Bachelor of Arts in Business Administration mit ... · In Kooperation mit der TÜV SÜD Akademie GmbH Bachelor of Arts (B.A.) in Business Administration Schwerpunkt Qualitätsmanagement

In Kooperation mit der

TÜV SÜD Akademie GmbH

Bachelor of Arts (B.A.)in Business AdministrationSchwerpunkt Qualitätsmanagement

• Berufsintegriertes Studium

• Messbarer Mehrwert für Unternehmen

• Aktive Personalent wicklung und -bindung

• Staatlich anerkannter Hochschulabschluss

• Studium auch ohne Abitur

Sehr geehrte Damen und Herren,

beim Thema Weiterbildung ziehen Arbeitgeber und Arbeitnehmer am selben Strang!

Unternehmen suchen vermehrt qualifizierte und unternehmerisch denkende Fachkräfte.Motivierte Arbeitnehmer wollen Know-how aufbauen und sich beruflich weiterentwickeln.Was vor einigen Jahren die klassische duale Berufsausbildung leistete, erfordert zunehmendakade misches Ausbildungsniveau. Lebenslanges Lernen stellt für Unternehmen einen wich-tigen Wettbewerbsfaktor dar und für Mitarbeiter eine wertvolle Karrierevoraussetzung.

Hier greift unser innovatives Studienkonzept, das wir Ihnen auf den folgenden Seiten gernevor stellen möchten. Der berufsintegrierte Studiengang „Bachelor of Arts in Business Adminis -tration mit Schwerpunkt Qualitätsmanagement“ kommt den Anforderungen der Unternehmenund den Wünschen ihrer Mitarbeiter in vielerlei Hinsicht entgegen.

Bauen Sie auf einen umfassenden Kompetenzerwerb als Schlüssel zum Erfolg!

Es grüßt Sie herzlich

Monika Würzner

Leitung Kompetenz Center HochschulenTÜV SÜD Akademie GmbH

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NEUUNSER INNOVATIVES STUDIENKONZEPT –IHR SCHLÜSSEL ZUM ERFOLG!

Sehr geehrte Damen und Herren,

beim Thema Weiterbildung ziehen Arbeitgeber und Arbeitnehmer am selben Strang!

Unternehmen suchen vermehrt qualifizierte und unternehmerisch denkende Fachkräfte.Motivierte Arbeitnehmer wollen Know-how aufbauen und sich beruflich weiterentwickeln.Was vor einigen Jahren die klassische duale Berufsausbildung leistete, erfordert zunehmendakade misches Ausbildungsniveau. Lebenslanges Lernen stellt für Unternehmen einen wich-tigen Wettbewerbsfaktor dar und für Mitarbeiter eine wertvolle Karrierevoraussetzung.

Hier greift unser innovatives Studienkonzept, das wir Ihnen auf den folgenden Seiten gernevor stellen möchten. Der berufsintegrierte Studiengang „Bachelor of Arts in Business Adminis-tration mit Schwerpunkt Qualitätsmanagement“ kommt den Anforderungen der Unternehmenund den Wünschen ihrer Mitarbeiter in vielerlei Hinsicht entgegen.

Bauen Sie auf einen umfassenden Kompetenzerwerb als Schlüssel zum Erfolg!

Es grüßt Sie herzlich

Monika Würzner

Leitung Kompetenz Center HochschulenTÜV SÜD Akademie GmbH

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NEUUNSER INNOVATIVES STUDIENKONZEPT –IHR SCHLÜSSEL ZUM ERFOLG!

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Studierende integrieren ihr Studium in den BerufWenn Sie sich als erfahrener Praktiker imzukunftsträchtigen Feld des Qualitätsmanage-ments weiterentwickeln wollen, ist unserstaatlich anerkannter Hochschulabschluss eininteressantes Ziel für Sie. Die TÜV SÜD Aka-demie hat gemeinsam mit der Steinbeis-Hoch-schule Berlin (SHB) einenStudiengang entwickelt,den Sie ideal parallel zuIhrer Berufstätigkeit ab sol -vie ren können. Die erfor-derliche Berufserfahrungvorausgesetzt, werden Siesogar ohne Abitur oderFachhochschulreife zumStudium zugelassen undkönnen diesen akademischen Grad erwerben.

Bereits während des Studiums setzen Sie Ihrerworbenes Managementwissen lö sungs -orientiert in einem Projekt in Ihrem Unterneh-men um. So sichern Sie sich, Ihrer Karriereund Ihrem Unternehmen beste Perspektiven.

Unternehmen qualifizieren ihre Mitarbeiter in ProjektenPersonalentwicklung ist wichtig, aber zeit-aufwändig. Kein Unternehmer stellt gerneeinen fähigen Mitarbeiter für ein Studiumfrei. Wie wäre es, wenn Ihre Mitarbeiter anIhren Projekten arbeiten und gleichzeitigstudieren könnten? Unser berufsintegriertes

Studienkonzept ermög-licht das. ZusätzlichenMehrwert schöpft IhrUnternehmen aus der uni-versitären Begleitung desMitarbeiters. Währenddes Studiums stehenIhrem Mitarbeiter dasManagementwissen unddie Expertise hochquali-

fizierter Fachdozenten zur Verfügung.

Ihr studierender Mitarbeiter bringt Know-how ins Unternehmen, das der strategi-schen und operativen WeiterentwicklungIhrer Produkte, Dienstleistungen und Pro-zesse direkt zugutekommt.

Eine wohldurchdachte PerspektiveDer Studiengang „Bachelor of Arts in Business Administration mit Schwerpunkt Qualitäts-management“ wurde speziell für Berufstätige entwickelt. Der besondere Fokus auf Quali -tätsmanagement macht das Studium branchenübergreifend für alle Unternehmen interessant.Gerade auch kleine und mittlere Betriebe können nachhaltig von hochqualifizierten Mitarbei-tern im Qualitätsmanagement profitieren. Dabei schafft das berufsintegrierte Studienkonzepteine Win-win-Situation für Studierende und ihre Unternehmen.

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Das Konzept im ÜberblickLernen im ProjektUnser Studienkonzept nimmt das bewährteGrundprinzip der dualen Ausbildung auf undentwickelt es innovativ weiter. Die Studie-renden werden umfassend qualifiziert: Sie

dnu nessiwtnemeganaM selleutka nebrew reerhalten zusätzlich fundierte Kenntnisse imQualitätsmanagement. Die theoretischen Studieninhalte können sie unmittelbar im Projektalltag umsetzen. Von Anfang an wirddadurch das unternehmerische, praxisnaheDenken gefördert, das von späteren Führungs-kräften erwartet wird.

Für wen ist der Studiengang gedacht?- sfureB erhaJ iewz snetsednim stiereb reW

erfahrung hat und in eine führende Manage-mentposition aufrücken möchte, kann seineChancen mit einem akademischen Abschlussdeutlich verbessern. Das Studium richtet sichdeshalb an alle Berufstätigen, die ein starkesInteresse an aktuellen wirtschaftlichen Themenstellungen mitbringen und einen Kompetenzschwerpunkt auf das Qualitäts-

-hcrudrebü eniE .nellow negel tnem egan amschnittliche Leistungsbereitschaft wird vor-ausgesetzt.

Wie ist das Studium aufgebaut?In den ersten zwei Jahren erarbeiten sich dieStudierenden die theoretischen Inhalte deraktuellen Managementlehre. Diese werdendurch die Seminare im Qualitätsmanagementder TÜV SÜD Akademie vertieft. Die Projekt-dokumentation mündet in der Bachelor Thesis, die im dritten Jahr erstellt wird. DieStudierenden erhalten den Abschluss„Bachelor of Arts“ und die zusätzlich von derWirtschaft anerkannten Zertifikate der TÜV SÜD Akademie im Qualitätsmanagement.

