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Certificate of Advanced Studies CAS Betriebswirt- schaft für Team- und Projektleitende

CAS Betriebswirtschaft für Team- und Projektleitende

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Das CAS vermittelt Grundlagen der BWL und des Management mit Vertiefungen in Projektmanagement oder Finanzen/Controlling

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Certificate of Advanced Studies

CAS Betriebswirt-schaft für Team- und Projektleitende

Willkommen 1

Verbessern Sie Ihre Fachkompetenz in Betriebswirtschaft und lernen Sie die Grundlagen des Managements kennen

Moderne Organisationen folgen dem Trend zu flachen Hierarchien. Mitarbei-tende werden heute immer häufiger mit verantwortungsvollen und inter-disziplinären Aufgaben betraut. In der Unternehmensführung hat man daher erkannt, dass die gezielte Förderung der Managementfähig keiten der Mit- arbeitenden die Leistungsfähigkeit der Unternehmung deutlich positiv beeinflusst. Ein Ausdruck der stärkeren Verantwortungsdele gation an Fach- und Führungspersonen der mittleren Managementebenen ist die Zunah- me an Projektleitungs- und Teamleitungsfunktionen in Unternehmen.

Diese Entwicklung erfordert einerseits gute betriebswirtschaftliche Kenntnisse, andererseits geht es auch um die effiziente Zusammenarbeit in Gruppen. Viele Mitarbeitende wie auch Team- und Projektleitende verfügen über eine Funktionsausbildung in ihrem Fachgebiet. Es fehlen aber häufig die be-triebswirtschaftlichen Grundlagen und die Kenntnisse der Gesamtzusammen-hänge in einem Unternehmen oder einer Organisation.Hier setzt dieses CAS-Programm an. Das Certificate of Advanced Studies CAS vermittelt einerseits ein betriebswirtschaftliches Grundlagenwissen und andererseits fördert es das ganzheitliche Managementverständnis von Fach- und Führungspersonen auf Team- und Projektleitungsstufe. Schwerpunkte bilden die beiden Wahl-Vertiefungsfächer Projektmanagement und Finanz-management & Controlling. Das Ziel des Kurses ist es, die Teilnehmenden auf vielfältige und abteilungsübergreifende Managementaufgaben und Pro- jekte vorzube reiten.

Wir freuen uns, Sie im CAS Betriebswirtschaft zu begrüssen.Die Studienleitung

Nadja BalsigerAdmin. Studienbetreuung

Markus Zemp, M.A. Studienleiter CAS Betriebswirtschaft

Inhalt

Willkommen

Zielgruppe und Lernziele

Modulstruktur und Inhalte

Inhalte im Detail

Methodisches Konzept

Lernkonzept/Abschluss/Bedingungen

Weitere Informationen

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Zielgruppe und Lernziele2

ZielgruppeDieses CAS-Programm richtet sich an Fach- und Führungspersonen in Projekt- oder Teamleitungsfunktionen aller Branchen, die an einer fundierten und trotzdem praxis-orientierten Weiterbildung im Bereich Be- triebswirtschaft und Management inte-ressiert sind.Ebenso eignet sich dieses Studium für Abtei- lungsleitende kleinerer Organisationsein-heiten und interessierte Mitarbeitende, wel- che mit komplexeren, interdisziplinären Projektaufgaben betraut sind.

Das CAS Betriebswirtschaft richtet sich an folgende Zielgruppen:

Fach- und Führungskräfte (nicht Ökono-men), die zunehmend mit abteilungs- oder organisationsübergreifenden Aufgaben betraut werden und sich fundierte BWL- sowie Managementgrundlagen erwer- ben wollen.

Spezialistinnen und Spezialisten aus Profit- und Non-Profit-Organisationen sowie öffentlichen Verwaltungen mit geringen betriebswirtschaftlichen Kenntnissen, welche anspruchsvolle Projektleitungsaufgaben übernehmen oder übernehmen wollen.

Unternehmerisch interessierte Mitarbeite-rinnen und Mitarbeiter, welche die wesentli-chen betriebswirtschaftlichen Grundlagen und Managementprinzipien praxisbezogen erlernen wollen.

LernzieleDas CAS Betriebswirtschaft vermittelt BWL- Grundwissen und die elementaren Mana- gementgrundlagen. Es befähigt die Teilneh-menden, interdisziplinäre Aufgaben in Unternehmen und Organisationen effizient anzugehen, die Lösungsfindung konstruk- tiv mitzugestalten und eine aktive Rolle in der Umsetzung zu übernehmen. Durch die Ver- tiefungsrichtungen werden die Kompetenzen in Finanz- und Kostenrechnung oder alter-nativ im Projektmanagement fokussiert.

