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Astronomie - http://science.faye.free.fr Blatt Nr. 1 1. Die Astronomischen Einheiten : der Mond und die Planeten Die Entfernung Erde-Sonne dient als Einheit; sie entspricht also einer astronomischen Einheit. Aktivitäten: Die Zeichnung betrachten und Fragen stellen. Die Bedeutung von Gürtel verstehen. Die Bedeutung von Wolke verstehen. Haben andere Planeten als die Erde auch Monde und wie viele ? Haben andere Planeten als Saturn auch Ringe? Wie ist das Sonnensystem entstanden? 2 MATHEMATISCHE HILFSMITTEL: MILLIONEN, MILLIARDEN, ZEHNERPOTENZEN. Eine Million = 1 000 000 = 10 6 Eine Milliarde = 1 000 000 000 = 10 9 150 000 000 km = 1 Astronomische Einheit oder 1 AE On pourra lire TDC spécial Astronomie Rathaus Schule Asteroi- dengürtel Sonne Alter des Sonnensystems : 4,6 Milliarden Jahre Die Erde hat 6,5 Milliarden Bewohner Kuiper Gürtel Oortsche Wolke

Astronomie Fur Die Grundschule

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Page 1: Astronomie Fur Die Grundschule

Astronomie - http://science.faye.free.fr Blatt Nr. 1 1. Die Astronomischen Einheiten : der Mond und die Planeten

Die Entfernung Erde-Sonne dient als Einheit; sie entspricht also einer astronomischen Einheit.

Aktivitäten:

Die Zeichnung betrachten und Fragen stellen.

Die Bedeutung von Gürtel verstehen.

Die Bedeutung von Wolke verstehen.

Haben andere Planeten als die Erde auch Monde und wie viele ?

Haben andere Planeten als Saturn auch Ringe?

Wie ist das Sonnensystem entstanden?

2 – MATHEMATISCHE HILFSMITTEL: MILLIONEN, MILLIARDEN, ZEHNERPOTENZEN.

Eine Million = 1 000 000 = 10 6

Eine Milliarde = 1 000 000 000 = 10 9

150 000 000 km = 1 Astronomische Einheit oder 1 AE

On pourra lire TDC spécial Astronomie

Rathaus Schule

Ast

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Son

ne

Alter des Sonnensystems : 4,6 Milliarden Jahre

Die Erde hat 6,5 Milliarden Bewohner

Kui

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Page 2: Astronomie Fur Die Grundschule

3 - VERGLEICHEN WIR EIN BILD DER SONNE MIT EINEM BILD DES MONDES

Aktivitäten:

Die Zeichnung betrachten und Fragen stellen.

Wie strahlt die Sonne Licht aus? Strahlt der Mond Licht aus?

Die Bedeutung von Sonneneruption verstehen. Gibt die Eruptionen auf dem Mond?

Was bedeuten die dunklen Flecken auf dem Mond?

Wissenswertes :

Sonne (Stern) Erde (Planet) Mond (Satellit)

Radius

1 400 000 km

6400 km

1700 km Masse

2. 1030 kg

6. 1024 kg

7. 1022 kg

Kurze Zusammenfassung :

Die Sonne ist ein riesiger nuklearer Kessel. Sie strahlt Licht aus: es ist ein Stern.

Der Mond ist völlig unaktiv; er kreist um die Erde; vielleicht handelt es sich um einen

nach einem Zusammenstoß abgespalteten Brocken der Erde.

Sonneneruption

Sonne Mond

HIlfsmittel des Astronomen : Galileis Fernrohr Filter Solaroskop

Den Mond, die Sonne und die Sterne auf den Fahnen der Welt betrachten. Die Länder auf der Weltkugel zuordnen. Site: http://flagpedia.net/

Spiegelspiel mit Flachspiegeln einer Kelle

einem Eislöffel

Page 3: Astronomie Fur Die Grundschule

Astronomie Blatt Nr. 2

LLIICCHHTT UUNNDD SSCCHHAATTTTEENN

II --LLIICCHHTT UUNNDD SSCCHHAATTTTEENN : Was ist Licht ? Was ist Schatten?

Bei Awale gibt es eine Spielregel, in der Informatik auch. In der Informatik wird "Spielregel" als Format bezeichnet. Fotografen verwenden oft das JPEG-Format. Ein Bild wird unter einem JPEG-Namen gespeichert.

