Die Bachelorstudiengänge im Bereich Ingenieurwissenschaften · (die Studienprofile sind weiter hinten im Dokument erläutert) 31. Ingenieurwissenschaften (Industrie) Fakultät Umwelt

Die Bachelorstudiengänge im Bereich IngenieurwissenschaftenIngenieurwissenschaften (Industrie)

Wirtschaftsingenieurwesen (Industrie)

© 2008 Leuphana Universität Lüneburg Stand: 29. Februar 2008

Wirtschaftsingenieurwesen (Industrie)

Ingenieurwissenschaften (Industrie) Fakultät Umwelt und TechnikBereich Automatisierungs- und Produktionstechnik

Hinweis

● Ausführliche Hinweise zu unserem Studienangebot finden Sie im Internet unter http://www.leuphana-ing.de

● Dort können Sie sich sowohl über neuen Studienangebote der Leuphana Universität Lüneburg informieren, die Ihnen nachfolgend in dieser Präsentation vorgestellt werden

● Es besteht auch die Möglichkeit, sich bei einem Informationsforum für Studieninteressierte zu registrieren. Sie erhalten dann fortlaufend aktuelle Informationen zu unserem neuen StudienangebotStudienangebot

Ihre Studiengangskoordinatoren Ingenieurwissenschaften

P f D W Ad i d i@ i l h dProf. Dr. W. Adami [email protected]. Dr. H. Schleich [email protected]

2


Die Universität Lüneburg hat insgesamt 4 Campusstandorte.

● Lüneburg● LüneburgCampus ScharnhorststraßeRotes FeldVolgershall

● Suderburg

3


Drei Fakultäten bieten ein umfangreiches interdisziplinäres Studienangebot.

Fakultät I: Bildung, Kultur und Sozialwissenschaften• Lehramtsstudiengänge• Angewandte Kulturwissenschaften• Angewandte Kulturwissenschaften• Sozialwesen• Politikwissenschaft

Fakultät II: Wirtschafts Verhaltens und RechtswissenschaftenFakultät II: Wirtschafts-, Verhaltens- und Rechtswissenschaften• Betriebswirtschaftslehre• Volkswirtschaftslehre• Wirtschaftsrecht• Wirtschaftspsychologie• Wirtschaftspsychologie

Fakultät III: Umwelt und Technik• Informatik/Wirtschaftsinformatik• Umweltwissenschaften• Umweltwissenschaften• Bauingenieurwesen/Wasserwirtschaft und Bodenmanagement (Suderburg)

• Ingenieurwissenschaften/Wirtschaftsingenieurwesen

4


Agenda

1. Tätigkeitsfelder für (Wirtschafts-) Ingenieure2. Struktur der Bachelor-Studiengänge3. Studienangebote für das (Wirtschafts-) Ingenieurwesen4. Berufschancen für Ingenieure und Wirtschaftsingenieure5. Studienbedingungen6. Zugang und Zulassung

5


Was kennzeichnet die Tätigkeit von Ingenieuren und Wirtschafts-ingenieuren in Industrieunternehmen?

Unternehmen

Materialwirtschaftssystem

Unternehmensziele

Unternehmensmanagement

Planung der Beschaffung

Unternehmensergebnisse

Produktionssystem

Planung der Produktion

Vertriebssystem

Marketing / Planung des Vertriebssm

arkt

arkt

WeltfabrikWerkeliefernjeweilsglobal

KetteKonzen-

Hub and SpokeSkaleneffekte undlokale Präsenz

hoch

Beschaffung

Beschaffung

Produktion des Vertriebs

Vertrieb

Rechnungswesen / Controlling

Bes

chaf

fung

s

Abs

atzm

a

Produktion

Produktion

Lokal2Lokale Produktion fürden lokalen Markt

trationentlang vonFertigungs-stufen

Netzglobal engverfloch-tenesNetzwerk

Skaleneffekteund

Verbund-vorteile

Produktion

Entwicklung und Konstruktion

Arbeitssteuerung(Produktionsplanung und –steuerung)

Fertigung

Arbeitsvorbereitung

Roh-material Produkte

Netzwerk

Bedeutung lokaler Anpassung undtransaktionaler Kosten

niedrig

niedrig hoch

Fertigung

Produktionsnahe Dienstleistungen Informations- und Kommunikationssysteme

Montage/PrüfungTeilefertigungGrundstoffverarbeitung

Information Material

6


Ingenieure entwickeln technisch anspruchsvolle Produkte…

Film

Film

7


…optimieren Fertigungsprozesse…

Herstellung von Antriebswellen

Film

8


…integrieren Maschinen, Automatisierung und IT…

9

Gelenkroboter in der Maschinenhalle Volgershall


…entwerfen, planen und steuern Produktionsanlagen…

10


… und gründen Unternehmen mit technisch anspruchsvollen Produkten.

11


Wirtschaftsingenieure integrieren Systeme unter technischen und wirtschaftlichen Aspekten…

Digitales Fahrzeug

ProduktentwicklungProduktentwicklung

CAD

Digital CAD

ganzheitliche

DigitalMock-up

Alpha-numerische

Planung

DigitalManufacturing

CAD

FabrikplanungFabrikplanung

gFabrikplanung

Planung

VisuellePlanung

ProduktionsplanungProduktionsplanung

PlanungDigitale Fabrik

12

Quelle: J.C. Koch, DaimlerChrysler


… simulieren und optimieren Arbeitsprozesse…

Ergonomieanalyse (DELMIA)

13

Film


…managen Entwicklungs-, Produktions- und Logistikprozesse…

Unternehmen

Materialwirtschaftssystem

Unternehmensziele

Unternehmensmanagement

Unternehmensergebnisse

Produktionssystem Vertriebssystemt Materialwirtschaftssystem

Planung der Beschaffung

Beschaffung

Produktionssystem

Planung der Produktion

Vertriebssystem

Marketing / Planung des Vertriebs

Vertrieb

scha

ffung

smar

kt

Abs

atzm

arkt

Produktion

Rechnungswesen / Controlling

Bes

Produktion

Entwicklung und Konstruktion

Arbeitssteuerung(Produktionsplanung und –steuerung)

Arbeitsvorbereitung

Roh-material Produkte

Fertigung

Produktionsnahe Dienstleistungen Informations- und Kommunikationssysteme

Montage/PrüfungTeilefertigungGrundstoffverarbeitung

14

Information Material


…erstellen Marketingkonzepte…

15


… erarbeiten technische Controllingsysteme…

16


… und gestalten Produkt- und Produktionsstrategien.