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Das Konzept im ÜberblickLernen im ProjektUnser Studienkonzept nimmt das bewährteGrundprinzip der dualen Ausbildung auf undentwickelt es innovativ weiter. Die Studie-renden werden umfassend qualifiziert: Sie

dnunessiwtnemeganaMselleutkanebrewreerhalten zusätzlich fundierte Kenntnisse imQualitätsmanagement. Die theoretischenStudieninhalte können sie unmittelbar imProjektalltag umsetzen. Von Anfang an wirddadurch das unternehmerische, praxisnaheDenken gefördert, das von späteren Führungs-kräften erwartet wird.

Für wen ist der Studiengang gedacht?-sfureBerhaJiewzsnetsednimstierebreW

erfahrung hat und in eine führende Manage-mentposition aufrücken möchte, kann seineChancen mit einem akademischen Abschlussdeutlich verbessern. Das Studium richtet sichdeshalb an alle Berufstätigen, die ein starkesInteresse an aktuellen wirtschaftlichenThemenstellungen mitbringen und einenKompetenzschwerpunkt auf das Qualitäts-

-hcrudrebüeniE.nellownegeltnemeganamschnittliche Leistungsbereitschaft wird vor-ausgesetzt.

Wie ist das Studium aufgebaut?In den ersten zwei Jahren erarbeiten sich dieStudierenden die theoretischen Inhalte deraktuellen Managementlehre. Diese werdendurch die Seminare im Qualitätsmanagementder TÜV SÜD Akademie vertieft. Die Projekt-dokumentation mündet in der BachelorThesis, die im dritten Jahr erstellt wird. DieStudierenden erhalten den Abschluss„Bachelor of Arts“ und die zusätzlich von derWirtschaftanerkannten Zertifikate der TÜV SÜDAkademie im Qualitätsmanagement.

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Die Studierenden bearbeiten während des Studiums ein konkretes Projekt in ihrem Unter-nehmen. Sie tragen damit unmittelbar zur Wertschöpfung des Unternehmens bei und können ihr frisch erworbenes Wissen sofort gewinnbringend einsetzen. Die studierenden Mitarbeiter arbeiten von Anfang an wissenschaftlich fundiert, praxisnah und ergebnisorien-tiert. Theorie und Praxis werden ideal miteinander verzahnt.

Kompetente BegleitungIn den Seminarphasen des Studiums ge -winnen die Studierenden die theoretischeund methodische Kompetenz, die sie für denpositiven Abschluss ihres Projektes benö-tigen. Ihnen stehen Professoren, Dozentenund Referenten aus Wissenschaft, Wirt-schaft und dem Qualitätsmanage ment fach-lich zur Seite. Die von hochqualifiziertenMentoren betreuten Studierenden erarbeitenfür ihre Projektarbeit fachlich fundierte undinnovative Konzepte, die als wichtige Bau-steine für die Zukunft des Unternehmensdienen können.

Messbare ErgebnisseDa das gesamte Studium parallel zum Pro jektverlauf stattfindet, generieren dieUnternehmen mit diesem Projekt-Kompetenz-Studium direkt messbare Ergebnisse: Sieerhalten innovative Impulse für Ihr Projekt,Wettbewerbsvorteile durch Qualitätsmanage-ment-Kompetenz und erhöhte Profitabilität.Dadurch ist der Studiengang nicht nur fürgroße Unternehmen interessant. Beson derskleine und mittlere Unternehmen könnenunmittelbar profitieren. Verlauf und Erfolg desProjektes dokumentieren die Studierendenabschließend in ihrer Bachelor Thesis.

Garantierter Wissenstransfer in die Praxis

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Ihre Leistung zähltDie gesamte Studiendauer umfasst drei Jahre. Die Präsenzveranstaltungen finden während der ersten zwei Jahre und überwiegend anden Wochenenden (Freitag und Samstag) statt.Folgende Leistungsnachweise werden gefordert:

Klausuren:Schriftliche Prüfungen am Ende eines jeden Studienmoduls kontrollieren Ihren Lernfort-schritt und vertiefen die Studieninhalte.

Transfer-Dokumentations-Report (TDR): Die Transfer-Dokumentations-Reports sind Bestandteil der Grundlagenseminare. Der TDR ist Bestandteil jeden Grundlagenmoduls und dient als praxisrelevanter Transfer von Wissen in das Projekt.

Studienarbeit: Sie schreiben eine Abhandlung und beschäfti-gen sich mit den wissenschaftlichen und theoretischen Hintergründen der Projektarbeit.

Projektstudienarbeit: Die wissenschaftliche Arbeit des Studienteil-nehmers ist die Projektarbeit. Dabei handelt es sich um eine praxisorientierte Darstellung des Projektes. Sie dient als Instrument zur Steuerung und Durchführung des Projektes.

Im Rahmen dieser wissenschaftli-

Bachelor Thesis: Die Erstellung der Bachelor Thesis stellt imdritten Studienjahr, neben der Tätigkeit imUnternehmen, die Hauptaufgabe des Studien-teilnehmers dar. Hier wird die Durchführungdes Projektes detailliert beschrieben und analysiert. chen Arbeit sind sowohl theoretische als auchpraktische Inhalte zu verwirklichen.

Im Studienschwerpunkt ist eine Seminararbeitzu schreiben. Sie dokumentiert die intensive Auseinandersetzung mit der Thematik, das ver-tiefte Wissen und die praxisrelevante Um-setzung des Studienschwerpunkts.

Qualitätsmanagement-Seminararbeit:

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Der Studiengang „Bachelor of Arts in Business Administration mit Schwerpunkt Qualitäts-management“ besteht aus weitestgehend unabhängigen Modulen und lässt sich daher nachIhren individuellen Bedürfnissen gestalten. Verpasste Seminarmodule können Sie problemlosnachholen. Die Grundlagenseminare bestehen aus 12 Modulen der klassischen Management-lehre. Sie eignen sich komprimiertes, aktuelles und international ausgerichtetes Management-wissen der Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB) an. Im Studienschwerpunkt besuchen Sie drei Qualitätsmanagement Seminare der TÜV SÜD Akademie und erwerben zusätzlich zurStudienleistung die Zertifikate „Qualitätsmanagement-Fachkraft QMF-TÜV“ und „Qualitäts-management-Beauftragter QMB-TÜV“.

Hinweis: Eine detaillierte Beschreibung der Studienmodule finden Sie auf den Seiten 12 und 13.

Flexibel studieren

Beginn (Frühjahr/Herbst)

AllgemeineBetriebs-

wirtschaft

Organisation

Unternehmens-führung

Personal-wirtschaft

Finanz-management

Accounting

Marketing

Wirtschafts-recht

Volkswirtschaft(Auslandsmodul)

Wirtschafts-mathematik

und Statistik

Projekt-management

Studienmodule / Präsenzveranstaltu

ngen

( TDR

, QM

-Sem

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arbe

it,Klau

suren)

å Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB)å TÜV SÜD Akademie

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Ihre Leistung zähltDie gesamte Studiendauer umfasst drei Jahre. Die Präsenzveranstaltungen finden während der ersten zwei Jahre und überwiegend anden Wochenenden (Freitag und Samstag) statt.Folgende Leistungsnachweise werden gefordert:

Klausuren:Schriftliche Prüfungen am Ende eines jedenStudienmoduls kontrollieren Ihren Lernfort-schritt und vertiefen die Studieninhalte.





