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24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
Helmke Schulze
Pädagogische Koordinatorin
Informationsveranstaltung Informationsveranstaltung zum Wahlpflichtunterrichtzum Wahlpflichtunterricht
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
ThemenThemen
Struktur der Sekundarstufe IStundentafel der Klasse 9 und 10Erläuterungen zur Kurswahl
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
FÜR WEITERE INFOS...
Frau Schulze Pädagogische Koordinatorin
Struktur der Sekundarstufe IStruktur der Sekundarstufe I
Sek. I –Ordnung §10 (3) Der Wahlpflichtunterricht erweitert und vertieft den Pflichtunterricht und umfasst ein Angebot aus neigungsdifferenzierten und auf das jeweilige Schulprofil bezogenen Kursen, die mit Ausnahme der zweiten und dritten Fremdsprache fachübergreifend unterrichtet werden können. Die Einzelheiten legt jede Schule im Rahmen ihres Schulprogramms fest.
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
Stundentafel der Klasse 9 und 10Stundentafel der Klasse 9 und 10Unterrichtsfächer Wochenstunden je Klasse
Pflichtunterricht Klasse 9 Klasse 10
Deutsch 4 4
Geschichte / Sozialkunde 2 2
Erdkunde 1 2
Ethik 2 2
1. Fremdsprache (Englisch) 3 3
2. Fremdsprache (Französisch oder Spanisch) 3 3
Mathematik 4 4
Physik 2 2
Chemie 2 2
Biologie 2 2
Musik 1,5 2 alternativ
Ku ODER MuKunst 1,5
Sport 3 3
Wahlpflichtunterricht 3 3
gesamt 34 34
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
Wahlpflicht am JLGWahlpflicht am JLG
Es werden zusätzliche Kurse angeboten, die ein vielfältiges Angebot der Prüfungsfächer in der gymnasialen Oberstufe sichern.
Fächerverbindende Kurse erweitern das Fachangebot.
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
Bereich Kurs
1. Aufgabenfeld Französisch *
* Diese Fächer müssen belegt werden, wenn sie ggf. in der gymnasialen
Oberstufe als Prüfungsfächer gewählt werden
sollen.
Spanisch *
Musik
Kunst
Darstellendes Spiel *
2. Aufgabenfeld Wirtschaft
Psychologie *
3. Aufgabenfeld Informatik *
Naturwissenschaften
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
FranzösischFÜR WEITERE INFOS...
Frau Bernhagen
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
SpanischFÜR WEITERE INFOS...
Frau Schnoor
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
3. Fremdsprachen3. Fremdsprachen
Erlernen der SpracheLandeskundeggf. Teilnahme am Schüleraustausch
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
Darstellendes SpielFÜR WEITERE INFOS... Herr Keidel
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
Darstellendes SpielDarstellendes Spiel
In kreativer Gruppenarbeit sollen kommunikative und ästhetische Erfahrungen vermittelt und vertieft werden.
z.B.
- Erkundung rationaler und emotionaler Kommunikation,
- Ergründung von Eigenerfahrungen in der Gruppe mit dem Ziel, sie anzuwenden, zu erweitern und zu vertiefen,
- Erprobungen von Darstellungsmaterial im Funktionszusammenhang
Mimus - Sprache - Raum – Bewegung,
- Erprobung partnerbezogenen Rollenspiels ….
Das Wichtigste dabei sind Spielfreude
und gruppendynamische Prozesse!
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
KunstFÜR WEITERE INFOS...
Herr Kluge
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KunstKunst
In kleiner Lerngruppe erschließen sich die Schülerinnen und Schüler künstlerische Techniken und Ausdrucksformen.
Sie bekommen mehr Zeit, mehr Beratung, können mehr ausprobieren und selbständiger arbeiten.
Sie können mit der Fotografie, mit Video, mit dem Computer gestalten und lernen in den Arbeitsprojekten die „traditionellen Techniken” weiterzuentwickeln: Malen, Zeichnen, Skulptur und Modellbau.
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
MusikFÜR WEITERE INFOS...
