Mein Indianerheft:

Anokis Welt im Überblick

Anfangsunterricht

Texte schreiben

Richtig schreiben

Lesen

Englisch

Sachunterricht

Mathematik

Alle Hefte im günstigen 5er-Paket!Mehr Informationen unterwww.klett.de/indianerhefte/einstieg

Dieses Heft im 5er-Paket:ISBN: 978-3-12-162062-3

Sachrechnen 1/2

Sachrechnen 1/2

•Anschauliche Einführung aller Größenbereiche für Klasse 1 und 2

•Ansprechende Rechengeschichten mit Bildern und Texten

• Selbstständiges Bearbeiten durch einfache Arbeitsaufträge

•Übersichtliche Seitengestaltung

Passend zu diesem Heft:•Geometrie 1/2 (5er-Paket): 978-3-12-162065-4•Richtig rechnen 1 (5er-Paket): 978-3-12-162058-6•Richtig rechnen 2 (5er-Paket): 978-3-12-162059-3 • Sachrechnen 3 (5er-Paket): 978-3-12-162063-0

LösungenDO0X_3-12-160014_Umschlag_Loe.indd 4-1 12.06.16 09:04 12.06

Kapitel: Hier siehst du das Thema des Abschnitts.

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So lernst du mit dem Indianerheft

Bearbeitungshilfe: Diese Seite sollst du bearbeiten.

Lösungen zu diesem Heft finden Sie unter www.klett.de/indianerhefte/einstieg

Übungsseite: Die Erklärung zu allen Symbolen findest du auf den Karten am Ende des Heftes.

Übungshefte, mit denen die Kinder selbstständig und in ihrem individuellen Tempo arbeiten können.

Heft auch motivierende Sonderseiten. Mit diesen gelb unterlegten Indianerseiten kann das Kind das Gelernte spielerisch anwenden und vertiefen.

Auf der hinteren Umschlagseite innen finden die Kinder Tipps für die selbstständige und strategiegeleitete Bearbeitung der Aufgaben.

die Seite ankreuzen, die das Kind bearbeiten soll.

Indianerseiten: Du kannst das Gelernte spielerisch anwenden und vertiefen.

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2

GeldEu

ro u

nd C

ent

1 Euro oder Cent? Ordne zu.

3

GeldEuro und Cent

1

2

3

Größer, kleiner oder gleich?

Euro oder Cent?

Beschrifte der Reihe nach.

1 € 1 ct

2 € 20 ct

5 € 5 ct

10 € 10 ct

20 ct 20 €

5 ct 1 €

8 € 9 ct

15 ct 15 €

12 ct 7 €

8 ct 9 €

5 € 50 ct

10 ct 1 €

2 ct 5 ct 10 ct 20 ct 50 ct 1 € 2 €

20 ct

10 ct

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5 € 10 €

1 ct

2 €

10 €

1 €

5 ct

2 ct

4

GeldCe

nt

1 Immer 6 ct. Kreise ein.

2 Wie viel Cent sind es?

ct ct ct9 12 18

z. B.

5

Geld

1

7 ct 9 ct 3 ct 8 ct

10 ct 14 ct 12 ct 20 ct

2 Immer 13 ct. Finde verschiedene Möglichkeiten.

Cent

1 ct1 ct 1 ct

1 ct

1 ct 1 ct

1 ct1 ct2 ct 2 ct

5 ct

5 ct

5 ct

5 ct 5 ct

10 ct2 ct

5 ct

2 ct

2 ct

10 ct1 ct

5 ct

2 ct 2 ct

z. B.

2 ct

5 ct

1 ct

10 ct1 ct

1 ct 1 ct1 ct

1 ct 1 ct 1 ct

2 ct 5 ct 5 ct10 ct

6

GeldEu

ro

1 Immer 8 Euro. Kreise ein.

2 Wie viel Euro sind es?

€ € €12 17 14

z. B.

7

Geld

12 €

Euro

1

2 Immer 10 €. Finde verschiedene Möglichkeiten.

17 € 20 €14 € 8 €

11 € 18 €15 €

1 € 1 € 1 €2 €2 €

2 €

2 €2 € 2 €1 €

5 €5 € 5 € 10 €

10 €

5 €

10 € 2 €

10 € 10 € 5 €

2 €2 € 2 € 10 €1 €

z. B.

10 €5 €

5 €

5 €

2 €2 €

2 €1 € 1 €1 €

1 €

5 €z. B.

8

GeldEi

nkau

fen

1

2

Wie kannst du bezahlen?

Wie viel kostet es zusammen?

