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alric-bodensteiner
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Befragung Schüler
Klassen 5 und 6
Raumwechsel
5,56
12,96
3,7
27,78
31,48
18,52
0
5
10
15
20
25
30
35
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Wir müssen öfter den Raum wechseln.
Pünktlichkeit der Lehrer
13,21
16,98
18,87
16,98
18,87
15,09
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
triff t garnicht zu 1 2 3 4 5 triff t völlig zu 6
Die Lehrer sind pünktlicher.
Medieneinsatz
3,7
11,11
12,96
22,22
29,63
20,37
0
5
10
15
20
25
30
35
triff t garnicht zu 1 2 3 4 5 triff t völlig zu 6
Es werden mehr Medien eingesetzt.
Plakate etc.
3,85
7,69
19,23
26,92 26,92
15,38
0
5
10
15
20
25
30
triff t garnicht zu 1 2 3 4 5 triff t völlig zu 6
Die Plakate zeigen, was im Unterricht passiert ist.
Bewegung
1,96
5,88
7,84
27,45
15,69
41,18
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
triff t garnicht zu 1 2 3 4 5 triff t völlig zu 6
Wir bewegen uns mehr.
Pendeln
7,84
13,73
7,84
15,69
31,37
23,53
0
5
10
15
20
25
30
35
triff t garnicht zu 1 2 3 4 5 triff t völlig zu 6
Wir müssen öfter pendeln.
Sauberkeit
11,54 11,54 11,54
25
26,92
13,46
0
5
10
15
20
25
30
triff t garnicht zu 1 2 3 4 5 triff t völlig zu 6
Die Räume sind sauberer.
Vandalismus
12,96
22,22
16,67 16,67
22,22
9,26
0
5
10
15
20
25
triff t garnicht zu 1 2 3 4 5 triff t völlig zu 6
Es gibt weniger Vandalismus.
Persönliche Raumgestaltung
0
5,66
1,89
20,75
33,96
16,98
0
5
10
15
20
25
30
35
40
triff t garnicht zu 1 2 3 4 5 triff t völlig zu 6
Die Räume sind persönlicher gestaltet.
Befragung Schüler
Klassen 7-10
Mehr Spaß durch Raumwechsel
15,93
11,5
16,81
28,32
20,35
7,08
0
5
10
15
20
25
30
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Durch den Raumwechsel haben wir mehr Spaß.
Pünktlichkeit der Lehrer
7,14
12,5
20,54
25,89
19,64
14,29
0
5
10
15
20
25
30
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Die Lehrer sind pünktlicher.
Besser Lernen
28,3
22,64
16,98
22,64
6,6
2,83
0
5
10
15
20
25
30
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Wir können besser lernen.
keine Veränderung im Unterricht
2,73
8,18
15,4516,36
17,27
40
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Es gibt keine Veränderung im Unterricht.
besserer Unterricht
22,52
16,22
18,02
27,93
9,01
6,31
0
5
10
15
20
25
30
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Der Unterricht ist besser.
Medieneinsatz
10,819,91
10,81
18,92
27,03
22,52
0
5
10
15
20
25
30
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Es werden mehr Medien eingesetzt.
Plakate etc.
16,9616,07
18,75
26,79
16,07
5,36
0
5
10
15
20
25
30
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Die Plakate zeigen, was im Unterricht passiert ist.
mehr Bewegung
9,91
11,7112,61
23,42
19,82
22,52
0
5
10
15
20
25
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Wir bewegen uns mehr.
Räume sind sauberer
21,62
17,12
22,52
12,61
19,82
6,31
0
5
10
15
20
25
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Die Räume sind sauberer.
Vandalismus
14,41
15,32
18,92
17,12
18,92
15,32
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Es gibt weniger Vandalismus.
persönliche Raumgestaltung
2,68
6,25 6,25
23,21
29,46
32,14
0
5
10
15
20
25
30
35
trifft garnicht zu 1 2 3 4 5 trifft völlig zu 6
Die Räume sind persönlicher gestaltet.
Bei den offen Fragen gaben SuS folgende Antworten…
Klasse 5/6: n=29
Klasse 7-10: n=13
3
4 4 4
12 12
9
13
0
2
4
6
8
10
12
14
SuS schaffen es nicht pünktlichzum Unterricht zu kommen.
Sus finden den Raumwechselunbequem.
SuS wünschen sich eineneigenen Klassenraum.
SuS sind mit demFachraumprinzip zufrieden
Klasse 5/6
Klasse 7-10