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1 Das Magazin, Nr. 21/2005. „Ethik und Religionen“ in der Primarschule - Elterninformation Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

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Das Magazin, Nr. 21/2005.

„Ethik und Religionen“ in der Primarschule - Elterninformation

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

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Ziel dieser Information

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

Hintergründe verstehen

Anliegen kennen

Themen im Fach „Ethik und Religionen“

Religionsfreiheit

Fragen / Anregungen

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Hintergründe 1

Gesellschaftliche Rahmenbedingungen

Vielfalt von Religionen, Weltanschauungen, Werten, Kulturen

Fremdheit wird zur Normalität

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

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Hintergründe 2

Anforderungen an die Menschen

Vielfalt aushalten

Fremdheit respektieren (Toleranz)

Orientierung finden

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

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Hintergründe 3

Konsequenzen

Für die Schule: Ethische und religionskundliche Bildung

Familie, Kirchen und Religionsgemeinschaften

führen in die eigene Religion und deren Werte

ein

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Gezielt informieren und austauschen über

menschliche Grunderfahrungen

verschiedene Religionen

Werte und Normen

verantwortliches Handeln

Anliegen des Faches „Ethik und Religionen“

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

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Grobziele des Lehrplanes

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A. Menschen fragen nach dem Woher, Wohin und Warum.

B. Menschen geben ihrem Leben Gestalt.

C. Menschen suchen nach Wegen zum friedlichen Zusammenleben.

D. Menschen gestalten die Welt.

E. Menschen streben nach Glück und hoffen auf eine gute Zukunft.

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Grobziele des Lehrplanes

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

A. Menschen fragen nach dem Woher, Wohin und Warum.

B. Menschen geben ihrem Leben Gestalt.

C. Menschen suchen nach Wegen zum friedlichen Zusammenleben.

D. Menschen gestalten die Welt.

E. Menschen streben nach Glück und hoffen auf eine gute Zukunft.

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Grobziele des Lehrplanes

A. Menschen fragen nach dem Woher, Wohin und

Warum.

Gefühle (Freude, Wut, Angst, Trauer)

Persönlichkeit (Einmaligkeit, Lebensweg,

Stärken)

menschliche Grunderfahrungen (Glück, Sterben,

Zufall)

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

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Grobziele des Lehrplanes

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

A. Menschen fragen nach dem Woher, Wohin und Warum.

B. Menschen geben ihrem Leben Gestalt.

C. Menschen suchen nach Wegen zum friedlichen Zusammenleben.

D. Menschen gestalten die Welt.

E. Menschen streben nach Glück und hoffen auf eine gute Zukunft.

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Grobziele des Lehrplanes

B. Menschen geben ihrem Leben Gestalt.

Religionen in unserer Umgebung

Feste der Religionen

Gesetze, Religionsstifter, Heilige Schriften

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Grobziele des Lehrplanes

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

A. Menschen fragen nach dem Woher, Wohin und Warum.

B. Menschen geben ihrem Leben Gestalt.

C. Menschen suchen nach Wegen zum friedlichen Zusammenleben.

D. Menschen gestalten die Welt.

E. Menschen streben nach Glück und hoffen auf eine gute Zukunft.

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Grobziele des Lehrplanes

C. Menschen suchen nach Wegen zum friedlichen Zusammenleben.

verschiedene Gemeinschaftsformen

Normen und Werte

Wertewandel

Friedliches Zusammenleben

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

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Grobziele des Lehrplanes

Projekt „Ethik und Religionen“: Dominik Helbling, Projektleiter AVS

A. Menschen fragen nach dem Woher, Wohin und Warum.

B. Menschen geben ihrem Leben Gestalt.

C. Menschen suchen nach Wegen zum friedlichen Zusammenleben.

D. Menschen gestalten die Welt.

E. Menschen streben nach Glück und hoffen auf eine gute Zukunft.

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Grobziele des Lehrplanes

D. Menschen gestalten die Welt.

Natur / Schöpfung

umweltgerechtes und solidarisches Handeln

Vorbilder

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Grobziele des Lehrplanes

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A. Menschen fragen nach dem Woher, Wohin und Warum.

B. Menschen geben ihrem Leben Gestalt.

C. Menschen suchen nach Wegen zum friedlichen Zusammenleben.

D. Menschen gestalten die Welt.

E. Menschen streben nach Glück und hoffen auf eine gute Zukunft.

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Grobziele des Lehrplanes

E. Menschen streben nach Glück und

hoffen auf eine gute Zukunft.

Wünsche, Hoffnungen, Lebensträume

Veränderungen und Zukunftsvisionen

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Grobziele des Lehrplanes

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A. Menschen fragen nach dem Woher, Wohin und Warum.

B. Menschen geben ihrem Leben Gestalt.

C. Menschen suchen nach Wegen zum friedlichen Zusammenleben.

D. Menschen gestalten die Welt.

E. Menschen streben nach Glück und hoffen auf eine gute Zukunft.

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„Ethik und Religionen“ respektiert die Religionsfreiheit

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Schule respektiert Religionsfreiheit

Werte bewusst machen und über Religionen informieren

keine religiöse Handlungen

Einführung in den Glauben einer bestimmten Religion ist Sache der

Familie und der Religionsgemeinschaften

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Fragen? Anregungen?

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Besten Dank für Ihre Aufmerksamkeit!