Bachelor Thesis: Die Erstellung der Bachelor Thesis stellt imdritten Studienjahr, neben der Tätigkeit imUnternehmen, die Hauptaufgabe des Studien-teilnehmers dar. Hier wird die Durchführungdes Projektes detailliert beschrieben undanalysiert. chen Arbeit sind sowohl theoretische als auchpraktische Inhalte zu verwirklichen.



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Der Studiengang „Bachelor of Arts in Business Administration mit Schwerpunkt Qualitäts-management“ besteht aus weitestgehend unabhängigen Modulen und lässt sich daher nachIhren individuellen Bedürfnissen gestalten. Verpasste Seminarmodule können Sie problemlosnachholen. Die Grundlagenseminare bestehen aus 12 Modulen der klassischen Management-lehre. Sie eignen sich komprimiertes, aktuelles und international ausgerichtetes Management-wissen der Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB) an. Im Studienschwerpunkt besuchen Sie drei Qualitätsmanagement Seminare der TÜV SÜD Akademie und erwerben zusätzlich zurStudienleistung die Zertifikate „Qualitätsmanagement-Fachkraft QMF-TÜV“ und „Qualitäts-management-Beauftragter QMB-TÜV“.


Flexibel studieren

Beginn (Frühjahr/Herbst)

AllgemeineBetriebs-

wirtschaft

Organisation


Personal-wirtschaft

Finanz-management

Accounting

Marketing

Wirtschafts-recht



und Statistik

Projekt-management


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-Sem

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å Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB)å TÜV SÜD Akademie

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Ihre Leistung zähltDie gesamte Studiendauer umfasst drei Jahre.Die Präsenzveranstaltungen finden während der ersten zwei Jahre und überwiegend anden Wochenenden (Freitag und Samstag) statt.Folgende Leistungsnachweise werden gefordert:

Klausuren:Schriftliche Prüfungen am Ende eines jeden Studienmoduls kontrollieren Ihren Lernfort-schritt und vertiefen die Studieninhalte.





Bachelor Thesis: Die Erstellung der Bachelor Thesis stellt imdritten Studienjahr, neben der Tätigkeit imUnternehmen, die Hauptaufgabe des Studien-teilnehmers dar. Hier wird die Durchführungdes Projektes detailliert beschrieben und analysiert. chen Arbeit sind sowohl theoretische als auchpraktische Inhalte zu verwirklichen.



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Flexibel studierenDer Studiengang „Bachelor of Arts in Business Administration mit Schwerpunkt Qualitäts-management“ besteht aus weitestgehend unabhängigen Modulen und lässt sich daher nach Ihren individuellen Bedürfnissen gestalten. Verpasste Seminarmodule können Sie problemlos nachholen. Die Grundlagenseminare bestehen aus 12 Modulen der klassischen Management-lehre. Sie eignen sich komprimiertes, aktuelles und international ausgerichtetes Management-wissen der Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB) an. Im Studienschwerpunkt besuchen Sie drei Qualitätsmanagement Seminare der TÜV SÜD Akademie und erwerben zusätzlich zur Studienleistung die Zertifikate „Qualitätsmanagement-Fachkraft QMF-TÜV“ und „Qualitätsmanagement-Beauftragter QMB-TÜV“.

Beginn jährlich im Herbst,Einstieg jederzeit möglich

Organisation


Personal-wirtschaft

Finanz-management

Accounting

Marketing

Wirtschafts-recht



Projekt-management


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Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB)TÜV SÜD Akademie

Effektive Qualitätstechniken

Integriertes Management

BWL

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Sie gehen wie gewohnt mit sicherem Ein-kommen Ihrem Job nach und halten nach 36 Monaten Regelstudienzeit Ihren akademi-schen Abschluss als „Bachelor of Arts“und zusätzlich die anerkannten Zertifikate der TÜV SÜD Akademie im Qual i täts-management in den Händen.

Von Führungskräften wird viel erwartet,ein akademischer Abschluss gehört mitSicherheit zu den meisten Personalprofilen.Außerdem steigt die Nachfrage nach unter-nehmerisch denkenden Spezialisten fürQualitätsmanagement in vielen Branchen,was Ihre Karrierechancen nachhaltig ver-bessert.

Die weitestgehend unabhängigen Modulesind individuell planbar. Die Vereinbarkeitvon Beruf, Weiterbildung und Privatlebenwird erleichtert. Versäumte Studienmoduleholen Sie unkompliziert nach.

Die Dozenten der Steinbeis-HochschuleBerlin (SHB) und der TÜV SÜD Akademiestehen Ihnen während des Studiums alsfachliche Experten zur Verfügung. Darüberhinaus haben Sie Gelegenheit, sich überaktuelle Problemstellungen im Projekt mitKommilitonen aus unterschiedlichen Bran-

lekniwkcilBeueneleiV.nehcsuatuzsuanehcbringen viele neue Lösungsansätze.

„Der berufsintegrierte Studiengang ist für mich die Chance einen akade-mischen Abschluss zu erreichen, ohne aus dem Berufsleben auszusteigen. Das theoretisch Erlernte direkt in meinem Unternehmen anwenden zukönnen, stellt für mich die ideale Form des Studiums dar.“

Martina Vogt, Lattemann & Geiger Dienstleistungsgruppe GmbH

Die entscheidenden Vorteile für Studierende

Berufsintegrierter Abschluss –bei sicherem Einkommen1

Verbesserte Karrierechancen2

Maximale Flexibilität3

Nachhaltige Vernetzung4

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Ihr Mitarbeiter gewinnt durch das Studiumfundiertes Know-how und durch methodischeund soziale Fähigkeiten eine gesteigerteProblemlösungskompetenz. Das Wissenkommt der Weiterentwicklung Ihres Unter-nehmens zielorientiert und mit direktem Nutzen zugute.

Die professionelle Betreuung der Studieren-den und deren Projekte wird durch den Ver-bund der Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB)und Fachexperten der TÜV SÜD Akademiesichergestellt. Somit profitiert Ihr Unterneh-men während der gesamten Studiendauerund darüber hinaus von der Expertise profes-sioneller Coaches und Berater.

Mit dem Studium investieren Sie in Ihrebesten Mitarbeiter und damit in Ihren Unter-nehmenserfolg. Motivation und Leistungs-bereitschaft werden gesteigert und IhreMitarbeiter identifizieren sich noch stärkermit den Unternehmenszielen.

Sie profitieren von einem positiven Image-transfer und steigern die Attraktivität IhresUnternehmens auf dem lokalen Arbeitsmarktdurch eine besondere Bildungsperspektive.

„Wir empfinden das berufsintegrierte Studium als ideal, weil der Mitarbeiterneben der Wissensvermittlung dem Unternehmen als motivierte Arbeitskrafterhalten und verwurzelt bleibt sowie schon während des Studiums neueGedankenansätze in die Firma trägt.“

Helmut Holl, Baufritz GmbH & Co. KG

Die entscheidenden Vorteile für Unternehmen

Direkter „Return on Investment“1

Unternehmensberatung inklusive2

Erfolgreiche Personalentwicklung3

Positives Image und Außenwahrnehmung4

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Sie gehen wie gewohnt mit sicherem Ein-kommen Ihrem Job nach und halten nach 36 Monaten Regelstudienzeit Ihren akademi-schen Abschluss als „Bachelor of Arts“und zusätzlich die anerkannten Zertifikate der TÜV SÜD Akademie im Qual i täts-management in den Händen.