IIII -- EEIINN BBIILLDD WWIIRRDD MMIITT DDEERR ""LLUUPPEE"" BBEETTRRAACCHHTTEETT.. Tool 1 - BILDSCHIRMLUPE SSooffttwwaarree SSAALLSSAAJJ iisstt zum Herunterladen frei http://www.at.euhou.net. Hilfsmittel werden in der Symbolleiste angezeigt.

SalsaJ-Software kann mehrere Formate, einschließlich Jpeg und Passungen verwenden. Es kann sogar von einem Format in ein anderes konvertieren.

1 - Das Gelbe Sonnen-Bild öffnen (Datei / öffnen / SoleilJaune.jpeg); beobachten und kommentieren. 2 - Klicken Sie auf das Lupensymbol und bringen Sie den Pfeil auf einen Punkt des Sonnenbildes 3 - Klicken Sie mehrmals auf das Bild

Nach mehrmaligem Klicken erscheinen Quadrate, die Pixel. Es sind die Mulden, die Lichtsammler des

Fotoapparats, die das Foto machen: bei der Aufnahme bekommt jede Mulde Photonen, die Lichtteilchen.

Wir verteilen Steine in ein Awalespiel wie Photonen in eine « CCD» Zelle des Fotoapparats Photon = Lichtteilchen. 1 Mulde = 1 pixel (englisch Picture Element)

Page 4: Astronomie Fur Die Grundschule

III – ASTRONOMISCHE METHODEN IN EURER SCHULE :

Hier sind 3 Bilder aus eurer Schule. Wo befindet sich jeweils die Sonne zum Foto?

Hilfsmittel 2 - SCHNITT Aufgepasst, dieses Hilfsmittel braucht 3 Schritte ☺☺☺☺ . Die Software kann die Anzahl der Photonen einer Muldenlinie messen und darstellen.

1. In der Symbolleiste klicken Sie auf das Strich-Symbol, das achte auf der linken Seite der Lupe.

2 - Mit der Maus ziehen Sie eine Linie durch die Ohren der Katze.

3 - Dann gehen Sie in "Analyse", eine Liste wird angezeigt, klicken Sie auf "PlotProfile (Schnitt)".

1

2

3

L

a lu

miè

re

pass

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O

mbr

e

Sat

urat

ion

Die Legende verstehen :

Warum gibt es einen Höhepunkt, wenn das Licht

durchscheint ?

Warum gibt es einen Tiefpunkt an der roten Wand?

Was bedeutet "Sättigung"?

Technische Wörter des Bildschirms.

Lic

ht

Sch

atte

n S

ätti

gung

Page 5: Astronomie Fur Die Grundschule

Wir üben mit anderen Fotos aus der Schule, z.B. das Bleistiftfoto Zur Erinnerung :

Die Software kann die Anzahl der Photonen, einer Muldenlinie messen und darstellen.

1. In der Symbolleiste klicken Sie auf das Strich-Symbol, das achte auf der linken Seite der Lupe.

2 - Mit der Maus ziehen Sie eine Linie durch die Ohren der Katze.

3 - Dann gehen Sie in "Analyse", wählen Sie "Schnitt".

Die Kurve verstehen:

- Was ist Licht? Was ist Schatten?

- Was bedeutet der Tiefpunkt am Bleistift?

- Was bedeutet der Höhepunkt beim Weiß?

Wissenswertes:

PPIIXXEELLGGRRÖÖßßEE :: 11 MMIIKKRROOMMEETTEERR == 11 MMIILLLLIIOONNSSTTEELL MMEETTEERR == 11 MMEETTEERR GGEETTEEIILLTT DDUURRCCHH 1100 66 == 11:: 1100

66

1

1 000 000 = 10-6

2

L

a lu

miè

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pass

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rayo

n B

lanc

1 3

Page 6: Astronomie Fur Die Grundschule

IIVV –– SSCCHHAATTTTEENN UUNNDD LLIICCHHTT IIMM UUNNIIVVEERRSSUUMM ;;

SSTTEELLLLAARREE KKIINNDDEERRSSTTUUBBEE,, SSTTEERRNNEENNNNEEBBEELL KKAATTZZEENNPPFFOOTTEE

Fotos von dem Mond Rousse Pussy : Was bedeutet Gelb für das Licht ? Was bedeutet Rot für das Licht? Wo steht die Sonne zu jedem Foto?

Betrachten Sie die Bilder vom Sternennebel und stellen Sie Fragen.

Vergleichen Sie Schatten und Licht von der Pfote der Katze Lune Rousse mit den Fotos der stellaren Kinderstube, genannt Sternennebel Katzenpfote.

