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Bachelor of ArtsInnovative Pflegepraxis
www.uni-wh.de/pflege
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Pflegestudiengänge in Deutschland
Aktuelle ca. 64 Bachelor- und Masterstudiengänge in der Pflege an Hochschulen in der BRD.
…und nun der 65.
B.A. Innovative Pflegepraxis?!
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Derzeitige Situation
Ist die derzeitige Pflegepraxis auf diese Herausforderung vorbereitet?
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Anforderungen aus der Praxis
Pflegewissen für Praxis endlich fruchtbar machen
Wissenschaftlich fundierte Pflegepraktiker in direktem Patientenkontakt
Entwicklung zukunftsfähiger Konzepte zur Gesundheitsversorgung
Optimierung interdisziplinärer Kommunikation und Kooperation
Anschluss an europäische Ausbildungsniveaus
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Zugangsvoraussetzungen
dreijährige Berufsqualifikation aus den Bereichen Pflege oder Hebammenwesen; sofern Sie über keine fachgebundene oder allgemeine Hochschulreife verfügen, müssen Sie weitere drei Jahre Berufstätigkeit nachweisen
Erfolgreicher Abschluss eines dreistufigen Aufnahmeverfahrens.
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Dreistufiges Zulassungsverfahren
Stufe 1:
Bewerbung
das Studium befürwortendes Gutachten
Ausarbeitung eines vorgegebenen Fachthemas
Stufe 2:
dreistündige benotete Klausur
Zur Klausurvorbereitung wird ein Reader zur Verfügung gestellt
Klausurnote < 2,5
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Dreistufiges Zulassungsverfahren
Stufe 3:
Gruppenrunden mit jeweils 6 Bewerberinnen Präsentation eines vorbereiteten Fachreferats (10 Min)
Moderation einer 20 Min Diskussion zum Referat
Diskussionsteilnehmerin für die Themen der anderen Bewerberinnen
Mitglieder des Aufnahmeausschusses als beobachtende Teilnehmer
Zwei Einzelgespräche (30 Min) mit Mitgliedern des Aufnahmeausschusses
Am Ende des Auswahltages Treffen alle Gutachterinnen und Beurteilung der persönlich erlebten Teilnehmerinnen
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Struktur des Bachelorstudiengangs Innovative Pflegepraxis
Einstieg in das 3. Fachsemester
18 Blockwochen direkte Präsenzzeit über zwei Jahre
Online Lernphasen während der Zwischenphasen
Geleitete Pflegepraxis in kleinen Studentengruppen mit universitärer Betreuung direkt in Einrichtungen vor Ort
Zeitflexible Selbstlernphasen
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Geleitete Pflegepraxis
Mentoren- und dozentengeleitete Gruppen (464h)
In regionalen Kleingruppen direkt vor Ort
Direkte Verknüpfung der theoretischen Studieninhalte mit praktischer Erfahrung verschiedenster Pflegesituationen
Ziel: reflektive Praxis, Schaffung von Freiräumen zur Generierung neuer Lösungen
Aufgaben gezielt auf einzelne Module zugeschnitten und aufeinander aufbauend
Durchführung kleinerer Projekte im eigenen Praxisfeld
Entwicklung von Netzwerken, Praxiserfahrung im neuen Aufgabenfeld in einem geschützten Rahmen
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Studieninhalte des BA Innovative Pflegepraxis
Die Module verteilen sich unter anderem über folgende Themenbereiche
Professionelle Pflege im Gesundheitswesen
Verstehen von Pflegeforschung
Forschungsentwicklung in der Pflegepraxis
Instrumente zur Praxisentwicklung
Praxis- / Theorievernetzung
Wahlmodul unter Beteiligung von Vertretern aus der Praxis
Praxisentwicklungsprojekt (zweistufig)
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Bachelorstudiengang Innovative Pflegepraxis
Diese Absolventen wirken mit an
Qualitätssicherung in pflegerischer Versorgung
Praxisimplementierung wissenschaftlich fundierten Wissens und somit an neuen Versorgungskonzepten
Steuerung von Patientenverläufen
gelingender interprofessionellen Zusammenarbeit
Entwicklung neuer Berufszuschnitte
Vertiefter Bereitschaft zu Verantwortung und ökonomischer Kompetenz vor Ort
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