€ + € = €

€ + € = €

€ + € = €

€ + € = €

€ + € = €

€ + € = €

3

5 5 10 2 5 7 6 2 8

12 5 17 11 6 17 6 5 11

10 €2 €

2 € 2 € 2 € 2 €

10 €

1 €

z. B. z. B. z. B.

9

GeldEinkaufen

1

2

3

Klaus hat €. Er kauft:

Emmi hat €. Sie kauft:

Niko hat €. Er kauft:

Wie viel Geld bleibt übrig?

€ – € = €

Klaus hat noch €.

Wie viel Geld bleibt übrig?

€ – € = €

Emmi hat noch €.

Wie viel Geld bleibt übrig?

€ – € = €

Niko hat noch €.

12

18

12

12 5 7

7

18 16 2

2

12 6 6

6

10

GeldEi

nkau

fen

1 Was kann Lena für 10 € kaufen? Finde mehrere Möglichkeiten.

8 € + 1 € + 1 € = €

5 € +

2 € +

9 € +

3 € +

3 € = 8 €

5 € = 7 €

1 € = 1 0 €

2 € + 5 € = 1 0 €

1 0

z. B.

11

rot

rot

rot

rot

gelb

gelb

gelb

gelb

12

ZeitU

hrze

iten

lese

n

1 Tag hat 24 Stunden. Schreibe die Zeiten auf. Wie spät ist es?Trage die Uhrzeiten ein.

1 2

Uhr

Uhr Uhr

Uhr Uhr

Uhr Uhr

Uhr Uhr

Uhr Uhr

Uhr Uhr

Uhr

Uhr

14

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20

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23

16

13

Uhrzeiten zuordnen

Zeit

1 Verbinde die Bilder mit den richtigen Uhrzeiten. Ordne die Bilder.

7 Uhr 10 Uhr

8 Uhr20 Uhr

12 Uhr

15 Uhr

5. 6.

3. 4. 2.

14

ZeitU

hrze

iten

lese

n

2

20 : 0016 : 00 23 : 00 14 : 00 21 : 00

37 Uhr, 8 Uhr, 9 Uhr, Uhr, Uhr, Uhr, Uhr, Uhr, Uhr

1 Verbinde gleiche Uhrzeiten.

05 : 0001 : 00 03 : 00 07 : 00 06 : 00

10 11 12 13 14 15

15

ZeitU

hrzeiten lesen und einzeichnen

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

5 Uhr

Uhr

Uhr

18 Uhr

Uhr

21 Uhr

3 Uhr

Uhr

Uhr

16 Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

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2

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Uhr

Uhr

Uhr

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16

Zeit

Mittwoch

Mo Di Mi Do Fr Sa So

Mittwoch

Woc

hent

age

1

2

Montag DienstagMittwoch

Donnerstag Freitag Samstag Sonntag

Samstag

3 Heute ist Dienstag. Heute ist Freitag.

Gestern war . Vorgestern war .

Morgen ist . Übermorgen ist .

Übermorgen ist . Morgen ist .

Donnerstag Freitag Sonntag

Montag Dienstag Donnerstag Freitag

Montag

Mittwoch

Donnerstag

Mittwoch

Sonntag

Samstag

Di Mi Do Fr Sa So Mo

17

ZeitJahreszeiten und M

onate

1

2. Februar

3. März

4. April

5. Mai

6. Juni

7. Juli

8. August

9. September

10. Oktober

11. November

12. Dezember

18

DatenKo

mbi

nier

en

1

2

Wie kann sich Anoki anziehen?Finde verschiedene Möglichkeiten.

Wie kann sich Anokis Freundin anziehen? Finde verschiedene Möglichkeiten.

r = rotg = gelbo = orangeb = blau

r r r r

r r r

r

r

r

r r r

r r r

g

g g g g

r o

o o o

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o o o b b b b

b

gg

g g g

g g g

b

b b b

w

w w w

19

ZufallSicher, m

öglich, unmöglich

1

2

Sicher, möglich oder unmöglich? Kreuze an.

Male passend an.

sichermöglichunmöglich

unmöglich

möglich

möglich

sicher

unmöglich

sichermöglichunmöglich

sichermöglichunmöglich

sichermöglichunmöglich

Anoki zieht:

Anoki zieht: Anoki zieht:

Anoki zieht:

Anoki zieht:

Anoki zieht:

z. B.blaugelb

rot

20

Stric

hlis

ten

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elle

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2

1

3

Daten

Wie viele sind es?

21

Sachtext

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1

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Bildgeschichten () +

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5

1

2

4

7

5

22

Sachtext

− =

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1

2

Bild

gesc

hich

ten

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−

4 1 3 549 8 3 5

4 0 4 6 2 4 7 5 2

Wie viele Hühner fehlen? Alle zusammen haben 10 Beine.Es fehlen Hühner.