WeltfabrikWerkeliefernjeweils

Hub and SpokeSkaleneffekte undlokale Präsenz

hoch

global

KetteKonzen-

Lokal2Lokale Produktion fürden lokalen Markt

trationentlang vonFertigungs-stufen

Skaleneffekteund

Verbund-vorteile

Netzglobal engverfloch-tenesNetzwerkNetzwerk

B d l k l A d

niedrig

niedrig hoch

17

Bedeutung lokaler Anpassung undtransaktionaler Kosten

Quelle: McKinsey


2. Struktur der Bachelor-Studiengänge

20


Im Bereich Automatisierungs- und Produktionstechnik kann man Ingenieur- und Wirtschaftsingenieurwesen studieren …

Ingenieurwesen (Industrie)• Profil: Angewandte Automatisierungstechnik• Profil: Systementwicklung• Profil: Fertigungs- und Betriebstechnik• Profil: Produktionsplanung und -steuerung

Wirtschaftsingenieurwesen (Industrie)• Profil: Schwerpunkt Produktionstechnik• Profil: Schwerpunkt Automatisierungstechnik

…. mit einer neuartigen Lüneburger Struktur.

21


Der neue Leuphana-Bachelor hat vier wesentliche Elemente: Leuphana-Semester, Major, Minor und Komplementärstudium. Dieses Konzept wurde zum Wintersemester 2007/08 eingeführtKonzept wurde zum Wintersemester 2007/08 eingeführt.Das Studium besteht also im Wesentlichen aus einem Hauptfach (Major) und einem Nebenfach (Minor). Die Kombination dieser Fächer ergibt das Studienprofil. Durch die zahlreichen Kombinationsmöglichkeiten ergibt sich für die Studierenden eineeinzigartige Flexibilität hinsichtlich der Gestaltung des Studiums. Die Elemente „Leuphana-Semester“ und Komplementärstudium“ sind auf den folgenden Seiten erläutert„Komplementärstudium sind auf den folgenden Seiten erläutert.

6

5

6

um (3

0 C

P)

Major + Minor= Studienprofil

3

4

emen

tärs

tudi

u

Minor (30 CP)Major (90 CP)

Sem

este

r

1

2

Kom

ple

22

1 Leuphana Semester (30 CP)


Das Studium ist in weitgehend gleich große Module gegliedert.

Die Größe eine Moduls wird in Credit Points (CP) angegeben Die Standardgröße eines Modul beträgt 5 CP (in AusnahmenDie Größe eine Moduls wird in Credit Points (CP) angegeben. Die Standardgröße eines Modul beträgt 5 CP (in Ausnahmen auch 10 oder 15 CP). 5 CP entsprechen einem Arbeitsumfang von ca. 150 Stunden, die teilweise in Präsenzveranstaltung und teilweise in Projekten, Selbstlernzeiten und Prüfungen geleistet werden. Ein sechssemestriges Vollzeitstudium hat immer einenUmfang von 180 CP.

6Bachelor Arbeit (15 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP)

5

6

Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP)

3

4Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Sem

este

r

2Modul (5 CP)

Modul (10 CP)

Modul (5 CP) Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (10 CP)

Modul (5 CP)

23

1


Das Leuphana-Semester (1. Semester) beinhaltet fachliche Grundlagen und interdisziplinäre Projektarbeit.

Fachliche Hinführung zum Major

● Öffnung der Studieninhalte über das spätere Fachstudium hinaus

● Z.B. „Geschichte der Technik“

2. Hälfte: Mathematik, Major-spezifisch Fachliche Perspektive(Elektrotechnik

Historisch-philosophische

Verantwortung in der Gesellschaft

1. Hälfte: Quantitative/qualitative Methoden(Elektrotechnik,Technische Mechanik)

p osop sc ePerspektive

Startwoche

● Vertraut werden mit dem akademischen Leben

● Bearbeitung eines aktuellen, interdisziplinären gesellschaftlichen Themas

● 5-Tages-Projekt in kleinen Gruppen zu einem Leitthema

● Förderung von Kooperation, Teamgeist, Solidarität und Verantwortungsbereitschaft

● Betrachtung aus unterschiedlichen Fachperspektiven (Technik, Geistes- und Wirtschaftswissenshaften etc.)

● Themenbeispiele: Gentechnik, Kernenergie, Mobilität, Zeit, Alter, Medienkultur, Nachhaltigkeit etc. (Auswahl aus verschiedenen Angeboten möglich)

24

● Kennen lernen der universitären Infrastruktur

● Betreuung durch Studierende höherer Semester

aus verschiedenen Angeboten möglich)● Abschluss durch Konferenzstudium (1 Woche mit

Vorträgen, Workshops, Podiumsdiskussionen, Exkursionen etc.)


Das Komplementärstudium bietet 6 Perspektivwechsel, von denen mindestens drei verschiedene zu wählen sind.

Unter die generelle Bildungsidee des neues Studienkonzeptes fallen im Sinne eines gesamthaften Bildungsverständnisses die persönliche Entwicklung und die inter- und transdisziplinäre

Natur und Technik

Projekte und Praxis

Einbettung von Fachinhalten, um Studierenden die Bildung von Zusammenhangswissen zu ermöglichen. Für die Lehre im Bachelor-Studium bedeutet dies, eine möglichst geeignete Mischung von fachlichen und überfachlichen Inhalten sowie die Verbindung einer fachbezogenen Bildung mit der allgemeinen

Kunst und Ästhetik

Verstehen und VerändernVerbindung einer fachbezogenen Bildung mit der allgemeinen

Bildung der Persönlichkeit zu erreichen. Neben den interdisziplinären Ansätzen des Leuphana-Semesters bietet insbesondere das Komplementärstudium Gelegenheit, die fachübergreifenden Ansätze des Leuphana S t h i d F l t f if d

Verändern

Sprache und Kultur

Semesters auch in den Folgesemestern aufzugreifen und Studierende während ihres gesamten Studiums systematisch bei weiteren fachlichen Perspektivenwechseln zu unterstützen. Hierzu werden im Komplementärstudium Veranstaltungen in sechs verschiedenen Perspektiven angeboten (siehe

Methoden und Maße

p g (nebenstehende Grafik)

25


Bei den Ingenieurwissenschaften kann der Leuphana-Bachelor auf max. 8 Semester (240 CP) erweitert werden.

Bachelor Arbeit (15 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP)8

6

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

7 Zusätzliche,freiwilligeWahlleistungen

5

6

Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP) Modul (5 CP)

Wahlleistungen

3

4Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Sem

este

r

2Modul (5 CP)

Modul (10 CP)

Modul (5 CP) Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (5 CP)

Modul (10 CP)

Modul (5 CP)

26

1


Je nach persönlicher Perspektive empfiehlt sich ein 6-, 7- oder 8-semestriger Bachelor.