Die Absolvierenden des CAS Betriebswirt-schaft:

verfügen über ein fundiertes betriebswirt-schaftliches Grundlagenwissen und kennen die wichtigen Unternehmensfunktionen.können Aufgaben in komplexeren organisa-tionalen Zusammenhängen aktiv ange- hen und verfügen über ein Methodenset zur praxisorientierten Problemlösung und Umsetzungssteuerung (Controlling).sind befähigt, Projektleitungsaufgaben ganzheitlich und strategiegeleitet zu gestalten und die Umsetzung zielorientiert zu führen.kennen die wichtigen Führungsinstrumente und -techniken, um Aufgaben in Projekt-gruppen effizient und effektiv zu lösen.entwickeln Kompetenzen, die es ihnen er- möglichen, ihre interdisziplinären Aufgaben kompetent und professionell zu gestalten.

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Modulstruktur und Inhalte 5

Themenfeld Management und FührungEinführung in die BWL und Managementlehre (BWL-Grundlagen) Grundlagen Finanzen und Grundlagen MarketingPersonal und Führung

Themenfeld Strategien, Strukturen und ProzesseOrganisationslehre und TeamführungStrategisches Management und InnovationProzessmanagement

Wahlthema: Schwerpunkt ProjektführungGrundlagen projektbasiertes ManagementProjektmanagement (Basis für Zertifizierung)

Wahlthema: Schwerpunkt Finanzmanagement & ControllingFinanz- und KostenmanagementControlling

Zeitlicher Umfang180 L Präsenzlektionen 90 h Lektionsvorbereitungen und Selbststudium 90 h Lerntransfer, Gruppenarbeiten und Nachbearbeitung 90 h Projektarbeit (Gruppen- oder Einzelarbeit)

DozierendeAlle unsere Dozierenden sind qualifizierte und praxiserfahrene Fachpersonen aus dem Umfeld von Fachhochschulen. In den Vertiefungsfächern Projekt-management und Finanzmanagement & Controlling sind die Dozierenden ausgewiesene Expert/-innen in diesen Fachgebieten.

5 ECTS-Credits22 Lektionen24 Lektionen14 Lektionen

5 ECTS-Credits22 Lektionen22 Lektionen18 Lektionen

5 ECTS-Credits24 Lektionen36 Lektionen

5 ECTS-Credits36 Lektionen24 Lektionen

Inhalte im Detail6

Modul 1: Management und Führung

Beschreibung der Inhalte

Kurs 1 Einführung in die Managementlehre (BWL-Grundlagen)

– Grundlagen der Betriebswirtschaft, die Unternehmung als System

– Management-Modelle und -Konzepte

– Problemlösungs- und Entscheidungsmethodik

– Wertkette: F&E, Produktion, Logistik (SCM), Vertrieb

Kurs 2 Grundlagen Marketing

– Ziel und Zweck des Marketings

– Marketingplanung und Marketinginstrumentarien (4P)

Kurs 3 Grundlagen Finanzen

– Bilanz und Erfolgsrechnung

– Wichtige Finanzinstrumente in Unternehmen

Kurs 4 Personal und Führung

– Personalgewinnung und Personaleinsatz, Instrumente zur Personalentwicklung

– Führungsgrundsätze, Führungsstile, Teams und Gruppen in Organisationen

– Sitzungstechniken, Rolle der Sitzungsleitung, Lenkungstechniken und

Interventionen

Modul 2: Strategien, Strukturen und Prozesse

Kurs 5 Strukturen/Organisation

– Organisationsformen

– Aufbau- und Ablaufprozesse

– Prozessorganisation

Kurs 6 Strategisches Management

– Vision, Leitbild und Unternehmenspolitik

– Strategische Analyse

– Strategieentwicklung und -umsetzung, Change Management

Kurs 7 Prozessmanagement

– Unternehmensprozesse/Leistungserstellung

– Kennzahlen und Qualitätssysteme zur Beurteilung u. Verbesserung der Prozesse

Kurs 8 Innovation

– Innovationsprozesse und -profile, Innovationsdynamik und -kultur

– Innovationsgestaltung und Instrumente zur Innovationsförderung

Kurs 9 Führung und Teamentwicklung

– Teamentwicklung als Teil der Organisationsentwicklung

– Gesprächsführung: Kommunikation und Wirkung

– Teamführung und Umgang mit Widerstand

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Inhalte im Detail 7

Modul 3P: Wahlvertiefung/Schwerpunkt Projektführung

Kurs 10a Projektführung aus Managementsicht (Projekt Governance)

