Titel

Auf dem Weg zu einem inklusiven Hochschulkonzept Projektarbeit im Rahmen des Masterseminars Diversity ManagementLisa Uhrmann, Melanie Mayer, Mira Baumgartner, Ricardo Grigoleitis, Sabrina Griesch, Sabrina Mhling, Sabrina Osterrieder

Situationsanalyse & Handlungsempfehlungen fr die Technische Hochschule Nrnberg Georg-Simon-Ohm (TH Nrnberg) Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 1Agenda1. Begrifflichkeiten und Rahmenbedingungen2. Status Quo - Wo steht die TH Nrnberg? 2.1 Studierende 2.2 Professoren_innen und weiteres Hochschulpersonal 2.3 Bauliche Gegebenheiten 3. Perspektiven fr Vernderungen 3.1 Ableitung von Handlungsempfehlungen 3.2 Konkrete Manahmen zur Umsetzung 4. Fazit

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 2IntroTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 3Quelle: Youtube (2013)

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 3Begrifflichkeiten und RahmenbedingungenTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 4 Teilhabe bzw. Aktivitten sind durch ungnstige Umweltfaktoren dauerhaft eingeschrnkt Quelle: Bundesministerium fr Arbeit und Soziales (2013) S. 8Beeintrchtigung oder Behinderung eine Abgrenzung Bei Vorliegen einer Einschrnkung auf Grund von Besonderheiten von Krperfunktionen Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 4Begrifflichkeiten und RahmenbedingungenBarrierefreiheit 4 Gesetz zur Gleichstellung behinderter Menschen:

barrierefrei sind bauliche und sonstige Anlagen, (), wenn sie fr behinderte Menschen in der allgemein blichen Weise, ohne besondere Erschwernis und grundstzlich ohne fremde Hilfe zugnglich und nutzbar sind

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 5Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 5

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 6Quelle: Vgl. Bambach (2008), S.29 ; Stuber et al. (2004), S.16f ; Klein (2012), S.11 und Ungleich besser! Verschiedenheit als Chance (2013) Begrifflichkeiten und RahmenbedingungenBedeutung und Notwendigkeit von Diversity Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 6Agenda1. Begrifflichkeiten und Rahmenbedingungen2. Status Quo - Wo steht die TH Nrnberg? 2.1 Studierende 2.2 Professor_innen und weiteres Hochschulpersonal 2.3 Bauliche Gegebenheiten 3. Perspektiven fr Vernderungen 3.1 Ableitung von Handlungsempfehlungen 3.2 Konkrete Manahmen zur Umsetzung 4. Fazit

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 7Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 8Inklusive Hochschulpolitik der TH Nrnberg Quelle: Eigene Darstellung in Anlehnung an Interviews (2013 a-g)Status Quo: Wo steht die TH Nrnberg Studierende - Aktuelle Zahlen und Verteilungen

Keine Erfassung der Beeintrchtigungen an der Technischen HochschuleAbleitung der Zahl beeintrchtigter Studierender aus allgemeiner Datenerhebung in Deutschland: 8%-iger AnteilInanspruchnahme der Beratungsleistungen fr beeintrchtigte Studierende an der TH Nrnberg:

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 9Quelle: Vgl. Interview (2013e) und Beeintrchtigt Studieren (2012) Status Quo: StudierendeTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 9Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 10Ich bin schon gegen Sulen und Glasscheiben im Gebude gelaufen, weil schlichtweg die Markierung fehlte.Sehbeeintrchtigte StudentinBehinderte? Die sind dumm, lieb, leicht zu verwalten und haben doch ohnehin keine Ahnung von ihren Rechten.

Empfundene Wahrnehmung bei BehrdengngenSelbst nach wiederholter Nachfrage verweigerte mir der Dozent ausgegebene Texte in grerer Schrift zu drucken.

Sehbeeintrchtigte Studentin

Quellen: Vgl. Interview (2013f) und Erfahrungsaustausch (2013)Studierende Erfahrungswerte betroffener PersonenAch der Behinderte, der kann ruhig warten.Blinder StudentDa verzichte ich lieber, als stndig zu bitten. Das ist der einfachere Weg.Studentin mit Bewegungsbeeintrchtigung

Wir mssen uns immer selbst um die alltglichsten Dinge kmmern. Fr andere ist dies selbstverstndlich.Einstimmigkeit aller