B6 B7 B8(Vertiefungsstufe 1)(Basis) (Vertiefungsstufe 2)

Bachelor: 6 Semester (180 CP)Typ:

Wahlmotivation ● Möglichst kurzes Studium

Bachelor: 7 Semester (210 CP)

● Auslandsaufenthalt in der

Bachelor: 8 Semester (240 CP)

● Studium mit umfangreichen Wahl-

(Vertiefungsstufe 1)(Basis) (Vertiefungsstufe 2)

Leuphana anschlussfähig TU9 anschlussfähigIndustrie-konform

International anschlussfähigBerufs-optimal

Wahlmotivationfür Studierende:

● Möglichst kurzes Studium● Absicht zum konsekutiven

Masterstudium (Maximierung des Master-Anteils)

● Auslandsaufenthalt in der Regelstudienzeit

● Kompatibilität mit TU9*-Struktur (7/3)

● Verlustfreier Anschluss an TU9*-Master (3-semestrig, Start Frühjahr)

● Konform zu den Mindestfor-

● Studium mit umfangreichen Wahl-und Vertiefungsmöglichkeiten

● Auslandsaufenthalt in der Regelstudienzeit (Frühjahr- oder Herbstsemester möglich)

● International anschlussfähig● „Solides Rüstzeug“ für

Berufseinstieg

6 6. Semester

● Konform zu den Mindestfor-derungen von VDMA/VDI/VDE

Berufseinstieg

7. Semester

Abschlusssemester/Bachelorarbeit 8

7

66. Semester

Abschlusssemester/Bachelorarbeit

Abschlusssemester/Bachelorarbeit

3

4

5

3. Semester

4. Semester

5. Semester

3

4

5

3. Semester

4. Semester

5. Semester

3. Semester

4. Semester

5. Semester

1

2

Startsemester

2. Semester

Optionen für Absolventen: ● Masterstudium 4 Semester z.B. in Lg, ggf gefolgt von PhD-St di

● Masterstudium 3 Semester an TU9-UniversitätB f i ti h k k t

● Berufseinstieg● Späteres berufsbegleitendes

M t t di it k D

1

2

Startsemester

2. Semester

Startsemester

2. Semester

27

Studium● Berufseinstieg bei unkritischer

Arbeitsmarktlage

● Berufseinstieg ohne konkrete spätere Masterabsichten

Masterstudium mit kurzer Dauer (z.B. MBA 60 CP)

● Fast Track PhD-Studium

Besonderheit: ● Antizyklisches Abschlusssemester

* Die 9 großen Technischen Universitäten Deutschlands


3. Angebote für das (Wirtschafts-) Ingenieurwesen

28


Die Studienprofile ergeben sich durch die Kombination von unterschiedlichen Haupt- und Nebenfächern (Major und Minor)…

MajorING1)

Minor

FR A

FR

Auto

Prod

Info

eBu

WirtAutom

atisieru

Produktionste

omatisierungs

duktionstech

ormatik

usiness

tschaftswisse

Studienprofil(das steht auf der Bachelor-Urkunde)

ungstechn.

echnik

stechnik

nik

enschaftn.

Ingenieurwesen

Profil

Angewandte Automatisierungstechnik

Systementwicklung

F ti d B t i b t h ik

Kombinationsbeispiel

Fertigungs- und Betriebstechnik

Produktionsplanung und -steuerung

Wirtschaftsingenieurwesen

S h kt P d kti t h ik

29

ProfilSchwerpunkt Produktionstechnik

Schwerpunkt Automatisierungstechnik

1) Ingenieurwissenschaften (Industrie)


Und so sehen die Inhalte des Majors und der Minors aus…(die Studienprofile sind weiter hinten im Dokument erläutert)

31


Der Major Ingenieurwissenschaften (Industrie) ist die Basis für zwei Fachrichtungen: Automatisierungstechnik und Produktionstechnik. 9 Module sind fachrichtungsspezifisch (blau). Das erste Semester ist für beide Fachrichtungen identisch, so dass eine Entscheidung für eine Fachrichtung (Automatisierungstechnik oder Produktionstechnik) erst zum zweiten Semester gefällt zu werden braucht.

Major Ingenieurwissenschaften

6Bachelor Arbeit (15 CP) Praxisprojekt

5

6

Wahlmodul 2 Fachrichtungs-modul

Fachrichtungs-modul

Kunst und Ästhetik

Pl t fü Mi

3

4Wahlmodul 1

a) Grundlg. der ITb) Wahl bei Minor IT

Fachrichtungs-modul

Fachrichtungs-modul

Fachrichtungs-modul

Fachrichtungs-modul

Fachrichtungs-modul

Verstehen und Verändern

Sprache und Kultur

Sem

este

r

Platz für Minor

Empfehlung: Pl d

2Mathematik 2

2. Hälfte: Mathematik, Major-spezifisch

Technische Mechanik 2

Fachrichtungs-modul

Fachliche Perspekt.

Fachrichtungs-modul

Historisch- Verantwortung in der Gesellschaft

Methoden und Maße

Planung und Projektmanagement

32

12. Hälfte: Mathematik, Major spezifisch

1. Hälfte: Quantitative/qualitat. Methoden(Elektrotechnik,Techn. Mechanik)

philosophischePerspektive


Die Studierenden der Fachrichtung Automatisierungstechnik erhalten eine umfassende technische Ausbildung im Bereich der Automatisierungstechnik, Elektrotechnik und der Informationstechnik mit Schwerpunkten in den Bereichen pOptik/Sensorik, Messtechnik, Regelungs- und Steuerungstechnik.

Major Ingenieurwissenschaften, Fachrichtung Automatisierungstechnik


5

6

Wahlmodul 2 Prozessdaten-verarbeitung

Elektrische Antriebe Kunst und Ästhetik

Pl t fü Mi

3

4Wahlmodul 1

Übung Elektrotechnik/ Elektronik

Steuerungstechnik

Prozessmess-technik

Einführung in die Regelungstechnik

Technische Optik a) Grundlg. der ITb) Wahl bei Minor IT


Sprache und Kultur

Sem

este

r

Platz für Minor

Empfehlung: Pl d

2

Elektronik

Mathematik 2


Elektrotechnik 2 Elektronik

Fachliche Perspekt.



Methoden und Maße


33





Die Fachrichtung Produktionstechnik behandelt alle wesentlichen Themen, die mit den Technologien und dem Management von Produktionssystemen in Zusammenhang stehen.g


Major Ingenieurwissenschaften, Fachrichtung Produktionstechnik

5

6

Wahlmodul 2 Angewandtes Projektmanagement

Produktions-systematik

Kunst und Ästhetik

Pl t fü Mi

3

4Wahlmodul 1

Elektrotechnik 3

Fertigungstechnik

Konstruktions-systematik und CAD

Werkzeug-maschinen

Materialwirtschaft Werkstoffkunde und Produktions-technik 2


Sprache und Kultur

Sem

este

r

Platz für Minor

Empfehlung: Pl d

2Mathematik 2


Elektrotechnik 2/ Elektronik


Fachliche Perspekt.

technik 2

Werkstoffkunde und Produktions-technik 1


Methoden und Maße


34





Und so sehen die Studienprofile aus…p

41


Major-Fachrichtung Automatisierungstechnik + Minor Produktionstechnik =

Studienprofil Angewandte AutomatisierungstechnikStudienprofil Angewandte Automatisierungstechnik

6Bachelor Arbeit Praxisprojekt

5

6


Elektrische Antriebe Kunst und ÄsthetikBWL für Ingenieure Wahlmodul

3

4Wahlmodul 1


Steuerungstechnik

Prozessmess-technik




Sprache und Kultur

Sem

este

r

Empfehlung: Pl d

Fertigungs-technologien

Werkzeug-maschinen


2

Elektronik

Mathematik 2



Fachliche Perspekt.