Von Führungskräften wird viel erwartet, ein akademischer Abschluss gehört mitSicherheit zu den meisten Personalprofilen.Außerdem steigt die Nachfrage nach unter-nehmerisch denkenden Spezialisten fürQualitätsmanagement in vielen Branchen,was Ihre Karrierechancen nachhaltig ver-bessert.

Die weitestgehend unabhängigen Modulesind individuell planbar. Die Vereinbarkeitvon Beruf, Weiterbildung und Privatlebenwird erleichtert. Versäumte Studienmoduleholen Sie unkompliziert nach.

Die Dozenten der Steinbeis-HochschuleBerlin (SHB) und der TÜV SÜD Akademiestehen Ihnen während des Studiums alsfachliche Experten zur Verfügung. Darüberhinaus haben Sie Gelegenheit, sich überaktuelle Problemstellungen im Projekt mitKommilitonen aus unterschiedlichen Bran-

lekniw kcilB euen eleiV .nehcsuatuzsuanehcbringen viele neue Lösungsansätze.

„Der berufsintegrierte Studiengang ist für mich die Chance einen akade-mischen Abschluss zu erreichen, ohne aus dem Berufsleben auszusteigen. Das theoretisch Erlernte direkt in meinem Unternehmen anwenden zu können, stellt für mich die ideale Form des Studiums dar.“

Martina Vogt, Lattemann & Geiger Dienstleistungsgruppe GmbH

Die entscheidenden Vorteile für Studierende

Berufsintegrierter Abschluss –bei sicherem Einkommen1

Verbesserte Karrierechancen2

Maximale Flexibilität3

Nachhaltige Vernetzung4

Weitere Informationen finden Sie unter: www.tuev-sued.de/akademie/hochschulen

Akademischer GradNach dem erfolgreichen Studienab-schluss verleiht die Steinbeis-Hoch-schule Berlin (SHB) den staatlich aner-kannten akademischen Abschluss„Bachelor of Arts (B.A.)“.

ZusatzqualifikationenDie Studierenden erhalten zusätzlichdie anerkannten Zertifikate der TÜVSÜD Akademie im Qualitätsmanagement:• Qualitätsmanagement-Fachkraft QMF-TÜV• Qualitätsmanagement-Beauftragter

QMB-TÜV• Moderne Qualitätstechniken MQT-TÜV

Zulassungsvoraussetzungen• Hochschulzugangsberechtigung (Abi-

tur, Fachhochschulreife) und minde-stens zwei Jahre Berufserfahrung

• Fremdsprachenkenntnisse Englisch

Bewerber, die nicht über eine Fachhoch-schulreife oder Abitur verfügen, habenebenfalls die Möglichkeit, zum Studiumzugelassen zu werden. Hierzu sind fol-gende Voraussetzungen notwendig:

• Mittlerer Bildungsstand (Haupt-, Real-schule), abgeschlossene Berufsaus-bildung und mindestens 3 JahreBerufserfahrung oder

• Meister (HK / IHK) oder• Staatlich anerkannter Techniker bzw.

Betriebswirt• Fremdsprachenkenntnisse Englisch

Bewerbungsprozess1. Einreichen Ihrer Bewerbungs-

unterlagen (online)2. Individuelles Interview

Studienorte Die Grundlagenmodule finden vorwie-gend im Stuttgarter Raum statt. DieVertiefungsmodule im Qualitätsma-nagement können bundesweit in denTraining Centern der TÜV SÜD Akade-mie besucht werden. Das Modul VWLfindet an einer internationalen Hoch-schule in englischer Sprache im Aus-land statt.

StudienzeitenDas Studium beginnt jährlich im Früh-jahr und Herbst, ein Einstieg in dasStudium ist jederzeit möglich. DieGrundlagenmodule finden vorwiegendan Wochenenden (Freitag undSamstag) statt. Die Vertiefungssemi-nare (QMF 5 Tage, QMB 5 Tage, MQT3 Tage) sind Wochenseminare undkönnen terminlich und örtlich freigewählt werden.

StudieninvestitionDie Studieninvestition für das drei-jährige Studium beträgt 18.400,- Euro(zzgl. MwSt.).

Hierin sind die folgenden Kosten enthalten:• Teilnahme an den Präsenzseminaren• Lehrmaterial• Kosten für die Transfer-Dokumenta-

tion-Reports• Betreuung der wissenschaftlichen

Arbeiten• Teilnahme an sämtlichen Prüfungen

Evtl. anfallende Übernachtungs- undReisekosten sind von den Studieren-den selbst zu tragen.

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Was Sie wissen sollten



ZusatzqualifikationenDie während des Studiums erfolgreich abgeschlossenen QM-Seminare werden als Studienleistung anerkannt. Zusätzlich erhalten die Studierenden die anerkannten Abschlüsse der TÜV SÜD Akademie:• Qualitätsmanagement-Fachkraft QMF-TÜV• Qualitätsmanagement-Beautragte/r QMB-

TÜV

• Teilnahmebescheinigung EQT (Erfüllung der Voraussetzung zum Anerkannten QM-Auditor® gemäß EOQ-Regelwerk)

Studienorte Die Grundlagenmodule finden über-wiegend in Stuttgart statt. Die Vertie-fungs module im Qualitätsmanagement können bundesweit in den Training Centern der TÜV SÜD Akademie besucht werden. Das Modul VWL findet an einer internationalen Hochschule in englischer Sprache im Ausland statt.

StudienzeitenDas Studium beginnt jährlich im Herbst, ein Einstieg in das Studium ist jederzeit möglich. Die Grundlagen-module finden vorwiegend an Wochenenden (Freitag und Samstag) statt. Die Vertiefungsseminare (QMF 5 Tage, QMB 5 Tage, EQT 4 Tage) können örtlich und terminlich individuell bei der TÜV SÜD Akademie gewählt werden.

• Teilnahme an den Präsenzseminaren• Lehrmaterial• Kosten für die Transfer-Dokumenta-



Evtl. anfallende Übernachtungs- undReisekosten sind von den Studieren-

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TÜV SÜD Akademie TÜV SÜD Akademie ist mit 30 Training Centernbundesweiter Ausbildungs- und Weiter-bildungspartner für Industrie, Handel, Gewer-be und Dienstleistung. Als ein führender Bil-dungsanbieter in den Bereichen Managementund Technik steht TÜV SÜD Akademie fürExpertenwissen auf höchstem Qualitätsniveau.Die Qualifikationen im Bereich Qualitätsma-nagement sind darauf ausgerichtet, Sieumfassend und zukunftsweisend auszubilden.Als Nachweis für Ihre Kenntnisse überreichenwir Ihnen ein auf dem Arbeitsmarkt hoch anerkanntes Zertifikat der TÜV SÜD Akademie.

Die TÜV SÜD Akademie ist für die Entwicklung,Beratung und Umsetzung von Qualifizie-rungs-, Bildungs- und Personalentwicklungs-prozessen auf Grundlage der DIN EN ISO9001:2008 zertifiziert.

Weitere Informationen finden Sie unter:www.tuev-sued.de/akademie/hochschulen

Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB)Steinbeis bietet Unternehmen als Transfer-partner zentrale Dienstleistungen: Forschungund Entwicklung, Beratung und – als Basisfür alles – Bildung. Die 1998 gegründeteSteinbeis-Hochschule Berlin (SHB) bietettransferorientierte Bildungsprodukte, die an

gesellschaft ausgerichtet sind. Die Stein-beis-Hochschule Berlin (SHB) ist die größteprivate und staatlich anerkannte Hochschulein Deutschland. In Zusammenarbeit mitrenommierten nationalen und internationalenPartnerhochschulen bietet sie berufsinte-grierte Studiengänge an.