Status Quo: StudierendeTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 10Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 11Quelle: Eigene Darstellung in Anlehnung an Erfahrungsaustausch (2013)Zwischenfazit Wie schtzen beeintrchtigte Studierende die Situation an der TH ein? Status Quo: StudierendeTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 11Status Quo: Professor_innenTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 12Professor_innen und weiteres Hochschulpersonal

Datenlage Anzahl der beeintrchtigen Mitarbeiter_innen und deren Ausprgungen werden nicht systematisch erfasst SBV fhrt eigene Statistiken, welche hchst vertraulich behandelt werden

Schwerbehindertenquote Gesetzlich geforderte Quote wird mit ca. 6 % berdurchschnittlich erfllt Insgesamt ca. 50 schwerbehinderte Mitarbeiter_innen ca. 10 Personen mit Beeintrchtigungen sind Professor_innen

Quelle: Interview (2013a)Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 12Status Quo: Professor_innenTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 13Quelle: Interview (2013c)Quelle: Interview (2013b)Explizit fr das Gebude BL sind derzeit keine konkreten Manahmen geplant, es besteht aber generell Offenheit gegenber Verbesserungsvorschlgen.

Technische Bauleitung TH Nrnberg Professor_innen und weiteres Hochschulpersonal Auszge aus den InterviewsIm Fall eines Feueralarms knnte die Installation von Kontraststreifen zur Orientierung / Erreichung des Ausgangs eine groe Hilfe darstellen.

Mehr geeignete Bros wren notwendig, genauso wie Ruherume.

Es ist eine Entwicklung erforderlich, die Sensibilisierung mit dem Thema schafft, u.a. fr die Dozierenden. Professor_in

Ich wnsche mir mehr Rckkopplung mit den Betroffenen.

SBV fr Professor_innen und Mitarbeiter_innen

Quelle: Interview (2013a)Ich mchte behandelt werden, wie jeder andere auch im Guten und im Schlechten.

Ich habe von der Funktion des Schwerbehindertenbeauftragten bisher nichts gehrt. Professor _in Quelle: Interview (2013d)Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 13Seite 14Zwischenfazit Wie schtzen Professor_innen und weiteres Hochschulpersonal die Situation an der TH ein? Zustzliche Erkenntnis Die SBV ist nicht in der Grundordnung und in den Gremien der TH Nrnberg verankert.Thema Inklusion ist an der TH noch nicht ausreichend verankert und umgesetztBei Problemen oder Bedarf an Hilfe steht die SBV zur VerfgungZusammenarbeit zwischen SBV und Professor_innen soll intensiviert werden bergreifendes NetzwerkTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Status Quo: Professor_innenTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 14Bauliche Gegebenheiten VideoTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 15Status Quo: Bauliche Gegebenheiten

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 15Status Quo: Bauliche GegebenheitenTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 16

Eindrcke aus der Begehung des Gebudes BL

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 16Eindrcke aus der Begehung des Bestellbaus BahnhofstraeTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 17

Status Quo: Bauliche GegebenheitenTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 17Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 18Status Quo: Wo steht die TH Nrnberg?Behinderten-WCBeschilderungBestuhlungsplanNetzwerkHandlaufSichtschutzRuherumeInformationsflussAushngeAufladeterminalsUnterlaufbarkeit Treppen

AufmerksamkeitsfelderKontrastreiche KennzeichnungBodenleitsystemGekennzeichnete Sitzpltzeakustische AusgabenZugangSensibilisierungAutomatische TrInformation & SchulungPKW-StellpltzeHinweise auf InhaltsstoffeStufen-Vorderkanten-MarkierungPosition der SBVDatenerhebungTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 18Agenda1. Begrifflichkeiten und Rahmenbedingungen2. Status Quo - Wo steht die TH Nrnberg? 2.1 Studierende 2.2 Professor_innen und weiteres Hochschulpersonal 2.3 Bauliche Gegebenheiten 3. Perspektiven fr Vernderungen 3.1 Ableitung von Handlungsempfehlungen 3.2 Konkrete Manahmen zur Umsetzung 4. Fazit

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 19Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 19Ableitung von HandlungsempfehlungenTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 20Begehung des Gebudes BL und BB Interviews mit Expert_innen und Betroffenen Good-Practice-Anstze Einschtzung durch das Projektteam Rechtliche RichtlinienTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 20Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 21Wichtigkeit der Thematik

Nutzen Dringlichkeit der UmsetzungFinanzieller Aufwand Konkrete Manahmen zur Umsetzung Manahmen in Umsetzung

