DIE EXAMENSVORBEREITUNG - fachschaft.defachschaft.de/wordpress/wp-content/uploads/2013/04/Die... · anderen Konzept: Im Gegensatz zu XMind ist hier die Anordnung der Mindmap- Knoten

Stand: November 2011

DIE EXAMENSVORBEREITUNG

Vollkursstartzweimal im Jahr: März und Oktober

� professionelle Examensvorbereitung� flexibel in 5, 10 oder 15 Monaten,

freischusswahrend� optimal zum Abschichten

� Zivilrecht inklusive aller Nebengebiete:HGB/GesR, FamR/ErbR, ZPO/ZV, ArbR/IPR� vollständiges Kursmaterial enthalten

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BECK

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RepInfo-Heft3

Vorwort

Liebe Studierende,

nach langer Zeit haltet Ihr nun endlich wieder eine neue Ausgabe der „Examens-vorbereitung“, auch bekannt als RepInfo-Heft, in den Händen.

In diesem Heft erfahrt Ihr alles Wissenswerte für die Zeit vor Eurem Examen. Ihr bekommt einen Überblick über alle universitären Angebote, könnt Euch über die privaten Repetitoren informieren und lesen, wie sich die Professoren auf ihr Examen vorbereitet haben.

Wir hoffen, dass Ihr so gut vorbereitet ein super Examen ablegen könnt, und wünschen Euch dabei viel Erfolg!

wünscht eure Redaktion!

Fachschaft JuraUniversitätsstraße 1650937 KölnTelefon: 0221/941 56 80Fax: 0221/941 56 81Email: [email protected]

Die Fachschaft Jura gibts auch bei Facebook:

http://www.facebook.com/pages/Fachschaft-Jura-der-Universität-zu-Köln

Die Fachschaft Jura übernimmt keine Haftung oder Gewähr für die Richtigkeit oder Vollständigkeit der gemachten Angaben.

RepInfo-Heft4

Inhaltsverzeichnis

Editorial 3

Vorbereitung auf das Staatsexamen Lerntechniken und Zeitmanagement................................................................6 Lernprogramme....................................................................................................8 Motivation...........................................................................................................14 Professoren berichten von Ihrer Vorbereitung...............................................17 Welcher Lerntyp bin ich? ..................................................................................20 Die selbständige Vorbereitung..........................................................................23 Wochenplan.........................................................................................................24

Universitäre Angebote Examenskurs.......................................................................................................29 Klausurenkurs.....................................................................................................32 Prüfungssimulation............................................................................................35 Der Vortrag in der ersten Prüfung...................................................................36 Tutorien................................................................................................................38 Sonderveranstaltungen......................................................................................40 Examensnotenrechner, Klausurdatenbank, AG-Börse..................................41

Private Repetitoren Aktion “Dein Kommentar - Dein Rep“............................................................43 Abels & Langels...................................................................................................46 Alpmann Schmidt...............................................................................................48 Beckakademie......................................................................................................50 Juristisches Repetitorium Hemmer..................................................................52 Jura Intensiv.........................................................................................................53 JuriQ.....................................................................................................................54

Crashkurse der Privaten Repetitoren Abels & Langels...................................................................................................57 Alpmann Schmidt...............................................................................................58 Beckakademie......................................................................................................59 Jura Intensiv.........................................................................................................60 JuriQ.....................................................................................................................61

RepInfo-Heft5

Vorbereitung auf das Examen

VORBEREITUNG AUF DAS EXAMEN

Lerntechniken und Zeitmanagement Teil II Lernprogramme Motivation Professoren berichten von Ihrer Examensvorbereitung Welcher Lerntyp bin ich? Die selbständige Vorbereitung Wochenplan

Köllner

RepInfo-Heft6


Ist die Examensvorbereitung ohne Re-petitorium überhaupt möglich?

Ganz klares Ja! Grundsätzlich kann jeder Studierende auch ohne kommerzielles Repetitorium ein gutes Examen schaffen.

Wem würden Sie diesen Weg empfeh-len?

Vor allem denjenigen, die ein Grundvertrauen in die eigene Stärke haben und sich selbst gut zum Lernen disziplinieren können. Für Leute, die einen festen Rahmen zum Lernen brauchen, ist der Weg ohne Repetitor nicht ganz so gut geeignet.

Was muss man sich anschaffen, um die Vorbereitung erfolgreich zu absolvie-ren?

Einen eigenen Lernplan, den man in einer privaten Lern-AG gemeinsam durcharbeitet. (Herr Djawadi empfiehlt „Examen ohne Repetitor“ von Wapler, Lehnert, Rusche, Deppner; es enthält auch Erfahrungsberichte). Von einer Examensvorbereitung als Einzelkämpfer würde ich eher abraten.

Welche besonderen eigenen Erfahrun-gen haben Sie bei Ihrer Vorbereitung gemacht?

Ich habe festgestellt, wie wichtig das Lernen in der private Lern-AG ist, zum einen, weil man unmittelbar ein Feedback bekommt, wie es um das eigene

LERNTECHNIKEN UND ZEITMANAGEMENT - TEIL II*

* Anmerkung der Redaktion: Teil I dieses Interviews wurde im JuraReport 3/2011 abgedruckt.

Herr Djawadi leitet seit mehreren Semestern die Veranstaltung Lerntechniken und Zeitmanagement, die speziell für Juristen entworfen wurde und helfen soll, effektiver und motivierter zu lernen.

RepInfo-Heft7

Vorbereitung auf das ExamenWissen bestellt ist, zum anderen, weil man sich gegenseitig bei Lernproblemen aufmuntern kann.

Wie lang sollte die Vorbereitung min-destens sein?

An den allgemeinen Richtwert von neun bis zwölf Monaten kann man sich sicherlich orientieren.

Wie viel Zeit pro Tag/Woche sollte man aufwenden?

Soviel, dass man seinen Lernplan einhalten kann. Im Schnitt sind sicherlich 4-6 Stunden reine Lernzeit pro Tag nötig. Mindestens einen Tag die Woche sollte man sich aber frei nehmen, um zu regenerieren. Denn die geistige Leistungsfähigkeit hängt unmittelbar vom körperlichen und seelischen Wohlbefinden ab.

Worin unterscheiden sich Vorbereitung mit und ohne Repetitorium?

In der Vorbereitung ohne Repetitorium hat man ein größeres Maß an eigener Gestaltungsfreiheit. Das ist ganz gut, um für sich selbst Schwerpunkte beim Lernen zu setzen. Das Repetitorium hingegen gibt die Schwerpunktsetzung vor. Dass es dann eher zu Situationen kommen kann, in denen das eine oder das andere Thema dem eigenen Geschmack nach zu ausführlich oder zu oberflächlich

behandelt wird, liegt auf der Hand.

Was muss man beim Zeitmanagement beachten?

Der aufgestellte Zeitplan muss realistisch sein. Um das einschätzen zu können, empfiehlt es sich, Buch über den eigenen Tagesablauf zu führen.

Wie wichtig sind Lern-AGs?

