Das Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

Wenn Sie auf das erste Ausbildungsjahr zurückblicken:

• Welche Arbeitsschwerpunkte hatten Sie?

Inhaltlich/Thematisch Methodisch• In welchen Lerngruppen

(Klassen/Stufen/Kursen) konnten Sie eigene Unterrichtserfahrungen sammeln?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

Wenn Sie auf das erste Ausbildungsjahr zurückblicken:

• Welche Stundentypen, Sozialformen und Unterrichtsverfahren haben Sie bevorzugt gehalten bzw. eingesetzt?

• Welche Medien kamen dabei (bevorzugt) zum Einsatz?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

Wenn Sie auf das erste Ausbildungsjahr zurückblicken:

• Welche Phasen/Verfahren im Erdkundeunterrichts gelingen schon gut?

• Welche bereiten Ihnen noch Unsicherheiten?

• Gibt es Unterrichtsbereiche, in denen Sie noch keine Erfahrungen sammeln konnten?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• Wie würden Sie den Stand Ihrer Ausbildung im Vergleich zum Anfang des Vorbereitungsdienstes sehen?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• In welchen Lehrerfunktionen

- unterrichten, - erziehen, - beurteilen, - beraten, - verwalten/organisieren,

- innovieren haben Sie Ihrer Meinung

nach merkliche Fortschritte gemacht?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• In welchen Lehrerfunktionen fühlen Sie sich sicher, in welchen sehen Sie noch Ausbildungsbedarf (welchen?)?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• Welche Arbeitsschwerpunkte (inhaltlich/methodisch/ organisatorisch) wollen Sie in der zweiten Hälfte der Ausbildung setzen?

• In welchen Klassenstufen

oder Kursen wollen Sie tätig werden?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• Haben Sie konkrete Vorschläge für die Verbesserung Ihrer Handlungskompetenz bei einzelnen Lehrerfunktionen?

• Wie wollen Sie diese umsetzen?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• Brauchen Sie von Seiten der Schule oder des Seminars besondere Unterstützung oder Hilfen bei der Umsetzung von konkreten Ausbildungsaufgaben?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• Welche Möglichkeiten sehen Sie, die von Ihnen ins Auge gefassten Entwicklungsperspektiven zu überprüfen?

• Brauchen Sie Rückmeldungen von Seiten der Schule oder des Seminars?

Wenn ja, in welcher Form?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• Gibt es etwas im Verhältnis zu den an der Ausbildung Beteiligten, das sie ändern möchten?

• Gibt es entsprechende Punkte, die Sie gerne geändert sähen?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

• Gibt es weitere Fragen, die Sie ansprechen wollen?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

Perspektive des Fachleiters:

Inwieweit sind die bisherigen Themen und die Ausgestaltung der Fachseminare für Ihr unterrichtliches Handeln (bezogen auf Planung, Durchführung und Auswertung von Unterricht) hilfreich?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

Perspektive des Fachleiters:

• Sind die Ergebnisse der Stundenbesprechungen für die Fortentwicklung Ihres unterrichtlichen Handelns und der Planung von Unterricht verwertbar?

Beratungsgespräch im Fach Erdkunde

Perspektive des Fachleiters:

• Bilanz des bisherigen Ausbildungsstandes

• Absprachen über weitere Unterrichtstätigkeiten

• Absprache der Zielvereinbarungen