Wie viele Kühe fehlen?Alle Tiere zusammen haben 12 Beine.Es fehlen Kühe.

Wie viele Vögel fehlen?Alle Tiere zusammen

haben 12 Beine.Es fehlen Vögel.

Wie viele Pferde und Vögel können es sein?Alle Tiere zusammen haben 16 Beine.Es können Pferde und

Vögel sein.

23

4

2

2

24

z. B.

24

GeldEu

ro

1

€ € € € € € €

€ € €

2

68 € 77 € 85 €

3

1 2 5 10 20 50 100

39 73 37

5 €10 € 20 € 20 €

5 €2 €2 €1 €50 €

50 € 50 €

10 € 5 €

25

GeldEuro und Cent

93 ct 2 € 28 ct 5 € 65 ct

3

1

ct ct ct ct ct ct

ct € ct € ct

2

1 2 5 10 20 50

69 1 66 3 30

2 €50 ct

2 ct5 € 50 ct1 ct1 ct1 ct

1 ct1 ct1 ct

20 ct

5 ct2 ct

20 ct20 ct

5 ct

10 ct

26

GeldGe

ldbe

träg

e le

gen

und

zeic

hnen

1

2

3

Immer 60 Cent.

Immer 1 Euro.

Lege und zeichne: Immer 84 €. Finde verschiedene Möglichkeiten.

20 €

20 €

10 €

2 € 50 €

10 €

50 ct

2 ct

1 ct1 ct1 ct 20 ct

5 ct20 ct

20 ct10 ct

5 ct10 ct

20 ct

10 ct50 ct

10 ct

20 ct 5 ct

20 ct 10 ct

5 ct50 ct

20 ct

2 €

20 €20 € 20 €

20 €2 € 2 € 1 €

1 €

1 €

1 €

z. B.

z. B.

z. B.

27

GeldGeldbeträge legen und zeichnen

1

2

Zeichne mit möglichst wenigen Münzen und Scheinen.

