Bachelor of Science in Psychologie Uni im Gespräch – 11. Januar 2012 Vorstellung des Bachelorstudiengangs Psychologie Studienbüro Psychologie Stefan Petri/Toni

Bachelor of Sciencein Psychologie

Uni im Gespräch – 11. Januar 2012

Vorstellung des Bachelorstudiengangs Psychologie

Studienbüro Psychologie

Stefan Petri/Toni Muffel

2Uni im Gespräch, Vorstellung des Bachelorstudiengangs Psychologie, 9.12.2009

Womit beschäftigt sich die Psychologie?



http://www.youtube.com/watch?v=IJIO-xOD364

http://www.youtube.com/watch?v=ubNF9QNEQLA



Psychologie erforscht das Erleben und Verhalten der Menschen sowohl im Zusammenhang mit mentalen und neuronalen als auch mit sozialen und entwicklungsabhängigen Prozessen. Sie untersucht diese in Abhängigkeit von inneren und äußeren Faktoren mittels vielfältiger Untersuchungsmethoden. Als empirische Wissenschaft hat sie zum Ziel, psychische Prozesse und Erscheinungsweisen zu beschreiben, erklären, vorherzusagen und zu verändern (z.B. in der Psychotherapie). Die moderne Psychologie ist eine Lebenswissenschaft mit vielfältigen Verflechtungen mit ihren Nachbardisziplinen und lässt sich nicht allein den Geistes-, Sozial- oder Naturwissenschaften zuordnen.


Dauer des Studiums: 3 Jahre, 180 Leistungs-punkte (LP)

Abschluss: Bachelor of ScienceAnerkennung: National/InternationalSprache: Deutsch/EnglischZugang: Numerus Clausus (NC)Zulassung: Nach Abiturnote und

WartezeitPlätze: ca. 110Voraussetzung: Abitur /fachgebundene Hochschulreife,

Kenntnisse in mathematischen und naturwissenschaftlichen Denk- und Arbeitsweisen sowie der englischen Sprache

Qualifiziert für: Tätigkeiten in Forschungs- und Rehabilitations-einrichtungen, Einrichtungen der

psychosozialen Versorgung, im Personalwesen, im Marketing, im Umfragewesen, im Medienbereich und für die weiterführenden Masterprogramme

Übersicht des Bachelorstudiums


Zulassung

1) Hochschulzugangsberechtigung (Abitur, fachgebundene Hochschulreife, Äquivalent)

- Abiturnote

- Fachgebundenes Studium ohne Abitur ist seit 2007 auch in Psychologie möglich!

2) Bonussystem für bestimmte Leistungskurse und Berufsausbildungen- Mathematikleistungskurs (mindestens Note 2,0)

- Biologieleistungskurs (mindestens Note 2,0)

Für jedes erfüllte Kriterium verbessert sich die Abiturdurchschnittsnote um 0,15

- Abgeschlossenen einschlägige Berufsausbildung (z.B. Altenpfleger/in; Arbeitstherapeut/in; Bankkaufmann/-frau; Betriebswirt/in; Biologisch-technische/r Assistent/in; Erzieher/in; Krankenschwester/-pfleger; Logopäde/Logopädin; Physiotherapeut/in; Psychologisch-Technische/r Assistent/in; Werbekaufmann/-frau)

Ist dieses Kriterium erfüllt, verbessert sich die Abiturdurchschnittsnote um 0,05

NC-Werte 2011/12: Abiturbestenquote: 1,2

ca. 4000 Bewerbungen Wartezeitquote: 16 Semester

Hochschulquote: 1,3 (bzw. 1,6 kriterienbezogen)

Bewerbungszeitraum für den Bachelor of Science in Psychologie fürs WS 12/13: 1. Juni bis 15. Juli 2012!


Wie wird das Fach studiert?

Kernfach Psychologie 3 Studienbereiche

Affiner Bereich

8 LP

Allgemeine

Berufsvorbereitung

(inkl. 12 Wochen Berufspraktikum)

30 LP

Studienbereich

Grundlagen

43 LP

Studienbereich

Anwendung

39 LP

Studienbereich Methoden und

Diagnostik

50 LP

Bachelorarbeit 10 LP

Der Aufbau des Bachelorstudiums:


Welche Kenntnisse und Fähigkeiten werden erworben?