Für eine erfolgreiche Examensvorbereitung ohne Rep. sie sind m.E. eigentlich unerlässlich. Man kann nicht früh genug anfangen, das Arbeiten in einer Lern-AG für sich auszuprobieren. Recht Aktiv hat mittlerweile ein ILIAS-Forum eingerichtet, wo man nach Gleichgesinnten suchen kann. (http://www.jura.uni-koeln.de/2661.html)

Wann ist man bereit, sich fürs Examen zu melden?

Ich halte es für sinnvoll, sich an den Ergebnissen im Klausurenkurs zu orientieren.

Herr Djawadi, ich danke Ihnen herzlich für das Interview!

von Dirk

RepInfo-Heft8


LERNPROGRAMME

Wir stellen Euch im Folgenden in Zusammenarbeit mit Herrn Djawadi einige Lern- und Arbeitsprogramme für den PC vor, mit denen Ihr Euer Jurastudium voranbringen könnt.

KarteikartenprogrammejMemorizejMemorize ist ein kostenloses Programm, das es nicht nur textbasierte Karteikarten erstellen kann, sondern den Nutzer auch abfragen kann. Diese Abfrage funktioniert über „richtig“, „falsch“, „zurückstellen“ Buttons und das Programm sortiert je nach Eingabe die Karteikarten in verschiedene Stapel ein. Es schreibt zudem Zeitangaben an die Karteikarten, wann man sie wiederholen muss. Mit der Lernen-Funktion werden einem automatisch die fälligen Karteikarten zur Abfrage in zufälliger Reihenfolge angezeigt. Der Wiederholungsintervall hängt vom Wissen/Nichtwissen des Nutzers ab. Natürlich kann man die Karten auch kategorisieren und ausdrucken.

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BrainyooBrainyoo ist eine kostenpflichtige Anwendung und ermöglicht in großem Umfang das Einfügen fremder Karteikartensätze. Dies sollte jedoch grundsätzlich vermieden werden, da auch das Erstellen der Karteikarten ein Lernschritt ist, der am Ende größeren Erfolg garantiert. Im Übrigen kann man durch eigenes Erstellen der Karteikarten einerseits Qualität gewährleisten, andererseits Karteikarten erhalten, die auf die eigenen Lerngewohnheiten zugeschnitten sind.

RepInfo-Heft10


Mindmap-/ÜbersichtsprogrammeXMind XMind erlaubt Euch das Erstellen von MindMaps. Die Funktionen sind vielfältig: Ihr habt die Wahl zwischen verschiedenen Diagrammtypen (z. B.: MindMap, Fischgrätendiagramm, Logikdiagramm, Organigramm), könnt verschiedene Markierungen und Verbindungen erstellen, besondere Farben und Formen wählen, etc. Das Einfügen von Bildern und Exportieren der Mindmaps beherrscht das Programm auch. Dabei ordnet das Programm die einzelnen Knoten automatisch an.

RepInfo-Heft11

Vorbereitung auf das ExamenyED Graph Editor

Der yED Graph Editor bietet bei der Auswahl der Minmap-Formen noch mehr Möglichkeiten, was ihn in der Anwendung aber auch komplizierter macht. Dennoch erlernt man die Benutzung intuitiv. Er basiert jedoch auf einem ganz anderen Konzept: Im Gegensatz zu XMind ist hier die Anordnung der Mindmap-Knoten vollkommen frei, sodass ihr sie an einem beliebigen Punkt auf dem Blatt platzieren könnt. Weitere Infos gibt es hier: http://www.yworks.com/de/products_yed_about.html

Es gibt zudem noch weitere kostenlose Minmapping-Programme, die Ihr hier findet: http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_mind_mapping_software

RepInfo-Heft12


Notizen Vorlesungsmitschriften:Denjenigen, die mit Notebook in der Vorlesung sitzen oder die zu Hause ihre Mitschrift abtippen, können wir neben normalen Textverarbeitungsprogrammen Microsofts OneNote empfehlen. Im Gegensatz zu Word kann man hier seine Notizen frei platzieren. Ebenso kann man Grafiken oder Ähnliches an beliebiger Position einfügen. Das Notizsystem kommt zudem einem Aufbau in einzelne Vorlesungseinheiten viel mehr entgegen.

One Note:OneNote kann über den Zugang der Universität zum MSDN-AA Programm kostenlos gedownloaded werden. Die Software unterstützt auch touchscreenfähige Laptops, so dass man entweder mit den eigenen Fingern oder mit einem erworbenen „TouchPen“ die Vorlesungen auch klassich an PC mitschreiben kann.

Darüber hinaus kann die Software direkt auf die Videokamera und das Mikrophone des Laptops zugreifen, um auch mündliche Notizen aufnehmen zu können.

Weiterhin bietet das Programm die Möglichkeit Bilder per drag&drop einzufügen oder über einen Scanner direkt in das Programm einzukopieren ohne Drittsoftware zu nutzen.

offizelle Webseite:h t t p : / / o f f i c e . m i -crosoft.com/de-de/onenote/

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MSDN-AA ist ein Lizenz-Programm von Microsoft, um Microsoft-Technolo-gien an Schulen und Universitäten, ins-besondere in denjenigen Fachbereichen zu fördern, die auch mit der Ausbildung in der Informatik befasst sind. Einrich-tungen der Universität zu Köln, Mitar-beiter und Studierende können davon profitieren. Das Regionale Rechenzen-trum der Universität zu Köln ist Teil-nehmer des MSDN-AA-Programms. MSDN-AA erlaubt unter den weiter unten beschriebenen Bedingungen die kostenfreie Nutzung von Windows im Zusammenhang mit anderen ausge-wählten Programmen von Microsoft.

Hier erhaltet Ihr zum Beispiel:• Betriebssysteme

( z.B. Windows 7 Ultimate)• Office Produkte

(z.B. OneNote, Viso, Access, Projekt)

• Microsoft Server (z.B. Microsoft Server, SQL Server)

• Microsoft Entwicklungsumgebun-gen (z.B. Visual Studio, .NET)

Die Software darf im Rahmen des Studiums und zu studentischen For-schungsprojekten eingesetzt werden. Eine kommerzielle oder infrastruk-turelle Nutzung ist ausgeschlossen.

Wie bekomme ich die kostenlose Software?Um Zugang zum Download-Portal für die MSDN-AA Software zu erhalten, melde Dich bitte in ILIAS mit Deinem SMail-Account an. In ILIAS findest Du den Kurs MSDN-AA, dem Du beitrittst.

Du findest den Kurs „MSDN-AA“ in ILIAS unter:

Magazin -> RRZK -> e-Learning An-gebote des RRZK -> MSDN-AA

oder ILIAS Seite zu MSDN-AA mit Anmeldung zum Kurs MSDN-AA

Die Zusendung des Zugangs zum Softwareportal dauert ca. 14 Tage.

