ABC der Tiere 2 – Sprachbuch - Mildenberger Verlag · 2016. 4. 28. · Wortliste; Lerntagebuch 16 Abc Abc Reimwörter zu Abc ... Offene und geschlossene Silbe 21 Nach dem Abc ordnen

InhaltInhaltWieder in der Schule

Wieder in der SchuleGesprächsanlass: Gesprächsverhalten, Gesprächsregeln 6

Wieder in der SchuleGesprächsanlass: Ferienerlebnisse; über Lernen sprechen; Plakat 7

Nomen Wortart: Nomen 8Nomen Wortart: Nomen 9Silben – Häuschen A und B Häuschen A und B 10Bestimmter Artikel Wortart: Artikel 11Unbestimmter Artikel Wortart: Artikel 12Nomen-Probe Nomen-Probe; Wortgrenzen 13Einzahl – Mehrzahl Einzahl, Mehrzahl 14Eine Postkarte schreiben Eine Postkarte schreiben 15

Was habe ich gelernt? – 1Eigenverantwortliches Lernen mit Selbstkontrolle; Wortliste; Lerntagebuch 16

AbcAbc Reimwörter zu Abc-Abschnitten; Gedichtvortrag 18Abc-Kopfnüsse Alphabet 19Selbstlaut – Mitlaut Alphabet: Selbstlaute, Mitlaute 20Erste Silbe: offen oder geschlossen? Offene und geschlossene Silbe 21Nach dem Abc ordnen Nomen alphabetisch ordnen 22Im Wörterbuch nachschlagen Nachschlagen im Wörterbuch 23Lang oder kurz? – Doppelter Mitlaut Kontrastpaare klatschen 24Lang oder kurz? – Doppelter Mitlaut Schreibung der Doppelkonsonanten in Häuschen C 25Verben Wortart: Verben 26Nomen oder Verb? Wortarten unterscheiden: Nomen, Verben 27

Lang oder kurz? – SprechprobeHäuschenprobe zur richtigen Schreibung der Doppel-konsonanten mit paradoxen Kontrastpaaren 28

Lang oder kurz? – Sprechprobe Häuschenprobe mit Nomen und Verben 29Aussagesatz Satzmodell für einfachen Aussagesatz 30Richtig abschreiben – Würfeldiktat Würfeldiktat / Abschreibstrategie; Aussagesätze 31

Was habe ich gelernt? – 2Eigenverantwortliches Lernen mit Selbstkontrolle;Wortliste; Lerntagebuch 32

Der Herbst ist wieder daDer Herbst ist wieder da Gesprächsanlass: Herbst; Plakatgestaltung 34Der Herbst ist wieder da Verben: 1. Person Mehrzahl; Aussagesätze 35Verben: Wortstamm Wortstamm 36Die er-Form Verben: Grundform, 3. Person Einzahl 37

Die er-Form mit doppeltem MitlautVerben mit Doppelkonsonant: Grundform, 3. Person Einzahl; Häuschenschreiben 38

Verb-Probe Verb-Probe; Personalformen 39Umlaute Ä / ä und Äu / äu – Wir leiten ab Ableiten; Umlaute: ä und äu 40

Umlaute in der er-Form – Wir leiten abWortstamm Verben: Grundform, 3. Person Einzahl; Umlaute: ä und äu 41

Schleichdiktat Schleichdiktat 42Eine Bildergeschichte schreiben Schreibanlass: Bildergeschichte 43


Ich – Du – Wir

Ich – Du – Wir: Kennst du mich?Gesprächsanlass: Personenbeschreibung; Adjektive; Satztreppe 46

Ich – Du – Wir: Kennst du mich? Satztreppe 47

2

Sprechen und Zuhören Schreiben Richtig schreiben Lesen – mit Texten und Medien umgehen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

InhaltInhaltAdjektive Personenbeschreibung; Adjektive 48Adjektive – Gefühle Adjektive 49Adjektiv-Probe Adjektiv-Probe 50

Wörter mit ßWörter mit ß; Wortarten unterscheiden: Nomen, Verben, Adjektive 51

Aussagesatz – Bei uns zu Hause Verben: 3. Person Einzahl; einfache Sätze bilden 52r nach Selbstlaut r nach Selbstlaut 53Höflich miteinander sprechen Gesprächsanlass: Höflich miteinander sprechen 54Partnerdiktat Partnerdiktat 55