Affiner Bereich

8 LP

Allgemeine

Berufsvorbereitung


30 LP

Studienbereich

Grundlagen

48 LP

Studienbereich

Anwendung

48 LP


Diagnostik

34 LP


…vermittelt die grundlegenden Werkzeuge der Psychologie.

Die Studierenden erwerben die notwendigen methodischen Kenntnisse und Kompetenzen (z.B. statistische Verfahren, Experimente und diagnostische Instrumente, Tests etc.), um psychologische Forschungsarbeiten und psychodiagnostische Prozesse verstehen und bewerten zu können.

Sie lernen in praktischen Übungen eigene Forschungsarbeiten und psychodiagnostische Untersuchungen zu planen, durchzuführen, auszuwerten und zu interpretieren.




Affiner Bereich

8 LP

Allgemeine

Berufsvorbereitung


30 LP

Studienbereich

Grundlagen

43 LP

Studienbereich

Anwendung

48 LP


Diagnostik

34 LP


…vermittelt Kenntnisse über grundlegende Problemstellungen und Lösungsansätze der Psychologie als eigenständiger Disziplin.

Die Studierenden erwerben Wissen über die Möglichkeiten und Grenzen theoretischer und praktisch-methodischer Ansätze in Bezug auf

- die Untersuchung und Erklärung mentaler Vorgänge,

- die psychophysiologischen Grundlagen des Menschen,

- die interindividuellen Unterschiede menschlichen Verhaltens und Erlebens,

- die Persönlichkeit und ihre Entwicklung,

- das Erleben und Verhalten in sozialen Beziehungen,

- die psychische Entwicklung über die gesamte Lebensspanne,

- die dem Verhalten zugrunde liegenden neurokognitiven Funktionen.




Studienbereich

Grundlagen

48 LP

Studienbereich

Anwendung

48 LP


Diagnostik

34 LP

Affiner Bereich

8 LP

Allgemeine

Berufsvorbereitung


30 LP


…vermittelt theoretische und praktische Kenntnisse der psychologischen Teilgebiete, die für psychologische Berufsfelder eine besondere Bedeutung haben. Die Studierenden lernen u.a. kennen:

- die psychologischen Interventionsformen und –möglichkeiten

- die gesundheitliche Bedeutung psychischer Faktoren wie Stress oder Risikoverhalten

- die Beschreibung psychischer Störungen, ihre Diagnostik und Behandlung

- die Grundlagen psychologischer Gesprächsführung und Beratung

- die Facetten organisationalen Verhaltens und die Instrumente der Eignungsdiagnostik

- die psychologischen Ansätze zum Arbeitshandeln und zur beruflichen Entwicklung




Affiner Bereich

8 LP

Allgemeine

Berufsvorbereitung


30 LP

Studienbereich

Grundlagen

43 LP

Studienbereich

Anwendung

48 LP


Diagnostik

34 LP


…vermittelt weitere spezielle berufsrelevante Kenntnisse und Fähigkeiten

- in der Gesprächsführung in psychologischen Kontexten (Beratung, , Diagnose, Therapie etc.)

Eine wichtige Rolle spielt das Berufspraktikum:

- 12 Wochen unter Anleitung einer Psychologin/eines Psychologen - Es vermittelt erste praktische Erfahrungen, dient der Berufsfeld-orientierung und hilft berufliche Kontakte zu knüpfen.


Neuer Studienverlaufsplan 2011Neuer Studienverlaufsplan 2011

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Besonderheiten der Psychologie an der FU Berlin

Fachliche Schwerpunkte des Bachelorstudiums

-Neurokognitive Psychologie-Klinische Psychologie-Gesundheitspsychologie-Arbeitspsychologie-Wirtschaftspsychologie

Diese Schwerpunkte entsprechen auch den Fachrichtungen, die in den Masterprogramm (MSc) eine Vertiefung finden:

Masterstudiengang Master of Science in Psychologie mit den Schwerpunkten „Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie“, und „Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie“ (ca. 75 Plätze)

Masterstudiengang Social Cognitive and Affective Neurosciences SCAN (ca. 15 Plätze)

Weiterbildender, kostenpflichtiger Ausbildungsgang „Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie“ (ca. 15 Plätze) startet Anfang 2012.


