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Bildungsplanmatrix Medienbildung und Medienportfolio Kreismedienzentrum ______

Bildungsplanmatrix Medienbildung und Medienportfolio Kreismedienzentrum ______

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BildungsplanmatrixMedienbildung und Medienportfolio

Kreismedienzentrum ______

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MediaCulture-Online MediaCulture-Online (MCO),(MCO), Weiterführende Weiterführende

LinksLinks

MediaCulture-Online MediaCulture-Online (MCO),(MCO), Weiterführende Weiterführende

LinksLinks

• Gesamtbestand der

on- und offline Medien

• Recherche u.a. nach Suchtext

• Auswahl nach Medientyp

und Standort

• Ausgewählte on- und

offline Medien, MCO und weiterführende Links

• Materialien gezielt zugeordnet zu den Bildungsplaninhalten

• Medienangebote zu einer Kompetenz suchen

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Medien zum Medien zum Herunterladen:Herunterladen:

Medien zum Medien zum Herunterladen:Herunterladen:

Medien zumMedien zum Ausleihen:Ausleihen:

Medien zumMedien zum Ausleihen:Ausleihen:

WeitereWeitere Medienangebote:Medienangebote:

WeitereWeitere Medienangebote:Medienangebote:

CD-Roms, div. DVDs, …CD-Roms, div. DVDs, … CD-Roms, div. DVDs, …CD-Roms, div. DVDs, …

Unterrichtsmodule, Unterrichtsmodule, Themenbanken, Bilder, Themenbanken, Bilder, Filme, Filme,

Arbeitsblätter, Arbeitsblätter, Audiodateien, …Audiodateien, …

Unterrichtsmodule, Unterrichtsmodule, Themenbanken, Bilder, Themenbanken, Bilder, Filme, Filme,

Arbeitsblätter, Arbeitsblätter, Audiodateien, …Audiodateien, …

Zwei Zugänge zum Medienbestand des MZ-Verbundes BW

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Grundidee der Bildungsplanmatrix I

• Abbildung des Bildungsplans und die Zuordnung von relevanten Medien

• Auftrag des Sonderausschusses Winnenden

• Lernen mit Medien - Lernen über Medien

• Einfacher zentraler Zugang zu qualitativ hochwertigen Medien

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Grundidee der Bildungsplanmatrix II

• Inhalte teilweise auch für Schülerinnen und Schüler zugänglich

• In den Schulen wird natürlich schon Medienbildung betrieben …

• … die Bildungsplanmatrix soll dabei:

die gezielte Medienbildung in der Schule stärken

die Systematisierung der Medienbildung unterstützen

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Felder der Medienbildung

Quelle: http://www.laenderkonferenz-medienbildung.de/LKM-Positionspapier.pdf (Stand: 15.02.2011)

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Bildungsplanmatrix

Bildungsplanmatrix - Bestandteile

http://lmz-bw.de Zur Matrix

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Fächermatrix / Medienbildungsmatrix

matrix.lmz-bw.de/

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Qualitätssicherung

• Nur durch Medienbegutachtung und MediaCulture online geprüfte Medien

• Enge Kooperation mit „Premiumpartnern“: KM, SWR, Lehrerfortbildung, LS

• Permanente Aktualisierung

• Schulungen vor Ort durch Beratertandems der regionalen Medienzentren

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Bildungsplanmatrix

Bildungsplanmatrix - Bestandteile

http://lmz-bw.de Zur Matrix

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Bildungsstandard und Fach auswählen.

Top-MedienauswahlDarstellung: Bildungsplanraster

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Kompetenz

Klassenstufe

Kompetenzbereich

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Sammlung der jeweils 5 Top-

Medienangebote

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Bildungsplanmatrix

Bildungsplanmatrix - Bestandteile

http://lmz-bw.de Zur Matrix

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Bildungsstandard und Fach auswählen.

Top-Medienauswahlfür fächerintegrative Medienbildung

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Möglicher medienbildnerisch geeigneter Inhalt

Klassenstufe

Fach bzw. Fächerverbund

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Vertiefende Informationen zum gewählten Inhalt

Hier kann das Material heruntergeladen werden.

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Bildungsplanmatrix

Bildungsplanmatrix - Bestandteile

http://lmz-bw.de Zum Mediencurriculum

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Medienbildungsaspekt und

Klassenstufe

Themenbereiche

Kompetenzen und mögliche Inhalte

werden spiralförmig aufgegriffen

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Bildungsplanmatrix

Bildungsplanmatrix - Bestandteile

http://lmz-bw.de Zur Matrix

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Dokumentation eines Themas - hier am Bsp. „Fernsehwerbung“ - mit

Hilfe des Schüler-Medienportfolios

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Planung des Lehrers

herkömmlicher Unterricht Unterricht mit dem Schülerportfolio

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Planungen der Schüler

herkömmlicher Unterricht Unterricht mit dem Schülerportfolio

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Dokumentation

herkömmlicher Unterricht Unterricht mit dem Schülerportfolio

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26herkömmlicher Unterricht Unterricht mit dem Schülerportfolio

Feedback

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Ergebnissicherung

herkömmlicher Unterricht Unterricht mit dem Schülerportfolio

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Bewertung

herkömmlicher Unterricht Unterricht mit dem Schülerportfolio

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Themenübersicht

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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