Advent – WeihnachtenAdvent – Weihnachten Gesprächsanlass: Advent, Weihnachten 58Advent – Weihnachten Einfache Sätze bilden 59Wunschzettel schreiben – Zusammengesetzte Nomen

Zusammengesetzte Nomen; Wunschzettel schreiben 60

Verbindungs-s Zusammengesetzte Nomen, Verbindungs-s 61Eine Backanleitung schreiben Backanleitung lesen und verstehen 62

Eine Backanleitung schreibenGesprächsanlass: Vorgangsbeschreibung; Rollenspiel; Purzelsätze; er-Form 63

Lang oder kurz: k oder ck? k oder ck: Häuschenschreiben 64nk oder ng – Höre den Unterschied Unterscheidung nk / ng 65-en, -el, -er in der zweiten Silbe Wortbausteine: -en, -el, -er 66Szenisch spielen Szenisches Spiel 67

Sachtext: Weihnachten in PolenWeihnachten in Polen; aus Sachtexten Informationen gewinnen 68

Sprachen vergleichen: Weihnachtsgrüße Sprachen kennenlernen 69


Durch das Jahr – Im Winter

Durch das JahrGesprächsanlass: Jahresverlauf, Jahreszeiten, Monatsnamen 72

Die Monate Reihenfolge der Monate; Geburtstagskalender 74Die Wochentage Wochentage 75Eine Bildergeschichte schreiben Schreibanlass: Wochenendbericht 76Dosendiktat Dosendiktat 77Fragesatz Gesprächsanlass: Tiere im Winter; Fragesatz 78Sachtext: Tiere im Winter Informationen aus Sachtexten gewinnen 79b – p, d – t, g – k: Wir verlängern Auslautverhärtung 80Ein Wintergedicht schreiben Akrostichon 81Eine Bildergeschichte schreiben Schreibanlass: Bildergeschichte 82Eine Bildergeschichte schreiben Schreibanlass: Bildergeschichte; Texte überarbeiten 83


Kennst du die Märchen?Kennst du die Märchen? Märchentitel und -sprüche 86Kennst du die Märchen? Märchenfiguren; Adjektive 87

Großschreibung und SatzschlusszeichenSatzzeichen, Großschreibung am Satzanfang und von Nomen 88

Nachsilbe -chen Nachsilbe -chen 89Nachsilbe -chen – Umlaute Nachsilbe -chen, Umlaute 90Nachsilbe -chen Nachsilbe -chen, Häuschenschreiben 91

3


InhaltInhaltWörter mit Ei / ei und Eu / eu Wörter mit Ei / ei und Eu / eu 92eu oder äu? Unterscheidung von eu und äu 93


Frühling und OsternImmer wieder kommt ein neuer Frühling … Gesprächsanlass: Frühling; Plakatgestaltung 96Immer wieder kommt ein neuer Frühling … Einfache Sätze bilden 97Ein Elfchen schreiben Schreibanlass: Elfchen 98Zusammengesetzte Nomen Zusammengesetzte Nomen 99Eine Bastelanleitung schreiben Bastelanleitung lesen und verstehen 100

Eine Bastelanleitung schreibenErzähl- und Schreibanlass: Vorgangsbeschreibung; Sätze in ich-Form 101

Einen Text überarbeiten: SatzanfängeSatzanfänge; Satzschlusszeichen: Punkt und Fragezeichen 102

Eine Bastelanleitung schreiben Vorgangsbeschreibung 103Einfache Sätze bilden Satzbau 104Aufforderungssatz Ausrufezeichen 105i oder ie in der ersten Silbe ie in zweisilbigen deutschen Standardwörtern 106i oder ie? – Wir verlängern ie in einsilbigen deutschen Standardwörtern 107Wörter mit ch Wörter mit ch 108Aufnahme-Diktat Aufnahme-Diktat 109


