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Schulerhalter: Schulstiftung der Erzdizese Wien
Singerstrae 7/4/2/21 1010 Wien
T +43-1 515 52-0 F +43-1 515 52-3740
URL www.privatschulen.at | DVR 0029874(130) | Bankverbindung: Schelhammer & Schattera, 1010 Wien BLZ: 19190Seite1von5
AufnahmevertragCampusSacrCoeurPressbaumPrivateNeueMittelschule|Klostergasse12|3021Pressbaum
DieserAufnahmevertragwirdgem5Absatz6desSchulunterrichtsgesetzes,BGBl.Nr.139/1974i.d.g.F.abgeschlossenzwischen:Schulerhalter: Schulstiftung der Erzdizese Wien, Singerstrae 7/4/2/21, 1010 Wien und der Schlerin/dem Schler:
Erziehungsberechtigte/r:
Zahlungspflichtige/r:
Zuname: Vorname:
SV-Nummer:Erreichbarkeit(Festnetzbzw.Handy):
Bitte leserlich in Blockschrift ausfllen
Zuname:
Vorname:
Geburtsdatum: Muttersprache:
Religionsbekenntnis: Staatsbrgerschaft:
SV-Nummer: Geschlecht:
weiblichmnnlich
Wohnadresse(Strae,Nummer,PLZ,Ort):
Bitte leserlich in Blockschrift ausfllen
Zuname: Vorname:
Geburtsdatum: Geburtsort:
Religionsbekenntnis: Staatsbrgerschaft:
SV-Nummer: Geschlecht:
weiblichmnnlich
Wohnadresse(Strae,Nummer,PLZ,Ort):
Erreichbarkeitprivat(Festnetzbzw.Handy): Erreichbarkeitdienstlich(Festnetzbzw.Handy):
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AufnahmevertragSEPALastschriftMandat
Zahlungsempfnger: SchulstiftungderErzdizeseWienSingerstrae7/4/2/21,1010WienCreditor-ID: AT74ZZZ00000010535Ich/Wirermchtige/ndieSchulstiftungderErzdizeseWien,Zahlungenvonmeinem/unseremKontomittelsSEPA-Lastschrifteinzuziehen.
Zugleichweise/nich/wirunserKreditinstitutan,dievonderSchulstiftungderErzdizeseWienaufmein/unserKontogezogenenSEPA-Lastschrifteneinzulsen.
Ichkann/WirknneninnerhalbvonachtWochen,beginnendmitdemBelastungsdatum,dieErstattungdesbelastetenBetragesverlangen.
Esgeltendabeidiemitmeinem/unseremKreditinstitutvereinbartenBedingungen.FrSchler/in:
Kontolautendauf(Name):
Wohnadresse(Strae,Nummer,PLZ,Ort):
IBAN: BIC:
Ort: Datum:
Unterschrift:
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AufnahmevertragVertragsbedingungen
I.
DieSchlerin/derSchlerwirdab.indie.Klassealsordentliche/ordentlicherbzw.alsauerordentliche/auerordentlicherSchlerin/Schlermit/ohneBetreuungamNachmittagaufgenommen.DieLeistungen,dieberdasSchulgeldhinausgehen,werdenimDatenblattvereinbart,daseinintegrierenderBestandteildesVertragesist.
II.
DieSchulestehtalsKatholischePrivatschulevollundganzzumwertorientiertenErziehungsprinzip,wieesArt14Abs5aBundes-VerfassungsgesetzzumAusdruckbringt:
Demokratie, Humanitt, Solidaritt, Friede und Gerechtigkeit sowie Offenheit und Toleranz gegenber den Menschen sind Grundwerte der Schule, auf deren Grundlage sie der gesamten
Bevlkerung, unabhngig von Herkunft, sozialer Lage und finanziellem Hintergrund, unter steter Sicherung und Weiterentwicklung bestmglicher Qualitt ein hchstmgliches Bildungsniveau sichert. Im partnerschaftlichen Zusammenwirken von Schlern, Eltern und Lehrern ist Kindern und
Jugendlichen die bestmgliche geistige, seelische und krperliche Entwicklung zu ermglichen, damit sie zu gesunden, selbstbewussten, glcklichen, leistungsorientierten, pflichttreuen, musischen und kreativen Menschen werden, die befhigt sind, an den sozialen, religisen und moralischen Werten
orientiert Verantwortung fr sich selbst, Mitmenschen, Umwelt und nachfolgende Generationen zu bernehmen. Jeder Jugendliche soll seiner Entwicklung und seinem Bildungsweg entsprechend zu selbstndigem Urteil und sozialem Verstndnis gefhrt werden, dem politischen, religisen und
weltanschaulichen Denken anderer aufgeschlossen sein sowie befhigt werden, am Kultur- und Wirtschaftsleben sterreichs, Europas und der Welt teilzunehmen und in Freiheits- und Friedensliebe an den gemeinsamen Aufgaben der Menschheit mitzuwirken.