– Projektbasiertes Management

– Projekt Governance, Stakeholder Einflüsse und Umsetzung

– System-Management in Projekten, Risk- und Audit-Management

Kurs 10b Projektmanagement

– Projektstrukturen und -organisationsformen

– Projektverwaltung, Projektplanung und -controlling

– Personalmanagement in Projekten

– Multiprojektmanagement und Agiles Projektmanagement

– Echt-Zeit Projektsimulation (Simultrain)

– Tool-Set und Vorbereitung auf PMI Zertifizierung

Modul 3F: Wahlvertiefung/Schwerpunkt Finanzmanagement & Controlling

Kurs 11a Finanzmanagement

– Bilanz- und Erfolgsrechnung

– Jahresbuchhaltung und Jahresabschluss

– Mittelflussrechnung, Betriebsabrechnung

– Prozesskostenrechnung, Target Costing

Kurs 11b Controlling

– Strategisches und operatives Controlling

– Führen mit Kennzahlen (z.B. BSC, Cockpits)

– Planung und Budgetierung

– Investitionsentscheid und Controlling

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Methodisches Konzept

Methodisches KonzeptDas CAS Betriebswirtschaft ist ein eigenständiger Zertifikatslehrgang. Der didaktische Aufbau und die Lernziele sind abgestimmt auf die erweiter- ten Master of Advanced Studies MAS der Hochschule Luzern. Es ist ein Teil des MAS Wirtschaftsingenieur (WING) sowie des MAS Leadership and Management. Nach erfolg reichem Abschluss haben die Teilnehmenden des CAS Betriebs wirtschaft die Möglichkeit, einen der oben erwähnten Master of Advanced Studies MAS anzuschliessen. Die Leistungen aus dem CAS Betriebswirtschaft werden mit 15 ECTS-Credits angerechnet. Teilnehmende mit Vertiefungsrichtung Projektmanagement haben zudem die Möglichkeit, die externe Prüfung zur Erlangung eines international aner- kannten PMI Abschlusses (Project Management Professional) zu absolvieren.

Besuch beider Schwerpunkte:Der Kurs ist so aufgebaut, dass beide Schwerpunkte (Projektmanagement sowie Finanzmanagement & Controlling) besucht werden können. Die Teil- nehmenden erhalten 20 ECTS-Credits.

Baustein zum MAS Leadership and Management:Das Lernsystem des CAS Betriebswirtschaft ist auf den modularen MAS Leadership and Management ausgerichtet und bildet zusammen mit dem CAS Leadership den obligatorischen Grundsockel dieses MAS-Programmes.

Baustein zum MAS Wirtschaftsingenieur (WING):Das CAS Betriebswirtschaft ist ein Pflichtmodul im MAS WING. Durch die Absolvierung beider Vertiefungsrichtungen bildet das CAS Betriebswirtschaft ein Drittel des MAS WING und wird mit 20 ECTS-Credits angerechnet.

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Lernkonzept

Die theoretischen Themenkomplexe werden im Laufe des Studiums im individuel-len Selbststudium erarbeitet und mit Refe-raten, Lerngesprächen, Diskussionen, Übun-gen, Fallstudien sowie Plan- und Simulati-onsspielen vertieft.

In Lerngruppen werden die Lerninhalte verarbeitet sowie in die Praxis der Teilneh-menden transferiert. Durch diese Lern- form wird das Potenzial des Teams genutzt.

Lerntransfersicherung erfolgt durch:– Vor- und Nachbearbeitung der Module – Schriftliche und mündliche Prüfungen – Praxisarbeit/Gruppenarbeit – Absolvierung Business Simulation

Abschluss und TitelJeder Kurs schliesst mit einem Leistungsnach- weis ab. Leistungsnachweise werden in Form einer Transferarbeit, einer max. 60 mi- nütigen schriftlichen oder 30 minütigen mündlichen Prüfung oder einer Gruppenar-beit erbracht. Der Abschluss des Studiengan-ges bildet eine Praxisarbeit im Rahmen von 90 Stunden (Gruppen- oder Einzelarbeit zu einem selbstgewählten Thema im Be- reich Management, (Projekt-) Führung, (Pro- jekt-) Organisation, Finanzen oder Prozesse).