Das Steinbeis Center of Management andTechnology (SCMT) ist als operatives Organder SHB zuständig für die Durchführung derSeminar- und Studienprogramme.

Weitere Informationen finden Sie unter:www.scmt.com

Mit der TÜV SÜD Akademie und der Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB) profitieren Sie vonzwei renommierten Partnern. Die Kooperation garantiert höchstes Ausbildungsniveau undeinen angesehenen, staatlich anerkannten Hochschulabschluss. Zusätzlich erhalten die Studierenden die anerkannten Qualitätsmanagementzertifikate der TÜV SÜD Akademie.

Doppelte Kompetenz für Ihren Erfolg

Zulassungsvoraussetzungen• Hochschulzugangsberechtigung (Abitur, Fachhochschulreife) und mindestens zwei Jahre Berufserfahrung• Fremdsprachenkenntnisse Englisch Bewerber, die nicht über eine Fachhoch-schulreife oder Abitur verfügen, haben ebenfalls die Möglichkeit, zum Studium zugelassen zu werden. Hierzu sind folgendeVoraussetzungen notwendig:

• Mittlerer Bildungsstand (Haupt-, Realschule), abgeschlossene Berufsausbildung und mindestens 3 Jahre Berufserfahrung oder• Meister (HK / IHK) oder• Staatlich anerkannter Techniker bzw. Betriebswirt• Fremdsprachenkenntnisse Englisch

Bewerbungsprozess1. Einreichen Ihrer Bewer- bungsunterlagen (online)2. Eignungsgespräch den selbst zu tragen.

StudieninvestitionDie Studieninvestition für das drei-jährige Studium beträgt 21.600,- Euro (zzgl. MwSt.).

Hierin sind die folgenden Kosten enthalten:



ZusatzqualifikationenDie Studierenden erhalten zusätzlichdie anerkannten Zertifikate der TÜVSÜD Akademie im Qualitätsmanagement:• Qualitätsmanagement-Fachkraft QMF-TÜV• Qualitätsmanagement-Beauftragter

QMB-TÜV• Moderne Qualitätstechniken MQT-TÜV

Zulassungsvoraussetzungen• Hochschulzugangsberechtigung (Abi-

tur, Fachhochschulreife) und minde-stens zwei Jahre Berufserfahrung

• Fremdsprachenkenntnisse Englisch

Bewerber, die nicht über eine Fachhoch-schulreife oder Abitur verfügen, habenebenfalls die Möglichkeit, zum Studiumzugelassen zu werden. Hierzu sind fol-gende Voraussetzungen notwendig:

• Mittlerer Bildungsstand (Haupt-, Real- schule), abgeschlossene Berufsaus- bildung und mindestens 3 Jahre Berufserfahrung oder

• Meister (HK / IHK) oder• Staatlich anerkannter Techniker bzw.

Betriebswirt• Fremdsprachenkenntnisse Englisch

Bewerbungsprozess 1. Einreichen Ihrer Bewerbungs-

unterlagen (online)2. Individuelles Interview

Studienorte Die Grundlagenmodule finden vorwie-gend im Stuttgarter Raum statt. DieVertiefungsmodule im Qualitätsma-nagement können bundesweit in denTraining Centern der TÜV SÜD Akade-mie besucht werden. Das Modul VWLfindet an einer internationalen Hoch-schule in englischer Sprache im Aus-land statt.

StudienzeitenDas Studium beginnt jährlich im Früh-jahr und Herbst, ein Einstieg in dasStudium ist jederzeit möglich. DieGrundlagenmodule finden vorwiegendan Wochenenden (Freitag undSamstag) statt. Die Vertiefungssemi-nare (QMF 5 Tage, QMB 5 Tage, MQT3 Tage) sind Wochenseminare undkönnen terminlich und örtlich freigewählt werden.

StudieninvestitionDie Studieninvestition für das drei-jährige Studium beträgt 18.400,- Euro(zzgl. MwSt.).

Hierin sind die folgenden Kosten enthalten:• Teilnahme an den Präsenzseminaren• Lehrmaterial• Kosten für die Transfer-Dokumenta-



Evtl. anfallende Übernachtungs- undReisekosten sind von den Studieren-den selbst zu tragen.

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TÜV SÜD Akademie TÜV SÜD Akademie ist mit 30 Training Centernbundesweiter Ausbildungs- und Weiter-bildungspartner für Industrie, Handel, Gewer-be und Dienstleistung. Als ein führender Bil-dungsanbieter in den Bereichen Managementund Technik steht TÜV SÜD Akademie fürExpertenwissen auf höchstem Qualitätsniveau.Die Qualifikationen im Bereich Qualitätsma-nagement sind darauf ausgerichtet, Sieumfassend und zukunftsweisend auszubilden.Als Nachweis für Ihre Kenntnisse überreichenwir Ihnen ein auf dem Arbeitsmarkt hoch anerkanntes Zertifikat der TÜV SÜD Akademie.

Die TÜV SÜD Akademie ist für die Entwicklung,Beratung und Umsetzung von Qualifizie-rungs-, Bildungs- und Personalentwicklungs-prozessen auf Grundlage der DIN EN ISO9001:2008 zertifiziert.

Weitere Informationen finden Sie unter:www.tuev-sued.de/akademie/hochschulen

Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB)Steinbeis bietet Unternehmen als Transfer-partner zentrale Dienstleistungen: Forschungund Entwicklung, Beratung und – als Basisfür alles – Bildung. Die 1998 gegründeteSteinbeis-Hochschule Berlin (SHB) bietettransferorientierte Bildungsprodukte, die an

- snessiW nenredom red nessinfrüdeB nedgesellschaft ausgerichtet sind. Die Stein-beis-Hochschule Berlin (SHB) ist die größte

eluhcshcoH etnnakrena hciltaats dnu etav irpin Deutschland. In Zusammenarbeit mitrenommierten nationalen und internationalenPartnerhochschulen bietet sie berufsinte-grierte Studiengänge an.

Das Steinbeis Center of Management andTechnology (SCMT) ist als operatives Organder SHB zuständig für die Durchführung derSeminar- und Studienprogramme.

Weitere Informationen finden Sie unter:www.scmt.com

Mit der TÜV SÜD Akademie und der Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB) profitieren Sie vonzwei renommierten Partnern. Die Kooperation garantiert höchstes Ausbildungsniveau undeinen angesehenen, staatlich anerkannten Hochschulabschluss. Zusätzlich erhalten die Studierenden die anerkannten Qualitätsmanagementzertifikate der TÜV SÜD Akademie.