Verständnis der Worte Sternennebel und stellare Kinderstube.

Zum Abschluss : Filter und Farbe Betrachten Sie die Bilder dieser Seite mit verschiedenen Farbfiltern.

Die Katze Lune Rousse Eine Pfote von Lune Rousse

Sternennebel Katzenpfote durch verschiedene Farbfilter

Page 7: Astronomie Fur Die Grundschule

1 – ASTRONOME UND UHRMACHER: Blatt Nr. 3

Seit 3000 v. J.C.

bis heute Folgen Sie einen Schatten über den

Tag

17. Jahrhundert Galilei und die Uhrmacher

19. Jahrhundert, Foucault beweist, dass die Erde sich um

sich selbst dreht

Die Sonnenuhr

Abend Mittag Morgen

Das einfache Pendel

1 m Band ; 1 Tick-Tack pro Sekunde

69 m -Pendel am Panthéon in Paris

VOCABULAR Die Sonne steht im Zenit (mittag), wenn der Schatten eines senkrechten Stocks am kürzesten ist. Der Schatten der Sonne verändert sich über den Tag. Am Morgen ist er lang, zur Mittagszeit kurz und wird zum Abend wieder länger. In Frankreich ist die offizielle Sommerzeit die Sonnenzeit + 2 Stunden, die offizielle Winterzeit ist die Sonnenzeit + 1 Stunde. Nach den Arbeiten des Galilei haben die Uhrmacher Pendeluhren hergestellt. Dann kamen Federn, Quarz ...

BEWEIS, DASS DIE ERDE SICH UM SICH SELBST DREHT: FOUCAULTSCHES PENDEL

Google : Deutsches Museum Foucault oder Animation pendule de Foucault ; wähle französische Université de Nantes.

http://www.sciences.univ-nantes.fr/physique/perso/gtulloue/Meca/RefTerre/Foucault0.html

1 – Klick Play ; beobachte 2 - Klick Stop 3 – Klick RAZ 4 – Klick auf das Pendel an der Erdoberfläche zum Verschieben und wieder auf Play, beobachte

Page 8: Astronomie Fur Die Grundschule

2 – DIE ERDE KREIST UM DIE SONNE; DIE JAHRESZEITEN

Hilfsmittel : Der Kompass zeigt den geografischen Norden an (Pfeilspitzen der Zeichnung) Google : Animation Sonnensystem, http://www.planete-astronomie.com/ Google Earth für beide Erdhalbkugeln

Blumen aus 4 Jahreszeiten :

Wie heißen die 4 Blumen?

In welchem Land stellen sie die 4

Jahreszeiten dar, Frühling,

Sommer, Herbst und Winter?

Denkt euch ein kurzes Gedicht

zu den vier Jahreszeiten der

Blumen aus.

Wenn Sommer in BadReichenhall ist, ist Winter in Brasilien und Australien

Wenn Winter in

BadReichenhall

ist,

ist

Sommer in

Brasilien und

Australien

Nördliche Hemisphäre

Südliche Hemisphäre

Page 9: Astronomie Fur Die Grundschule

Astronomie Blatt 4

1 –Aktivitäten mit Spiegeln

An beiden Seiten des Raumes werden Spiegel aufgestellt.

Alle beschreiben, was sie in den Spiegeln sehen.

Vergleicht die Blickwinkel.

Wie sieht Schüler A den Schüler B in den verschiedenen Spiegeln?

Was geschieht, wenn Schüler B sich bewegt?

2 - Der Mond ist ein "schlechter" Spiegel, er reflektiert nur 7% des Lichts, das er von der Sonne empfängt.

Er kreist in 29,5 Tagen um die Erde (der erste Begriff des Monats, auch Mondmonat genannt).

Mit Google, animation mouvements de la lune (Mondbewegung) abrufen, univ-nantes wählen.

Man erkennt den Mond und die Erde, die von der Sonne beleuchtet werden; unten im Bild sieht man die Mondphasen, d.h. sein unterschiedliches Aussehen bei der Erdumkreisung.

Mausklick rechts : die Drehung hält an, man beobachtet ; Klick links, es geht weiter.

Das folgende Schema zeigt den Mond in verschiedenen Positionen auf seiner Erdumlaufbahn .

Page 10: Astronomie Fur Die Grundschule

1- Neumond 5- Vollmond

2- Mondsichel 6- Dreiviertelmond

3- Erstes Viertel 7- Letztes Viertel

4- Dreiviertelmond 8- Mondsichel

Beachten Sie, dass die beleuchtete Oberfläche immer auf der gleichen Seite liegt, da das Licht der Sonne immer von der gleichen Seite kommt.