64 €

14 € 19 ct

29 €

76 € 51 ct

73 €

23 € 74 ct

10 €

20 €5 €2 €

50 €

10 €

2 €

20 €

20 €

20 €

2 €

2 € 1 €

1 €

1 €

50 €2 €

2 € 2 €50 €

5 €

2 €

2 ct1 ct1 ct1 ct

50 ct

5 ct 20 ct10 ct 50 ct2 ct 2 ct 2 ct

28

Geld MGe

ldbe

träg

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dier

en

43 € + 2 € 50 ct = € ct

4 € + 5 € 25 ct = € ct

2 € + 7 € 93 ct = € ct

4 € 50 ct + 3 € = € ct

12 € 35 ct + 5 € = € ct

7 € 74 ct + 3 € = € ct

32 € 40 ct + ct = 3 €

4 € 70 ct + ct = 5 €

5 € 90 ct + ct = 6 €

7 € 95 ct + ct = 8 €

6 € 98 ct + ct = 7 €

8 € 94 ct + ct = 9 €

3 € 75 ct + ct = 4 €

1 € 85 ct + ct = 2 €

2 € 55 ct + ct = 3 €

220 ct + ct = 50 ct

45 ct + ct = 50 ct

33 ct + ct = 50 ct

50 ct + ct = 75 ct

72 ct + ct = 75 ct

65 ct + ct = 75 ct

50 ct + ct = 1 €

75 ct + ct = 1 €

93 ct + ct = 1 €

120 ct + 30 ct = ct

10 ct + 70 ct = ct

40 ct + 50 ct = ct

20 ct + 7 ct = ct

50 ct + 9 ct = ct

8 ct + 90 ct = ct

22 ct + 33 ct = ct

47 ct + 12 ct = ct

65 ct + 25 ct = ct

50

80

90

30

5

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3

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59

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9

7

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25

93

50

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74

29

Geldbeträge vergleichenGeld

1 Wer hat mehr Geld?

hat mehr Geld als . hat mehr Geld als . € ct € € ct €

2 Größer, kleiner oder gleich?

20 ct 2 €

1 € 2 ct

100 ct 1 €

2 € 1 € 30 ct

5 € 5 € 4 ct

3 € 2 € 99 ct

3 € 46 ct 5 € 35 ct

6 € 25 ct 2 € 25 ct

10 € 31 ct 3 € 78 ct

< < < < < <

3 Ordne die Geldbeträge. Beginne mit dem kleinsten.50 € 5 ct 1 € 50 ct 1 € 5 ct 50 ct 15 ct 5 €

1 250 102 2

Lea MaxMia Tim

< > <

> < >

= > >

15 ct 50 ct 1 € 5 ct 1 € 50 ct 5 € 50 €

30

GeldEi

nkau

fen

1 Caroline kauft ein T-Shirt und einen Rock.Es kostet zusammen €.

2 Tim kauft eine Hose und ein T-Shirt.Er hat 50 €.Es kostet zusammen €.Er bekommt € zurück.

3 Mona kauft eine Jacke und einen Schal.Sie hat 60 €.Es kostet zusammen €.Mona bekommt € zurück.

32

41

1 2 € + 2 0 € = 3 2 €

2 9 € + 1 2 € = 4 1 €

5 0 € – 4 1 € = 9 €

4 9 € + 1 0 € = 5 9 €

6 0 € – 5 9 € = 1 €

9

591

31

GeldEinkaufen

2 Tom hat 50 €. Er möchte 2 Kleidungsstücke kaufen.

3 Du hast 80 €. Was kannst du kaufen?

1 Stelle Fragen und antworte.Sarah hat 20 €. Sie möchte eine Hose kaufen.

2 9 € + 1 0 € = 3 9 € 5 0 € – 3 9 € = 1 1 €

2 0 € < 2 9 € 2 0 € + 9 € = 2 9 €

2 9 € + 3 7 € = 6 6 €

z. B. Tom kauft eine Hose und einen Schal.

Wie viel Geld bekommt er zurück?

Er bekommt 11 € zurück.

Kann Sarah die Hose kaufen? Sarah kann die

Hose nicht kaufen. Es fehlen 9 €.

Ich kann eine Hose und einen Pulli kaufen.

z. B.

z. B.

32

GeldEi

nkau

fen

2

3

Du hast 20 €.Was möchtest du kaufen? und .Wie viel Euro kostet es zusammen? .Wie viel Euro bekommst du zurück? .

Du hast 40 €.Was möchtest du kaufen? und und .Wie viel Euro kostet es zusammen? .Wie viel Euro bekommst du zurück? .

Du hast 70 €.Was möchtest du kaufen? und und .Wie viel Euro kostet es zusammen? .Wie viel Euro bekommst du zurück? .

1

Ball CD 5 € + 12 € = 17 € 20 € – 17 € = 3 €. Ich bekomme 3 € zurück.

Spiel Ball Tischtennisschläger 15 € + 5 € + 6 € = 26 € 40 € – 26 € = 14 €. Ich bekomme 14 € zurück.

Bär CD Ball 29 € + 12 € + 5 € = 46 € 50 € – 46 € = 4 €. Ich bekomme 4 € zurück.

Ordne der Größe nach ein.

77 € 77 ct 77 ct 77 € 7 ct 7 € 7 ct 77 € 7 € 77 ct

90 € 57 ct

97 ct + 57 €

5 € 97 ct

97 ct + 5 € 90 € 7 ct

90 € + 57 ct

57 € 90 ct

90 ct 57 €

57 € 97 ct

90 € 7 ct

33

Immer zwei Kanus gehören zusammen.Färbe sie gleich.

