ImpulsausderPerspek.vederStadtentwicklung

Prof.Dr.ReinerStaubach(Detmold|Dortmund)

BundesweiterFachkongressKinder-undJugendarbeitPotenzialeErkennen|ZukunEGestalten

S-06:„SozialräumlicheKonzepte–zwischenStadNeilbezugundOrganisaPonsentwicklung

derOffenenKinder-undJugendarbeit“26.09.2016andertudortmund

Abb.: http://www.bbsr.bund.de/BBSR/DE/Aktuell/Newsletter/BBSR/Forschung/Newsletter/Aktuelles/zusammenleben_in_der_stadt.html | 01.10.2014

Abb.: http://www.mbwsv.nrw.de/stadtentwicklung/foerderung_und_instrumente/EU-Foerderung/Aufruf_Praeventive_Quartiersentwicklung.pdf | 02.04.2015

DortmunderNordstadt:„IntegraPonsstadNeil“

•  gründerzeitlichesCity-Erweiterungsgebiet(„hinter‘mBahnhof“)•  industriellgeprägtertradiIonellerArbeiterstadKeil•  klassischesSanierungsgebietmitentsprechenderHistoriestädtebaulicher

IntervenIonen•  hoheBevölkerungs-undBebauungsdichte(über60.000Einwohner,über

70%Migrantenanteil)•  AnkunVsstadKeilmithoherAußen-undBinnenwanderung•  demografischjungerundkulturellheterogenerStadKeil•  hoherAnteilanPersoneninprekärenLebenslagen•  überdurchschniKlichvieleHaushalteabhängigvonTransferzahlungen

Abb.: Planerladen

EthnischeundsozialeSegregaPoninDortmund

Abb. Kurtenbach 2013, S. 30 (Daten aus 2011)

Abb. aus: Migrantenanteile in den Stadtbezirken von Dortmund (Stadt Dortmund 2013, 119)

> 70%

VerstärkungsozialerUngleichheitdurchStadt-undRaumstrukturen

BenachteiligendeKontexteffekteimQuarPer

„AusArbeiterquar.erenwerdenArbeitslosenquar.ere�„AusausgegrenztenOrtenwerdenOrtederAusgrenzung�

(Häußermann/Siebel2004)

BeschränkungderindividuellenLebens-undsozialenAufsGegschancen

physisch-materielleMerkmale

sozialesMilieu

nega.vesImage

Abb.: eigene Darstellung/Foto Planerladen

Abb. El-Mafaalani u.a. 2015

Ethnisch-kulturelleVielfalt:ProblemeundKonflikte…,aberauchRessourcenundPotenziale

Fotos: RST/Planerladen

Vereine und Initiativen – Migrantenselbstorganisationen – Vernetzungen – Trägervielfalt – Engagement – – Toleranz – Nachbarschaftstreffs – Mehrsprachigkeit – interkulturelle Kompetenz – ethnische Ökonomie

DasQuarGer–RessourceundRestrikGonzugleich!

VereinzurFörderungdemokraPscherStadtplanungundstadNeilbezogenerGemeinwesenarbeit(seit1982)Projektbereiche:•  IntegraIonsagentur–ServicestellefürAnIdiskriminierungsarbeitimBereichWohnen

•  KODIAQ–KonfliktvermiKlungundDialogimQuarIer•  Sprach-undIntegraIonskurse•  IRON–IntegraIonvonRomainderNordstadt•  StadKeil-/QuarIersmanagement•  NachbarschaVstreffsimAuVragderWohnungswirtschaV•  Bürgerforen„NordtrihSüd“•  „Dortmundallinclusive“–PilotprojektNaIonaleStadtentwicklungspoliIk

•  Kinder-undJugendfreizeitstäKenund-treffs•  JugendforumNordstadt•  JUDO–JugendlicheinderNordstadt-StärkungderTeilhabevonjungenosteuropäischenNeuzuwanderern

•  KampagnengegenRassismusundDiskriminierung•  …

Planerladene.V.

Abb.: Planerladen

Kinder-undJugendeinrichtungen•  offenesAngebot,Mädchenarbeit,Jungenarbeit•  ThemenorienIerteProjekte,Kurse,

Einzelveranstaltungen•  Bewerbungshilfen,Hausaufgabenhilfe•  kreaIveAngebote(Musik,Kochen,Tanz,Theater)•  Ausflüge,Exkursionen•  GewaltprävenIon,AnIrassismustraining•  UmgangmitdendigitalenMedien

Abb.:http://www.spnp-dortmund.de | 25.09.2016 Abb.: Planerladen

Übergang in die politische Bürgerrolle

Abb.: n. Hurrelmann/Quenzel 2012, S. 41 (Herv. d. V.)