Welt der BücherWelt der Bücher Gesprächsanlass: Titel, Autor 112In der Mediathek Mediathek; zusammengesetzte Nomen 113Wörter mit V / v Wörter mit V / v 114Vorsilben Vorsilben; will, muss, kann, soll 115Buchvorstellung Buchpräsentation 116Einen Text überarbeiten: sehen Verschiedene Wörter für sehen 117Einen Text überarbeiten: Satzanfänge Satzanfänge überarbeiten; Begründen 118Computer als Schreibhilfe Computer; Text korrigieren 119Wörter mit Sp, St und Sch Wörter mit Sp, St und Sch 120Wörter mit Besonderheiten Mnemotechniken für schwierige Wörter 121


Tiere als FreundeTiere als Freunde Gesprächs- und Schreibanlass: Tiere 124Diagramme lesen Gesprächsanlass: Haustiere; Diagramme 125Sprachen vergleichen Sprachen vergleichen 126

Informationen sammeln und festhaltenInformationen sammeln und festhalten: Zoohändlerin, Tierärztin, Hundezüchter 127

Ein Plakat gestalten Plakatgestaltung 128Einen Vortrag halten Vortrag halten 129Wörter mit Pf / pf Wörter mit Pf / pf; Sätze bilden 130

Einen Sachtext lesenGesprächsanlass: Kinder mit Behinderungen; aus Sachtexten Informationen gewinnen 131

Lang oder kurz? – Wörter mit tz Wörter mit tz; Häuschenschreiben 132Lang oder kurz? – Wörter mit tz Wörter mit tz; einfache Sätze bilden 133Eine Bildergeschichte schreiben Schreibanlass: Bildergeschichte 134Eine Bildergeschichte schreiben Schreibanlass: Bildergeschichte; Texte überarbeiten 135

4


InhaltEinen Sachtext lesen und argumentieren Aus Sachtexten Informationen gewinnen; Begründen 136Wortarten erkennen – Richtig schreiben Richtig abschreiben; Wortarten; Silben 137


Sommerzeit – PiratenzeitSommerzeit – Piratenzeit Gesprächsanlass: Piratenfest 140Eine Einladung schreiben W-Fragen, Einladungsschreiben 141Personen beschreiben Personenbeschreibung 142Einen Text überarbeiten: gehen Verschiedene Wörter für gehen 143Wörter mit h vor l, m, n, r Stummes h 144Wörter mit h vor l, m, n, r Stummes h; Plakatgestaltung 145Einen Text überarbeiten: ihnen, ihm, ihn ihnen, ihm, ihn; Geschichte weiterschreiben 146Sprachen vergleichen: Abschiedsgrüße Abschiedsgrüße in verschiedenen Sprachen 147

Was habe ich gelernt? – 11Eigenverantwortliches Lernen mit Selbstkontrolle;Wörterliste; Lerntagebuch 148

Selbstständig üben mit Wortkarten 150 /151

Ein Lerngespräch führen 152 /153

Mit dem Wörterbuch arbeiten 154

Ich – Du – Wir 155

Wörterliste 156 – 160

Inhalt

Die Symbole bedeuten

Über Lernen sprechen

Partner- oder Gruppenarbeit

Sprich und klatsche dazu.*

Rollenspiel

Schreibe in das passende Häuschen.

Übe die Wörter mit Wortkarten. › S. 150 /151

In der Schatztruhe steht, was auf dieser Seite besonders wichtig ist.

5

Ich – Du – Wir

Klassengespräch

Lerntagebuch

* Rhythmisiertes Sprechen und Klatschen der Kontrastpaare als Grundlage zur richtigen Schreibung der doppelten Mitlaute

** Die Aufgaben orientieren sich an den Anforderungsniveaus der Bildungsstandards und Lehrpläne der Bundesländer


Aufgaben** im1. Anforderungsbereich 12. Anforderungsbereich 23. Anforderungsbereich 3

1. Die Kinder erzählen zu Dingen, die sie mitgebracht haben. Wie sprechen sie miteinander?

Wieder in der Schule

Gesprächsanlass: Gesprächsverhalten, Gesprächsregeln6

Hanna, könntest du bitte lauter

sprechen?

Ich höre gut zu.Ich melde mich.Ich warte, bis ichan der Reihe bin.

2. Was passt zu einem guten Gespräch?

3. Welche Gesprächsregeln sind für euch wichtig?

Hanna, du sprichst mir

zu leise!