77 € 77 ct

77 ct7 € 7 ct 77 €

7 € 77 ct 77 € 7 ct

A

A

B

B

C

CD

D

E

E

81 € 75 ct

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ZeitU

hrze

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lese

n un

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1

Uhr

Uhr

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Uhr

Uhr

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Uhr

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Uhr

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2

Minuten Minuten Minuten Minuten Minuten

Uhr

20:30 Uhr

4:45 Uhr

Uhr

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14:10 Uhr

3:25 Uhr

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23:40 Uhr

5:20 Uhr

Uhr

3

9:15 10:15 2:05 8:35

21:15 22:15 14:05 20:35

15 30 45 60

8:30

16:45 15:25 17:20

2:10 11:40

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ZeitZeitspannen

1

2 3

9:40 Uhr 10 Uhr

17:35 Uhr

Uhr

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20 Uhr

3 Uhr

min

min

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5 min

14 Uhr

19:15 Uhr

18:30 Uhr

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5:20 Uhr

Uhr

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7:35 Uhr

21:10 Uhr

15 Uhr

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9 Uhr

6 Uhr

16 Uhr

4 Uhr

23 Uhr

Uhr

Uhr

min

min

min

min

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10 min

30 min

55 min

25 min

50 min

18 Uhr

2019:15

14:5525

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15:50

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22:05

8

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36

ZeitZe

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1

2 3 4

15 Uhr

11 Uhr

8 Uhr

20 Uhr

18 Uhr Uhr

Uhr

h

h

1 h

8 h

12 Uhr

0 Uhr

7 Uhr

3 Uhr

21 Uhr

19 Uhr

12 Uhr

11 Uhr

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23 Uhr

h

h

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h

h

Uhr

Uhr

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13 Uhr

17 Uhr

2 Uhr

5 Uhr

1 Uhr

1 h

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2 h

3 h

4 h

14 Uhr

2 Uhr

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9 Uhr

22 Uhr

Uhr

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Uhr

Uhr

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6 h

17 h

3 h

6 h

2 h

10 Uhr

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2

21

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ZeitZeitspannen

1

2 3

16 Uhr 7 Uhr

13:30 Uhr 10:30 Uhr

17:30 Uhr Uhr

18 Uhr Uhr

h min 2 h 5 min

h min 3 h 15 min

10 Uhr

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20 Uhr

9:30 Uhr

11:15 Uhr

5 Uhr

20 Uhr

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8:15 Uhr

13:45 Uhr

12:15 Uhr

19:20 Uhr

22:40 Uhr

11 Uhr

14 Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

Uhr

h min 3 h 30 min

2 h 15 min

4 h 35 min

7 h 30 min

5 h 15 min

h min

h min

h min

h min

9:05

13:454 30

2 15

6 20

2 40

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ZeitKa

lend

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Juli

3Montag

Juli

4Dienstag

Juli

5Mittwoch

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6Donnerstag

Juli

7Freitag

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8Samstag

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9Sonntag

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Juli 2017Mo Di Mi Do Fr Sa So

1 23 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3031

Di Mi

Montag

Fr Sa SoDo

Montag Sonntag

6z. B.

39

ZeitKalender, W

ochentage

1gestern heute morgen

DonnerstagSamstagDienstagSonntag

gestern heute morgenMontag

FreitagMittwoch

Dienstag

2

3

Ordne.

, , , , ,

, , , , , ,

Dezember

21Januar

4März

17Februar

16Dezember

6März

4Mai

21

März

4März

18März

13März

25März

20März

1

4. März 13. März 18. März 20. März 25. März

MittwochFreitagMontagSamstag

FreitagSonntagMittwochMontag

Sonntag

MontagSamstagDienstagMittwoch

DienstagSonntag

Donnerstag

16. Februar 4. März 17. März 21. Mai 6. Dezember 21. Dezember

40

ZeitZe

itspa

nnen

1 ÖffnungszeitenMittwoch von Uhr bis Uhr.Samstag von Uhr bis Uhr.Sonntag von Uhr bis Uhr.

Bäckerei FröhlichMo – Do 6.00 – 18.00Fr 7.00 – 13.00Sa 7.00 – 12.00So 10.00 – 12.00

2Am Dienstag hat das Autohaus Stunden geöffnet.Am Samstag hat das Autohaus Stunden geöffnet.Am Sonntag hat das Autohaus Stunden geöffnet.

Autohaus SimonMo – Fr 7 – 20 UhrSa 7 – 12 UhrSo geschlossen

3Richtig oder falsch?

Am Montag öffnet Superkauf um 8 Uhr. Am Dienstag schließt Superkauf um 16 Uhr.

Am Sonntag hat Superkauf 3 Stunden lang geöffnet.

Am Samstag hat Superkauf nicht so lange geöffnet wie am Freitag.

SuperkaufMo – Fr 8 Uhr – 18 UhrSa 7 Uhr – 14 UhrSo geschlossen

f

6

7

10

18

12

12

13

5

0

✓

f

f

viele Jahreeine Woche

ein Jahr

einige Stunden ein halbes Jahreinige Monate

ein paar Minuten

41

PP

I

C

T

HE

P

P

C

HI

E

42

LängeLä

ngen

ver

glei

chen

1

2

Ordne. Beginne mit dem kleinsten Indianer.

Ordne. Beginne mit dem kleinsten Marterpfahl.

2.

2.

4.

4.

3.

3.

5.

5. 1.

43

LängeLängen vergleichen

2 Ordne. Beginne mit dem kleinsten Obst oder Gemüse.

1 Ordne. Beginne mit dem kleinsten Tier.

1.

2.

4.

4.

3.

3.

5.

5. 1.

2.