Methoden und Maße



42





Major-Fachrichtung Automatisierungstechnik + Minor Informatik =

Studienprofil SystementwicklungStudienprofil Systementwicklung


5

6


Elektrische Antriebe Kunst und ÄsthetikWahlmodul Wahlmodul

3

4Wahlmodul 1


Steuerungstechnik

Prozessmess-technik




Sprache und Kultur

Sem

este

r

Empfehlung: Pl d

Datenbanken Rechnerarchitektur und Betriebssysteme

Objektorientierte Programmierung

2

Elektronik

Mathematik 2



Fachliche Perspekt.



Methoden und Maße


Programmierung

44





Major-Fachrichtung Produktionstechnik + Minor Automatisierungstechnik =

Studienprofil Fertigungs- und BetriebstechnikStudienprofil Fertigungs- und Betriebstechnik


5

6



Kunst und ÄsthetikProzessdaten-verarbeitung

Antriebstechnik

3

4Wahlmodul 1

Elektrotechnik 3

Fertigungstechnik


Werkzeug-maschinen



Sprache und Kultur

Sem

este

r

Empfehlung: Pl d

Steuerungstechnik Einführung in die Regelungstechnik

Prozessmess-technik

2Mathematik 2




Fachliche Perspekt.

technik 2



Methoden und Maße


Grundlagen der Informations-technologie

46





Major-Fachrichtung Produktionstechnik + Minor eBusiness =

Studienprofil Produktionsplanung und -steuerungStudienprofil Produktionsplanung und -steuerung


5

6



Kunst und ÄsthetikSpezialthemen des eBusiness

Wahlmodul: BWL-IT-Projekt

3

4Wahlmodul 1

Elektrotechnik 3

Fertigungstechnik


Werkzeug-maschinen



Sprache und Kultur

Sem

este

r

Empfehlung: Pl d

Spezialthemen des eBusiness

Modellierung von Geschäfts-prozessen

Technologische Grundlagen des eBusiness

2Mathematik 2




Fachliche Perspekt.

technik 2



Methoden und Maße


eBusiness

Betriebswirtschaft-liche Grundlagen des eBusiness

48





Major-Fachrichtung Produktionstechnik + Minor Wirtschaftswissenschaften=

Studienprofil Wirtschaftsingenieur (Produktionstechnik)Studienprofil Wirtschaftsingenieur (Produktionstechnik)


5

6



Kunst und ÄsthetikEinführung in die Volkswirtschafts-lehre

Wirtschaftsrecht

3

4Wahlmodul 1

Elektrotechnik 3

Fertigungstechnik


Werkzeug-maschinen



Sprache und Kultur

Sem

este

r

Empfehlung: Pl d

Unternehmensent-scheidung und -kontrolle

Grundzüge der Kostenrechnung

Grundlagen des Rechnungswesens

2Mathematik 2




Fachliche Perspekt.

technik 2



Methoden und Maße


Unternehmen in der Marktwirtschaft

50





Major-Fachrichtung Automatisierungstechnik + Minor Wirtschaftswissenschaften=

Studienprofil Wirtschaftsingenieur (Automatisierungstechnik)Studienprofil Wirtschaftsingenieur (Automatisierungstechnik)


5

6


Elektrische Antriebe Kunst und ÄsthetikEinführung in die Volkswirtschafts-lehre

Wirtschaftsrecht

3

4Wahlmodul 1


Steuerungstechnik

Prozessmess-technik




Sprache und Kultur

Sem

este

r

Empfehlung: Pl d

Unternehmensent-scheidung und -kontrolle

Grundzüge der Kostenrechnung

Grundlagen des Rechnungswesens

2

Elektronik

Mathematik 2



Fachliche Perspekt.



Methoden und Maße


Unternehmen in der Marktwirtschaft

51





Zu den Bachelor-Studiengängen gibt es in Lüneburg passende Master-Studiengänge.

Zu jedem Bachelor-Studiengang wird es ein passendes Angebot für einen Masterstudiengang geben. Für das Bachelor-Studium der Ingenieurwissenschaften (Industrie) wird ab Wintersemester 2008/09 der konsekutive Masterstudiengang „Management and Engineering“

bangeboten:

Master Arbeit und Praxisprojekt

Masterstudiengang „Management and Engineering“

3

4

Management:Theorie der Firma u. d. Managements

Wahl Wahl Komplementär:Wissenschaftsethik

este

r

Lehrforschungs-projekt

Minor

1

2Management: Innovation, Märkte Technologie

Management:Aktuelle

Phänomene

Wahl

Automatisierungs-systeme

Wahl

Simulation dynamischer Systeme

Minor

Komplementär: Forschungs-methoden

Komplementär:Wissenschafts-theorie

Sem

e

Minor

Minor

Minor(30 CP)Major (90 CP)

Phänomene Systeme

Mögliche Minor:● Automatisierungstechnik● Produktionstechnik Siehe nächste Seite

54

● Produktionstechnik● Psychology (in Vorber.)


Drei Minor werden für den Major Engineering angeboten.

Die Minor Automatisierungstechnik und Produktionstechnik decken den Kernbereich des Ingenieurwesens ab. Weiterhin ist der Minor Psychologie (Schwerpunkt „Arbeit und Technik“ in Vorbereitung.

Minorangebote zum Masterstudiengang „Management and Engineering“

Komponenten von Steuerungs-systemen

Ausgewählte Gebiete der Fertigungstechnik

Entscheidungs-psychologie

Automatisierungstechnik Produktionstechnik Psychologie*

Photonic Systems

Aktorik

Sensoren und intelligente Systeme

Strategische Produktions-

Produktionslogistik

Fabrikintegration Experimental-psychologische

Kognitions-psychologie

Psychologische Messmethodenintelligente Systeme Produktions-

netzwerkepsychologische Untersuchungs-methoden

Messmethoden

* Schwerpunkt „Arbeit und Technik“

55


Was ist so einzigartig an unseren Studiengängen?