Link zum Softwareportal und Infos: http://rrzk.uni-koeln.de/11549.html

Microsoft Developer Network Academic AllianZ „MSDN-AA“

RepInfo-Heft14


Die Vorbereitungszeit für das 1. Staatsexamen beträgt im Durchschnitt 1. Jahr. Es ist vielleicht nicht immer leicht, 1 Jahr überwiegend mit Jura zu verbringen, da man auch Teilgebiete, die einen persönlich kaum interessieren, intensiv und konzentriert bearbeiten muss. In dieser Zeit können leicht Motivationstiefs Wir verraten Euch, wie man Durchhänger vermeiden kann:

Legt Euer Ziel fest!Zunächst solltet ihr ein Ziel festlegen. Vereinbart mit Euch selbst, dass ihr z.B. das Examen möglichst schnell besteht, weil Ihr so gespannt auf das Referendariat seit. Oder legt fest, dass Ihr ein „gut“ erreicht, um anschließend zu promovieren. Ganz egal, wie Euer Ziel aussieht: Es ist Euer Ziel, Dein Ding, und dafür geht ihr meilenweit. Es sollte nie vergessen werden, dass jeder sich nur selbst aus einem Lerntief holen kann. Dafür belohnt Ihr Euch. Schreibt auf, wohin Ihr nach den Prüfungen verreist oder in welchem Luxus-Schuppen Ihr mit Euren Freunden feiert. Das gibt Euch Orientierung und Motivation für Euer großes Projekt. Damit die Motivation möglichst

lange anhält solltet ihr Euch konkrete Teilziele festlegen. Diese angebstrebten Ziele sollten immer realistisch sein. Unrealistische Ziele haben meist den umgekehrten Effekt zu frustieren und nicht zu motivieren.

Lerntagebuch anlegen!Legt Euch ein Lerntagebuch an. Mit diesem könnt ihr das bereits Erarbeitete dokumentieren und überprüfen. Weiterhin könnt ihr die Lernziele ebenfalls in diesem Buch festhalten und Lernfortschritte schnell sehen.

Belohnt Euch!Denkt Euch aus, wie Ihr Euch für jeden Tag und jede Lerneinheit zu diszipliniertem Arbeiten motiviert. Denn nur mit Disziplin erreicht ihr Lernerfolge, die Euch wieder motivieren weiterzumachen. Eine Lektion Verwaltungsrecht bearbeitet Ihr effektiv, wenn danach eine Tafel Schokolade oder eine Radtour winkt.

Freunde!Nehmt die Unterstützung Eurer Freunde und Verwandten an. Sie zerren Euch vom Schreibtisch ins Freibad, wenn Ihr von Zeitdruck und schlechtem Gewissen geplagt tagelang

MOTIVATION

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Vorbereitung auf das ExamenBücher gewälzt habt. Sie bauen Euch auf, wenn Ihr unnötigerweise an Euren Fähigkeiten zweifelt. Schließlich haben schon so viele dieses Examen bestanden.

Redet! Sprecht mit Euren Kommilitonen über das, was ihr gerade lernt. Was Ihr anderen erklären könnt, das habt ihr ganz sicher verstanden. Was Ihr andere (auch Eure Profs oder Repetitoren) gefragt habt, vergesst ihr nicht wieder.

Köllner

RepInfo-Heft16

Sie können werben mit und in der Fachschaft Jura:

- Publikationen (z.B. Die Vorlesungen, JuraReport, PEP) - Facebook- Webseite- Outlaw (Semesterparty der Fachschaft Jura)- Schaukasten- und vieles mehr

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Universität zu Köln/ Aleksander Percovic

RepInfo-Heft17


Prof. Dr. Barbara GrunewaldLehrstuhl für bürgerliches Recht und Wirtschaftsrecht, Institut für Anwaltsrecht

„Ich habe mich selbständig vorbereitet, ohne Repetitor und ohne Arbeitsgruppe. Dafür habe ich in Tübingen das universitäre Repetitorium und den Klausurenkurs genutzt.“

WIE SICH UNSERE PROFESSOREN AUF DAS ERSTE STAATSEXAMEN VORBEREITET HABEN

Prof. Dr. Claus Kreß LL.M. (Cambridge)Lehrstuhl für deutsches Strafrecht, europäisches Strafrecht, Völkerstrafrecht sowie für Friedenssicherungs- und Konfliktsvölkerrecht

„Ich habe mir für die Examensvorbereitung i.e.S. genau ein Jahr Zeit genommen. Ich habe mir einen Arbeitsplan aufgestellt, der das gesamte Examenspensum umfasste und Wiederholungsphasen vorsah. Für Teilgebiete, die zuvor etwas zu kurz gekommen sind, habe ich bei der Examensvorbereitung entsprechend mehr Zeit eingeplant. Der Plan beruhte auf 4 Säulen: Von Montag bis Freitagnachmittag habe ich mit den Stoff auseinandergesetzt. An den Freitagen und Samstagen habe ich den Klausurenkurs der Uni Köln genutzt. Dabei habe ich jede Klausur bis zum Ende mitgeschrieben, auch wenn es einmal nicht so gut lief. Gerade dann war ich neugierig, hinterher die Lösung zu erfahren und habe sie mir gut einprägen können. Als dritte Säule diente mir der Besuch weniger Vorlesungen. Damals gab es noch keinen Examenskurs wie heute. Also habe ich mir selbst die Veranstaltungen ausgesucht, deren Niveau dem des Examens angenähert war. Durch den Kontakt mit den potentiellen Prüfern in diesen Vorlesungen habe ich versucht, mein Gespür dafür zu verbessern, was mich in den Klausuren und vor allem auch in der mündlichen Prüfung erwarten würde. Schließlich führte ich mit zwei ähnlich interessierten Freunden, auf die Verlass war, eine Arbeitsgemeinschaft durch. Bei unseren Treffen - allwöchentlich ein langer und nicht selten sehr fröhlicher Abend - führte jeweils einer von uns die beiden anderen in Form eines Prüfungsgesprächs durch das jeweilige Thema. Daraus wurde meistens eine Mischung aus Prüfen und Erklären. Die Aufgabe, den anderen ein Problem plausibel darzulegen, war ein

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Vorbereitung auf das Examenguter Test dafür, ob man es selbst verstanden hatte. Zwar hatte ich einen Urlaub eingeplant, aber insgesamt war mein Vorbereitungsjahr spartanisch. Das ließ sich ertragen, weil das Ende von Anfang an absehbar war.“

Prof. Dr. Stefan MuckelInstitut für Kirchenrecht und rheinische Kirchenrechtsgeschichte