3 - Der Mond dreht sich langsam um

sich selbst, so dass man von der Erde

immer die gleiche Seite sieht.

Mit Google, Mondkarte suchen

Zur Erinnerung: Bei der Entstehung unsere Sonnensystems

wurde der Mond

vielleicht von der Erde abgespalten.

.

Page 11: Astronomie Fur Die Grundschule

4 – Wenn der Mond um die Erde kreist, löst er die Gezeiten aus.

Mit Google, animation marées suchen, edumedia-sciences wählen.

Beobachten Sie die Schwellung der Ozeane um die Erde.

Was ist Flut ?

Wie oft gibt es die Flut pro Tag an einem Ort?

NB : Wenn sich die Erde um sich selbst dreht, wird die Stelle, die dem Mond am nächsten ist, am meisten angezogen. Also schwillt hier der Ozean zum Mond hin: es ist Flut.

Die Stelle an der gegenüberliegenden Erdseite wird am geringsten angezogen, der Ozean schwillt vom Mond zurück: es ist auch Flut.

5 – Variationen der Gezeiten :

Wenn Sonne und Mond zur Erde hintereinanderstehen, spielen sie zusammen und die Schwellungen der Ozeane sind größer.

Mit Google, animation marées abfragen , relais –sciences wählen

Die Schwellungen der Ozeane für die vier genannten Situationen beobachten.

Wieviele Gezeiten gibt es am Tag ?

Sind es kleine oder große?

Page 12: Astronomie Fur Die Grundschule

Beispiel: Der Mond steht genau zwischen Erde und Sonne, es ist Neumond.

Sieht man bei Neumond den Mond von der Erde aus?

Die Ausrichtung ist nicht perfekt, selten kommt es zu partiellen oder vollständigen Eklipsen.

Der Mond löst 2 Fluten und 2 Ebben am Tag an jedem Ort der Erde aus.

Sind Sonne, Mond und Erde auf einer Linie, gibt es einen starken Tidehub.

Stehen Mond und Sonne im rechten Winkel zur Erde, gibt es einen kleine Tidehub.

Neumond

Erstes Viertel

Vollmond

Letztes Viertel

Page 13: Astronomie Fur Die Grundschule

Astronomie Blatt Nr. 5

LE FACEBOOK DES ASTRONOMES, AVEC GOOGLE EARTH

Die Erkenntnis, dass die Erde um die Sonne kreist, brauchte mehrere Jahrhunderte. Im 20. Jahrhundert hat man außerdem gezeigt, dass das Sonnensystem um die Mitte unserer Galaxis kreist und die Galaxien sich seit dem Big Bang voneinander entfernen.

17ème siècle, Europe : un long débat, soutenu notamment en Italie par Galilée

391 après JC, Egypte : Hypatie d’Alexandrie imagine les mouvements des Planètes autour du Soleil

La Terre tourne autour

du Soleil

et la Lune tourne

autour de la Terre

19ème siècle, Paris : Pendule de Foucault (on peut en voir un actuellement au Panthéon à Paris, et un au Musée des Arts et Métiers à Paris )

18ème siècle, Paris : Reine Lepaute coordonne les travaux sur le transit de Vénus

150 avant JC., Turquie :

Hipparque imagine les mouvements du Soleil et de la Lune

Page 14: Astronomie Fur Die Grundschule

20. Jahrhundert : Edwin Hubble und Vera Rubin, Beobachter der Galaxien

Übung : Beobachte eine Galaxie und eine Supernova mit SalsaJ 1 – Öffne das Bildbearbeitungsprogramm SalsaJ

2 – In SalsaJ öffne die Datei galaxie.fit oder galaxie1.fit1

3 –Die Software kann die Anzahl der Photonen entlang einer Linie von Pixeln (Mulden) messen und in einer Grafik

darstellen.

a – In der Symbolleiste klicken Sie auf das Strich-Symbol, das achte auf der linken Seite der Lupe.

2 - Mit der Maus ziehen Sie eine Linie durch die Galaxie.

3 - Dann gehen Sie in "Analyse", wählen Sie "PlotProfile (Schnitt)".

Betrachte die Grafiken und erkläre die unterschiedlichen Peaks.

1 Wenn nötig zur besseren Darstellung : Image/Adjust/ Brightness/Contrast/Auto

http://science.faye.free.fr [email protected]