Ableitung von Handlungsempfehlungen2 exemplarische Manahmen

Manahme zur Beseitigung von Ungleichbehandlung

Manahme zur Unfallvermeidung

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.deSeite 22Konkrete Manahmen zur UmsetzungManahmeBeteiligteZeitraumUmsetzungKostenKontrastreiche Kennzeichnung

Facility Management1. Quartal 2014

Externe Dienstleister

Sule: Ca. 50 pro StckManahmeBeteiligteZeitraumUmsetzungKostenDauerhafte Verfgbarkeit von Behinderten-WC-SchlsselFacility Management;Personal Cafeteria1. Quartal 2014Facility Management oder externe Einrichtung20 pro Schlssel; PersonalkostenTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 22Agenda1. Begrifflichkeiten und Rahmenbedingungen2. Status Quo - Wo steht die TH Nrnberg? 2.1 Studierende 2.2 Professor_innen und weiteres Hochschulpersonal 2.3 Bauliche Gegebenheiten 3. Perspektiven fr Vernderungen 3.1 Ableitung von Handlungsempfehlungen 3.2 Konkrete Manahmen zur Umsetzung 4. Fazit

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 23Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 23 Unser Projekt sollte als Grundstein genutzt werden, um die Aktivitten der Hochschule im Sinne einer Hochschule fr Alle zuknftig auszuweiten.

Durch die gegebenen Rahmenbedingungen kann unser Projekt nur als ein Schritt angesehen werden, es sind weitere Projekte erforderlich, um die Gesamtsituation an der Hochschule zu erfassen und Handlungsempfehlungen aufzuzeigen.

Das Thema Inklusion ist ein langfristiger organisationaler Vernderungsprozess und soll nicht nur bauliche Barrieren abbauen, sondern vor allem Barrieren im Kopf aller Hochschulmitglieder.

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 24FazitTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 24Vielen Dank fr Ihre AufmerksamkeitTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 25BuchquellenKrell/Sieben (2011): Diversity Management: Chancengleichheit fr alle und auch als Wettbewerbsvorteil, in: Gertraude Krell, Renate Ortlieb, Barbara Sieben (Hrsg.): Chancengleichheit durch Personalpolitik - Gleichstellung von Frauen und Mnnern in Unternehmen und Verwaltungen, 6. Auflage, Gabler Verlag Wiesbaden 2011 Klein (2012): Klein Uta, Hochschule und Diversity: Theoretische Zugnge und empirische Bestandsaufnahme,1. Auflage, Beltz Juventa Verlag Weinheim 2012Stuber et al. (2004): Stuber, Michael; Achenbach, Stephan; Kirschbaum Almut und Tschernischew, Madlen: Diversity: Das Potenzial von Vielfalt nutzen - den Erfolg durch Offenheit steigern, 1. Auflage Mnchen Luchterhand 2004Bambach (2008):

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 26QuellenverzeichnisInternetAktion Mensch (2013): Aktion Mensch e.V., URL: http://www.aktion-mensch.de/inklusion/was-ist-inklusion.php?et_cid=6&et_lid=12519&et_sub=menuepunkte---inklusions-kampagne, Zugriff am 09.12.2013Beeintrchtigt Studieren (2012): Deutsches Studentenwerk: Beeintrchtigt Studieren- Sondererhebung zur Situation von Studierenden mit Behinderung und chronischer Krankheit; URL: http://www.studentenwerke.de/pdf/Beeintraechtigt_Studieren_01062012.pdf, Zugriff am 13.11.2013Bundesministerium fr Arbeit und Soziales (2013): Teilhabebericht der Bundesregierung ber die Lebenslagen von Menschen mit Beeintrchtigungen, URL: http://www.bmas.de/SharedDocs/Downloads/DE/PDF-Meldungen/2013-07-31-teilhabebericht.pdf?__blob=publicationFile, Zugriff am 11.12.2013Diversity Gesellschaft (2013): Deutsche Gesellschaft fr Diversity Management; URL: http://www.diversity-gesellschaft.de/; Zugriff am 10.12.2013Stuber (2006): Stuber, Michael: Behinderung muss kein Hindernis sein, erschienen in: Personalmagazin, Ausgabe 4/2006, URL: http://www.diversity-wissen.de/downloads/Div-06-Apr-Behinderung.pdf.,S. 78 f., Zugriff am 13.12.2013Ungleich besser! Verschiedenheit als Chance (2013): Stifterverband fr die Deutsche Wissenschaft e.V.; URL; http://www.stifterverband.info/wissenschaft_und_hochschule/hochschulen_im_wettbewerb/ungleich_besser/index.html, Zugriff am 12.12.2013Youtube (2013): Rainer Schmidt via Youtube; URL: http://www.youtube.com/watch?v=XVhfXLuSydI, Zugriff am 12.12.2013

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 27QuellenverzeichnisInterviews

Es wurden im Verlauf des Projekts einige Interviews gefhrt und aus diesen wurde hier zitiert. Da mit den interviewten Personen ber die Lehrveranstaltung hinaus eine Anonymisierung vereinbart wurde, werden sie hier nicht namentlich genannt.