Herr Frank
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
MusikMusik
Ziele: - Erarbeitung und Aufführung von Musikwerken
- Arrangieren und Songwriting
- Vertiefung von Musikpraxis und – reflexion
Inhalte: - Projektarbeit (z.B. Musical)
- Filmmusik am Computer
- Erarbeiten von Songs
- Analyse von Musik
- Kennenlernen von verschiedenen Musikstilen
- u.v.m
Wichtig ist vor allem Spaß am praktischen Musizieren!
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
WirtschaftFÜR WEITERE INFOS...
Frau Lenz
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
WirtschaftWirtschaft
Ziele: Grundkenntnisse im Bereich des WirtschaftslebensVorbereitung auf aktive Mitwirkung im ArbeitsprozessOrientierung für spätere BerufsauswahlMitarbeit in einer Schülerfirma
Inhalte: Private Haushalte / Wirtschaftbetriebe / Produktion / Finanzierung und Investition / Absatz
Mögliche Fragen sind z.B.:Was ist der Unterschied zwischen einer AG, GmbH und Genossenschaft?Wie wird ein Haushaltsplan aufgestellt?Welche Zahlungsbedingungen gehen mit einem Kaufvertrag einher?
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
PsychologieFÜR WEITERE INFOS...
Frau Dr. Czens
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
PsychologiePsychologie
Ziele: Psychologie als Wissenschaft vorstellen die Paradigmen seiner Entwicklung kennen Berufsvorbereitung pädagogische Berufe Konkrete Fälle sollen aus verschiedenen Perspektiven erklärt und
beurteilt werden Praktische Übungen ergänzen die Inhalte
Mögliche Fragen sind z.B.:Wie funktioniert Lernen? Wie und warum träumen wir?Wie erziehe meine Lehrer und Eltern? Welche Therapieformen eignen sich für welche Krankheiten? Wie kommuniziert man erfolgreich? Wie nehmen wir Kommunikation wahr?
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
Informatik
FÜR WEITERE INFOS...
Herr Kühn
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
InformatikInformatik
Schwerpunkt : Algorithmen und ihre Programmierung
Voraussetzungen : Mathematisches Verständnis
Logik und Strukturen
Inhalte : Programmierung an Projektbeispielen
Besonderheit : Keine Spiele und kein Lehrgang zum
Erlernen des Umgangs mit Standardsoftware
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
KursangebotKursangebot
Naturwissenschaften
FÜR WEITERE INFOS...
Frau Schulze
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
NaturwissenschaftenNaturwissenschaftenBeteiligte Fächer: Bio / Ch / Ek / Ph / Inf / MaDie Inhalte orientieren sich am GLOBE – Projekt, einem weltweiten
Umweltdatenerfassungprogramm.Grundkenntnisse werden erarbeitet, Umweltdaten werden erhoben
und übers Internet in einem Schulnetzwerk ausgewertet.
Wasser Klima Pflanzen Boden Wetter
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
Wie wird bewertet?Wie wird bewertet?
in jedem Fach Allgemeiner Teil in jedem Fach pro Schuljahr 1 Klassenarbeit (3.
Fremdsprache 2 Klassenarbeiten) eine versetzungsrelevante Zeugnisnote
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
Was bedeutet das?Was bedeutet das?
Beginnend mit Klasse 9 kann ich fachliche Schwerpunkte setzen persönliche Neigungen berücksichtigen mich beruflich orientieren Voraussetzungen für die Prüfungsfächer im
Abitur schaffen
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
Was ist zu bedenken?Was ist zu bedenken? Persönliche Interessen und Stärken Verbindlichkeit der Kurswahl(Über einen Wechsel des Wahlpflichtkurses bis zum Ende des ersten
Schulhalbjahres nach Beginn des Kurses entscheidet auf Antrag die Klassenkonferenz.)
Festlegung der Fremdsprachenfolge Welche besonderen Prüfungsfächer möchte
ich in der GO wählen?
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
Nächste SchritteNächste Schritte
Information und Beratung zur Kurswahl bei den genannten Lehrern einholen.
Überlegen, welche Prüfungsfächer in der GO gewählt werden sollen.
Prinzipielle Fragen mit Frau Schulze klären. Wahlzettel bis zum 27.4.2009 beim Klassenlehrer
abgeben.
24.03.2009 John - Lennon - Oberschule
EndeEnde
Vielen Dank für die Aufmerksamkeit
und viel Glück
bei der Wahl des Kurses!