερη περίπτωση ,πωςµόνο το µαύρο µπορεί να εκφράσει την άβυσσο που κρύβουν βαθιά µέσα στην ψυχή

τους. Επίσης χαρακτηριστικό γνώρισµα τους είναιη φράντζα (σιδερωµένη φυσικά) ,τρύπες παντούεκτός απ‘ τα αυτιά ,Vans και θεόστενο παντελόνι.Τέλος απαραίτητα αξεσουάρ είναι το eyeliner καιτο πιστό ξυραφάκι.

Θα τα βρείτε συνήθως: Σε κάποια γωνιά που δεντην φτάνει ο Ήλιος ,στο υπόγειο των γονιών τουςνα γράφουν ποιήµατα για τη µιζέρια του ζην ,σεσυναυλία των H.I.M ή στο myspace.com.

Κλείνοντας,ποτέ και σεκαµιάπερίπτωσηµην πείτεσε ένατέτοιο παιδίνα πάει να

αυτοκτονήσει ή κάτι παρεµφερές ,έστω και ανεµφανώς αστειεύεστε. Η πιθανότητα να τοκάνει κόβοντας τις φλέβες του γράφοντας έναεπιθανάτιο σηµείωµα στο οποίο θα αναφέρεικαι εσάς ως τον άνθρωπο που ευχαριστείεπειδή τον έπεισε να κάνει αυτό που έπρεπενα γίνει ,προσεγγίζουν το 100%. Μην βρείτεκαι σεις τον µπελά σας δηλαδή…

Ε Μ ΟΑναστασία Τριανταφύλλου

Aλφάβητο του Graffiti

H πρόταση της ΠΕΣΣ...τα για τη µείωση των εκποµπών µονοξειδίουτου άνθρακα

Page 4: Η Ευαγγελική γιορτάζει. Η ΠΕΣΣτα ήταν εκείusers.sch.gr/mavrogiannis/ooc/newsletter/newsletter15.pdf · παιδιά. Και οι τροµερές

Η Ευαγγελική διαβάζει. Η ΠΕΣΣ..τα παρουσιάζει

Ένα αξιόλογο βιβλίο που θα πρότεινα ναδιαβάσουν κυρίως όσοι ασχολούνται ή θέλουν ναασχοληθούν µε τις θετικές επιστήµες..Όχι, δεν έχει καµία σχέση µε τον άνθρωπο πουόλοι γνωρίζουµε, τον Άλµπερτ Αϊνστάιν. Το βιβλίοαπαντά σε περίπου 200 καθηµερινές ερωτήσεις(ή και πιο αλλόκοτες) εξηγώντας τες µεεπιστηµονικό αλλά απλό κι εύθυµο τρόπο, όπως,ίσως, θα µπορούσε να τις συζητήσει ο Αϊνστάινµε τον κουρέα του.Κάποιες ερωτήσεις, που περιέχονται στο βιβλίο,είναι: ΄ θα σωθείς αν πηδήξεις προςτα πάνω την τελευταία στιγµή, σ‘ ένα ασανσέρ,που πέφτει;’….΄ Αν σταµατούσεςνα ξεσκονίζεις, σε πόσο καιρό θα σε έθαβε ησκόνη;‘...΄ Μπορεί να ανακοπείη υπερθέρµανση του πλανήτη, αν αφήσουµε τιςπόρτες των ψυγείων µας ανοιχτές;

Απαντήσεις σ’ αυτά, αλλά και σε άλλαερωτήµατα, µόνο µε 15 ευρώ στα βιβλιοπωλεία,απ‘ τις εκδόσεις ΄ΚΕ∆ΡΟΣ’.

ΡόµπερτΓουόλκε:Τι είπε οΑϊνστάιν

στονκουρέα

του

Το ταξίδι που σκοτώνει είναι ένα µυθιστόρηµα γιαεφήβους µε θέµα τα ναρκωτικά. Με ειλικρίνεια,υπευθυνότητα και τόλµη αντιµετωπίζει αυτό τοµεγάλο πρόβληµα της κοινωνίας µας.