„Meine Vorbereitung auf das Erste Juristische Staatsexamen (wie es damals noch hieß) begann eigentlich schon im 1. Semester. Mir war zu Beginn des Studiums schnell klar geworden, dass an der Universität ein anderes Lernen gefragt ist, als es in der Schule (gymnasiale Oberstufe) der Fall war. In der Schule hatte ich keine Probleme mein Kurzzeitgedächtnis in Gang zu setzten, einiges zu lernen und dann wieder Raum für Neues im Gedächtnis frei werden zu lassen. An der Uni musste ich alles behalten, weil am Ende (erst dann!) die eigentliche Prüfung kam. Die Leistungsnachweise auf dem Weg dahin mussten bewältigt werden, aber es zählte und zählt auch heute noch nur das Finish im Examen. Deshalb habe ich von Anfang an versucht, möglichst viel ins Langzeitgedächtnis zu befördern. Ich habe auch einen Repetitor aufgesucht und bei ihm jahrelang gesessen (leider gibt es das Repetitorium des angesehenen Rechtsanwalts in Köln heute nicht mehr; ein Universitätsrepetitorium bestand damals natürlich noch nicht). Im Klausurenkurs habe ich insgesamt rund 100 Klausuren geschrieben; das ging innerhalb eines Jahres ganz gut und schulte mich in methodischer Hinsicht ungemein. Schließlich habe ich, um den materiellen Rechtsstoff noch besser behalten zu können, alles (!) was in meinen Skripten stand, in Form von Frage und Antwort übertragen. So konnte ich wie früher beim Vokabellernen in den Fremdsprachen schnell sehen, was ich wusste und was noch nicht. Bei der weiteren Wiederholung konnte ich mich dann auf die Wissenslücken konzentrieren. Nach 10 Semestern war ich soweit. Schneller wäre es nicht gegangen, also insbesondere nicht nach 8 Semester unter dem heutigen „Zwang“ zum Freischuss, den viele Studenten offenbar empfinden. Mehr als 10 Semester waren auch nicht erforderlich (die durchschnittliche Studiendauer lag damals bei 12,5 Semestern). Ich darf mich insgesamt als fleißigen Studenten bezeichnen, habe also viel gearbeitet, hatte aber auch genügend Freizeit (Sport, Musik, Freundin…). Allerdings habe ich Wert darauf gelegt, in meiner Arbeitszeit auch wirklich zu arbeiten und jede Ablenkung zu vermeiden. Am Schluss stand ein Erfolg, der meine Erwartungen überstieg. Ich

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Vorbereitung auf das Examenkann meine Methode der Examensvorbereitung empfehlen, möchte aber betonen, dass ich sie mir gewissermaßen auf den Leib geschrieben habe. Letztlich muss jeder selbst den Weg finden, der für ihn der beste ist.“

Prof. Dr. Anja Steinbeck Prorektorin für Planung, Finanzen und Gender Direktorin des Instituts für Gewerblichen Rechtsschutz und Urheberrecht der Universität zu Köln Richterin am Oberlandesgericht

„Ich habe mich mit einem Repetitor vorbereitet, auch weil es an meiner Uni kein alternatives Angebot, wie etwa das Kölner Uni-Rep gab. Ich denke, wer ein Mindestmaß an Disziplin aufbringt und das Examinatorium der Uni nutzt, kann sich auch ohne Repetitor sehr gut auf das Examen vorbereiten. Dabei sollte man sich bei den Professoren erkundigen, was bei weniger examensrelevanten Rechtsgebieten zu den abgeprüften Grundzügen gehört, damit man nicht etwa auch noch lernt, wie der Versorgungsausgleich nach einer Scheidung zu berechnen ist.“

2. Preis: Juana Christina Giesen: Denkspuren/Photowettbewerb 2006/2007

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WELCHER LERNTYP BIN ICH ?!?

Welcher Lerntyp bin ich?

Lernen, lernen, lernen. Gerade in der Examensvorbereitung muss der gesam-te Lernstoff der letzten Jahre erfolgreich wiederholt und aufbereitet werden. Aber nicht alle Menschen lernen gleich gut, und schon gar nicht auf die gleiche Art und Weise. Durch das bestimmen eines Lerntyps wird der Lernstoff zwar nicht kleiner, aber das Lernen umso effektiver.

LerntypenGrundlegend können drei Lerntypen unterschieden werden:- Auditiv- Visuell- Handlungsorientiert

Auditive Lerntypen lernen vor allem durch aktives Zuhören. Dies kann am besten durch lautes Vorlesen trainiert werden. Weiterhin hilft es in Gesprä-chen mit anderen Themen zu erörtern und Inhalte zu wiederholen. Informa-

tionen auf Kassette aufzunehmen, um diese Inhalte dann später abzuspielen kann das Lernen zusätzlich unterstüt-zen.

Der visuelle Lerntyp lernt vor allem mit den Augen. Das bedeutet, dass alles was er mit den Augen erfassen kann ihm gut im Gedächtnis bleibt. Um diesen Vorteil optimal zu nutzen sollten diese Lernty-pen in Texten Markierungen vorneh-men, im besten Fall sogar nach einem Farbschema verschiedene Farben be-nutzen. Skizzen zu den verschiedensten Bereichen anwenden und Texte durch Symbole am Rand gliedern. Auch das Anlegen von Lernkarteien kann nütz-lich sein.

Handlungsorientierte Lerntypen kön-nen am besten mit der Methode „lear-ning by doing“ arbeiten. Daher bietet sich für diese Lerntypen an, selbst No-tizen und Materialien zu erstellen. Wei-terhin ist das Anlegen einer Lernkartei hilfreich.

RepInfo-Heft21

Vorbereitung auf das ExamenKreuze die auf dich zutreffenden Aussagen an und finde heraus, welcher Lerntyp Du bist. Du…

SCHREIBST KARTEIKARTEN

FERTIGST SKIZZEN AN

ERSTELLST KARTEIKARTEN

DISKUTIERST GERNE

ERINNERST DICH GUT AN GEHÖRTES

MARKIERST IN TEXTEN

LIEST ALLES IN LEHRBÜCHERN NACH

BIST DU DURCH GERÄUSCHE BEIM LERNEN ABGELENKT

REDEST GERNE

FÜHRST MANCHMAL SELBSTGESPRÄCHE

ERINNERST DICH GUT AN INFORMATIONEN AUS EINEM FILM

ARBEITEST MIT ZIECHNUNGEN UND BILDERN

NUTZT DAS INTERNET

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Lerntypen treten nie in ausschließlicher Form ein. Die meisten Menschen sind Mischtypen und lernen auf unterschiedliche Art und Weise. Auch wenn Ihr in den letzten Semestern schon nach bestimmten routinierten Arbeitsabläufen ge-lernt habt, seit offen einmal neues auszuprobieren und Euer lernen dadurch noch effektiver zu gestalten.

Handlungsorientierter Lerntyp Hast Du dieses Symbol am häufigsten angekreuzt, dann bist Du der handlungsorienterte Lerntyp. Du musst am eigenen Lernprozess immer selbst beteiligt sein und Deine eigenen Erfahrungen und Schlüsse daraus ziehen. Bewegt Dich beim Lernen und wiederholt den Lernstoff, indem Du im Zimmer auf und ab laufst. Erstellt Dir dein eigenes Lernmaterial und schon kanns losgehen.

Visueller LerntypHast Du dieses Symbol am häufigsten angekreuzt, dann bist Du der visuelle Lerntyp. Für einen optimalen Lernerfolgt musst Du alle Informationen selbst lesen und Bilder und Grafiken anschauen. Erstell Dir selbst Skizzen, Mind-Maps etc. Verknüpf Dir den Stoff mit einem Bild um Dir Zusammenhänge besser zu merken. Erstell Dir eigene Poster und häng Sie überall in der Wohnung auf und lerne ganz einfach nebenbei.