Könntest du bitte lauter sprechen?

Was ist das für eine komische

Glocke?

Tim, woher hast du die

Glocke?

Jetzt will ich etwas sagen.

Hanna, ich möchte auch etwas sagen.

… und diese Muschel habe ich

gefunden …

7Gesprächsanlass: Ferienerlebnisse; über Lernen sprechen; Plakat

Die ganze Zeit spricht immer

nur Hanna!

4. Bringt Andenken aus euren Ferien mit und erzählt dazu.

5. Was war gut an eurem Gespräch? Auf welche Regeln wollt ihr noch stärker achten?

6. Gestaltet ein Plakat mit euren Gesprächsregeln.

Unsere Gesprächsregeln

Wortart: Nomen

Nomen

Die Kinder der Klasse 2 c haben Nomen auf Kärtchen geschrieben.

Schnecke

HundTulpe

Blume

Baby

EicheFrau

Baum

Opa

Ameise

Schaf

Schül

er

LehrerinElefant

Tanne

KorbStein Tasse

Feder

1. Ich: Wie kannst du die Kärtchen ordnen? Du: Wie hat dein Partner die Kärtchen geordnet? Vergleicht. Wir: Stellt eure Möglichkeiten der Klasse vor. Wie viele Möglichkeiten habt ihr gefunden?

2. Trage die Wörter auf den Kärtchen in eine Tabelle ein.

DingePflanzenTiereMenschen

KorbBaumHundBaby

Namen von Menschen, Tieren, Pflanzen und Dingen heißen Nomen.Wir schreiben sie groß.

Nomen

3. Ergänze die Tabelle mit weiteren Nomen.

8

Wortart: Nomen

Hanna, Sofia und Malte spielen Quartett.

LöweKind

TulpeAutoWolfBaumJungeTisch

FrauGras

Kiste

Raupe

4. Welche Karten gehören zusammen?

5. Bei einem Quartett gehören immer vier Karten zusammen. Finde Nomen für die umgedrehten Karten. Schreibe sie auf Karten und male dazu.

6. Bildet eine Vierergruppe und spielt Quartett.

9

Menschen: Junge, …Tiere:Pflanzen:Dinge:

Silben – Häuschen A und B

Häuschen A und B; Vorlagen für das Häuschenschreiben unter: www.abc-der-tiere.de/2

1. Ich: Untersuche die Häuschen. Du: Tausche dich mit einem Partner aus. Findet weitere Nomen und tragt sie in die Häuschen A und Häuschen B ein. Wir: Stellt eure Ergebnisse der Klasse vor.

2. Ordne zu:

Häuschen A Häuschen B

ein Doppelzimmer drei Zimmer

das 1. Zimmer kann frei bleiben

e immer in der Garage

ein Doppelzimmer

ie und ei stehen im Doppelzimmer

a, e, i, o, u stehen im Doppelzimmer

a, e, i, o, u stehen im mittleren Zimmer

e steht immer …

drei Zimmer

zwei Silben

A

e lE s

A

e rR ei t

B

e rSch a tl

A

e nB u ml

B

eH u dn

A

eR ie s

O

10

Wortart: Artikel

Bestimmter Artikel

Wasser

Hund

Schere

Sonne

bestimmter Artikel

Vor Nomen stehen oft die Artikel der, die, das.

Malte hat seine Fundstücke auf einen Zettel geschrieben. Leider kann er nicht mehr alles lesen.

1. Lest die Sätze auf dem Zettel. Überlegt gemeinsam, welche Wörter fehlen.

2. Welche Artikel passen? Schreibe die Nomen mit Artikel in dein Heft.

Frau

Kind

Baum

Quadrat

Bub

Hose

Regen

Pinsel

Blume

Füller

Salz

Wolke

3. Überlege dir zehn weitere Nomen und schreibe sie auf ein Blatt.

4. Tauscht die Blätter aus und schreibt die passenden Artikel vor die Nomen. Besprecht eure Lösungen.

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ABC der Tiere 2 – Sprachbuch - Mildenberger Verlag · 2016. 4. 28. · Wortliste; Lerntagebuch 16 Abc Abc Reimwörter zu Abc ... Offene und geschlossene Silbe 21 Nach dem Abc ordnen