DieangeboteneWert-undSinnorientierungerhltihrespezifischePrgungausdemchristlichenGlaubensgut.DahersindderSchuledieGrundstzeimDekretberdiechristlicheErziehungdesII.VatikanischenKonzilsAuftragundRichtlinie:Diebesondere AufgabederkatholischenSchuleaber ist es, einen Lebensraum zu schaffen, in dem der Geist der Freiheit und der Liebe des Evangeliums lebendig ist.DieSchuleistindergesamtenErziehungs-undUnterrichtsarbeiteinerKulturdesMiteinandersimSinnedesLeitbildsderErzdizeseWienverpflichtet.
III.
DieSchlerin/DerSchlerundihre/seineErziehungsberechtigtenverpflichtensich,diesemCharakterderSchulealsKatholischePrivatschulegemalleszutun,wasdieumfassendeErreichungderBildungs-undErziehungszielederSchulefrdert.ChristlicheSchlerinnen/SchlersindzurTeilnahme am konfessionellen ReligionsunterrichtihresBekenntnissesverpflichtet,dadieserwesentlichenAnteilanderErreichungderBildungs-undErziehungszielederSchulehat.Schlerinnen/SchlerohnereligisesBekenntnisbzwSchlerinnen/Schler,dieeinereingetragenenBekenntnisgemeinschaftangehren,sindzurTeilnahmeamReligionsunterrichteinerchristlichenKircheverpflichtet.
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AufnahmevertragVertragsbedingungen
AuchSchlerinnen/Schler,dieeineranderengesetzlichanerkanntenKircheoderReligionsgesellschaftangehren,verpflichtensich,denkonfessionellenReligionsunterrichtihresGlaubensbekenntnisseszubesuchen,esseidenn,dieswrenurunterunzumutbarenBedingungenmglich.DamitsollinbesondererWeisedieWertschtzungfrdiereligiseDimensionvonBildungausgedrcktsein,wodurchdieKatholischeSchuleaucheinOrtderrespektvolleninterkonfessionellenundinterreligisenBegegnungseinsoll.
AuchdieEinhaltung der Schul- und HausordnungsicherteingedeihlichesundmglichstkonfliktarmesZusammenleben.
IV.
DieSchlerin/DerSchlerundihr/seinErziehungsberechtigterverpflichtensichzurungeteiltenHand,denSchulbeitragentwederimSeptemberalsJahresbeitragoderin10Teilbetrge(diejeweilsam5.desMonatsoderamdarauffolgendenWerktagvondembekanntgegebenenKontoabgebuchtwerden)aufgeteilt,zuentrichten.ZurEntrichtungderBeitrgeverpflichtetsichdie/derErziehungsberechtigte/reinenAbbuchungsauftragfrLastschriften(Einziehungsauftrag)beieinemsterreichischenKreditinstitutzuerrichten.BeiZahlungsrckstndenwirdnacheinerschriftlichenZahlungserinnerungnachAblaufderNachfristeinInkassobrozurRegulierungbeauftragt.ImFalleeinerbertragungderErziehungsrechteaufeinenichtimVertraggenanntePersonendetdieZahlungsverpflichtungder/desgefertigtenErziehungsberechtigtenerst,wennderSchulerhalterdemVertragseintrittder/desneuenErziehungsberechtigtenschriftlichzustimmt.ImFallederAuflsungdiesesVertragesgemPkt.VIistderSchul-undBetreuungsbeitragfrangefangeneMonatevollzubezahlen.DiejeweiligeHhedesSchulbeitragessowiedieBeitrgefrdenNachmittagwerdendenErziehungsberechtigtenmitdemaktuellenLeistungsblattvorBeginndesSchuljahresmitgeteilt.SowohlderSchul-alsauchderBetreuungsbeitragwerdenjhrlichwertgesichertangepasst.DasLeistungsblattisteinintegrierenderBestandteildesVertrages.DiegewhltenLeistungenknnennuramBeginndesSchuljahresundbis15.Jnner,frdaszweiteSemesterwirksamwerdend,verndertwerden.DieInanspruchnahmeeventuellzustzlicherangebotenerBetreuunganunterrichtsfreienTagen(z.B.AngeboteindenFerien)oderauerhalbdesregulrenSchulbetriebessindgesondertzubezahlen.DieKostenknnendafrbeiderStandortleitungvorOrterfragtwerden.