44

LängeLä

ngen

mes

sen

1

2

Wie lang sind die Strecken? Miss genau.

cm

cm

cm

cm

cm

cm

cm

cm

cm

cm cm

cm

cm

cm

cm

cm

cm

cm

7 8

1 5 10

2 6 4

15

2 6

78

9

1

7

4

3

45

LängeLängen m

essen

1 Miss die Längen.

cm

cm

cm

cm

cm

cm

cm

7

12

45

5

3

8

46

LängeLä

ngen

zei

chne

n

1 Zeichne die Strecken.

a = 4 cm a

b = 8 cm b

c = 13 cm c

d = 10 cm d

e = 1 cm e

f = 6 cm f

g = 11 cm g

h = 12 cm h

47

LängeLängen zeichnen

1 Zeichne.

2 cm

2 cm

4 cm

4 cm

5 cm

5 cm

5 cm

5 cm

1 cm

1 cm

6 cm

6 cm

9 cm

9 cm

2 cm

2 cm

48

LängeLä

ngen

mes

sen,

rech

nen

1 Miss die Strecken. Welcher Weg ist der kürzeste?

Weg ist der kürzeste.

28 cm + 6 cm = cm

7 cm + 5 cm = cm

9 cm + 4 cm = cm

9 cm + 7 cm = cm

57 cm + 8 cm = cm

23 cm + 9 cm = cm

35 cm + 7 cm = cm

9 cm + 8 cm = cm

10 cm + cm = 50 cm

50 cm + cm = 50 cm

40 cm + cm = 50 cm

20 cm + cm = 50 cm

AB

C

cm cm cm

cm cm

cm

cm

cm

cm cm

cm

cm cm

cm cm

7

2

4

3

14

12

13

16

65

32

42

15

40

0

10

30

424

3

3

2

5

2

3

7

32 cm

3 cm

3 cm

C

49

LängeM

it Längen rechnenM

446 m + 32 m = m

12 m + 58 m = m

83 m – 12 m = m

69 m – 43 m = m

48 m + m = 50 m

64 m + m = 70 m

2 5 cm + cm = 10 cm

10 cm + cm = 10 cm

2 cm + cm = 10 cm

9 cm + cm = 10 cm

8 cm + cm = 10 cm

7 cm + cm = 10 cm

3 cm + cm = 10 cm

6 cm + cm = 10 cm

4 cm + cm = 10 cm

19 cm – 8 cm = cm

7 cm – 4 cm = cm

8 cm – 3 cm = cm

94 cm – 9 cm = cm

77 cm – 2 cm = cm

41 cm – 5 cm = cm

25 cm – cm = 16 cm

32 cm – cm = 24 cm

42 cm – cm = 35 cm

3320 cm + cm = 1 m

50 cm + cm = 1 m

90 cm + cm = 1 m

10 cm + cm = 1 m

20 cm + cm = 1 m

50 cm + cm = 1 m

90 cm + cm = 1 m

10 cm + cm = 1 m

80 cm + cm = 1 m

100 cm + cm = 1 m

30 cm + cm = 1 m

60 cm + cm = 1 m

1

3

5

85

75

36

9

8

7

5

0

8

1

2

3

7

4

6

80

50

10

90

20

0

70

40

78

70

71

26

2

6

50

Sach

aufg

aben

mit

Läng

enLänge

1

2

Die Kinder der Klasse 2a haben sich gemessen. Ordne der Größe nach.

Was stimmt? Kreuze die richtigen an.

Ceyda ist das kleinste Kind der Klasse.

Nick ist 10 cm kleiner als Mona.

Der Unterschied zwischen Nick und Chris beträgt 3 cm.

Jona ist 11 cm größer als Furkan.

Mona ist kleiner als der Teddy.

Chris 1 m 29 cm

Ceyda 1 m 30 cm

Nick 1 m 32 cm

Jona 1 m 38 cm

Mona 1 m 42 cm

51

Flugzeug

Pferd

Marterpfahl

Tipi

Kaktus

Boot

Hund

Feder

Mais

Stein

Skorpion

Erdmännchen

52

sicher wahrscheinlich unmöglich

ZufallSi

cher

, mög

lich,

unm

öglic

h

1

2

Welche Farbe gewinnt sicher, wahrscheinlich oder unmöglich? Verbinde.

sicher wahrscheinlich unmöglich

oder

oder

sicher wahrscheinlich unmöglich

sicher wahrscheinlich unmöglich

53

ZufallSicher, m

öglich, unmöglich

1

2

Male passend an. Diese Farben gewinnen:

sicher

möglich

unmöglich

sicher

möglich

unmöglich

sicher

möglich

unmöglich

sicher

unmöglichoder

oderoder

z. B.

grün

blau gelb

grün

z. B.

blau

grün grün

blau

z. B.

blau

blau blau

blau

grün

grün grün

grün

54

DatenKo

mbi

nier

en

1

2

3

Wie viele verschiedene Türme kannst du bauen?