Τα πρόσωπα του έργου-νέοι και νέες στηνπλειοψηφία τους- κινούνται µέσα στις σελίδες µετέτοιο τρόπο, ώστε ούτε για µια στιγµή δενπαύουν να είναι ολοζώντανοι έφηβοι της εποχήςµας. Αγωνιούν για το µέλλον τους, ονειρεύονται,ερωτεύονται, επαναστατούν, αµφισβητούν,ελπίζουν και βρίσκονται αντιµέτωποι µε τονµεγάλο κίνδυνο.

Ο Μάνος Κοντολέων, σε µια ώριµηπερίοδο της καριέρας του, προειδοποιεί,αποκαλύπτει, συµπαρίσταται, καταγγέλει.

Είναι ένα µυθιστόρηµα- εικόνα µιαςγνήσιας κατάστασης που µπορεί να συµβεί στηνκάθε οικογένεια και γι‘ αυτό αξίζει, κατά την άποψήµου, να το διαβάσετε. Είναι ένα έργο πουαπευθύνεται, τελικά, όχι µόνο σε εφήβους, αλλάκαι στον κάθε ενήλικα αναγνώστη.

MάνοςΚοντολέων:Το ταξίδιπουσκοτώνει

Παρ

ουσί

αση:

∆ήµ

ητρα

Χάλα

ρη

Μια αγγελία για αλληλογραφία σε έναπεριοδικό γίνεται αφορµή για τη δηµιουργίαµια δυνατής φιλίας ανάµεσα σε δύοδεκαπεντάχρονα κορίτσια που ανήκουν σεδύο διαφορετικούς κόσµους. Τη Βερόνικαπου έρχεται από την Αλβανία καιεκµυστηρεύεται στη φίλη της τους αγώνες καιτις δυσκολίες που αντιµετώπισαν µετά τονξεριζωµό από την Αλβανία και την Ελένηκόρη Αθηναϊκής αστικής οικογένειας, πουφαινοµενικά τίποτα δεν επισκιάζει την τέλειαζωή της. Μέσα στα γράµµατά τουςσχολιάζουν την καθηµερινότητά τους και ταόσα παράλογα συµβαίνουν γύρω τους.Ξαφνικά, ένα αναπάντεχο µυστικό έρχεται γιανα σκιάσει τη σχέση τους…………………

ΜαρούλαΚλιάφα:

Ο δρόµοςγια τον

παράδεισοείναι

µακρύς

ΙζαµπέλΑλιέντε:Η πόλη

τωνΘηρίων

Ο Αλεξάντερ Κόλντ, ένας δεκαπεντάχρονοςΑµερικανός, πηγαίνει µε την εκκεντρικήδηµοσιογράφο γιαγιά του, η οποία τουπροκαλούσε φόβο, σε µια αποστολή στονΑµαζόνιο, καθόσον εκείνη είχε αναλάβει ναγράψει ένα άρθρο σχετικά µ‘ ένα άγνωστο καιπαράξενο πλάσµα, το Θηρίο όπως το ονόµαζαν.Εκεί γνωρίστηκε µε τη Νάντια και µε οδηγό έναγέρο σαµάνο ( ιθαγενή δυνατό µάγο) τόλµησαννα µπουν στην ανεξερεύνητη ζούγκλα τουΑµαζονίου, εκεί όπου τα όρια µεταξύπραγµατικότητας και ονείρου ήταν ασαφή και ταπνεύµατα και οι άνθρωποι συγχέονταν.Το ταξίδι παρά τις δυσκολίες και τις αντίξοεςσυνθήκες ήταν µοναδικό. Κάθε περιοχή ήταν καιένα µυστήριο. Η περιπέτεια τελείωσε και οΑλεξάντερ θα έπρεπε να εγκαταλείψει τη γεµάτησοφία άγρια ζούγκλα και να επιστρέψει στηνκαθηµερινή ζωή του δίνοντας στην άρρωστηµητέρα του το νερό της υγείας και το βότανο τουσαµάνου µε τη σιγουριά ότι θα θεραπεύονταν.Είχε, επίσης, την ελπίδα ότι τουλάχιστον θααλληλογραφεί µε την καλύτερή του φίλη. Στησυνέχεια..….∆ιαβάστε τη συνέχεια στο έργο, θα σαςσυναρπάσει.