V.
DasVertragsverhltnisendetmitAblaufjenesUnterrichtsjahres,indemdiediesemVertragzugrundeliegendeSchulartabsolviertwordenist.UngeachtetdessenkanndieserVertragvonjederderbeidenSeitensptestens2MonatevorEndedesUnterrichtsjahreszumEndedesUnterrichtsjahresgekndigtwerden.
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AufnahmevertragVertragsbedingungen
VI.
DieserVertragkannvonjederderbeidenSeitenauswichtigenGrndenmitsofortigerWirkungaufgelstwerden.AlswichtigeGrnde,denVertragvonSeitendesSchulerhaltersmitsofortigerWirkungaufzulsen,gelteninsbesondere:
a. WenndieSchlerin/derSchlerihre/seinePflichten(43SCHUG)inschwerwiegenderWeiseverletztunddieAnwendungvonErziehungsmitteln(47SCHUG)odervonManahmengemderHausordnungerfolglosbleibenoderwenndasVerhaltenderSchlerin/desSchlerseinedauerndeGefhrdungvonMitschlerinnen/MitschlernoderandereranderSchulettigenPersonenhinsichtlichihrerSittlichkeit,krperlichenSicherheitoderihresEigentumsdarstellt.
b. WenndieSchlerin/derSchleroderihre/seineErziehungsberechtigtendenCharakterderSchulealsKatholischePrivatschulenichtmehrrespektierenunddurchihrbeharrlichesVerhaltendieEinordnungindieSchulgemeinschaftunddieErreichungderBildungs-undErziehungszielederSchulegefhrden.
c. WenndieSchlerin/derSchlersichvonihrem/seinemverpflichtendenReligionsunterrichtabmeldetoderabgemeldetwird,bzw.wenndieSchlerin/derSchlerohnereligisesBekenntnisoderAngehrigeeinerBekenntnisgemeinschaftderVerpflichtungzurTeilnahmeamReligionsunterrichteinerchristlichenKirchenichtnachkommt.
d. WennderSchulkosten-undBetreuungsbeitragtrotzeinerangemessenenNachfristnichtentrichtetwird,soweitnichtausrcksichtswrdigenGrndenBefreiung,ErmigungoderStundunggewhrtwurde.
FrdenSchulerhalter: FrdieSchlerin/denSchler:
(UnterschriftDirektorin/Direktor) (UnterschriftErziehungsberechtigte/r)
Schulstampiglie
(Ort,DatumdesVertragsabschlusses)
Anlagen:LeitbildderErzdizeseWienSchul-undHausordnung
Zuname: Vorname: Geburtsdatum: Muttersprache: Religionsbekenntnis: Staatsbrgerschaft: SVNummer: Wohnadresse Strae Nummer PLZ Ort: Zuname_2: Vorname_2: Geburtsdatum_2: Geburtsort: Religionsbekenntnis_2: Staatsbrgerschaft_2: SVNummer_2: Wohnadresse Strae Nummer PLZ Ort_2: Erreichbarkeit privat Festnetz bzw Handy: Erreichbarkeit dienstlich Festnetz bzw Handy: Zuname_3: Vorname_3: SVNummer_3: Erreichbarkeit Festnetz bzw Handy: Fr Schlerin: Konto lautend auf Name: Wohnadresse Strae Nummer PLZ Ort_3: IBAN: BIC: Ort: Datum: Ort Datum des Vertragsabschlusses: Kontrollkstchen280: Kontrollkstchen281: Kontrollkstchen282: Kontrollkstchen283: