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Curs de laurea magistrala a livel unich Sciënzes dla Formaziun primara

Ejam d’amisciun 2012/13

Sföi de domandes cun les respostes

Balsan, 15 d’otober 2012

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CULTURA LINGUISTICA Y PENSÈ LOGICH Textvorlage 1 Eltern, entspannt Euch! Der Schriftsteller und vielfach preisgekrönte ZEIT-Kolumnist Harald Martenstein bringt mit seinem neuen Buch „Wachsen Ananas auf Bäumen?“ endlich Entspannung und Humor in die Erziehungsdebatte. Selbstironisch und undogmatisch versucht er, seinem Sohn die Welt zu erklären und die ganz normalen Tücken der Vaterschaft zu bewältigen. Seine Botschaft an alle Eltern lautet: Entspannt Euch und bringt Eurem Kind Aufmerksamkeit entgegen, aber nehmt das alles bitte nicht so ernst, denn groß werden sie von ganz alleine. Wer jetzt denkt, dass dieses Buch nicht neu ist, hat nur bedingt recht. Als „Wachsen Ananas auf Bäumen“ 2001 zum ersten Mal erschien, war Martensteins Sohn David neun Jahre alt. Inzwischen ist er erwachsen, und der Vater musste in seinen neuen Texten ganz andere Erfahrungen verarbeiten: den Übergang vom fröhlich plappernden Kind zum pubertierenden Schweiger und die Zeit der Abnabelung. Außerdem hat der Autor die alten Texte überarbeitet und Reportagen über seine jährlichen Urlaubsreisen mit dem Sohn geschrieben. (http://www.zeit.de/angebote/buchtipp/martenstein/index) Frage 1: Inwiefern ist Harald Martenstein ein Lichtblick für die, die nicht glauben, dass Erziehung

Schwerstarbeit ist? 1) Er bringt Humor und Entspannung in die Erziehungsdebatte. 2) Er schreibt über seine Urlaubsreisen mit seinem Sohn. 3) Er schreibt auch über die Pubertät. 4) Sein Buch ist überarbeitet worden.

Frage 2: Was ist mit den "Tücken der Vaterschaft" gemeint?

1) Die Hinterhältigkeit von Vätern 2) Die Unfähigkeit der Väter 3) Die Listigkeit der Kinder 4) Die Schwierigkeiten, die die Kindererziehung den Vätern bereitet

Frage 3: Was bedeutet "undogmatisch"?

1) Schüchtern 2) Uninformiert 3) Nicht einer verbindlichen Lehre folgend 4) Unkritisch

Frage 4: Warum musste der Autor in der zweiten Auflage seines Buches andere Erfahrungen

verarbeiten? 1) Die Auffassung über Erziehung hat sich geändert. 2) Sein Sohn hat neue Lebensphasen durchlaufen. 3) Die verschiedenen Erziehungsratgeber waren anderer Meinung. 4) Kinder sind zu Tyrannen geworden.

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Frage 5: Was ist in dem Text unter "Abnabelung" gemeint? 1) Das Durchtrennen der Nabelschnur 2) Das Sich-Loslösen von der Familie 3) Die Bindung zur Familie 4) Die Trennung von der Geliebten

Testo 2 Era un periodo strano della mia vita. Non riuscivo a vedere nessun collegamento tra la mia laurea in storia antica e un mio possibile ruolo nel mondo adulto. Vivevo nell’appartamento di quarantadue metri quadrati che mi aveva regalato mio padre a 18 anni, leggevo poesie dell’Ottocento e romanzi del Novecento, giravo per la città su una vecchia bicicletta olandese, mangiavo quasi solo cioccolata svizzera che mi regalava mia nonna; andavo a dormire tardi, mi svegliavo tardi. Conoscevo tanta gente perché avevo questo modo ultracomunicativo di fare ed ero, credo, divertente e anche buffo. Il mio unico vero amico era Marco Traversi. Lo era da due anni, da quando al liceo salivo nel suo corridoio durante gli intervalli per parlare con lui della vita e del mondo e della storia e di tutto. Marco mi sembrava più solido di me, per la sua capacità di vedere e giudicare le cose; ed era più attraente, con i suoi capelli lunghi e i suoi vestiti da musicista rock e il suo modo duro di trattare con gli adulti e con il mondo in genere. Viveva ancora a casa dei suoi, e questo era strano per uno come lui; ma non è mai stato facile trovare una casa in affitto a Milano. Marco aveva bisogno della mia esuberanza e della mia facilità di contatto con le persone per compensare la sua timidezza. Ma al tempo della mia laurea non avevamo un lavoro, non avevamo soldi, Marco non aveva neanche una casa. Ogni tanto smettevamo di frequentarci perché non volevamo mostrare l’uno all’altro che eravamo sempre più o meno allo stesso punto. Questo era lo stato in cui ero quando ho conosciuto Misia Mistrani, e lei nell’arco di poche ore ha distrutto il mio equilibrio ed è sparita. (De Carlo A., Di noi tre, Torino: Einaudi, 2008). Domanda 6: Il narratore vive:

1) in un appartamento in affitto 2) in una villa 3) in un appartamento regalatogli dal padre 4) con un coinquilino

Domanda 7: Il narratore ha un carattere:

1) ipocondriaco 2) chiuso e introverso 3) comunicativo, divertente e buffo 4) mite

Domanda 8: Il narratore e Marco Traversi al liceo:

1) erano nella stessa classe 2) erano in classi diverse del medesimo edificio 3) erano compagni di banco 4) erano in classi in edifici distanti fra loro

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Domanda 9: Il narratore e Marco Traversi 1) rimanevano sempre vicini, anche nei momenti di sconforto 2) si frequentavano solo nei fine settimana 3) ogni tanto smettevano di frequentarsi 4) erano in continua competizione

Domanda 10: Marco al tempo della laurea del narratore

1) Aveva un ottimo lavoro 2) Viveva con il narratore 3) Stava in un appartamento proprio 4) Non aveva neanche una casa

Textvorlage 3 „Hallo!“ Diese derbe Aufforderung wagte man früher nur auszustossen, wenn der Vordermann sich ungeschickt in den Weg stellte oder wenn ihm aus Versehen das Schnupftuch entfiel. Heute ist „Hallo“ der universale Gruss aller für alle, für Freunde, Gäste, Kollegen und Kunden, für nahe wie ferne Bekannte. In einer Zeit, da das Wünschen nicht mehr hilft, der „Gute Tag“, das „Lebe wohl“ nichts bewirken, wo selbst der Glaube wankt , mit ihm das „Grüss Gott“ und das „Habe die Ehre“ undemokratisch klänge, ist der Ausruf „Hallo!“ ein Joker, der für jede Situation und jede Person passt. (Hannelore Schlaffer, Weltsprache des Grüssens, Neue Zürcher Zeitung, 15. 2. 2012) Frage 11: Die Verfasserin des Kommentars schreibt, dass „Hallo“

1) vor allem in E-Mails verwendet wird. 2) das demokratische Bewusstsein stärkt. 3) immer und überall verwendet werden kann. 4) vor allem unter Freunden üblich ist.

Frage 12: Wie viele Verben sind in diesem Abschnitt ins Präteritum (Imperfekt) gesetzt?

1) Zwei Verben 2) Drei Verben 3) Ein Verb 4) Vier Verben

Frage 13: Eines der folgenden Wörter ist keine Sprachvariante für „Schnupftuch“:

1) Taschentuch 2) Sacktuch 3) Nastuch 4) Halstuch

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Testo 4 “Addio zuppa di squalo. La prelibatezza servita a caro prezzo nei banchetti cinesi e negli alberghi di lusso di tutto il mondo, non volerà più sulla Cathay Pacific. La compagnia aerea di Hong Kong ha deciso di non trasportare più sulla propria flotta prodotti a base di squalo pescati senza rispettare l'ambiente. Dai cargo in partenza dalla Cina non ci saranno più pinne di squalo, l’ingrediente base di una delle zuppe più richieste sul mercato cinese ed estero. Un piatto antichissimo, risalente addirittura alla dinastia Ming. Secondo gli scienziati, la pesca dello squalo minaccia la sopravvivenza della specie, di vitale importanza per l'equilibrio degli ecosistemi marini”. Andy Cornish, responsabile del WWF di Hong Kong, considera questo annuncio una notizia fantastica. Pensa che il suo significato vada oltre l'impatto delle pinne trasportate dalla Cathay Pacific. Fa parte di un movimento generale di cui sono protagoniste le imprese impegnate ad agire in maniera più responsabile. Ma la decisione non è stata accolta con altrettanto entusiasmo dai produttori di Hong Kong, che hanno protestato affermando che ciò inciderà sui loro affari. Le pinne di squalo oltre ad essere considerate molto prelibate hanno un costo notevole sul mercato. La Cathay Pacific non è la prima compagnia aerea ad aver dato un taglio alla carneficina degli squali. Negli ultimi mesi altre grandi società hanno annunciato la fine della commercializzazione di questa specie a rischio. […]. Probabilmente lo squalo non volerà più sugli aerei della Cathay, ma potrà essere assaggiato nelle migliaia di banchetti tra le strade di Hong Kong. Sarà difficile cambiare un’abitudine vecchia di 600 anni. (Repubblica on line 05 settembre 2012) Domanda 14: La Cathay Pacific ha deciso di:

1) trasportare sulla propria flotta prodotti a base di squalo 2) non trasportare più sulla propria flotta prodotti a base di squalo pescati senza rispettare

le norme ambientali 3) non fare più scalo ad Hong Kong 4) non trasportare più squali sulla propria flotta

Domanda 15: Secondo il WWF di Hong Kong la Cathay Pacific è :

1) la prima compagnia di pesca che ha dato un taglio alla carneficina degli squali 2) un’azienda che prepara prodotti a base di squalo 3) una compagnia di volo che fornisce un esempio positivo 4) l’ultima compagnia di volo che ancora trasporta prodotti a base di squalo

Domanda 16: La decisione di non trasportare prodotti a base di squalo:

1) É stata accolta con entusiasmo dai produttori di Hong Kong 2) Non è stata seguita da altre compagnie di volo 3) Non è stata accolta con entusiasmo dai produttori di Hong Kong 4) Non inciderà sugli affari dei produttori di Hong Kong

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Textvorlage 5 „Situation: der Sprachschatz ist gering und im Wesentlichen auf die bäuerliche Welt bezogen. Die örtliche Mundart ist grammatikalisch fast fehlerfrei und bedient sich ausgestorbener Wörter. Das freie Erzählen in der Hochsprache fällt den Kindern schwer, das beeinträchtigt natürlich auch ihre Mitteilsamkeit. In den Sachfächern benütze ich demnach oft meine Mundart, um einen schwierigen Gegenstand treffender zu erklären und damit Zeit zu sparen. Im persönlichen, privaten (also außerschulischen) Umgang verwende ich ebenso meinen Dialekt. Ansonsten werde ich auf gepflegte Hochsprache sehr viel Wert legen, da sie schon fast in die Rolle einer Fremdsprache gedrängt ist.“ (Norbert C. Kaser, Jahresprogramm 1974/75, Volksschule Flaas- Schuldirektion Sarnthein, III. und IV. Klasse. In: norbert c. kaser. Prosa-Geschichten-Schultexte-Stadtstiche-Glossen-Kritik, hrsg. von Benedikt Sauer und Erika Wimmer-Webhofer, Gesammelte Werke, Band 2, S. 153. Frage 17: Der Dichter N.C. Kaser schreibt in seinem Jahresprogramm, dass

1) er seinen gesamten Unterricht im Dialekt abhält. 2) die Kinder weder Dialekt noch Hochdeutsch beherrschen. 3) Hochdeutsch beinahe in die Rolle einer Fremdsprache gedrängt ist. 4) er für schwierige Gegenstände immer das Hochdeutsche wählt.