Doppelte Kompetenz für Ihren Erfolg

Die Studienmodule im Überblick

Wissenschaft und MethodenWissenschaftliches ArbeitenPlanung, Durchführung und Abfassen wissenschaftli-cher Arbeiten, Anleitung zu Literatursuche und elektro-nischer Datenbankrecherche, wissenschaft liche Argu-mentationsweise, formale Gestaltung und Präsentationwissenschaftlicher Arbeiten, Prinzipien des empiri-schen Arbeitens

Wirtschaftsmathematik und StatistikMathematische Methoden für betriebs- und volkswirtschaftliche ProblemstellungenDeskriptive Statistik, Grundverständnis zur Mathematikmit ökonomischem Sachbezug, statistische Problem-stellungen aus der ökonomischen Praxis unter Anwen-dung geeigneter statistischer Vorgehensweisen, Entwickeln eines allgemeinen Grundverständnisses,Einsatzes von mathematischen Instrumenten

ProjektmanagementProjekte führen, koordinieren, steuern und kontrollierenProjektorientierte Organisation, Projektdefinition, Projektmanagement-Ansatz, Projektbeauftragung, Projektauftrag, Management von Projektumwelten, Lei-stungsplanung mittels Projektstrukturplan, Projekt -organisation, Rolle und Aufgaben des Projektauftragge-bers, Ressourcen- und Kostenplanung, Projektdo-kumentation und EDV-Einsatz im Projektmanagement

VolkswirtschaftDie Disziplinen der WirtschaftswissenschaftenAnalyse gesamtwirtschaftlicher Zusammenhänge; wissenschaftliche Methoden der VWL; grundlegendeKenntnisse über das Verhalten von Güter-Nachfrageund -Angebot sowie über die Funktionsweise von Märk-ten mit entsprechenden wirtschaftspolitischen Impli-kationen, Theorie über das Verhalten einzelner Wirt-schaftssubjekte; Güter-Angebotsverhalten der Unter-nehmen, Preisbildungsprozesse

Allgemeine BetriebswirtschaftDie Disziplinen der WirtschaftswissenschaftenDifferenzierung der gesellschaftlichen, rechtlichen und politischen Rahmenbedingungen von Unterneh-men, wesentliche Unternehmensfunktionen in ihrenGrundzügen, Organisationsprinzipien wirtschaftlichenHandelns, praxisnaher Nachvollzug der Grundzüge derFührung von Unternehmen, Überblick über die finanz-wirtschaftliche Seite des Unternehmens

UnternehmensführungUnternehmerisches DenkenGenerelle Erfolgsfaktoren wirtschaftlichen Handelns,unternehmerische Entwicklung, Zielbildung und Strategiefindung in Unternehmen, Unternehmens-entwicklungsprozess, Entwicklung von Lösungsalter-nativen im realen Unternehmen, unternehmerischesDenken und Handeln

OrganisationProzesse und Organisationen erfolgreich steuernTheorie und Aufgaben des Prozessmanagements, Prozessmanagement-Kultur, Prozessüberwachung undProzesssteuerung, Organisation als gestalterische Führungsaufgabe im Kontext der Ziele und Strategieneines Unternehmens, nach innen und nach außen gerich-tete Anforderungen der Organisation, Widerstände,Grenzen und Probleme bei der Organisationsentwicklung

MarketingUnternehmen erfolgreich positionieren und ausrichtenTheorien und Modelle des Marketings, Aspekte vonKunden-, Wettbewerbs- und Produktanalyse, qualita tiveund quantitative Methoden der primären und sekundärenMarktforschung, Umsetzung von Marketing-Aktivitätenin der Praxis, Überblick über alle klassischen Aktivitätender Marktforschung, Kundenanalyse, Durchführung vonStudien und Identifikation der Quellen von Marktdaten,Erhebungs- und Auswertungsmethoden, Kenntnisseüber den Einfluss von Produkten, Prozessen und mitent-scheidenden Personen auf das Kaufverhalten (AIDA-Modell), Umsatzsteigerung und Wachstum, Überblicküber alle klassischen Werkzeuge des Marketings, Impulsefür den praktischen Einsatz eines „Marketing-Mix“

Die Studienmodule vermitteln Ihnen neben fundiertem fachlichen Wissen auch methodischeund soziale Kompetenz.

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Wissenschaft und MethodenWissenschaftliches Arbeiten

Planung, Durchführung und Abfassen wissenschaftli-cher Arbeiten, Anleitung zu Literatursuche und elektro-nischer Datenbankrecherche, wissenschaftliche Argu-mentationsweise, formale Gestaltung und Präsentation wissenschaftlicher Arbeiten, Prinzipien des empirischen Arbeitens

Allgemeine BetriebswirtschaftDie Disziplinen der Wirtschaftswissenschaften

Differenzierung der gesellschaftlichen, rechtlichen und politischen Rahmenbedingungen von Unternehmen, we-sentliche Unternehmensfunktionen in ihren Grundzügen, Organisationsprinzipien wirtschaftlichen Handelns, pra-xisnaher Nachvollzug der Grundzüge der Führung von Unternehmen, Überblick über die finanzwirtschaftliche Seite des Unternehmens

ProjektmanagementProjekte führen, koordinieren, steuern und kontrollieren

Projektorientierte Organisation, Projektdefinition, Projektmanagement-Ansatz, Projektbeauftragung, Projektauftrag, Management von Projektumwelten, Leistungsplanung mittels Projektstrukturplan, Projekt-organisation, Rolle und Aufgaben des Projektauftragge-bers, Ressourcen- und Kostenplanung, Projektdokumen-tation und EDV-Einsatz im Projektmanagement

OrganisationProzesse und Organisationen erfolgreich steuern

Theorie und Aufgaben des Prozessmanagements, Pro-zessmanagement-Kultur, Prozessüberwachung und Prozesssteuerung, Organisation als gestalterische Füh-rungsaufgabe im Kontext der Ziele und Strategien eines Unternehmens, nach innen und nach außen gerichtete Anforderungen der Organisation, Widerstände, Grenzen und Probleme bei der Organisationsentwicklung

UnternehmensführungUnternehmerisches Denken

Generelle Erfolgsfaktoren wirtschaftlichen Handelns,unternehmerische Entwicklung, Zielbildung und Stra-tegiefindung in Unternehmen, Unternehmensentwick-lungsprozess, Entwicklung von Lösungsalternativen im realen Unternehmen, unternehmerisches Denken und Handeln

PersonalwirtschaftLeitung und Steuerung des Personals

Leadership und soziale Kompetenz, Arbeits- und Orga-nisationspsychologie, das eigene Verhalten im Betrieb, menschliche Kompetenzen als spezifische Form des Humankapitals, zentrale Aspekte von Leadership & Competencies; Einführung in die wichtigsten Tätigkeiten von Personalmanagern, „Kognitive Dissonanzen“; die unterschiedlichen Verfahren der Personalauswahl, Aus-einandersetzen mit Maßnahmen zur Entwicklung von Persönlichkeiten im Unternehmen

Finanzmanagement und AccountingFinanzielle Basis, Analyse und Planung des Unternehmens

Verständnis und Bewertung der Bilanz und der Gewin-und Verlustrechnung, Analysemethoden, Beurteilung von Kennzahlen, Durchführung einer Investitionsrech-nung, Bewertung von Finanzie rungs alternativen, Inter-nationale Rechnungs legung, Verstehen und Beurteilender Finanzberichte eines Unternehmens, Erstellung einer Planungsrechnung für ein Unternehmen, Durchführung einer Erfolgs- und Liquiditätsrechnung, Beurteilung von Unternehmen mit Hilfe von Kennzahlen

MarketingUnternehmen erfolgreich positionieren und ausrichten

Theorien und Modelle des Marketings, Aspekte von Kun-den-, Wettbewerbs- und Produktanalyse, qualitative und quantitative Methoden der primären und sekundären Marktforschung, Umsetzung von Marketing-Aktivitäten in der Praxis, Überblick über alle klassischen Aktivitäten der Marktforschung, Kundenanalyse, Durchführung von Studien und Identifikation der Quellen von Marktdaten, Erhebungs- und Auswertungsmethoden, Kenntnisse über den Einfluss von Produkten, Prozessen und mitent-scheidenden Personen auf das Kaufverhalten (AIDAMo-dell), Umsatzsteigerung und Wachstum, Überblick über alle klassischen Werkzeuge des Marketings, Impulse für den praktischen Einsatz eines „Marketing-Mix“











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WirtschaftsrechtRelevante Rechtsthemen im Unternehmenszusammenhang