Auditiver LerntypHast Du dieses Symbol am häufigsten angekreuzt, dann bist Du der auditive Lerntyp. Informationen bleiben Dir am besten im Gedächtnis, wenn Du sie Dir laut vorliest. Noch besser kannst Du von Informationen profitieren, die Du Dir anhörst (beispielsweise Hörbücher). Versuch Dir beim Lernen den Stoff laut vorzusprechen und ihn Dir selbst zu erklären. Diese Methode erzielt bei Dir den optimalen Lernerfolg. Erstell Dir deine eigenen Hörbücher, indem Dur dir den Stoff selbst als mp3 auf den Computer sprichst. Diese Eigenkreation kannst Du dann einfach zwischendurch Anhören und so ganz nebenbei Dein Wissen vertiefen.

RepInfo-Heft23


Wissen heißt lehren können(J. Mittelstraß)

Wer sich in einer kleinen Gruppe vor-bereiten möchte, hat den Vorteil, daß man sich gegenseitig unterstützt und kontrolliert.Vier Köpfe wissen mehr als einer. Die außenstehenden Partner können gut Rückmeldung über den eigenen Leis-tungsstand geben. Nebenbei erlernt man eine Kompetenz, die im Berufsle-ben gefragt ist: teamwork.Vorallem aber ist die Arbeitsmotivationin einer „eingeschworenen Gemein-schaft“ extrem hoch. Denn man kann es sich nicht leisten, unvorbereitet zur AG zu erscheinen, ohne damitdie Partner zu verärgern.

Wie bilde ich eine Lerngruppe?

1. Partner finden:Ihr könnt eine Lerngruppe mit Freun-den aufmachen, wenn ihr dadurch nicht zu stark zum Quatschen verleitet wer-det. Bedenkt, daß eine AG mit Freun-den die Freundschaft nicht nur stärken, sondern auch strapazieren kann. Ihr könnt vielversprechende Leute anspre-chen, die euch in einer Vorlesung aufge-fallen sind. Oder ihr könnt einen Aus-hang am schwarzen Brett machen und auf diesem Weg Gleichgesinnte finden.

2. Einigen:Einigt euch auf eine Methode: Wollt ihr den Stoff gemeinsam erarbeiten? Wollt ihr das allein Gelernte zusammen anwenden und in der AG Fälle lösen? Überlegt euch, wie ihr mit Schwierig-keiten (Krankheit, Verspätung) umge-hen wollt. Vielleicht legt ihr ja ein Spar-schwein an, in das für jede Verspätung eingezahlt werden muß.Natürlich sprecht ihr auch Ort und Zeit ab. Trefft ihr euch in einem ruhigen Café oder lieber zu Hause? Wie oft und wie lange wollt ihr eure Lerneinheiten bearbeiten? Es kann hilf-reich sein, diese Dinge schriftlich in ei-nem Lerngruppen-Vertrag festzuhalten,um später Ärger zu vermeiden.

3. Lernplan aufstellen:Hier steht ihr vor den Fragen:Was ist für das Examen relevant und wie lerne ich diesen Stoff innerhalb von 1, 1½ oder 2 Jahren?

Aus der Prüfungsordnung und den In-haltsverzeichnissen von Lehrbüchern könnt ihr den gesamten Stoff zusam-menstellen. Es ist auch hilfreich, für dieGewichtung die Unterlagen eines priva-ten Repetitors im Überblick durchzuge-hen. Diese auf den ersten Blick erschla-gend wirkende Stoffülle zergliedert ihr wie folgt:Teilt den Stoff nach Rechtsgebieten auf. Dann untergliedert ihr den Stoff nach den Teilrechtsgebieten. Strukturiert die

DIE SELBSTSTÄNDIGE VORBEREITUNG

RepInfo-Heft24

Vorbereitung auf das ExamenTeilrechtsgebiete nach ihren einzelnenProblemen. Dadurch gewinnt ihr nebenbei Strukturverständnis und Überblick. Dann berechnet ihr, wie-viele AGSitzungen euch bis zu eurem gewünschten Examenstermin zur Ver-fügung stehen. Dabei plant ihr Urlaub und wenigstens eine Wiederholungs-phase ein. Jetzt verteilt ihr die einzelnen Themen auf die AG-Sitzungen. So steht fest, wann ihr welches Thema bearbei-tet. Diese Lerneinheiten zeigen, daß der Stoff gar nicht endlos ist. Ablauf der Lerngruppen-Stunden:

Reihum ist jeder einmal AGLeiter, der die Partner abfragt und sie durch die Fälle führt. Der AG-Leiter ist dafür ver-antwortlich, die Fälle auszuwählen und zu verteilen und regelmäßig Pauseneinzulegen. Der AG-Leiter ist vonallen Teilnehmern am besten vorberei-tet. Er hat die theoretische Vorbereitung so gründlich abgeschlossen, daß er die Fragen der anderen beantworten kann. Er achtet darauf, daß das Gespräch beim Thema bleibt und sich die Fallö-sung nicht in Details verliert.

WOCHENPLAN

Für ein strukturiertes Lernen ist es unabdingbar sich einen Wochenplan zu erstellen. Auf der nächsten Seite findet Ihr eine Vorlage, die Euch dabei helfen soll einen Wochenplaner zu erstellen. Zunächst solltet Ihr Euch einen Überblick über den gesamten Stoff, den Ihr für das Staatsexamen erlernen müsst, verschaffen. Diesen solltet Ihr Euch dann in einzelne Bereiche oder Sequenzen einteilen. Wie lange ihr welchen Bereich erarbeitet hängt von der Gesamtvorbereitungszeit ab, die Ihr Euch vorgenommen habt. In der Regel wird die Vorbereitungszeit auf 12 Monate angelegt. Sobald dies alles eingeteilt wurde, sollten die einzelnen Wochen, in

denen ihr Euch mit einem Teilbereich beschäftigt strukturiert werden. Dabei solltet Ihr genügend Zeit einplanen, denn nur Stoff der oft wiederholt wird kann im Langzeitgedächtnis auch nach einiger Zeit noch abgerufen werden. Weterhin sollte auch im Wochenplan Freizeit eingeplant werden. Dies ist besonders wichtig, da 12 Monate sehr lange sein können, wenn man auf alles verzichtet und dies ist nicht unbedingt förderlich für den Lernprozess.

Kopiert Euch den Lernplan und versucht diesen für Euren indivduellen Tagesablauf zu nutzen.