Παρ

ουσί

αση:

Κλε

ονίκ

ηΑ

θανα

σιάδ

ηΠ

αρου

σίασ

η:Κ

λεον

ίκη

Αθα

νασι

άδη

Καρδιά από χρυσάφι.......για το Ελληνικό Μπάσκεταπό την Ανδριάνα Κοκκόση

Όσοι θα παρακολουθήσατε στην αρχή του Σεπτέµβρη τουςαγώνες της Εθνικής µας οµάδας στο µπάσκετ, φυσικά, θαδιαπιστώσατε ότι οι διεθνείς µας σαν κλασικοί Έλληνεςέκαναν τα πάντα την τελευταία στιγµή! Όσους πόντους δενέβαζαν κατά την διάρκεια όλου του αγώνα, τους έβαζαν µέσαστα τελευταία τέσσερα λεπτά του τετάρτου δεκαλέπτου. Αυτέςοι κινήσεις τους γεµάτες απαράµµιλο θάρρος µας µετέδωσαντην δική τους αρχή, δηλαδή το ότι όταν ονειρεύεσαι νααποκτήσεις κάτι πρέπει να πολεµάς γι‘ αυτό µέχρι και τηντελευταία στιγµή µε νύχια και µε δόντια.Αυτή η Εθνική οµάδα που ηγείται του ¨∆ράκου¨ ή αλλιώς τουκαταπληκτικού προπονητή Παναγιώτη Γιαννάκη µαςεπιφυλάσει όλο εκπλήξεις. Από τα προκριµατικά τουευρωπαϊκού κυπέλλου του 2005 ως την κατάκτηση τωντίτλων πρωταθλήτριας Ευρώπης 2005, χάραξε µια λαµπρήπορεία γράφοντας µε χρυσά γράµµατα έναν ακόµη ¨µύθο¨στην σύγχρονη ελληνική Ιστορία. Γιατί µόνο όνειροµπορούσε να φαντάζει για τους έλληνες η κατάκτηση δύοτόσο µεγάλων τίτλων στο µπάσκετ σε τόσο µικρό χρονικόδιάστηµα, µέχρι τη µέρα που το κατάφεραν αυτά τα χρυσάπαιδιά. Και οι τροµερές και ονειρεµένες µπαλιές πουσφράγισαν αυτούς τους αγώνες ήταν κατορθώµατα µικρώνκαι επίγειων Ολύµπιων Θεών ¨βουτηγµένων¨ στην σεµνότητακαι στην µετριοφροσύνη όπως αυτές του ∆ηµήτρη ∆ιαµαντίδηή αλλιώς ΄΄κλέφτη΄΄, Θοδωρή Παπαλουκά, Βασίλη Σπανούλη,Παναγιώτη Βασιλόπουλο, Λάζαρου Παπαδόπουλου, ΝίκουΖήση, ∆ήµου Ντικούδη και πολλών άλλων αστέρων τηςΕθνικής µας.

Όσες επιτυχίες ή αποτυχίες και αν ακολουθήσουν από εδώκαι στο εξής στη µελλοντική πορεία της εθνικής µας, έχουµεχρέος να θυµόµαστε για πάντα τους µοναδικούς αγώνεςαυτών των µεγάλων παικτών. Τους αγώνες της οµάδας πουστο Ευρωπαϊκό κύπελλο 2005 άφησε άφωνους τουςΓάλλους κάνοντας τους να κοιταζουν µόνο τον πίνακα µε τηνβαθµολογία, και που νίκησε την dreαm team των ΗΠΑ µε τουςΤζέιµς και Άντονι, την οµάδα - όνειρο κάθε προπονητή καικάθε παίκτη, ¨βάζοντας στους αµερικανούς κατοστάρα¨ καιπιο συγκεκριµένα 101-95. Και τους αγώνες της οµάδας πουενώ έφτασε στην πηγή- στην κορυφή του κόσµου δενκατάφερε να πιει νερό, καθώς εξαιτίας των αδίστακτωνΙσπανών και της σκληρής πιέσής τους, αρκέστηκε στηνκατάκτηση της δεύτερης θέσης παγκοσµίως.Σας ευχαριστούµε για τις µεγάλες στιγµές χαράς καιυπερηφάνιας που µας προσφέρατε ανεβάζοντας την Ελλάδαστην κορυφή.

Απ

ότη

νΠ

ηνε

λόπ

ηΠ

απ

αδ

ηµ

ητρ

άκη