Lehren und Lernen mit neuen Medien

Autoren: M. Zuber und L. Widler 1/5

Be funky – Wir gestalten ein kreatives Bild Steckbrief

Kurzbeschreibung:

befunky ist eine Internetseite, welche durch ein paar einfache Klicks ein gewöhnliches Foto/Bild in einen Hingucker verwan-deln kann. Durch diese Internetseite können die Schülerinnen und Schüler ihrer Fantasie freien Lauf lassen sowie sich von verschiedenen Bearbeitungsmöglichkeiten inspirieren lassen. Ob in der Informatik, im Bereich BG oder doch nur zum Spass ist es vielseitig einsetzbar.

Zyklus:

1 2 3

Sozialformen:

EA PA GA alle

Dauer:

2 Lektionen

Kompetenzbereich Medien und Informatik

Medien Informatik Anwendungskompetenzen

Kompetenz Medien und Informatik

Können Geräte und Programme zur Erstellung, Bearbeitung und Gestaltung von Texten, Tabellen, Präsentationen, Dia-grammen, Bildern, […]. einsetzen.

Fachbereich BG

Kompetenz Fachbereich

Die Schülerinnen und Schüler können Kunstwerke aus ver-schiedenen Kulturen und Zeiten sowie Bilder aus dem Alltag le-sen, einordnen und vergleichen.

Tool befunky

Link zum Tool https://www.befunky.com/create/photo-enhancer/

Internet Webbasiert (läuft auf allen Plattformen)

App iOS Android Windows Mobile

Zugang Internet Kostenlos Registrierung

Link Videotutorial https://www.youtube.com/watch?v=B_05VKHvuFI

Hinweise Erklärvideo ist auf Englisch

Erstellt/Aktualisiert 06.04.2017

Autoren Lydia Widler, Micha Zuber

Lehren und Lernen mit neuen Medien

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befunky – Wir gestalten ein kreatives Bild Beschreibung der Lektionsreihe

Lektion

Sozialform Arbeitsform

Durchführung, Ablauf der Lektionen Medien Material

1 K Einstieg mit Videobeitrag von Galileo:

http://www.prosieben.ch/tv/galileo/videos/5144-fake-fotos-clip

Zusammentragen von Auffälligkeiten bei Bildmanipulationen/bearbeiteten

Bildern in der Klasse.

Zeigen verschiedener Bilder mit und ohne Manipulation/Bearbeitung

z.B. in der Werbung, Mode, Politik, Krieg, usw.

Auswirkungen von Bildmanipulationen in der Gesellschaft/Geschichte als

kleiner Exkurs.

Beamer

EA Studieren der Anleitung «befunky», bei allfälligen Fragen wird die LP zu

Hilfe gezogen.

Anleitung

EA/PA Bildauswahl, sammeln von Ideen zur Bearbeitung, Konzept.

(Evtl. auch Thema-Vorgabe der LP. Zum Beispiel «Werbung». SuS bear-

beiten dann nur Bilder die Bezüge zur Werbung nehmen.)

Evtl. Papier, Schreibzeug

EA/PA Bearbeitung eines Bildes/der Bilder mit der Internetseite nach Anleitung.

Diese kleine Übung dient zum Kennenlernen des Tools. Erst in der zwei-

ten Lektion wird ein Bild manipuliert, welches die SuS dann als fertige Ar-

beit präsentieren sollen.

Computer

2 EA Erstellen von manipulierten Bildern, SuS müssen nachher herausfinden,

was manipuliert wurde.

Möglichst unauffällige Manipulation:

Manipulation und Originalbild verschmelzen zu einem neuen Bild.

Die fertigen Bilder werden auf einen USB Stick der LP geladen um sie

nachher alle auf dem Beamer präsentieren zu können.

Computer

K Präsentation der manipulierten Bilder, SuS müssen herausfinden, was

manipuliert wurde.

Kleine Evaluation des Unterrichts. Fazit der SuS? Wie gehen sie nun mit

Bildern um?

Beamer

K = Arbeit mit der ganzen Klasse, GA = Gruppenarbeit mit Anzahl Personen, PA = Partnerarbeit, EA = Einzelarbeit

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Befunky – Wir gestalten ein kreatives Bild Auftrag Erstelle auf der Seite https://www.befunky.com/create/photo-enhancer/ ein eigenes Bild mit Schrift, Grafik, Rahmen und vielem mehr.

Anleitung

1. Starte den Internet-Browser und gib die oben angegebene Adresse ein.

2. Folgende Seite erscheint. Klicke auf ‚Hochladen’ und danach auf ‚Computer’

3. Wähle nun aus deinen Dokumenten ein Bild aus und lade es hoch.

4. Links gibt es ein Auswahlmenü, indem du verschiedene Bearbeitungsbereiche auswählen kannst. Als Beispiel wählst du den Bearbeitungsbereich ‚Grafik’.

Bearbeitungsbereiche

- Ebenen-Manager

- Bearbeiten

- Nachbessern

- Effekt

- Kunst

- Rahmen

- Grafik

- Überlagerung

- Text

- Texturen

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5. Um nun eine Grafik zu importieren wählst du zuerst ein Themengebiet aus. (Beispiel: Spring) Danach wählst du eine der Grafiken aus, welche gleich ins Bild importiert wird. (Beispiel: Biene)

6. Nun kannst du die Grafik mit dem Textfeld ‚Grafikeigenschaften’ noch bearbeiten. (vergrös-sern, drehen...)

7. Als nächstes fügen wir noch einen Text ein, indem wir links den Bearbeitungsbereich ‚Text’ auswählen. (Siehe 4.)

8. Um nun einen Text zu importieren wählst du zuerst eine Schriftart aus. Danach kannst du den Text mit einem Doppelklick auf das Textfeld abändern.

9. Danach kannst du den Text mit dem Feld ‚Texteigenschaften’ noch weiterbearbeiten.

1.

2.

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10. Wenn dein Bild fertig ist klickst du auf ‚Speichern’ und danach auf ‚Computer’

11. Wähle im erschienenen Fenster nun das Format aus, in welchem du das Bild speichern möchtest und klicke auf ‚Speichern’ und im nächsten Fenster auf ‚Download’.

12. Wähle den Speicherort für dein Bild auf dem Computer und speichere es.