Frage 18: Welche Aussage von N.C. Kaser geht aus dem Text hervor? 1) N.C. Kaser sagt, dass der Dialekt, den seine Schüler sprechen, eigentlich im Aussterben

begriffen ist. 2) N.C. Kaser sagt, dass der Dialekt seiner Schüler viele Fehler enthält. 3) N.C. Kaser sagt, dass der dialektale Wortschatz seiner Schüler sehr umfangreich ist. 4) N.C. Kaser sagt, dass er auch im privaten Umgang mit den Schülern den Dialekt

verwendet. Testo 6 La montagna è ancora nera contro il cielo opalescente, mentre a est spicca una nuvoletta isolata, di un rosa acceso quasi arancione. I gatti delle nevi dormono ancora negli hangar scavati nella roccia […]. Tra due ore i cavi di acciaio tesi tra i piloni cominceranno a trasportare i mille, diecimila, miliardi di sciatori al secondo di cui ha bisogno la nostra valle per perpetuare la propria opulenza. Io per prima (resterei senza lavoro): […] senza turisti niente alberghi, senza alberghi niente benessere, senza benessere niente eventi da organizzare. E, allora, per me niente viaggi, niente scarpe di Prada […] niente viaggi in Indonesia […]. Sorseggio il caffè avvolta nella coperta che mi ha regalato mia madre: un patchwork di quadrati di maglia fatti con i resti dei miei golf da bambina. Ha colori dimessi, male assortiti. Segni di un’epoca in cui era già tanto avere di che vestirsi, all’estetica proprio non ci si pensava: blu loden, rosso mela, grigio topo, verde bosco. […] Questa coperta non c’entra nulla con la mia casa elegante, tutta sui toni del verde acido e dell’acquamarina […]. (F. Melandri, Eva dorme, Milano: Mondadori 2010) Domanda 19: In quale momento della giornata si svolge il racconto?

1) All’alba 2) Al pomeriggio 3) A mezzogiorno 4) A mezzanotte

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Domanda 20: Cosa significa “i gatti delle nevi dormono ancora negli hangar”? 1) I gatti dormono fra le rocce 2) Non ci sono ancora turisti e i gatti delle nevi sono negli hangar 3) I gatti dormono sommersi dalla neve 4) I gatti delle nevi sono accesi negli hangar ad aspettare i turisti

Test 7 Ai ladins (G. Alton, Stóries e chiánties ladines con vocabolario ladin-talian, Desproch 1895, 27). 1) Oh, prosc Ladins, dʼ osc bel lingaz tignide cont! Tignide cont plü che podês del tejor, Chʼ é plü prezius de tröp che düt l’ lüch da Sompont, Inće plü che chël che rëgna l’ monn, arjënt e or! 2) Oh, bogn Ladins, dʼ osc bel lingaz ćiarede bëgn, Chʼ ês da ostes bones, prosses omes arpè! Dʼ ester n lotron e zënza cör me dà bur’ śëgn Chi de si oma l’ lingaz ne sà respetè. 3) Püri Ladins, dʼ osc bel lingaz festide aede! Con chël ves à les püres omes a perié A Chël Bel Dî insigné; mai ne l’ desmentiede, Sce no podess inće Dî dʼ os se desmentié! Domanda 21: “chël” tla frasa “Con chël ves à les püres omes a perié” (2a linia 3a strofa) é / “chël” tla frasa

“Con chël ves à les püres omes a perié” (2a linia 2a strofa) ie: 1) N pronom relatif 2) N pronom personal / N pronom personel 3) N pronom interogatif 4) N pronom demostratif

Domanda 22: “tignide” (1a linia 1a strofa) é / “tignide” (1a linia 1a strofa) ie:

1) N ablatif 2) N gerunde 3) N imperatif 4) N infinitif

Domanda 23: Tl’ortografia moderna, vëgn la congiunziun e scrita / Tl’ortografia moderna, vën la

congiunzion e scrita: 1) i 2) y 3) ii 4) ara resta e

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Domanda 24: Cal é pa le soget de chësta frasa / Ciun ie pa l soget de chësta frasa: “Sce no podess inće Dî dʼ os se desmentié!”:

1) Dî 2) desmentié 3) podess 4) no

Domanda 25: Co valutëia pa l’autur le lingaz ladin? / Co valutea pa l autor l lingaz ladin?

1) Coche le lüch da Sompunt 2) Manco prezius sciöche l’arjënt y l’or 3) Plü prezius che l’arjënt y l’or 4) N lingaz nia respeté

Test 8 Afa (R. Bernardi, Gherlandes de sunëc, Dispruch 2003, 10): 1) L ie lʼ afes che ti lëns po fé damat, Se sbinghé dut ncrëusc tl bosch, tla rames, Se tenian drë dal fortl pra lianes, Che l semea n balet delicat. 2) Che sëis dla persona l prim antenat, A trueps fej belau mo zitré la giames, Che a pensé do devënti biei grams, Ma a ve cialé iel n unëur da mat. 3) Ti bosc vivëis scialdi miec y mo dʼ acort, Zënza chʼla gran vieres y ve fé la mort, Che l foss bën da fé n tel pitl barat. 4) Ma l ël sun chësc mond ie mo massa ntort, Per avëi cun la natura l drë raport, Mé ala tartaruga ti iel dut unfat. Domanda 26: Le “prim” tla frasa “dla persona l prim antenat” (1a linia 2a strofa) é / L “prim” tla frasa “dla

persona l prim antenat” (1a linia 2a strofa) ie: 1) N numeral multiplicatif 2) N numeral indefinit 3) N numeral cardinal 4) N numeral ordinal

Domanda 27: “vivëis” (3a linia 3a strofa) è / “vivëis” (3a linia 3a strofa) ie:

1) N congiuntif presënt 2) N indicatif presënt 3) N indicatif futur 4) N congiuntif imperfet

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Domanda 28: Tla 3a strofa, tan de sostantifs él pa laite / Tla 3a strofa, tan de sostantifs iel pa laite:

1) 2 2) 3 3) 4 4) 5

Domanda 29: Te ći porsona é pa le verb de chësta frasa: “devënti biei grams” (3a linia 2a strofa) / Te cie

persona ie pa l verb de chësta frasa: “devënti biei grams” (3a linia 2a strofa): 1) Pröma porsona singolar / Prima persona singuler 2) Pröma porsona plural / Prima persona plurel 3) Terza porsona singolar / Terza persona singuler 4) Terza porsona plural / Terza persona plurel

Domanda 30: Ći dij pa l’auturia dla porsona te süa poesia? / Cie dij pa l’autora dla persona te si poejia?

1) Che ala ie la prima antenata dla afa 2) Che la viv zënza de gran vieres 3) Che la n’à nia l drë raport cun la natura 4) Che la maia ion tartarughes

Frage 31: Welcher ist der Oberbegriff zu den drei anderen Begriffen?

1) Schiff 2) Flugzeug 3) Transportmittel 4) Auto

Domanda 32: Trovare il verbo mancante della frase: "Fossi in te, ... ad andare a piedi."

1) cerchi 2) proverei 3) prova 4) provassi

Frage 33: Fünf Personen stehen der Größe nach in einer Reihe. R ist kleiner als M, C ist kleiner als R, W

ist größer als M, C ist größer als F, W ist der Größte. Welche Person ist die kleinste? 1) R 2) W 3) F 4) C

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Frage 34: Welche Zahl gehört nicht zur Zahlenfolge: 15, 18, 20, 23, 25, 28, 30, 32, 33, 35, 38? 1) 23 2) 15 3) 32 4) 33

Domanda 35: A Quale dado corrisponde lo sviluppo qui accanto?

1)

2)

3)

4) Domanda 36: Gli italiani sono europei. Gli europei possono essere filosofi. Quale conclusione è corretta?

1) Gli italiani sono filosofi. 2) I filosofi sono italiani. 3) Nessun italiano può essere filosofo 4) Gli italiani possono essere filosofi.

Frage 37: Wie lautet die wahre Aussage, die folgende falsche Aussage „Alle Hunde sind braun.“

verneint? 1) Es gibt einen schwarzen Hund. 2) Alle Hunde sind schwarz. 3) Einige Hunde sind braun. 4) Nicht alle Hunde sind braun.

Frage 38: Welches der nachfolgend angeführten Instrumente gehört nicht in die gleiche

Instrumentenfamilie wie die anderen drei? 1) Karinette 2) Gitarre 3) Saxophon 4) Blockflöte

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Domanda 39: Quali tra i termini proposti completano correttamente la seguente proporzione? Birra : Alcoolici = X : Y

1) X = Limonata; Y = bevanda alcolica 2) X = Succo di mela; Y = Bottiglia 3) X = Liquido; Y = Acqua 4) X = Aranciata; Y = bevanda analcolica

Domanda 40: Mano sta a guanto come testa sta a

1) occhi 2) cappello 3) occhiali 4) giacca

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CULTURA LETERARA, STORICA Y GEOGRAFICA Frage 41: Der Satz von Immanuel Kant “Sapere aude! Habe Mut, dich deines eigenen Verstandes zu

bedienen!“ entstammt welcher literarischen Epoche? 1) Vormärz 2) Expressionismus 3) Aufklärung 4) Sturm und Drang

Frage 42: Welche Dichtungsgattung wird mit Walther von der Vogelweide assoziiert?

1) Epos 2) Minnesang 3) Fastnachtspiele 4) Sagen

Domanda 43: Qual è la caratteristica di Peter Pan?

1) non sa scrivere 2) non mangia verdura 3) non invecchia 4) non sa leggere

Domanda 44: Chi è l'eroe creato da Cervantes?

1) Ulisse 2) Federico Barbarossa 3) Riccardo Cuor di Leone 4) Don Chisciotte

Domanda 45: Carlo Goldoni era famoso per le sue:

1) opere teatrali 2) poesie 3) opere liriche 4) composizioni musicali

Domanda 46: Ci auturia ladina é pa morta l’ ann 2012 / Ce autora ladina ie pa morta l ann 2012?

1) Rosalia Rifesser Comploi 2) Frida Piazza 3) Emma Dapunt 4) Marianna Ties

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Domanda 47: Les liëndes de Fanes é gnüdes scrites sö da / La lijëndes de Fanes ie unides scrites su da: 1) Karl Felix Wolff 2) Josef Rampold 3) Tita Piaz 4) Giuseppe Richebuono

Domanda 48: Le foliet dé fora dla Union Generela à inom / La zaita ladina data ora da la Union Generela

à inuem: 1) La Quotidiana 2) Da la Ladinia 3) Fögl ladin 4) La Usc di Ladins

Frage 49: In Österreich-Ungarn des 18. Jahrhunderts ist die Erkenntnis gereift, dass eine umfassende

Bildung der gesamten Bevölkerung für die Zukunft eines modernen Staatswesens unverzichtbar ist. Aus diesem Grund wurde die allgemeine Schulpflicht eingeführt. In die Regierungszeit welches Herrschers/welcher Herrscherin fällt diese Entscheidung?

1) Karl VI. 2) Joseph II. 3) Maria Theresia 4) Leopold II.

Frage 50: Eine große Umwälzung, die auf den alten Kontinent zukam und seine Zukunft maßgebend

beeinflusste, gründete in der Entdeckung Amerikas. Wer ist im Jahre 1492 von Spanien aus in Richtung Westen in See gestochen mit dem erklärten Ziel, nach Indien gelangen zu wollen, und hat dabei eine Insel erreicht, die Teil des amerikanischen Doppelkontinents ist?

1) Vasco da Gama 2) Heinrich der Seefahrer (Dom Henrique de Vais) 3) Christoph Kolumbus (Christobal Colon) 4) Ferdinand Magellan (Fernando de Magallanes)

Frage 51: Gewaltanwendung und Mordanschläge haben den Lauf der Weltgeschichte sehr oft

beeinflusst und bildeten nicht selten den Ausgangspunkt für eine Entwicklung, die Länder und ganze Kontinente in Katastrophen führte. Dies gilt auch für den Beginn des Ersten Weltkrieges. Von welchem Mordanschlag nahm der Erste Weltkrieg seinen Ausgang?

1) Vom Mord und Selbstmord von Mayerling an Maria von Vetsera und von Thron-folger Erzherzog Rudolf (1889)

2) Vom Mord von Genf an Kaiserin Elisabeth (1898) 3) Vom Mord von Sarajewo an Erzherzog Franz Ferdinand und seiner Frau Sophie (1914) 4) Vom Mord von Wien an Ministerpräsident Karl Graf Stürgkh (1916)

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Domanda 52: La Costituzione italiana entrò in vigore il: 1) 1° gennaio 1915 2) 1° gennaio 1870 3) 1° gennaio 1948 4) 1° gennaio 1929

Domanda 53: Qual è stato lo slogan di Obama?

