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Anregungen für GZAnregungen für GZals Vorbereitung für den

DG- Unterricht an der HTL

Heinz Slepcevic

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Kompetenzen

Elementare Grundkonstruktionen können...Ebene Figuren bemaßen können...Grundkörper kennen und beschreiben... Anschauliche Bilder zeichnen können...Raumlagen erkennen...Schnitte erstellen...Modellieren...

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Elementare Grundkonstruktionen

Konstruktion ParalleleNormaleStreckensymmetrale Winkelsysmmetrale

Ebene FigurenQuadrat, Trapez, Reg. Vielecke.... Kreis, Ellipse ....

alles mit geeigneter „Genauigkeit“

Mathematikunterricht

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Figuren

Bemaßte Figuren auftragen

Vorgegebene ebene Figuren eindeutig bemaßen

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Grundkörper

Beschreibung der elementaren GrundkörperWürfel, QuaderPyramide (nicht nur die quadratische)ZylinderKegelKugel

Angabemöglichkeiten in Grundstellung

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Anschauliche Bilder

Übung des KoordinatenwegsFreihändig in einem vorgegebene Rasterschiefe Axonometrie

alle Ansichten üben

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Raumlagen

Bei vorgegebene Körpern Die Raumlage von Kanten

zueinander (parallel, normal, schneidend, windschief)zu den Koordinatenebenen

Analog für Seitenflächen

Netze

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Schnitte

Schnitte parallel zu den Koordinatenebenen

Schichtenschnitte

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Modellieren

Wenn möglich sollte mit einem einfachen „pädagogischen“ 3D Programm bereits modelliert werden.

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