Leuphana-Semester • gemeinsames, in weiten Teilen überfachliches erstes Semester aller Studierenden

Vi lf h P kti h l d l i h ti ft Bli kKomplementärstudium

M j /Mi St kt

• Vielfache Perspektivwechsel und exemplarisch vertiefter „Blick über den Tellerrand“ jenseits des Fachstudiums

• Hohe Flexibilität der Studiengestaltung und Attraktivität für Stud.Major/Minor-Struktur g g• Bachelor-Arbeit als erste eigene wissenschaftliche Arbeit

• Möglichkeit zur zusätzlichen fachlichen VertiefungSi h 16 Bild j h fü i t ti l A kFlexible Studiendauer • Sicherung von 16 Bildungsjahren für internationale Anerkennung

• Möglichkeit zur Integration eines Auslandsaufenthaltes• Anschlussfähigkeit zu Masterangeboten anderer Hochschulen

Hoher Praxisbezug • Projekt- und Praxisorientierung in allen Teilen des Studiums• Eigene Projektperspektive im Komplementärstudium

M t i d M t b l it di St di d i ih

57

Mentoring Programm • Mentorinnen und Mentoren begleiten die Studierenden in ihrer Entwicklung in Studium und Praxis


Unser Verständnis des neuen Studienmodells: Anspruchsvoll, offen, vernetzt, lebendig und zukunftsfähig

• Wir bieten eine hochwertige Ausbildung für motivierteHochwertige Ausbildung • Wir bieten eine hochwertige Ausbildung für motivierte Studierende, ohne überzogenen Leistungsdruck.

Ganzheitliches Bildungsverständnis

• Das neue Studienkonzept verbindet ein neues, ganzheitliches Bildungsverständnis mit anerkannten Studienabschlüssen.

Leistung und Persönlichkeitsentwicklung

• Das Studium verbindet Anstrengung und Leistung mit Persönlichkeitsentwicklung und studentischem Leben.

58


Und wie steht es mit den Berufschancen?

59


Absolventen von Ingenieur- und Wirtschaftsingenieurstudiengängen haben exzellente Berufschancen (Job-Ampeln CHE1/Stern2)).

Sprach und Kulturwissenschaften, Psychologie

Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Solide aufgestellt: VWLer vorn BWLer

Betriebswirtschaftslehre/Volkswirt

Kreativ in vielen Beschäftigungsfeld

Erziehungswissenschaften

Ingenieurwesen

Nach wie vor unter Strom die ETs

Elektrotechnik 1)

Die Nische bleibt der Regelfall

Geschichte

VWLer vorn - BWLer knapp dahinter

tslehre/Volkswirt-schaftslehre

Es gibt viel zu tun -aber dafür wenig Geld

Sozialwesen

Beschäftigungsfeldern

nschaftenStrom - die ETs

Die positiven Aussichten bleiben

Maschinenbau 2)

Mit Elan und Bachelor auf den

Arbeitsmarkt

Germanistik Berufswunsch Richter oder

Staatsanwalt geht selten in Erfüllung

JuraDoppelt qualifiziert doppelt gut

Wirtschafts-ingenieurwesen

Kleine Absolventenschar sucht Arbeitsmarkt

Philosophie

Kein Absolventenanstieg

Psychologie

Praktika machen und auch mal

verreisen

Politologie

Keine Trendwende in Sicht - Quereinstieg

Soziologie

CHE über Wirtschaftsingenieurwesen: „Marketing, Materialwirtschaft, Logistik,

Produktion, Controlling und Qualitätsüberwachung sind die boomenden Betätigungsfelder „

gund gut aufgestellt am

Arbeitsmarkt

ggefragt

Wähle die richtige Schulform und

kombiniere richtig

Lehramt

60

Summarisches Statement des CHE zu den Berufsperspektiven

1) Automatisierungstechnik (AT) ist eine Teildisziplin der Elektrotechnik2) Produktionstechnik (PT) ist eine Teildisziplin des Maschinenbaus

1) CHE = Centrum für Hochschulentwicklung, Gütersloh 2) http://www.stern.de/wirtschaft/arbeit-karriere/539568.htm


Die Zukunft gestalten, mit exzellenten Jobchancen

Im Ingenieurwesen stehen die Job Ampeln auf Grün“

● Die Arbeitsmarktchancen der Absolventen haben sich in den vergangenen Jahren trotz allgemeiner Krise als sehr gut erwiesen. Die weitere Entwicklung wird als hervorragend eingeschätzt. Der Kontakt mit den Absolventen belegt, dass nahezu alle Absolventen innerhalb kurzer Frist

Elektrotechnik 1)

Major FR AT

Job-Ampeln auf „Grün (Erhebung CHE/Stern)

Schwieriges Studium mit

nach Studienabschluss eine Erstanstellung gefunden haben. Die Auswertung von Stellenanzeigen, Jobampeln von CHE/Stern etc. belegen, dass die mit dem Major Ingenieurwissenschaften und seinen Fachrichtungen darstellbaren Ausbildungsprofile mit die besten

Maschinenbau 2)

Major FR PT

Studium mit besten Aussichten

Trotz Studentenhoch

Berufschancen überhaupt haben.● So ist z.B. ein dem Studiengangsprofil „Angewandte

Automatisierungstechnik“ vergleichbares Angebot ist in Deutschland nur wenigen Standorten vertreten. In Norddeutschland stellt das Lüneburger

Wirtschaftsingenieurwesen

Major FR AT

Studentenhoch solide

Perspektiven

wenigen Standorten vertreten. In Norddeutschland stellt das Lüneburger Angebot ein weitgehend einzigartiges Profil dar, da an anderen Hochschulen die Automatisierungstechnik als Teildisziplin der Elektrotechnik gelehrt wird, was die interdisziplinären Anforderungen der Praxis nur zum Teil abdeckt.

CHE über Wirtschaftsingenieurwesen: „Marketing, Materialwirtschaft, Logistik,

Produktion Controlling und

j

Major FR PT

Boomer auf vielen Feldern

Praxis nur zum Teil abdeckt. ● Studienangebote zu Wirtschaftsingenieurwesen gibt es in Norddeutschland

an mehreren Standorten. Befragungen von Studierenden im ersten Semester Wirtschaftsingenieur belegen, dass 87 % dem Studium in Lüneburg den Vorzug geben obwohl sie Studienplatzzusagen auch von

Produktion, Controlling und Qualitätsüberwachung sind die boomenden Betätigungsfelder „

1) Automatisierungstechnik (AT) ist eine

61

Lüneburg den Vorzug geben, obwohl sie Studienplatzzusagen auch von anderen Universitäten haben.

1) Automatisierungstechnik (AT) ist eine Teildisziplin der Elektrotechnik

2) Produktionstechnik (PT) ist eine Teildisziplin des Maschinenbaus


Verbleib unserer Absolventen

Absolventen Sommersemester 2005, betreut von Prof. Schleich

Betreuende Firma

Themengebiet der Abschlussarbeit

Verbleib nach Studienabschluss

Zeit zwischen Studien-

Abschluss und Arbeits-

beginn

Beiersdorf Logistikoptimierung Trainee bei Coca Cola, Berlin

sofort

Beiersdorf Produktionsoptimierung Ingenieur-Dienstleister für Airbus

2 Monate

Aerotec CAD Flugzeugeinrichtungen (CATIA V5)

Airbus, Entwicklung sofort

DaimlerChrysler Bremen

Optimierung Karosserierohbau DC Stuttgart, Digitale Fabrik

Arbeitsbeginn 1 Monat vorAbschlussAbschluss

DaimlerChrysler Bremen

Digitale Fabrik DC Stuttgart, Digitale Fabrik

sofort

Vibracoustic Optimierung Gummi-Metall-Lager

Linde Industriegase, Produktion

sofortg

Volkswagen Digitale Fabrik Airbus, Hamburg 3 Wochen

Koller Make-or-Buy Analyse Maschinenbau

Fa. Koller sofort

62

DaimlerChrysler Hamburg

Logistikkonzept Masterstudium sofort

Thyssen Krupp Materialflusskonzept DEKRA sofort


5. Studienbedingungen

63


Exzellente Organisation und kurze Wege

So studieren Sie bei uns:

• Exzellente Organisation(Semester /Prüfungsorganisation(Semester-/Prüfungsorganisation, kollisionsfreier Stundenplan, alle planmäßigen Angebote existent)

• Kurze Wege (die meistenKurze Wege (die meisten Lehrveranstaltungen finden in unserem Gebäude statt, in dem sich auch alle Labore, die Bibliothek und die Mensa befinden)Bibliothek und die Mensa befinden)

A ß b i h d G bä d V l h ll

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Außenbereich des Gebäudes Volgershall


Enger Wissenschafts- und Praxisbezug kennzeichnen das Ingenieur- und Wirtschaftsingenieurstudium in Lüneburg.


• Einzigartige Kombination aus• Einzigartige Kombination aus Wissenschafts- und Praxisbezug1, enger Kontakt mit Wirtschaftsunternehmen bei Projekten und Abschlussarbeiten

• Integrierte Vermittlung aller relevanten Schlüsselqualifikationen (sieheSchlüsselqualifikationen (siehe Beschreibung der Studiengänge)

Lüneburger Automatisierungstage 2005Die Studierenden werden von Beginn an in Projekte eingebunden. Dabei ergeben sich viele Kontakte zu Unternehmen.

651 Die Modelluniversität Lüneburg ist aus der Fusion der Fachhochschule mit der Universität in Lüneburg hervorgegangen.


Die intensive Betreuung und der enge Kontakt zu den Dozenten gelten für eine Universität als beispielhaft und führen zu kurzen Studienzeiten.


• Erstklassige, intensive Betreuung (kleine Gruppen die Aufnahmekapazität desGruppen, die Aufnahmekapazität des Majors Ingenieurwissenschaften beträgt 74 Studierende, die sich auf die Fachrichtungen Automatisierungstechnik

d P d k i h ik il )und Produktionstechnik verteilen)

• Moderne, technisch hervorragende AusstattungE K t kt d D t i d• Enger Kontakt zu den Dozenten; in dem offen strukturierten Gebäude begegnen Sie ständig Ihren Professoren. Aktive Kommunikation ist Teil unserer Kultur.

• Kurze Studienzeiten (die durchschnittliche Studienzeit liegt statistisch nur geringfügig über der Regelstudienzeit)

Das Ziel ist erreicht: Absolventen eines Jahrgangs und Dozenten bei der Abschlussfeier

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Intensive Betreuung und Partizipation der Studierenden sind selbstverständlich.

Zu Beginn des Studiums erfolgt eine Studienberatung in Form einer Einführungsveranstaltung Diese wird vonEinführungsveranstaltung. Diese wird von Lehrenden, Vertretern des Studentenwerkes, Studierendenvertretern, dem Auslandsamt u. a. durchgeführt und umfasst alle Themen, die für d tä li h L b d St di fä idas tägliche Leben der Studienanfängerinnen und Studienanfänger in Hochschule und Fachbereich von Interesse und Bedeutung sind.Für die studienbegleitende Beratung wird jedem g g jSemester ein Professor als Betreuer zur Seite gestellt. Dieser berät auf individueller Basis zu Anfang des Studiums sowie bei der Suche nach geeigneten Praktikumsplätzen und in Fragen dergeeigneten Praktikumsplätzen und in Fragen der Bewerbung. Eine begleitende Beratung durch Studierende höherer Semester bzw. aus einem Vieles lässt sich mit den Dozenten auch in der Pause klären

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Masterstudiengang ist ebenfalls vorgesehen.


Die Professoren helfen auch bei der Beschaffung von Praktikumsplätzen und Abschlussarbeiten und beraten zu Themen wie Bewerbung und KarriereKarriere.

Eine weitere, gerne von den Studierenden wahrgenommene Beratungsmöglichkeit wird in g g gden wöchentlichen Sprechstunden der Lehrenden angeboten werden. Hier stehen vor allem Fachfragen, Fragen zu Prüfungsleistungen zu PraktikumsplätzenPrüfungsleistungen, zu Praktikumsplätzen, Bewerbungen und Karrieremöglichkeiten im Vordergrund. Auch außerhalb dieser Sprechstunden sind die Lehrenden persönlich, telefonisch oder per E Mail für die Studierendentelefonisch oder per E-Mail für die Studierenden so gut wie jederzeit erreichbar. Im Rahmen dieser Studienberatung wird auch Unterstützung bei der Auswahl von Praxissemesterplätzen geboten. Viele Professoren bieten auch Kontaktadressen und -personen aus der Industrie an. Die formelle, oft auf Verträge bezogene Betreuung geschieht

Viele Einzelgespräche zwischen Studierenden und Professoren sind Teil der individuellen Förderung

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g g g güber die Praxissemesterverwaltung.

s d e de d due e ö de u g


Eine Internet-basierte Studienplattform sorgt für eine effiziente und schnelle Kommunikation.

Die Studienplattform Claroline (siehe Bild) ist ein umfassendes Internet-gestütztesInternet-gestütztes Planungs- und Kommunikationstool für die Terminplanung von Veranstaltungen und dieVeranstaltungen und die Verbreitung von Dokumenten.

69Schauen Sie mal rein: http://claroline.uni-lueneburg.de:4321 oder www.Leuphana-Ing.de


Die Bibliothek befindet sich im selben Gebäude und ist sehr gut ausgestattet.

Di Bibli th k d B i h A t ti i t h ik i t i N bDie Bibliothek des Bereichs Automatisierungstechnik ist im Neubau Volgershall eingerichtet und wird derzeit gemeinsam mit dem benachbarten Bereich Informatik genutzt. Sie ist mit Büchern zu den Themengebieten der Automatisierungstechnik, Elektrotechnik, Fertigungs- und Produktionstechnik, Datenverarbeitung, technische Informatik, Wi t h ft i f tik B t i b i t h ft d V lk i t h ft t tt tWirtschaftsinformatik, Betriebswirtschaft und Volkswirtschaft ausgestattet. Ergänzt wird dieses Fächerspektrum durch allgemeine Nachschlagewerke und Fremdsprachenliteratur (Wörter- und Lernbücher). Neben der Bibliothek im Neubau Volgershall können die Studierenden die Universitätsbibliothek auf dem Campus sowie die Bibliothek im Roten Feld benutzen.Der Bestand der Bibliothek im Neubau Volgershall umfasst insgesamt 60.000 Medieneinheiten, von denen rund 18.000 aus Mitteln des FB AT beschafft wurden. Darunter befinden sich nicht nur Bücher, sondern auch Disketten, CD-ROMs, Videos und Tonkassetten sowie Normen. Die Zahl der Fachzeitschriften beträgt 200 Titel, davon sind 30 Titel Abonnements d B i h ATdes Bereichs AT.