1) Yes, we can 2) I have a dream 3) We need you 4) Girl power

Domanda 54: Ći istituziun ladina é pa gnüda tuta jö ai 31.12.2011? / Ce istituzion ladina ie pa unida

tëuta ju ai 31.12.2011: 1) La RAI ladina 2) L’Istitut Ladin “Micurà de Rü” 3) La Repartizion ladina dla Université de Balsan 4) L’Istitut Pedagogich Ladin (IPL)

Frage 55: Wie viel Prozent der gesamten Erdoberfläche ist durch Wasser bedeckt?

1) 52% 2) 29% 3) 71% 4) 43%

Frage 56: Wie heißt die Südspitze Südafrikas?

1) Cape Canaveral 2) Kap der guten Hoffnung 3) Kap Hoorn 4) Südkap

Domanda 57: Cosa indica la longitudine di un luogo? 1) Un valore che indica l’altitudine di un luogo sul livello del mare. 2) Un valore tra 0 e 90 gradi a sud misurato a partire dal polo nord o tra 0 e 90 gradi a nord

misurato a partire dal polo sud. 3) Un valore tra 0 e 180 gradi est o 0 e 180 gradi ovest misurato a partire dal meridiano

zero. 4) Un valore tra 0 e 90 gradi a sud o tra 0 e 90 gradi a nord misurato a partire

dall’equatore.

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Domanda 58: Quale continente ha il più alto numero di abitanti? 1) Africa 2) Europa 3) Asia 4) America

Frage 59: An welchen der nachfolgend angeführten Staaten grenzt Frankreich? 1) Polen 2) Österreich 3) Belgien 4) Dänemark

Frage 60: Ći vulcann à pa inom sciöche la isola, olache al é atif / Ce vulcann à pa inuem coche la ijula,

ulache l ie atif? 1) Etna 2) Pompei 3) Stromboli 4) Vesuvio

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CULTURA MATEMATICA Y DE SCIËNZES NATURALES Frage 61: Ein Euro hat derzeit ungefähr den Wert von 1,25 Dollar. 100 Dollar sind wie viele Euro?

1) 125 € 2) 60 € 3) 25 € 4) 80 €

Domanda 62: Tan de cm è pa 9,11 dm? / Tan de cm ie pa 9,11 dm? 1) 0,911 cm 2) 0,0911 cm 3) 91,1 cm 4) 911 cm

Frage 63: Aus einer Klasse von 20 Personen werden 3 Klassenvertreter ausgewählt. Wie viele

Möglichkeiten der Auswahl bestehen? 1) 203 2) 20 x 19 x 18 3) 20 x 3 4) 320

Domanda 64: Qualcuno da gennaio a ottobre 2011 ha speso in media 436 Euro al mese, a novembre e a

dicembre 2011 ha speso invece rispettivamente 400 Euro al mese. Quanto ha speso in media al mese nell’anno 2011?

1) 408 Euro 2) 410 Euro 3) 418 Euro 4) 430 Euro

Frage 65: Ein Auto fährt auf der Autobahn mit einer gleichbleibenden Geschwindigkeit von

100km/Stunde. Wie viele Kilometer ist es nach 45 Minuten gefahren? 1) 45 km 2) 75 km 3) 100 km 4) 145 km

Domanda 66: In ogni triangolo:

1) Almeno due lati sono uguali 2) Almeno due angoli sono uguali 3) La somma degli angoli interni è 180 gradi 4) La somma dei lati è proporzionale all’area

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Frage 67: Der Tank eines Autos fasst 35 Liter Benzin. Das Auto verbraucht 7,5 Liter auf 100 km. Eine Fahrt über 250 km wurde mit vollem Benzintank begonnen. Wie viele Liter Benzin sind am Ende der Fahrt noch im Tank?