Besonderheiten der Psychologie an der FU Berlin

Der Aufbau des Studiums ermöglicht einen integrierten Auslands-

Aufenthalt im 3. Semester, auch ein Auslandspraktikum ist möglich.

Mit dem SOKRATES/ERASMUS-Programm gibt es derzeit folgende Kontakte:

Frankreich (Paris, Rennes)

Spanien (Madrid, Barcelona, Granada, Valencia)

Niederlande (Amsterdam, Nijmegen)

Dänemark (Roskilde, Kopenhagen)

Österreich (Wien, Salzburg)

Irland (Dublin)

Polen (Warschau, Krakau, Posen)

Türkei (Istanbul)

Schweiz (Genf)


Berufsperspektiven

Psychologin/Psychologe mit Bachelor?

BSc in Psychologie wird der erste berufsqualifizierende Abschluss

Aber:

1. Nach dem Verständnis der europäischen Fachgesellschaften für Psychologie qualifiziert der Bachelor nicht für eine unabhängige, selbständige psychologische Berufstätigkeit. Im Regelfall dürfte ein Bachelor-Absolvent in Psychologie vorwiegend für psychologische Routinetätigkeiten, z.B. im Bereich der Diagnostik oder Evaluation, zuständig sein.

2. Das Berufsbild des Bachelors ist gegenwärtig jedoch noch offen, da es sich um einen für Deutschland neuen Studienabschluss handelt und entsprechende Erfahrungen noch nicht vorliegen.

3. Die Therapieausbildungen werden voraussichtlich nur mit Masterabschluss zugänglich sein, jedoch sollen Studiumsinhalte auf die theoretische Fachausbildung angerechnet werden können.


Berufsperspektiven


Weitere InformationenStudienbüro PsychologieDr. Stefan Petri / Toni MuffelHabelschwerdter Allee 45 14195 BerlinRaum: KL 24/229Sprechzeiten: Stefan Petri Mo. 10-12.00 u. Do. 10-11.00 Uhr

Toni Muffel Di. und Do. 10-12.00 UhrTelefonische Sprechstunde: Di. 14–16.00 UhrTelefon: +49 30 838-54 313/-56327E-Mail: [email protected]: http://www.ewi-psy.fu-berlin.de/sbpsy

Links:Studienführer der Deutschen Gesellschaft für Psychologie: http://www.dgps.de/studium Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen http://www.bdp-verband.orgFachinformationszentrum für Psychologiehttp://www.zpid.de


Verbleib der Absolventinnen und Absolventen

Ergebnisse einer Befragung von 468 Absol-ventinnen und Absolventen der FU Berlin(Abschluss zwischen 1996 und 2000)

Die meisten arbeiten im klinischen Bereich (Kliniken, therapeutischen Praxen, Betreuungs-einrichtungen), gefolgt von der Arbeits- und Organisationspsychologie (Personalwesen, Organisationsberatung, Coaching), der Tätigkeit an Universitäten und Forschungseinrichtungen (wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter) und im Bereich der pädagogischen Psychologie (Erziehungsberatung, Schulpsychologie)

Die große Mehrheit arbeitet in den Bereichen, die sie schon zu Studienbeginn anstrebten

Die Arbeitslosenquote entspricht mit ca. 5 % der durchschnittlichen Quote aller Akademikerinnen und Akademiker


Verbleib der Absolventinnen und Absolventen

Der durchschnittliche Verdienst liegt ungefähr in der Größenordnung des im öffentlichen Dienst gezahlten Tarifs für Hochschulabsolventinnen und –absolventen.


Durchschnittliches Jahreseinkommenvon Psychologinnen und Psychologen

Angaben in Euro (Stand 2004; Quelle: Bundesverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen)

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