Die Bibliothek bietet auf rund 900 qm Nutzfläche insgesamt 100 Lese- und Arbeitsplätze für die Studierenden. Die Plätze sind so ausgestattet, dass mit einem Notebook gearbeitet werden kann. Es werden auch 5 Plätze mit festem Netzanschluss für Notebooks angeboten. Daneben ist ein Wireless LAN eingerichtet.Die übrige technische Ausstattung der Bibliothek umfasst 10 Internet-PCs für die Studierenden die für die Literaturrecherche in denDie übrige technische Ausstattung der Bibliothek umfasst 10 Internet PCs für die Studierenden, die für die Literaturrecherche in den Online-Datenbanken der Bibliothek vorgesehen sind. Der Bestandsnachweis der Titel und die Abwicklung von Ausleihen, Leihfristverlängerungen sowie Fernleihbestellung erfolgt vollständig automatisiert. Über die Internetseiten der Bibliothek haben die Studierenden und Lehrenden die Möglichkeit, auch von ihrem persönlichen Arbeitsplatz aus mit den angebotenen Datenbanken zu arbeiten. Speziell für den Bereich Automatisierungstechnik bietet die Bibliothek eine Online Datenbank des Fachinformationszentrums

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Speziell für den Bereich Automatisierungstechnik bietet die Bibliothek eine Online-Datenbank des Fachinformationszentrums Technik an, in der 1 Mio. Aufsätze und Konferenzbeiträge bibliographisch nachgewiesen werden. Weitere Fachdatenbanken können über das Internet kostenlos aufgerufen werden. Eine Sammlung relevanter Internet-Links befindet sich auf den Internetseiten der Bibliothek (http://www.uni-lueneburg.de/uni/?id=58 )


Laboreinrichtungen des Bereichs Automatisierungstechnik (1)

Der Bereich Automatisierungstechnik unterhält für die Lehrefolgende Labore und Ausstattungen:folgende Labore und Ausstattungen:

• Elektrotechnisches Gemeinschaftslabor14 Laborarbeitsplätze mit Spannungsversorgung (Gleich-, Wechsel- und Drehstrom), Messgeräten, Digital-Oszilloskopen, Frequenzgeneratoren, PCs,Digital Oszilloskopen, Frequenzgeneratoren, PCs, Druckern und Software für die Aufnahme, Auswertung und Simulation elektrotechnischer Vorgänge.

• Labor für Regelungstechnik und SimulationVersuchsaufbauten zur Untersuchung von Reglern, Fuzzy-Reglermodell, stabilisierte Plattform, geregelte Motoren und PC mit Simulationssoftware: WinFact, Matlab, Micro-Saint, MicroSim Design-Lab u. sonstige insgesamt 21 verschiedene Versuchsaufbauten zu Regelungstechnik und Simulation.g g

• Labor für ProzessmesstechnikAnaloge und binäre Sensoren, Visualisierungssoftware für die Messtechnik, Versuchsmodelle für die Prozessmesstechnik, Telematik

Elektrotechnisches Gemeinschaftslabor

• Labor für elektrische AntriebstechnikElektrische Antriebslaborplätze mit steuerbaren Belastungsmaschinen: Gleichstrommotor mit DC-Chopper, frequenzgesteuerter Asynchronmotor, Synchronservomotor mit Servoverstärker, Portalroboter mit Schrittmotoren, synchroner Kurzstator-Linearmotor mit Lagegeber und Kaskadenregelung

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• Labor für SteuerungstechnikSimatic S7-Steuerungen mit industriellen Bussystemen, Feldbusse (ASI, CAN, Profibus), Prozessleitsysteme, Versuchsstand Elektropneumatik, Prozeßmodelle für die Verfahrens- und Fertigungstechnik (Festo)



• Labor für Fertigungstechnik, Werkzeugmaschinen u. Handhabungssysteme(Maschinenhalle) Verkettetes Werkstücktransportsystem mit 5-p yAchs-Knickarmroboter (KUKA), sowie Steuerung und Leitrechner (Rockwell Automation SLC 5/05 und RSVIEW), Traub NC-Drehmaschine DMG 5 AchsDrehmaschine, DMG 5-Achs Fräsmaschine, SEF TRICEPT-Roboter, ZEISS NC-Koordinaten-Messmaschine Eclipse, Servoversuchsstand (Rockwell A i C lL i P lAutomation ControlLogix, Panel-View, DeviceNet, ControlNet, Ethernet, Ultra-Servoverstärker) mit Linearachse und div. Sensoren, Fischer-Technik Fabrikmodell mit ControlLogix- Steuerung und RSView HMI

• Labor für Technische Optik6 Versuche im Bereich Optik und Lasertechnik, Grundausstattung für optische Untersuchungen, speziell

Maschinenhalle (Teilansicht)

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p , g p g , pSensorik für die Dimensionserfassung, für die Bildverarbeitung, für UV-Strahlung und die Lichtmesstechnik, für die Messung mit und an Lasern, Speckle-Messtechnik, Erfassung der Wechselwirkung von Licht mit diversen Materialien



• Labor für Prozessdatenverarbeitung ( i N t d L b d d R h it(gemeinsame Nutzung des Laborraums und der Rechner mit dem Labor für Datenbanken), 15 Lizenzen des Prozessautomatisierungssystems Freelance 2000 für die Emulation von Automatisierungslösung auf Personalcomputer, 15 Visualisierungsstationen, 2 Prozessstationen AC 800 F, Diverse Versuchsaufbauten mit Profibus, Fieldbus, Ethernet u.a.

• Labor für die Technische Informatik Mehrere Gruppenarbeitsplätze für Mikroprozessoren/Mikrocontrollern VHDL Soft Pro cessorMikroprozessoren/Mikrocontrollern, VHDL Soft Pro-cessor Cores, Wireless Communications ICs und Embedded Systems, programmierbare Logik mit VHDL-Entwicklungswerkzeug, industrielle Funkstrecken basierend auf TDA2550 und CC2420 (ZigBee), NF-Analyzer UPL, Advantest HF-Analyzer (3 GHz), 8 XI-LINX-Analyzer ChipScopePro, 8 Acterna TCP/IP-Analyzer und ein ISDN-Netzwerkanalyzer

• Labor für BetriebssystemeExperimental Netzwerk bestehend aus vernetzten PCExperimental-Netzwerk, bestehend aus vernetzten PC-Systemen (Server, Client) mit Drucker. Software: Windows 2000 Server, SuSE Linux 9.0, Windows XP Professional, An-wendungssoftware.

