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Dann kommen hier deine Aufgaben · Du kannst dir deine Arbeit zuhause selbst einteilen. Ich empfehle dir ab heute jeden Tag (außer Sa/So) einen Aufgabenblock zu ... D1-3 Male die

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Dann kommen hier deine Aufgaben

Lies immer zuerst den Überblick, achte besonders auf Abgabetermine.

Aufgabenüberblick KW 12/13 (KW=Kalenderwoche)

DAZ Klasse 5 Name: _________ A1 Aufgaben Erledigt?!

Vorbereitung KA 1 Aufgabenblöcke Bericht

. A1 / 1-5

Hausaufgaben Bericht H1 /a-b

Aufgabenblock Vokabeln V1

Hausaufgabe

Vokabeln H1 c-d

Aufgabenblock Dialoge

D1 1-5

Hausaufgabe Dialoge H1 e (auch online)

Bitte gib alle Aufgaben ab. Jedes Mal, wenn du deine Aufgabe verschickst, lege dieses Blatt wenn

möglich ausgefüllt als digitales Foto in deine Mail, damit ich die Aufgaben dir zuordnen kann.

Auch im „Header“ (Betreffzeile) deiner E-Mail sollte immer dein Vorname, Nachname, deine

Klasse und das Wort DaZ stehen. Gerne auch noch mein Name.

Du kannst dir deine Arbeit zuhause selbst einteilen. Ich empfehle

dir ab heute jeden Tag (außer Sa/So) einen Aufgabenblock zu

machen und eine Hausaufgabe. Das entspricht dem, wie wir es in

der Schule machen würden.

Abgabe für alle oben stehenden Aufgaben ist der 25. März 13

Uhr.

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Vorbereitung KA1

Aufgabenblock Bericht A1 Teil 1

In der Schule hast du bereits folgende Arbeitsblätter erhalten:

A1-1 Schaue nach, ob du die Blätter hast und kontrolliere (nochmals die Lösungen /auch die

Rechtschreibung). Falls du die Blätter nicht hast, drucke sie vergrößert aus oder schreibe sie ab.

Lösungen A1-1: A1-2 Markiere alle Verben (Prädikate)

in der Aufgabe 4 im Heft farbig mit gelbem Buntstift, alle Wen-Objekte (Wen trägt er: die Leiter)

mit grünem Buntstift (radierbar!).

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A1-3:

Nimm dir ein liniertes Schreibblatt und lege eine neue Vokabelliste an. Trage dort die Wörter ein,

die auf dem Arbeitsblatt S.24/25 unten im gelben Bereich stehen. Sortiere sie nach ihrer Wortart!

Bsp. Für eine Tabelle:

Übungswortliste Datum:__________

Wortart

Nomen/Substantiv mit

Artikel

Nomen/Substantiv in der

Mehrzahl/im Plural

Nomen/Substantiv in einem

(eigenen) Satz

der Hocker die Hocker Eden steht auf dem Hocker.

Verben in der Grundform Verben im

Präsens/Gegenwart

Verben im

Präteritum/einfache

Vergangenheit (Wörterbuch)

Stehen er steht er stand

Verben mit Ergänzung

auf ein Plakat schauen Er schaut auf ein Plakat. Er schaute auf ein Plakat.

Denke daran dein Wörterbuch richtig zu benutzen!

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A1-H1a Hausaufgabe:

Ebenfalls in der Schule hast du bereits diese beiden Seiten erhalten. Korrigiere sie noch einmal und

lerne dann die Formen auswendig. Lasse dich von einem Familienmitglied abhören! Sieh dir die

Lösungen auf der nächsten Seite nur zum Kontrollieren/Verbessern an.

Vergiss nicht zu markieren!

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Lösungen zur H1a

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Aufgabenblock Bericht A1 Teil 2

A1-4: Dialog zu einem Unfall – Was kommt in einen Bericht?

A1-4aLies dir den Dialog durch und setze dabei auch die richtigen Verbformen ein. Dann bearbeite

die Aufgaben auf der nächsten Seite.

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Aufgabenblock A1 Bericht Teil 3

A1-5

Schau dir das Arbeitsblatt an und schreibe Aufgabe 5-7 in dein Heft. (Immer in Sätzen!)

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Hausaufgabe H1c

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Aufgabenblock Vokabeln (zu A1)

V1 (A1) Schreibe die Wörter auf den beiden Seiten in dein Vokabelheft (auf deine

Vokabelliste), kontrolliere sie und mache das Ganze noch einmal in der zweiten Spalte.

Bitte Zeile für Zeile arbeiten! Eventuell musst du dein Blatt quer nehmen.

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Hausaufgabe H1d (V A1):

Lerne die Vokabeln so, dass du sie in einem Test schreiben oder in

einen Text einsetzen könntest.

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Aufgabenblock Dialog (zu A1)

D1 (zu A1) D1-1 Lies den folgenden Text. Es handelt sich um einen Dialog. Es sprechen zwei

Personen. Versuche beim Lesen herauszufinden, wer gerade spricht, wie viele Aussagen

also zusammengehören.

D1-2 Schreibe den Text ab.

D1-3 Male die Sätze von Person 1 blau an, die Sätze von Person 2 grün.

D1-4 Mache einen senkrechten Trennstrich immer dann, wenn du denkst eine Person

spricht nicht mehr.

Hi Dora! Hast du dir den Arm gebrochen? Nein, nur verstaucht, aber der Gips bleibt eine

Woche lang dran. Das ist beim Sportfest passiert, oder? Nein, schon bei der

Vorbereitung, am 13. März. Stell dir vor, es war Freitag der 13! Du Pechvogel! Wie ist

es denn passiert? Nach der Pause habe ich mit dem Dekorieren angefangen. Ich habe in

der Turnhalle eine Leiter aufgestellt und bin hochgestiegen. Warum das denn? Ich wollte

ein paar Girlanden befestigen. Die haben wir günstig bekommen. Dann sind Dirk und

Ella mit einem Tisch gekommen. Ella Meier? Nein, Ella Merk. Ach, die wollten

bestimmt die Empfangstheke für die Gäste aufbauen. Ja, stimmt. Das ist ja auch echt

cool, dass wir mit den Eintrittskarten etwas Geld für die Klassenfahrt verdienen können.

Ja, leider haben die Beiden mich nicht bemerkt und sind an meiner Leiter hängengeblieben.

Deshalb bin ich hinuntergefallen. Ich habe einfach das Gleichgewicht verloren. Auweia,

das tat bestimmt weh. Ja, mir war kurz ganz schwarz vor Augen. Die Lehrerin kam

sofort und rief den Arzt. Die beiden Anderen waren ganz geschockt. Später haben sie

mich dann im Krankenhaus besucht. Der Arzt sagt, ich habe großes Glück gehabt. Das

denke ich auch!

D1-5 Wenn möglich drucke den Text aus und füge an den richtigen Stellen wie „beim Arzt“ geübt Redezeichen ein. Du kannst den Text auch nochmals in Dialogform

abschreiben wie auf Bild Seite 28 und die Redezeichen ergänzen.

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