Fr Rckfragen wenden Sie sich daher bitte an die Projektgruppe.

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 28QuellenverzeichnisManahmen: StudierendeTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 29ManahmeBeteiligteZeitraumUmsetzungKostenLink Behindertenbeauftragte(Information)Behinderten-beauftragte1. Quartal 2014Im Rahmen der Homepage NeugestaltungEs wird auf Personalressourcen zurckgegriffenFormularerfassung(Datenerhebung)Hochschulleitung in Kooperation mit StudierendenserviceBewerbungs-eingang WS 2014/ 2015Formular-nderung durch Studierenden-serviceEs wird auf Personalressourcen zurckgegriffenCheckliste(Information)Behinderten-beauftragteBis Ende WS 2014/ 2015Studierenden-projekt (BW oder SW)Es wird auf Personalressourcen zurckgegriffenKonkrete Manahmen zur UmsetzungManahme: Professor_innenManahmeBeteiligteZeitraumUmsetzungKostenVerankerung der SBV in der Hochschulgrund-ordnungEntscheidungstrger der Hochschule;SBV2. Quartal 2014 bzw. zur nchst-mglichen nderungDurch Entscheidungs-trger/Gremien der HochschuleEs wird auf Personalressourcen zurckgegriffen

Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 29Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 30ManahmeBeteiligteZeitraumUmsetzungKostenInformationsbroschre

Behinderten-beauftratge in Absprache mit KomGeDiBis Ende WS 2014/ 2015Projekt im Rahmen des Wahlpflichtfaches DiMEs wird auf Personalressourcen zurckgegriffenIntensivierung der Kom-GeDi Aktivitten durch einen Diversity-ManagerEntscheidungstrger der TH Nrnberg; KomGeDi

Ab 2. Quartal 2014 Personalverantwortlich;, KomGeDiEs wird auf Personalressourcen zurckgegriffen

Diversity Days Entscheidungstrger der TH Nrnberg;KomGeDi

Ab 2. Quartal 2014Studierenden-projekte; KomGeDi

Es wird auf Personalressourcen zurckgegriffen

Manahmen: AllgemeinheitKonkrete Manahmen zur UmsetzungTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 30Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohmwww.th-nuernberg.deSeite 31ManahmeBeteiligteZeitraumUmsetzungKostenKontrastreiche Kennzeichnung

Facility Management1. Quartal 2014

Externe Dienstleister

Sule: Ca.50 pro StckTreppenmarkierungen

Facility Management1. Quartal 2014Externe Dienstleister

Ca.350 pro TreppenlaufDauerhafte Verfgbarkeit von Behinderten-WC-SchlsselFacility Management;Personal Cafeteria1. Quartal 2014Facility Management oder externe Einrichtung20 pro Schlssel; PersonalkostenAbsicherung der Unterlaufbarkeit von TreppenFacility Management1. Quartal 2014Facility ManagementKeine; vorhandene Gegenstnde werden aufgestelltRuherumeFacility Management;Raumplanungs-verantwortliche_r1. Quartal 2014Externe DienstleisterCa. 2000 (fr Einrichtung und Umbau)Taktiles BodenleitsystemFacility Management1. 2. Quartal 2014Externe DienstleisterCa. 4000 fr Gebude BL ???Manahmen: BaulichKonkrete Manahmen zur UmsetzungTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 31Technische Hochschule Nrnberg Georg Simon Ohm www.th-nuernberg.de Seite 32Behinderten-WCsTreppenTreppenRuherumeBodenleitsystemSBV Formularerfassung BeeintrchtigungInformation und Sensibilisierung (Checklisten, Informationsbroschren, Diversity Days etc.)kurzfristiglangfristigZeit in Jahren0,51,01,52,02,53,03,5Mrz 2014mittelfristigManahmenplanLink zu SBVDiversity-Manager_inMarkierungenKonkrete Manahmen zur UmsetzungTechnische Hochschule Nrnberg Georg Simon OhmFolie 32