b = blauge = gelbgr = grünr = rot

bb

b

b

bb

bb

b

bb

b

bb

b

bb

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bbbb

b b b b b b

b bb b

b bb b

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gege ge ge ge ge ge

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gr gr gr gr gr gr

gr grgr gr

gr grgr gr

gr grgr gr

r rr r

r r r r

rr rr r

rr r

r r

r rr r r r r r

rr

r rr rr r

r r r

55

DatenKom

binieren

1 2Wie viele Möglichkeiten gibt es?

b = blauge = gelbgr = grüno = oranger = rot

r

r

gegr

gr

gr

r

r

r

r

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r

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r

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ooo

o

b

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bb

b

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ge

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ge

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56

DatenDi

agra

mm

e ze

ichn

en

1 Erstelle Diagramme. Male für jedes Kind ein Kästchen aus.Ju

ngen

Mäd

chen

5 5

10 10

Eis

Eis

Pizz

a

Pizz

a

Sala

t

Sala

t

Kart

offe

ln

Kart

off e

ln

Nud

eln

Nud

eln

57

DatenDiagram

me zeichnen

1 Die Kinder der Klasse 2c haben ihre Geburtstage aufgeschrieben.Ayla 6. Dezember Lena 13. August Samed 2. SeptemberLuke 20. Januar Luna 19. Juni Sarah 7. JuliNoah 19. März Emmi 15. März Sophie 10. AprilHeidi 5. Mai Mike 14. Januar Sven 28. JuniSteffi 17. Juli Nina 31. Dezember Tobias 12. MaiPedro 8. Juni Pia 2. März Ali 27. November

Zeichne ein Diagramm.

1234

J F M A M J J A S O N D

In diesen Monaten hat kein Kind Geburtstag:Februar und Oktober

58

SachtextSa

chau

fgab

en

1

2

Wie viele Möhren sind es? Wie viele Tomaten sind es? Rechne geschickt.

3 · 9 = 2 7 4 · 6 = 2 4

2 4 + 2 = 2 6

1 + 2 + 4 = 7 6 · 3 = 1 8

1 8 – 1 = 1 7

59

SachtextSachaufgaben

1 Stelle Fragen, rechne und antworte.

Lilly möchte sich ein Spiel für 39 € kaufen.Sie hat schon 12 € gespart. Zum Geburtstag bekommt sie 25 €.

2 Im Tierpark leben 62 Tiere. Die Hälfte schläftam Tag. 18 dieser Tiere sind Pflanzenfresser.

3 Im Parkhaus stehen 54 Autos. 24 davon sind silber. Von den restlichen Autos ist die eine Hälfte rot und die andere blau.

1 2 € + 2 5 € = 3 7 €

6 2 : 2 = 3 1

5 4 – 2 4 = 3 0

3 0 : 2 = 1 5

z. B.

z. B.

z. B.

Reicht Lillys Geld für das Spiel?

Nein. Es fehlen noch 2 €.

Wie viele Tiere schlafen am Tag?

31 Tiere schlafen am Tag.

Wie viele Autos sind rot?

15 Autos sind rot.

60

Sach

aufg

aben

():

Sachtext

1 Verteile gleichmäßig.

24 Lutscheran 6 Kinder.

Jedes Kind bekommt.

72 Möhrenan 9 Pferde.

Jedes Pferd bekommt.

25 Kartoffelnauf 5 Teller.

Auf jeden Teller kommen.

2 Stelle eine Frage, rechne und antworte.Im Raum stehen 4 Tische und 12 Stühle.

3 56 Murmeln werden 8 Kindern geschenkt.

2 5 : 5 = 57 2 : 9 = 82 4 : 6 = 4

z. B.

z. B.

Wie viele Stühle stehen an jedem Tisch?

Es stehen 3 Stühle an jedem Tisch.

Wie viele Murmeln bekommt jedes Kind?

Jedes Kind bekommt 7 Murmeln.

4 Lutscher 8 Möhren 5 Kartoffeln

1 2 : 4 = 3

5 6 : 8 = 7

61

1 Rechne und antworte.

15 Kinder sitzen in der Turnhalle auf Bänken. Auf eine Bank passen 6 Kinder. Wie viele Bänke brauchen sie?

25 Kinder sollen sich in 3 Mannschaften aufstellen. Wie viele Kinder sind in einer Mannschaft?

Sachaufgaben () :

Sachtext

2 Stelle eine Frage, rechne und antworte.

25 Kinder sollen sich in 4 Kreisen aufstellen.

1 5 : 6 = 2 R 3

2 5 : 3 = 8 R 1

2 5 : 4 = 6 R 1

Die Kinder brauchen 3 Bänke.