RepInfo-Heft25

Vorbereitung auf das ExamenZe

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RepInfo-Heft26

Universitäre Angebote

UNIVERSITÄRE ANGEBOTE

Examenskurs Klausurenkurs Prüfungssimulation Der Vortrag in der ersten Prüfung Tutorien Sonderveranstaltungen Examensnotenrechner Klausurendatenbank AG-Börse

Köllner

RepInfo-Heft27

Die Examensvorbereitung ohne kommerzielles Repetitorium durchzuführen ist in den letzten Jahren durch das umfassende Angebot an unserer Universität immer attrraktiver geworden. Es gibt nicht nur die Möglichkeit einen Examenskurs zu besuchen und im Klausurenkurs sein Wissen an origanlen Examensfällen zu überprüfen, sondern auch den Vortrag in der mündlichen Prüfung zu üben. Dazu greift die Fakultät auf die professoralen PrüferInnen im staatlichen Examen zurück und nutzt die Videoanalyse um die bestmögliche Note zu erzielen.

UNIVERSITÄRE ANGEBOTE

Großer Examens- und Klausurenkurs

www.klausurenkurs.de

Wir stellen Euch auf den nächsten Seiten die kostenlosen Angebote der Fakultät ausführlich da.

Universität zu Köln/ Helmar Mildner

RepInfo-Heft28

Simulation des Fachgesprächs in der mündlichen PrüfungSimulation des Vortrags in der mündlichen Prüfung

Tutorium für Examenswiederholer und -verbesserer

Sonderveranstaltungen, z.B. mit Tipps zur Klausurtechnik oder Hinweisen zum Studienaufbau

Zudem: AG-Börse, Examensnotenrechner, statistische Auswertung der Examensklausuren, Klausurendatenbank

Original-Examensklausurenvom JPA Köln

Anfertigung unter Examensbedingungen Ausformulierte Musterlösungen(für jeden Schreibsachverhalt)

Korrektur nach ExamensmaßstäbenKlausurbesprechungenZweimal im Jahr „Probeexamen“ realitätsnahe Simulation der Examenssituation mit eigener Ergebnisübersicht (Anmeldung erforderlich)

Schreibtermine: freitags und samstagsBesprechungen: dienstags, mittwochs, donnerstags in Hörsaal IIAnmeldung über KLIPS

Hauptkurs – in der Vorlesungszeit systematische und fallbezogene Vertiefung der Kernpflichtfächer (Zivilrecht, Öffentliches Recht, Strafrecht)KompaktkurseBehandlung der Nebengebiete im Zivilrecht

Crashkurse – in der vorlesungsfreien Zeitkomprimierte Wiederholung des Kernexamensstoffes unter Berücksichtigung aktueller Rechtsprechung

jede Veranstaltung in Hörsaal II,jeweils dienstags, mittwochs und donnerstags Dozenten sind Prüfer im ExamenAnmeldung über KLIPSMaterialien in ILIAS

Examenskurs (Uni-Rep) Klausurenkurs

G R O ß E R E X A M E N S- U N D K L A U S U R E N K U R S

rechtzeitige persönliche Anmeldung erforderlich

www.klausurenkurs.de ● [email protected] ● 0221/470-4111/-2811

Weitere Angebote

Bild: Universität zu Köln/Helmar Mildner

Universität zu Köln/ Helmar Mildner

RepInfo-Heft29


Der Große Examenskurs bietet für Studierende nach erfolgreich abgelegter Zwischenprüfung zusätzlich zum Klausurenkurs ein als Jahreskurs konzipiertes Universitätsrepetitorium an. Ziel des Universitätsrepetitoriums ist es, die Examenskandidaten umfassend auf die Erste Prüfung vorzubereiten, so dass die Inanspruchnahme eines kommerziellen Repetitoriums nicht mehr notwendig ist. Die Veranstaltung

ist gezielt auf die Bedürfnisse der Examenskandidaten zugeschnitten.Insgesamt läuft das Universitätsrepetitorium 45 Wochen und wird auch in den Semesterferien angeboten. Der Einstieg ist jederzeit möglich. Eine Anmeldung für die Veranstaltung des Universitätsrepetitoriums ist, anders als für die Teilnahme am Großen Klausurenkurs, nicht erforderlich.

EXAMENSKURS (UNI-REP)

Von Prüfern für Prüflinge!

Universität zu Köln/Helmar Mildner

RepInfo-Heft30

Universitäre AngeboteDas Konzept sieht eine Gliederung des Großen Examenskurses in einen Hauptkurs sowie in sogenannte Kompakt- und Crashkurse vor. Der Hauptkurs findet während der Vorlesungszeit statt und widmet sich den Kernpflichtfächern der jeweiligen Rechtsgebiete, im Öffentlichen Recht und im Strafrecht einschließlich der Nebengebiete. Die Nebengebiete im Zivilrecht werden im Rahmen sog. Kompaktkurse behandelt. Die in der vorlesungsfreien Zeit liegenden Crashkurse bauen auf den Inhalten der Haupt- und Kompaktkurse auf und haben eine komprimierte Wiederholung des Kernexamensstoffes einschließlich der Einbindung aktueller Rechtsprechung zum Gegenstand. Diese Aufteilung ermöglicht ein hohes Maß an Kontinuität sowie gute thematische Verknüpfungen und eine starke Stoffkonzentration.

Im Sinne einer möglichst effizienten Belegung des Repetitoriums haben wir die Kursblöcke entsprechend den Fachbereichen dreigeteilt. Die Aufteilung gestaltet sich grundsätzlich wie folgt:

Dienstag: ZivilrechtMittwoch: Öffentliches RechtDonnerstag: Strafrecht

Der Examenskurs erhebt den Anspruch, die Examenspflichtfächer systematisch und fallbezogen zu vertiefen. Der Schwerpunkt liegt dabei in der Fallbehandlung. Zusätzlich werden von den Dozenten Arbeitsunterlagen und Übersichten zur Vertiefung und Wiederholung ausgeteilt.

Nahezu alle Dozenten des Universitätsrepetitoriums prüfen selbst im Examen. Sie stellen und korrigieren Examensklausuren und sind Prüfer in der mündlichen Examensprüfung. Sie wissen somit genau, was im Examen von den Kandidaten verlangt wird und worauf es bei der Vorbereitung ankommt.

Weitere Informationen sind dem Schaukasten des Großen Examens- und Klausurenkurses links vor dem Rechtswissenschaftlichen Seminar, der Info-Broschüre des Großen Examens- und Klausurenkurses und den Bekanntmachnungen auf der Internetseite (www.klausurenkurs.de) zu entnehmen.

RepInfo-Heft31


Ein genauer Jahresplan ist unter www.klausrenkurs.de abrufbar.

Die Zeiten des 18 stündigen Examenskurses sind traditionell:

Dienstag: 9:45 Uhr bis 13:00 Uhr und 14:00 bis 15:30 Uhr in II

Mittwoch: 9:45 Uhr bis 13:00 Uhr und 14:00 bis 15:30 Uhr in II

Donnerstag: 9:45 Uhr bis 13:00 Uhr und im WS 14:00 bis 15:30 Uhr in II

Eimertenbrink

RepInfo-Heft32


Der Klausurenkurs dient der Vorbereitung auf die staatliche Pflichtfachprüfung. Er bietet den Studierenden die Möglichkeit, sich darin zu üben, Examensklausuren unter Prüfungsbedingungen zu schreiben. Diese Übung ist für die gezielte Prüfungsvorbereitung unerlässlich. Die Teilnahme ist freiwillig; es wird kein Übungsschein ausgestellt. Bei den zur Bearbeitung ausgegebenen Fällen handelt es sich außschließlich um Original- Prüfungsklausuren aus dem ersten juristischen Staatsexamen bzw. der staatlichen Pflichtfachprüfung, die dem Klausurenkurs vom Justizprüfungsamt bei dem Oberlandesgericht Köln zur Verfügung gestellt werden.