NotwendigeEntwicklungsschriNehinzum„mündigen“Bürger

Entwicklungsaufgabendes Kindesalters

Entwicklungsaufgabendes Jugendalters

Entwicklungsaufgabendes Erwachsenenalters

selbst-verantworteteLeistungs-erbringung

selbst-verantworteteGestaltungder Sozial-kontakte

Aufbau von emotionalem Grundvertrauen

Entwicklung der Intelligenz

Entwicklung von motorischen und sprachlichen FähigkeitenEntwicklung von grundlegenden sozialen Kompetenzen

Qualifizieren: Aufbau intellektureller und sozialer Kompetenzen

Binden: Aufbau einer eigenen Geschlechtsrolle und Partnerbindung

Konsumieren:Fähigkeit zur Nutzung von Geld und WarenmarktPartizipieren:Entwicklung von Werteorientierung und politischer Teilhabe

Übergang in die Berufsrolle

Übergang in die Partner- und Familien-rolle

Übergang in die Konsu-mentenrolle

ökonomische Selbstversorgung

Familiengründung mit Kinder-betreuung

selbstständige Teilnahme am Kultur- und Konsumleben

verantwortliche politische Partizipation

JugendforumNordstadt•  AkIonsprogrammfürmehrJugendbeteiligung

(BMFSFJ/BundeszentralefürPoliIscheBildung2007–2009)

•  ProgrammSozialeStadt(EU-Förderung2012–2014)

•  Kinder-undJugendförderplanNRW(LWL-Landesjugendamt,seit2015)

Abb.: Planerladen

JugendforumNordstadt

Abb.: Planerladen

WR

05.

04.2

007

Jugendforum, Mitternachtsturnier, Kindermalaktionen…

Jugend engagiert sich!

Abb.: Planerladen

SpezifischeAnforderungenandie„SozialeStadt“

•  OrtederIntegraPonsarbeit

–  BevölkerungmitoVmalsmulIplenProblemlagentrihaufbenachteiligendeUmweltbedingungen,hataberdasGrosderIntegraIonsarbeitzuleisten

•  doppelteIntegraPon

–  ZusammenfallenvonsozialerundethnischerSegregaIonhatzurFolge,dassNeuzuwandereralsdirekteKonkurrenzundDesintegraIonsrisikogesehenwerden

•  Hyper-Diversität

–  voranschreitendegesellschaVlicheIndividualisierungs-undPluralisierungsprozessegehenmiteinerimmerdiverserwerdendenZuwanderungeinher(Vertovec2007)

•  Vertretungsdefizit

–  HierwohnendiemeistenLeute,dienichtwählendürfen,undhiergehendiemeistenLeute,diewählendürfennichtzurWahl(Strohmeier1997,2003)

AktuelleHerausforderungeninderSozialenStadt

•  prävenIveFrühförderung(„keinKindzurücklassen!“)inKitasundSchulen(„SchulenderDemokraIe“)

•  nachder„Willkommenskultur“die„Anerkennungskultur“•  interkulturelleÖffnungderstadKeilrelevantenöffentlichenund

verbandlichenDienste(„interkulturelleTandems“)•  Gelegenheitsstrukturenzurzwanglosen(interkulturellen)Begegnung•  niedrigschwelligeAndockmöglichkeitenfürBewohnerengagement•  SelbstorganisaIon(en)vonMigrant/innenimSinnevonMit-undSelbst-

mach-Projekten•  AuvaueinerStreitkulturderkonstrukIvenKonfliktaustragungstaK

Konfliktvermeidung(Diskurseentethnisierenundversachlichen)•  EntscheidungenüberRessourceneinsatzanNachbarschaVendelegieren

(z.B.Bewohnerfonds,QuarIersbeirat,JugendakIonsfonds)•  langfrisIgestrukturelleAusgleichsförderungstaKtemporärer