Überblick über wirtschaftlich relevante Rechtsgebiete, wirtschaftsrechtliche Problemstellungen, Gesellschafts-formen und Kriterien für die Wahl der Rechtsform, Eck pfeiler des Wettbewerbs- und Kartellrechts, Bestimmun-gen des Vertrags- und Vertriebsrechts, arbeitsrechtlicheProblemstellungen, Einordnung des Arbeitsrechts im Rechtssystem, rechtliche Aspekte der Informatisierung, Kompetenzen für den Umgang mit Juristen und Rechts-anwälten in der Praxis

VolkswirtschaftDie Disziplinen der Wirtschaftswissenschaften

Analyse gesamtwirtschaftlicher Zusammenhänge; wissenschaftliche Methoden der VWL; grundlegende Kenntnisse über das Verhalten von Güter-Nachfrage und -Angebot sowie über die Funktionsweise von Märkten mit entsprechenden wirtschaftspolitischen Implikatio-nen, Theorie über das Verhalten einzelner Wirtschafts-subjekte; Güter-Angebotsverhalten der Unternehmen, Preisbildungsprozesse

Wirtschaftsmathematik und StatistikMathematische Methoden für betriebs- undvolkswirtschaftliche Problemstellungen

Deskriptive Statistik, Grundverständnis zur Mathematik mit ökonomischem Sachbezug, statistische Problemstel-lungen aus der ökonomischen Praxis unter Anwendung geeigneter statistischer Vorgehensweisen, Entwickeln eines allgemeinen Grundverständnisses, Einsatzes von mathematischen Instrumenten

Qualitätsmanagement-Fachkraft QMF-TÜVDieses Grundmodul vermittelt Ihnen praxisorientiertesKnow-how. Sie erfahren, wie Sie den Aufbau und diePflege eines prozessorientierten Managementsystemsmitgestalten können.

Bedeutung und Begriffsbestimmung des Qualitäts-managements, Normen des Qualitätsmanagements, DIN EN ISO 9001:2008, Prozessorientiertes Qualitätsma-nagement, Aufbau eines integrierten Managementsys-tems, Prozess und Prozessorientierung sowie Prozess-beschreibung, QM-Methoden, Prüfmethodentechnik und -anwendung, Statistical Process Control (SPC), Prüf-mittelüberwachung

Qualitätsmanagement-Beauftragter QMB-TÜVIn diesem Aufbaumodul erweitern Sie Ihre Methoden- und Fachkompetenz. Sie lernen, ein Management-system erfolgreich umzusetzen und weiterzuentwickeln.

Grundlagen des Prozessmana-gements, Aufbau und Imple-mentierung einer prozess-

orientierten und integrierten Managementdokumenta-tion, Identifikation und Bewertung von Prozessen, Lie-feranten-management, Qualitätsplanung, Qualitätskos-ten; Kennzahlen zur Prozessanalyse und -optimierung, Grundlagen der DIN EN ISO 9004; Motivation und Tech-niken zur Förderung des QM-Systems mit Schwerpunkt KAIZEN und TQM

Moderne QualitätstechnikenDieses Aufbaumodul zeigt Ihnen, wie Sie durch die sys-tematische Anwendung präventiver statistischer Me-thoden zur Verbesserung von Prozessen und Produkten beitragen und damit konsequent Kosten sparen.

Systematische Anwendung erprobter Qualitätstechni-ken, Quality Function Deployment, FMEA, Erläuterung anhand einer Fallstudie, Einbindung der Qualitätstechni-ken in Six Sigma Projekte, Six Sigma DMAIC Methode, Design of Experiments (DoE) – statistische Versuchspla-nung, Poka Yoke

PersonalwirtschaftLeitung und Steuerung des PersonalsLeadership und soziale Kompetenz, Arbeits- und Orga-nisationspsychologie, das eigene Verhalten im Betrieb,menschliche Kompetenzen als spezifische Form desHumankapitals, zentrale Aspekte von Leadership &Competencies; Einführung in die wichtigsten Tätigkei-ten von Personalmanagern, „Kognitive Dissonanzen“;die unterschiedlichen Verfahren der Personalauswahl,Auseinandersetzen mit Maßnahmen zur Entwicklungvon Persönlichkeiten im Unternehmen

Finanzmanagement und AccountingFinanzielle Basis, Analyse und Planung des UnternehmensVerständnis und Bewertung der Bilanz und der Gewinn-und Verlustrechnung, Analysemethoden, Beurteilungvon Kennzahlen, Durchführung einer Investitionsrech-nung, Bewertung von Finanzie rungs alternativen, Inter-nationale Rechnungs legung, Verstehen und Beurteilender Finanzberichte eines Unternehmens, Erstellungeiner Planungsrechnung für ein Unternehmen, Durch-führung einer Erfolgs- und Liquiditätsrechnung, Beur-teilung von Unternehmen mit Hilfe von Kennzahlen

WirtschaftsrechtRelevante Rechtsthemen im UnternehmenszusammenhangÜberblick über wirtschaftlich relevante Rechtsgebiete,wirtschaftsrechtliche Problemstellungen, Gesellschafts-formen und Kriterien für die Wahl der Rechtsform, Eck pfeiler des Wettbewerbs- und Kartellrechts, Bestim-mungen des Vertrags- und Vertriebsrechts, arbeits-rechtliche Problemstellungen, Einordnung des Arbeits-rechts im Rechtssystem, rechtliche Aspekte der Infor-matisierung, Kompetenzen für den Umgang mit Juristenund Rechtsanwälten in der Praxis


Bedeutung und Begriffsbestimmung des Qualitäts-managements, Normen des Qualitätsmanagements,DIN EN ISO 9001:2008, Prozessorientiertes Qualitäts-management, Aufbau eines integrierten Manage-mentsystems, Prozess und Prozessorientierun g sowieProzessbeschreibung, QM-Methoden, Prüfmethoden-technik und -anwendung, Statistical Process Control(SPC), Prüfmittelüberwachung

Qualitätsmanagement-Beauftragter QMB-TÜVIn diesem Aufbaumodul erweitern Sie Ihre Methoden-und Fachkompetenz. Sie lernen, ein Managementsystemerfolgreich umzusetzen und weiterzuentwickeln.

Grundlagen des Prozessmanage-ments, Aufbau und Implementie-rung einer prozessorientierten und

integrierten Managementdokumentation, Identifikationund Bewertung von Prozessen, Lieferanten-manage-ment, Qualitätsplanung, Qualitätskosten; Kennzahlenzur Prozessanalyse und -optimierung, Grundlagen derDIN EN ISO 9004; Motivation und Techniken zur Förderung des QM-Systems mit Schwerpunkt KAIZENund TQM

Moderne QualitätstechnikenDieses Aufbaumodul zeigt Ihnen, wie Sie durch diesystematische Anwendung präventiver statistischerMethoden zur Verbesserung von Prozessen und Pro-dukten beitragen und damit konsequent Kosten sparen.

Systematische Anwendung erprobter Qualitätstechniken,Quality Function Deployment, FMEA, Erläuterunganhand einer Fallstudie, Einbindung der Qualitätstech-niken in Six Sigma Projekte, Six Sigma DMAIC Methode,Design of Experiments (DoE) – statistische Versuchs-planung, Poka Yoke

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Planung, Durchführung und Abfassen wissenschaftli-cher Arbeiten, Anleitung zu Literatursuche und elektro-nischer Datenbankrecherche, wissenschaft liche Argu-mentationsweise, formale Gestaltung und Präsentation wissenschaftlicher Arbeiten, Prinzipien des empirischen Arbeitens












Verständnis und Bewertung der Bilanz und der Gewin-nund Verlustrechnung, Analysemethoden, Beurteilung von Kennzahlen, Durchführung einer Investitionsrech-nung, Bewertung von Finanzie rungs alternativen, Inter-nationale Rechnungs legung, Verstehen und Beurteilender Finanzberichte eines Unternehmens, Erstellung einer Planungsrechnung für ein Unternehmen, Durchführung einer Erfolgs- und Liquiditätsrechnung, Beurteilung von Unternehmen mit Hilfe von Kennzahlen













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Qualitätsmanagement-Beauftragter QMB-TÜVIn diesem Aufbaumodul erweitern Sie Ihre Methoden- und Fachkompetenz. Sie lernen, ein Management-system erfolgreich umzusetzen und weiterzuentwickeln.