Die Studierenden erhalten nach dem erfolgreichen Abschluss des CAS Betriebs-wirtschaft ein Zertifikat der Hochschule Luzern mit der eidgenössisch anerkannten und geschützten Bezeichnung:

Lernkonzept/Abschluss/Bedingungen

Certificate of Advanced Studies Hoch-schule Luzern/FHZ in Betriebswirtschaft

mit dem Hinweis auf die Vertiefungsrich- tung (Projektmanagement oder Finanzma-nagement & Controlling). Das CAS Be-triebswirtschaft kann zu einem eidgenös-sisch an erkannten Master of Advanced Studies MAS ausgebaut werden. Dazu müss- en CAS aus dem modularen MAS Leader- ship oder MAS Wirtschaftsingenieur im Rah- men von mindestens weiteren 30 ECTS-Credits besucht und eine Diplomarbeit im Umfang von ca. 300 Stunden erbracht werden.

AufnahmebedingungenVoraussetzung für die Aufnahme in das CAS Betriebswirtschaft ist ein Tertiärabschluss oder ein eidgenössisch anerkannter Berufs-abschluss mit mehrjähriger Berufserfahrung.

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Hochschule Luzern – WirtschaftInstitut für Betriebs- und Regionalökonomie IBR

Zentralstrasse 9Postfach 29406002 Luzern

www.hslu.ch/[email protected]+ 41 41 228 41 50

Weitere Informationen

Autobahn A

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Vierwaldstättersee

Altstadt

Basel/BernZug/Zürich

Gotthard/Horw

Bahnhof Luzern

KKL Luzern

Ausfahrt 26Luzern Zentrum(nur von/nach Norden)

Ausfahrt 27Luzern-Kriens

Vierwaldstättersee

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Karte Luzern

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QualitätsmanagementDie Hochschule Luzern will die Qualität ihrer Leistungen sichern und ständig weiterentwickeln. Deshalb lässt sie diese von externen Organisationen überprüfen. Sie kann folgende Labels ausweisen:

European Foundation for Quality Management EFQM: Im Mai 2010 wurde die Hochschule Luzern als erste Schule unter den Fachhochschulen und Universitäten in Deutschland, Österreich und der Schweiz mit dem Europäi-schen Qualitätslabel «Recognised for Excellence 3 star» ausgezeichnet. www.efqm.org

eduQua: Seit 2009 sind alle Weiterbildungsangebote der Hochschule Luzern – Wirtschaft eduQua-zertifiziert. www.eduqua.ch

Vom Bund anerkannt: Der Executive MBA sowie alle Master of Advanced Studies-Diplome, der Hochschule Luzern sind vom Bund anerkannt.www.bbt.admin.ch

OAQ: Der Executive MBA/Master of Advanced Studies MAS in (Risk Manage-ment, Business Excellence, Services Marketing and Management, Pub- lic Management, Business Administration) ist OAQ-akkreditiert. Der wissen-schaftliche Beirat des Organs für die Akkreditierung und Qualitätssiche- rung der schweizerischen Hochschulen OAQ hat bestätigt, dass der Executive MBA/dieses MAS den anerkannten, internationalen Qualitätsstandards entspricht. www.oaq.ch

Impressum

Konzept und Redaktion

Hochschule Luzern – Wirtschaft

Institut für Betriebs- und

Regionalökonomie IBR

Gestaltung

Reflector Visuelle Gestaltung Luzern

Info und Kontakt

www.hslu.ch/betriebswirtschaft 06-2

011V

1Hochschule Luzern – Wirtschaft

Institut für Betriebs- und

Regionalökonomie IBR

Kontakt Zentralstrasse 9

Postfach 2940

6002 Luzern

www.hslu.ch/ibr

[email protected]

T +41 41 228 41 50

Das Institut für Betriebs- und Regionalökonomie IBR der Hochschule Luzern – Wirtschaft wurde 1979 gegründet. Es unterstützt die Praxis bei der Bewältigung anspruchsvoller Aufgaben, die innovative Lösungen verlangen. Führungskräfte entwickeln ihr Experten- und Erfahrungswis-sen durch die Teilnahme an ausgereiften Weiterbildungsprogrammen. Das Institut realisiert zudem Beratungs- und Forschungsprojekte und unterstützt damit die Praxis, zu strategisch nachhaltigen Entscheidun-gen zu gelangen. Es ist sehr gut in der Region verankert und verfügt über ein breites nationales sowie internationales Netzwerk zu Unter- nehmen, Verwaltungen und anderen Hochschulen. Das IBR beschäftigt rund 90 Mitarbeitende. Das IBR-Team ist inter-disziplinär zusammengesetzt und verfügt über akademische Qualifika-tionen, reichhaltiges Praxiswissen sowie fundierte didaktische Erfah-rungen.