IntervenIonenundProjekIIs

AkPvierungvonbeteiligungsungeübterBevölkerungþ  dezentralaufQuarIersebeneimSozialraumþ  Verbindungvonniedrigschwelliger„Komm-Struktur“(Anlaufstelle)

mitaufsuchenderArbeitþ  zugangsoffene,sozialinklusiveundkommunikaIonsfördernde

Beteiligungsformeneinsetzen(„DialogaufAugenhöhe“)þ  konInuierlicheBeteiligungbzw.EinsIegsopIonenanbietenþ  adäquate(altersgerechte,kultursensible)Formatefinden,passend

zuMenschundSituaIonþ  lebensweltnaheVeranstaltungsortewählenþ  empathiefähigesoffenes,vertrauensvolles(„akIves“)Zuhörenþ  ansprechende,auffälligeAnkündigungenmachen(„Medien-Mix“)þ  Anspracheüber„Peer-group“-Mentorenbzw.–Lotsen(„Mund-zu-

Mund“)þ  geringeArbeitsdisziplinundhoheEmoIonalitättolerierenþ  akIve,unterstützendeModeraIonprakIzieren

(„Personenvertrauen“alsBasis)þ  konkreteHandlungsmöglichkeitenfördern(„projektkonkrete

Beteiligung“)þ  VerbindungvonRedenundprakIschemTunsicherstellen

nach: http://www.organisationsentwicklung-becker.de/publikationenperson.htm | 30.09.2013

Abb..: Stadt Dortmund

El-Mafaalani,Aladin;Kurtenbach,SebasIan;Strohmeier,KlausPeter(Hrsg.;2015):AufdieAdressekommtesan…SegregierteStadKeilealsProblem-undMöglichkeitsräumebegreifen.WeinheimHäußermann,Hartmut/Siebel,Walter:Stadtsoziologie.Frankfurta.M./NewYorkHurrelmann,Klaus/Quenzel,Gudrun(2012):LebensphaseJugend–eineEinführungindiesozialwissenschaVlicheJugendforschung.WeinheimundBasel(vollständigüberarbeiteteAuflage)Kabis-Staubach,Tülin/Staubach,Reiner(2012):Beteiligungslust?Beteiligungsfrust!–ParIzipaIonundAkIvierungvordemHintergrundgesellschaVlicherEntsolidarisierungsprozesse,in:vhwFWS1/Januar–Februar2012,S.17–22Kurtenbach,SebasIan(2013):NeuzuwandererinstädIschenArmutsgebieten–RumänischeundbulgarischeZuwandererinderDortmunderNordstadt.BochumSaunders,Doug(2011):ArrivalCity.MünchenStaubach,Reiner(2010):„IntegraIonsstadKeile“–indenStädtenübernehmenmeistbesImmteStadKeileundQuarIeredieAufgabederIntegraIonvonMigranten,in:FachausschussHaushaltundWohnenderDeutschenGesellschaVfürHauswirtschaVe.V.(Hrsg.):Wohnen–FaceKendesAlltags,Baltmannsweiler,S.136–148Staubach,Reiner(2013):ArmutszuwanderungausSüdosteuropa:AnsatzpunktezurFörderungvonDiversitätin„AnkunVsstadKeilen“–ErkundungeninderDortmunderNordstadt,in:vhwForumWohnenundStadtentwicklungHeV5/2013:DiversitätundgesellschaVlicherZusammenhaltinderStadt,S.254–260Strohmeier,KlausPeter/KersIng,Volker(2003):SegregierteArmutinderStadtgesellschaV–ProblemstrukturenundHandlungskonzepteimStadKeil,in:BBR(Hrsg.):InformaIonenzurRaumentwicklung–SozialeBenachteiligungundStadtentwicklung,HeV3/4.2003.Bonn,S.231–246Strohmeier,KlausPeter(2009):DieStadtimWandel–WiedergewinnungvonSolidarpotenIal,in:Biedenkopf,Kurt/Bertram,Hans/Niejahr,Elisabeth(Hrsg.):StarkeFamilie–Solidarität,SubsidiaritätundkleineLebenskreise(imAuVragderRobertBoschSIVung).StuKgart,S.157-173Strohmeier,KlausPeter(2010):SozialeSegregaIon–HerausforderungderStädteim21.Jahrhundert,in:Friedrich-Ebert-SIVung(Hrsg.):DasProgrammSozialeStadt–KlugeStädtebauförderungfürdieZukunVderStädte.Bonn,S.66–83Vertovec,Steven(2007):Super-diversityanditsimplicaIons.In:EthnicandRacialStudiesNo.30,S.1024–1054

Literaturhiweise

Abb. aus Flyer "Hinweise zur Ausstellung Im Norden geht die Sonne auf – Zur Kulturgeschichte der Dortmunder Nordstadt bis 1933 (26. Mai bis 15. Juli 1990)“, Dortmund 1990