Der Klausurenkurs findet ganzjährig, also auch in der vorlesungsfreien Zeit, statt. Es werden in der Regel jede Woche drei Klausuren ausgegeben, korrigiert und besprochen, je eine aus dem Zivilrecht (einschließlich der Nebengebiete), dem Strafrecht und dem Öffentlichen Recht.

Die Korrektur erfolgt nach Examensmaßstäben, so dass der Studierende sein eigenes Leistungsniveau an Hand der tatsächlich in der Ersten Prüfung gestellten Anforderungen überprüfen und so den geeigneten Zeitpunkt für die Anmeldung besser bestimmen kann. Die Rückgabe erfolgt nach ca. 3 1/2 Wochen

KLAUSURENKURS


RepInfo-Heft33


Probeexamen

Der Große Examens- und Klausurenkurs führt zudem zweimal jährlich ein sog. Probeexamen durch.

im Anschluss an die Besprechung. In den Besprechungen werden typische Fehler der Klausurbearbeiter erörtert und die Schwerpunkte der jeweiligen Aufgabe systematisch vertieft. Die Besprechungen werden von Professoren , Lehrbeauftragten der Rechtswissenschaftlichen Fakultät sowie Mitarbeitern des Großen Examens- und Klausurenkurses durchgeführt.

Zu dem jeweiligen Klausurfall wird ein ausführlicher schriftlicher Lösungsvorschlag ausgearbeitet, der der Nachbearbeitung und Vertiefung dient und der zum

Besprechungstermin kostenlos an die Teinehmer ausgegeben wird. In den Räumen des Klausurenkurses (Bauteil 9, 2. Etage) und unter www.klausrenkurs.de ist ein Merkblatt mit den weiteren Einzelheiten erhältlich. Bitte beachten Sie auch die jährlich zu Beginn des Sommersemesters vom Großen Examens- und Klausurenkurs herausgegebene Broschüre sowie die Aushänge im Schaukasten vor dem Eingang des Hauptseminars.

Schreib- und BesprechungstermineSchreibtermine: Fr. 14:00 - 18:45 in II, Sa. 09:00 - 13:45 in II

Besprechungen: 6 Std. Di. 16:00 - 17:30 in IIMi. 16:00 - 17:30 in IIDo. 16:00 - 17:30 in II (WS) 14:00 - 15:30 in II (SoSe)

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Der Große Examens- und Klausurenkurs bietet regelmäßig die Simulation mündlicher Prüfungen an. Ziel dieser Reihe ist es, den Studierenden neben der aktiven Vorbereitungsmöglichkeit einen unmittelbaren Eindruck von den aktuell geforderten Prüfungsleistungen im mündlichen Teil der staatlichen Pflichtfachprüfung zu vermitteln und ihnen durch die Simulation realitätsgetreuer Umstände die Angst bzw. die Scheu vor dieser Prüfungssituation zu nehmen.Im Rahmen der Veranstaltung wird jeweils ein Pflichtfachgebiet von einem Professor oder erfahrenen JPA-Prüfer geprüft; im Anschluss an die eigentliche Prüfung erfolgen eine Bewertung und Besprechung der Prüfungsleistung. Die mündliche Prüfungssimulation findet mindestens einmal monatlich statt. Bei erhöhtem Interesse können aber auch zusätzliche Termine in Absprache mit den Prüfern organisiert werden, so dass eine Anmeldung auch dann noch zu empfehlen ist, wenn alle verfügbaren Termine bereits belegt sind.Grundsätzlich ist für eine entsprechende Planung aber eine frühzeitige Anmeldung erforderlich, d.h. diese sollte möglichst bereits mit der Meldung

zum Examen, spätestens aber nach Abschluss der Klausuren erfolgen. Die Gruppe der Prüflinge selbst besteht aus fünf bis sechs TeilnehmerInnen. Im Übrigen ist die Veranstaltung für Studierende der Rechtswissenschaftlichen Fakultät öffentlich zugänglich, der Prüfung können aber maximal 20 Zuschauer beiwohnen.

Ort der Veranstaltung ist in der Regel der Seminarraum des Dekanats, Universitätsstraße 43, 2. Etage.

Für die Teilnahme sowohl als Prüfling wie auch als Zuschauer ist eine rechtzeitige persönliche Anmeldung in den Räumen des Großen Examens- und Klausurenkurses erforderlich.

PRÜFUNGSSIMIULATION

Die aktuellen Termine werden auf der Homepage des Großen Examens- und Klausurenkurses www.klausurenkurs.de sowie durch Aushang bekanntgegeben. Seminarraum des Dekanats, Universitätsstraße 43, 2. Etage

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Zur Vorbereitung auf den zu Beginn der mündlichen Prüfung frei zu haltenden Vortrag veranstaltet der Große Examens- und Klausurenkurs in Zusammenarbeit mit Prof. Dr. Heinz-Joachim Pabst sogenannte Vortragstrainings.

Dabei bereiten die Kandidaten den Vortrag eine Stunden lang vor und finden sich unmittelbar danach im Vortragsraum (Seminarraum des Dekanats, Universitätsstraße 43, 2. Etage) ein. Entsprechend den Examensvorgaben ist Gegenstand des Vortrags regelmäßig ein Fall, der geeignet ist, ein Rechtsproblem näher darzulegen. Die Teilnehmer halten den Vortrag dann vor dem Auditorium im Seminarraum. Dabei soll - wiederum entsprechend der Examenssituation - die Vortragszeit etwa zehn Minuten betragen, darf zwölf Minuten aber nicht überschreiten. Im Anschluss erfolgt eine Besprechung einschließlich

Videoanalyse, wobei neben der Vortragsart, aber nicht vorrangig, auch die inhaltlichen Aspekte des Vortrages erläutert werden. Die Vortragenden können durch die Teilnahme einen Nachweis über den Erwerb von Schlüsselqualifikationen erwerben.

Die Veranstaltung findet laufend statt; die jeweiligen Termine werden abhängig von der Zahl der Interessenten festgelegt. Die Anmeldung erfolgt zentral über den Großen Examens- und Klausurenkurs, wobei eine persönliche Anmeldung in unseren Räumlichkeiten erforderlich ist. Auch hier ist es empfehlenswert, sich frühzeitig anzumelden um eine Teilnahme garantieren zu können. Studierende, deren mündliche Prüfung kurz bevorsteht, werden bevorzugt berücksichtigt.