Grundlagen des Prozessmana-gements, Aufbau und Imple-mentierung einer prozess-

orientierten und integrierten Managementdokumenta-tion, Identifikation und Bewertung von Prozessen, Lie-feranten-management, Qualitätsplanung, Qualitätskos-ten; Kennzahlen zur Prozessanalyse und -optimierung, Grundlagen der DIN EN ISO 9004; Motivation und Tech-niken zur Förderung des QM-Systems mit Schwerpunkt KAIZEN und TQM

Moderne QualitätstechnikenDieses Aufbaumodul zeigt Ihnen, wie Sie durch die sys-tematische Anwendung präventiver statistischer Me-thoden zur Verbesserung von Prozessen und Produkten beitragen und damit konsequent Kosten sparen.


PersonalwirtschaftLeitung und Steuerung des PersonalsLeadership und soziale Kompetenz, Arbeits- und Orga-nisationspsychologie, das eigene Verhalten im Betrieb,menschliche Kompetenzen als spezifische Form desHumankapitals, zentrale Aspekte von Leadership &Competencies; Einführung in die wichtigsten Tätigkei-ten von Personalmanagern, „Kognitive Dissonanzen“;die unterschiedlichen Verfahren der Personalauswahl,Auseinandersetzen mit Maßnahmen zur Entwicklungvon Persönlichkeiten im Unternehmen

Finanzmanagement und AccountingFinanzielle Basis, Analyse und Planung des UnternehmensVerständnis und Bewertung der Bilanz und der Gewinn-und Verlustrechnung, Analysemethoden, Beurteilungvon Kennzahlen, Durchführung einer Investitionsrech-nung, Bewertung von Finanzie rungs alternativen, Inter-nationale Rechnungs legung, Verstehen und Beurteilender Finanzberichte eines Unternehmens, Erstellungeiner Planungsrechnung für ein Unternehmen, Durch-führung einer Erfolgs- und Liquiditätsrechnung, Beur-teilung von Unternehmen mit Hilfe von Kennzahlen

WirtschaftsrechtRelevante Rechtsthemen im UnternehmenszusammenhangÜberblick über wirtschaftlich relevante Rechtsgebiete,wirtschaftsrechtliche Problemstellungen, Gesellschafts-formen und Kriterien für die Wahl der Rechtsform, Eck pfeiler des Wettbewerbs- und Kartellrechts, Bestim-mungen des Vertrags- und Vertriebsrechts, arbeits-rechtliche Problemstellungen, Einordnung des Arbeits-rechts im Rechtssystem, rechtliche Aspekte der Infor-matisierung, Kompetenzen für den Umgang mit Juristenund Rechtsanwälten in der Praxis


Bedeutung und Begriffsbestimmung des Qualitäts-managements, Normen des Qualitätsmanagements,DIN EN ISO 9001:2008, Prozessorientiertes Qualitäts-management, Aufbau eines integrierten Manage-mentsystems, Prozess und Prozessorientierun g sowieProzessbeschreibung, QM-Methoden, Prüfmethoden-technik und -anwendung, Statistical Process Control(SPC), Prüfmittelüberwachung

Qualitätsmanagement-Beauftragter QMB-TÜVIn diesem Aufbaumodul erweitern Sie Ihre Methoden-und Fachkompetenz. Sie lernen, ein Managementsystemerfolgreich umzusetzen und weiterzuentwickeln.

Grundlagen des Prozessmanage-ments, Aufbau und Implementie-rung einer prozessorientierten und

integrierten Managementdokumentation, Identifikationund Bewertung von Prozessen, Lieferanten-manage-ment, Qualitätsplanung, Qualitätskosten; Kennzahlenzur Prozessanalyse und -optimierung, Grundlagen derDIN EN ISO 9004; Motivation und Techniken zur Förderung des QM-Systems mit Schwerpunkt KAIZENund TQM

Moderne QualitätstechnikenDieses Aufbaumodul zeigt Ihnen, wie Sie durch diesystematische Anwendung präventiver statistischerMethoden zur Verbesserung von Prozessen und Pro-dukten beitragen und damit konsequent Kosten sparen.

Systematische Anwendung erprobter Qualitätstechniken,Quality Function Deployment, FMEA, Erläuterunganhand einer Fallstudie, Einbindung der Qualitätstech-niken in Six Sigma Projekte, Six Sigma DMAIC Methode,Design of Experiments (DoE) – statistische Versuchs-planung, Poka Yoke

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Die Studienmodule im ÜberblickDie Studienmodule vermitteln Ihnen neben fundiertem fachlichen Wissen auch methodischeund soziale Kompetenz.


Planung, Durchführung und Abfassen wissenschaftli-cher Arbeiten, Anleitung zu Literatursuche und elektro-nischer Datenbankrecherche, wissenschaft liche Argu-mentationsweise, formale Gestaltung und Präsentation wissenschaftlicher Arbeiten, Prinzipien des empirischen Arbeitens












Verständnis und Bewertung der Bilanz und der Gewin-nund Verlustrechnung, Analysemethoden, Beurteilung von Kennzahlen, Durchführung einer Investitionsrech-nung, Bewertung von Finanzie rungs alternativen, Inter-nationale Rechnungs legung, Verstehen und Beurteilender Finanzberichte eines Unternehmens, Erstellung einer Planungsrechnung für ein Unternehmen, Durchführung einer Erfolgs- und Liquiditätsrechnung, Beurteilung von Unternehmen mit Hilfe von Kennzahlen



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Qualitätsmanagement-Beauftragter QMB-TÜVIn diesem Aufbaumodul erweitern Sie Ihre Methoden- und Fachkompetenz. Sie lernen, ein Management- system erfolgreich umzusetzen und weiterzuentwickeln.

Grundlagen des Prozessmana- gements, Aufbau und Imple- mentierung einer prozess-

orientierten und integrierten Managementdokumenta-tion, Identifikation und Bewertung von Prozessen, Lie-ferantenmanagement, Qualitätsplanung, Qualitätskos-ten; Kennzahlen zur Prozessanalyse und -optimierung, Grundlagen der DIN EN ISO 9004; Motivation und Tech-niken zur Förderung des QM-Systems mit Schwerpunkt KAIZEN und TQM

QualitätstechnikenDieses Aufbaumodul zeigt Ihnen, wie Sie durch die sys-tematische Anwendung präventiver statistischer Me-thoden zur Verbesserung von Prozessen und Produkten beitragen und damit konsequent Kosten sparen.


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TÜV SÜD Akademie GmbH

Monika WürznerLeitung Kompetenz Center HochschulenWestendstraße 160 80339 MünchenDeutschlandTel: +49 89 5791-2775Fax: +49 89 [email protected]

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Bachelor of Arts in Business Administration mit ... · In Kooperation mit der TÜV SÜD Akademie GmbH Bachelor of Arts (B.A.) in Business Administration Schwerpunkt Qualitätsmanagement