1) 16,25 Liter 2) 17,65 Liter 3) 18,75 Liter 4) 23,75 Liter

Domanda 68: Un pallone pieno di gas si alza se:

1) la densità del gas di cui è riempito il pallone è minore rispetto alla densità dell’aria. 2) la densità del gas di cui è riempito il pallone è maggiore rispetto alla densità dell’aria. 3) la densità del gas di cui è riempito il pallone è uguale alla densità dell’aria. 4) indipendentemente dal gas di cui è riempito il pallone, il suo diametro supera una

determinata grandezza minima.

Frage 69: Welche ist die Maßeinheit für die elektrische Spannung?

1) Volt 2) Joule 3) Lumen 4) Tesla

Domanda 70: La forza centrifuga è: 1) una spinta verso l’esterno 2) una spinta verso l’interno 3) una spinta verso il Nord 4) una spinta verso il Sud

Domanda 71: De ci é pa fat le nojel (Kern, nucleo) dl atom? / De cie ie pa fat l nojel (Kern, nucleo) dl atom? 1) de eletrons y neutrons 2) de protons y eletrons 3) de neutrons y protons 4) ma de eletrons

Domanda 72: Che cos’è l’ottone? 1) sostanza pura 2) lega 3) miscela eterogenea 4) miscela omogenea

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Frage 73: Zu welcher Gruppe von Naturstoffen gehört Stärke, die z.B. in Kartoffeln und Getreide enthalten ist?

1) Kohlenhydrate 2) Fette 3) Eiweiße 4) Mineralstoffe

Domanda 74: Tan de dënz à pa na porsona adulta, sce ara i à düć? / Tan de dënz à pa na persona adulta,

sce la i à duc? 1) 36 2) 32 3) 26 4) 20

Frage 75: Welches der folgenden Tiere ist kein Säugetier?

1) Der Wal 2) Die Robbe 3) Das Krokodil 4) Der Maulwurf

Domanda 76: La demenza di Alzheimer è una patologia

1) del sistema nervoso 2) dell’apparato respiratorio 3) dell’apparato linfatico 4) del sistema immunitario

Frage 77: Welcher der nachfolgend angeführten Nadelbäume verliert im Winter die Nadeln? 1) Die Kiefer 2) Die Tanne 3) Die Lärche 4) Die Zypresse

Domanda 78: Le linee che sulle carte meteorologiche contrassegnano le aree con uguali temperature si chiamano:

1) isoipse 2) isobare 3) isoiete 4) isoterme

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Domanda 79: Cara ê pa la teoria de Nikolaus Kopernikus? / Ciuna fova pa la teoria de Nikolaus Kopernikus?

1) Le sorëdl é le zënter dl sistem solar. 2) La porsona é tl zënter dl monn. 3) La tera é le zënter dl sistem solar. 4) La tera é plata.

Domanda 80: De ći costelaziun fej pa pert la stëra polara y te ći direziun móstrera pa? / De ce costelazion fej pa pert la stëila polara y te cie direzion mostrela pa?

1) Gran ćiar (Ursa maior) /sud 2) Pice ćiar (Ursa minor) /nord 3) Orion/ozidënt 4) Andromeda/orient

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RESPOSTES

1) 1 2) 4 3) 3 4) 2 5) 2 6) 3 7) 3 8) 2 9) 3 10) 4 11) 3 12) 2 13) 4 14) 2 15) 3 16) 3 17) 3 18) 4 19) 1 20) 2 21) 4 22) 3 23) 2 24) 1 25) 3 26) 4 27) 2 28) 3 29) 4 30) 3 31) 3 32) 2 33) 3 34) 3 35) 2 36) 4 37) 4 38) 2 39) 4 40) 2

41) 3 42) 2 43) 3 44) 4 45) 1 46) 2 47) 1 48) 4 49) 3 50) 3 51) 3 52) 3 53) 1 54) 4 55) 3 56) 2 57) 3 58) 3 59) 3 60) 3 61) 4 62) 3 63) 2 64) 4 65) 2 66) 3 67) 1 68) 1 69) 1 70) 1 71) 3 72) 2 73) 1 74) 2 75) 3 76) 1 77) 3 78) 4 79) 1 80) 2

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