In den Mannschaften sind 8 Kinder.

Ein Kind muss warten.

In einem Kreis stehen 7 Kinder,

in den anderen jeweils 6 Kinder.

62

SachtextRe

chen

weg

e zu

ordn

en

1

2

Welche Rechnung passt? Verbinde.

Alina verteilt45 Blumen

auf 9 Vasen.

45 – 9

Tom hat 4 Autos.Sein Bruder hat6-mal so viele.

24 + 6

Selim hat 9 Comics.

Er bekommt 5 dazu.

9 · 5

Linda verteilt24 Bonbons

an 6 Freunde.

24 – 6

Tina verschenktvon

45 Kaugummis 9 Stück.

9 + 5

Leo verschenktvon 24 Stickern

6 Stück.

6 · 4

Toni hat5 Muscheln gesammelt.

Sein Freund hat 9-mal so viele.

45 : 9

Sina hat 24 €.Sie bekommt

6 € geschenkt.

24 : 6

Auf der Weide sind Kühe und Fliegen.Insgesamt sind es 11 Tiere.Zusammen haben sie 54 Beine.Wie viele Kühe undwie viele Fliegen sind es?

Es sind Kühe.und Fliegen.

Auf dem Schulhof stehen Fahrräder und Gocarts.Es sind insgesamt 14 Fahrzeuge.Zusammen haben sie 38 Räder.Wie viele Fahrräder und wie viele Gocarts sind es?

Es sind Fahrräder.und Gocarts.

63

der.95

65

Nutze MaterialVerwende ein geeignetes Material wie Spielgeld oder Würfel als Hilfe.So kannst du die Aufgabe sicher lösen.

Benutze ein LinealLege das Lineal genau an. Nun kannst du eine Strecke messen.Benutze einen spitzen Bleistift, um eine gerade Linie zu zeichnen.

Schau genauLies den Text und betrachte die Bilder genau.So findest du wichtige Informationen, um die Aufgabe zu lösen.

MerkenDiese Aufgaben und Regeln musst du auswendig lernen.Rechne sie so oft, bis du das Ergebnis schnell und sicher sagen kannst.

Kapitel: Hier siehst du das Thema des Abschnitts.

45

Länge

Längen messen

1 Miss die Längen.

cm

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Länge

Längen messen

1 Miss die Längen.

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Länge

Längen messen

1 Miss die Längen.

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5 ct

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So lernst du mit dem Indianerheft

Bearbeitungshilfe: Diese Seite sollst du bearbeiten.

Lösungen zu diesem Heft finden Sie unter www.klett.de/indianerhefte/einstieg

Übungsseite: Die Erklärung zu allen Symbolen findest du auf den Karten am Ende des Heftes.

• DieIndianerheftesindlehrwerksunabhängigeÜbungshefte, mit denen die Kinder selbstständig und in ihrem individuellen Tempo arbeiten können.

• NebendenÜbungsseitenbefindensichinjedem Heft auch motivierende Sonderseiten. Mit diesen gelb unterlegten Indianerseiten kann das Kind das Gelernte spielerisch anwenden und vertiefen.

• Auf der hinteren Umschlagseite innen finden die Kinder Tipps für die selbstständige und strategiegeleitete Bearbeitung der Aufgaben.

• DieLehrerinkannimKästchennebenderSeitenzahl die Seite ankreuzen, die das Kind bearbeiten soll. SokannjedesKindgezieltüben.

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Länge

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1 Miss die Längen.

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Indianerseiten: Du kannst das Gelernte spielerisch anwenden und vertiefen.

Diese Tipps helfen dir.

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Mein Indianerheft:

Anokis Welt im Überblick

Anfangsunterricht

Texte schreiben

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Dieses Heft im 5er-Paket:ISBN: 978-3-12-162062-3

Sachrechnen 1/2

Sachrechnen 1/2

•Anschauliche Einführung aller Größenbereiche für Klasse 1 und 2

•Ansprechende Rechengeschichten mit Bildern und Texten

• Selbstständiges Bearbeiten durch einfache Arbeitsaufträge

•Übersichtliche Seitengestaltung

Passend zu diesem Heft:•Geometrie 1/2 (5er-Paket): 978-3-12-162065-4•Richtig rechnen 1 (5er-Paket): 978-3-12-162058-6•Richtig rechnen 2 (5er-Paket): 978-3-12-162059-3 • Sachrechnen 3 (5er-Paket): 978-3-12-162063-0

LösungenDO0X_3-12-160014_Umschlag_Loe.indd 4-1 12.06.16 09:04 12.06