• CAD-LaborCAD-Labor

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• CAD-Labor17 PC Arbeitsstationen unterschiedlicher Leistungsfähigkeit und Ausstattung, 10 Digitalisiertabletts, 1 Trommelplotter, 2 Laserdrucker, Software: AutoCad, Mechanical Desktop, Inventor, VATIA V5, Digitale Fabrik: DELMIA Process Engineer, IGRIP, QUEST, Videovernetzung für interaktives Lernen,



Die IT1-Ausstattung des Bereichs Automatisierungstechnik ist sehr gut und auf dem aktuellen Stand der Technik. Entsprechend der breit angelegten Ausbildung der beiden Studiengänge Angewandte Automatisierungstechnik und Wirtschaftsingenieur werden mehrere Labore betrieben, deren Software-Ausstattung dem jeweiligen Anwendungsfeld Rechnung trägt .Außer in den anwendungsspezifischen Laboren stehen den Studierenden zusätzlich zwei Rechnerpools zur Verfügung. Der erste Rechnerpool umfasst 12 PC, kann von den Studierenden ganztägig genutzt werden und verfügt über alle gängigen Microsoft Office-Produkte sowie Internet-Zugänge. Der zweite Rechnerpool umfasst ebenfalls 12 PC und wird wegen seiner aufwändigeren Ausstattung (Wechselplatten, Minikameras, Mikrofone, Lautsprecher, mobiler Beamer) auf Anfrage, im Prinzip aber ebenfalls ganztätig den Studierenden zur Verfügung gestellt. Die Rechner dieses

R h P lg g g g gPools verfügen über mobile Wechselplatten, so dass bei Bedarf auch leicht von Windows-Plattformen auf Linux oder BeOS umkonfiguriert werden kann.

Alle Rechner sind in das flächendeckende Glasfasernetz der Universität eingebunden und bilden anwendungsspezifische Domänen. Allen Studierenden steht für Studium und Dienstzwecke ein kostenloser Internetzugang über das Wissenschaftsnetz

Rechner-Pool

g gzur Verfügung.Zusätzlich zum Glasfasernetz existiert ein Funknetzwerk-Netzwerk (IEEE 11g) mit mehreren Access Points, durch das alle relevanten Bereiche des Gebäudes ausgeleuchtet werden. Auf Antrag, bei dem sich die Studierenden verpflichten, das Funknetz nur für Zwecke zu nutzen, die mit ihrem Studium in Zusammenhang stehen, können sie sich mittels funktauglicher Notebooks mit dem WLAN verbinden. Diese Möglichkeit erfreut sich bei den Studierenden zunehmender Beliebtheit und entlastet die fest

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dem WLAN verbinden. Diese Möglichkeit erfreut sich bei den Studierenden zunehmender Beliebtheit und entlastet die fest installierten Rechnerpools nachhaltig. In der Folge nutzen die Studierenden somit ihre eigenen Rechner nicht nur für die Erstellung von Hausarbeiten oder Dokumentationen sondern beispielsweise auch für Programmierübungen oder Datenbank-Praktika, bei denen ihnen die (freie) Software zur Verfügung gestellt wird.


Labor Digitale Fabrik

Seit April 2005 steht im Bereich Automatisierungstechnik das Labor „Digitale Fabrik“ für Lehr- und Forschungszwecke zur Verfügung. Es umfasst 12 Workstations mit jeweils umfangreicher Softwareausstattung der Produktfamilien CATIA V5 und DELMIA

Software (je 12 Lizenzen):

bestehen.

CATIA V5, Plattform 2, komplett, bestehend aus den den Anwendungen der Bereiche

• Mechanical Design

DELMIA Produkt- und Produktionsplanungssoftware, bestehend aus den Teilanwendungen

• Mechanical Design• Product Synthesis & DMU• Analysis• Infrastructure• Shape Design & Styling

• Process Engineer• Layout Planner• PDM Assembly + Human Modeling

Complete• Shape Design & Styling• Equipment & Systems• Engineering• Manufacturing• Plant

Complete• Quest• Igrip• PPR-Hub• Oracle Datenbank (integriert)

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• Plant • Oracle Datenbank (integriert)


6. Zugang und Zulassung

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Zugangs- und Zulassungsbedingungen

Für die neuen Studienprofile der Ingenieurwissenschaften und des Wirtschaftsingenieurwesens (MajorFür die neuen Studienprofile der Ingenieurwissenschaften und des Wirtschaftsingenieurwesens (Major Ingenieurwissenschaften Industrie) gelten zum Wintersemester 2007/08 grundsätzlich folgende Zugangs-und Zulassungsbedingungen:

Zugang (wer darf die Studiengänge grundsätzlich studieren):Zugangsberechtigt sind grundsätzlich alle Personen mit Allgemeiner Hochschulreife und mit Fachhochschulreife. Es gibt jedoch einige Zusatzbedingungen, die erfüllt sein müssen, wie z.B. der Nachweis von Sprachkenntnissen und bei Bewerbern mit Fachhochschulreife Mindestnoten in pstudienrelevanten Fächern.

Zulassung (wie werden die Bewerber ausgewählt, wenn mehr Bewerbungen als Studienplätze vorhanden sind):sind):Die Universität Lüneburg führt derzeit eine neues dreistufiges Zulassungsverfahren ein. Für die Studiengänge der Ingenieurwissenschaften und des Wirtschaftsingenieurwesens wird im kommenden Wintersemester nur die erste dieser drei Stufen angewandt. Dabei erfolgt das Ranking der Bewerber im W tli h h d N t d S h l b hl i (H h h l b hti ) i iWesentlichen nach der Note des Schulabschlusszeugnisses (Hochschulzugangsberechtigung) sowie in signifikantem Umfang nach studienrelevanten außerschulischen Leistungen (soziales Engagement, Auslandsaufenthalt, sportliche Leistungen usw.) und abgeschlossener Berufsausbildung. Auswahlgespräche und Tests finden nicht statt.

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Detaillierte Informationen zu Zugangs- und Zulassungsbedingungen folgen in einem der nächsten Newsletter.


Kontakt Ingenieurwissenschaften: Wenn Sie Fragen haben, wenden Sie sich am besten direkt an Ihre Betreuer.

Prof. Dr.-Ing. Wilfried AdamiNeubau Volgershall R. 02.315

Tel. 04131 677 [email protected]

Prof Dr Ing Heinrich SchleichProf. Dr.-Ing. Heinrich SchleichNeubau Volgershall R. 02.305

Tel. 04131 677 [email protected]

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Technologie Campus Volgershall


Herzlich willkommen!

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Documents

Die Bachelorstudiengänge im Bereich Ingenieurwissenschaften · (die Studienprofile sind weiter hinten im Dokument erläutert) 31. Ingenieurwissenschaften (Industrie) Fakultät Umwelt