DER VORTRAG IN DER ERSTEN PRÜFUNG

Das Examensprojekt ist ein Angebot für die Kandidaten im ersten juristischen Staatsexamen in NRW, die die Einladung zur mündlichen Prüfung erhalten haben. In der Prüfungsladung werden neben den Ergebnissen der schriftlichen Prüfungsteile (endlich) die Namen der drei Prüfer in der mündlichen Examensprüfung bekannt gegeben.

Das Examensprojekt bietet Gedächtnisprotokolle der

Examensprojekt des JAK e.V.c/o Fachschaft Jura KölnUniversitätsstraße 1650937 Köln

mündlichen Prüfungen von über 500 Examensprüfern. Kopien dieser Protokolle können zu den Öffnungszeiten des Examensprojektes gekauft werden; jeder Teilnehmer, der Protokolle bezieht, muss nach absolvieren der eigenen mündlichen Examensprüfung selber Protokolle anfertigen und abgeben, um die eigenen Erfahrungen und Einschätzungen für spätere Examenskandidaten zur Verfügung zu stellen.

Tel.: 0221/941 56 80E-Mail: [email protected]

Öffnungszeiten:Immer dienstags und donnerstags 11:45 – 13:45

Informationen und Vertragsvorbereitung auf: www.examensprojekt.de

Schon heute wissen, was in der mündlichen Prüfung gefragt ist

Universität zu Köln

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Die vom Großen Examens- und Klausurenkurs angebotenen Tutorien sollen Kandidaten bei der zielgerichteten Vorbereitung eines Wiederholungs- oder Verbesserungsversuchs im staatlichen Pflichtfachteil der Ersten Prüfung unterstützen.

Hierzu finden zweimal in der Woche in einer kleinen Gruppe abwechselnd Veranstaltungen in den drei Rechtsgebieten Zivilrecht, Strafrecht und Öffentliches Recht statt.

Im Vordergrund der Veranstaltung steht die Methodik der Klausurbearbeitung. Anhand von Examensfällen werden die Analyse des Sachverhalts, das Verständinis der Aufgabenstellung, die Erstellung der Gliederung, die Schwerpunktsetzung und das Zeitmanagement eingeübt. Gleichzeitig erfolgt eine akzentuierte Wiederholung der wesentlichen Aspekte und Probleme eines Rechtsgebiets. Jedoch kann und soll die Veranstaltung den prüfungsrelevanten Stoff nicht vollständig abdecken. Daneben ist es Ziel der Veranstaltung, das individuelle Verbesserungspotential der Teilnehmer zu ermitteln und somit jedem Einzelnen Hilfestellung

beim Überwinden von Fehlern und Schwächen zu geben. Dazu stehen die Tutoren den Teilnehmern neben dem Kleingruppentraining für persönliche Beratung als Ansprechpartner zur Seite.

Das Kleingruppentraining soll den Teilnehmern darüber hinaus Gelegenheit bieten, neue Partner für private Arbeitsgemeinschaften zu finden, mit denen ein zweiter Versuch effektiv vorbereitet werden kann.

Voraussetzungen für den Besuch der Veranstaltung sind das Studium der Rechtswisschaften an der Universität zu Köln, ein Versuch in der Ersten Prüfung sowie eine persönliche Anmeldung in den Räumen des Großen Examens- und Klausurenkurses.

Die aktuellen Veranstaltungstermine und -orte können der Homepage des Großen Examens- und Klausurenkurses (www.klausurenkurs.de) sowie den Aushängen im Schaukasten entnommen werden

TUTORIEN

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Der Große Examens- und Klausurenkurs der Universität zu Köln bietet zudem noch einige Sonderveranstaltungen an.

Dazu zählt beispielsweise die Informationsveranstaltung „Typische Fehler in der Examensklausur“, die insbesondere den Umgang mit den in der Klausur auftretenden Problemen im Hinblick auf Systematik, Aufbau und Formulierung und damit gleichsam den „handwerklichen“ Teil einer guten Klausurbearbeitung zum Gegenstand hat.

SONDERVERANSTALTUNGEN

Die inhaltlichen Details und genauen Termine der einzelnen Veranstaltungen werden rechtzeitig durch Aushang und auf der Klausurenkurs-Homepage www.klausurenkurs.de bekannt gegeben.

Beachten Sie zudem auch die weiteren Service angebote auf unserer Homepage, wo u.a. eine Auswertung der Inhalte der Examensklausuren, ein Examensnotenrechner und eine Klausurdatenbank zu Recherchezwecken bereitgestellt werden.


RepInfo-Heft41

Universitäre AngeboteAuf den Seiten des Großen Examens- und Klausurenkurses findet Ihr auch noch viele weitere nützliche Informationen:

ExamensnotenrechnerMit dem Examensnotenrechner könnt Ihr Euch schon vorher ausrechnen lassen, welche Note Ihr im Staatsexamen erreichen könnt. Habt Ihr gerade ein Motivati-onstief? Dann ist dies die beste Methode sich sein Ziel wieder vor Augen zu führen.

Klausurdatenbank Alle gestellten Fälle des Klausurenkurses werden in dieser Datenbank gesammelt. Hier kann nach dem Rechtsgebiet, dem Besprecher, Klausurtitel oder einfach einer Norm gesucht werden. Angezeigt werden dann jeweils die Nummer der entspre-chenden Klausur, der Besprecher und Bearbeiter und die behandelten Rechtsfra-gen. Dies erweist sich als besonders nützlich, wenn an einzelnen Problemen noch einmal an einer Examensklausur gezielt wiederholt und geübt werden soll.

AG-BörseIhr möchtet gerne eine private Lerngruppe für die Vorbereitung gründen und wisst nicht so recht, wen Ihr Fragen sollt. Mit diesem Problem seit Ihr an der Uni nicht allein. Die AG-Börse bietet die Möglichkeit seine Anfrage nach Lernpartnern oder Gruppen einfach aufzugeben. Gleichgesinnte können sich so schnell zusammen-finden. Manchmal ist es sogar hilfreich nicht unbedingt mit dem besten Freund oder der besten Freundin zu lernen, da es meist mehr als den Lernstoff zu bespre-chen gibt.

WEBSEITE: WWW.KLAUSURENKURS.DE

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Übersicht über die Privaten Repetitoren

PRIVATE REPETITOREN

Aktion „Dein Kommentar - Dein Rep“ Abels & Langels Alpmann Schmidt Beckakademie Juristisches Repetitorium Hemmer Jura Intensiv Juriq


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AKTION: DEIN KOMMENTAR - DEIN REP

Patrick (Hemmer-Repetitorium/Ganzjahreskurs)

Kommentar: „Insgesamt bin ich sehr zufrieden mit dem Repetitorium. Die Lerninhalte sind alle auf einem hohen, examenstypischen Niveau. Entsprechend der „Hemmer-Methode“ werden die einzelnen Rechtsgebiete und die examensrelevanten Problemfelder dem Studenten hauptsächlich durch Fälle präsentiert. Diese entsprechen in der Regel sowohl aktuellen als auch „klassischen“ Examensklausuren. Den Repetitoren gelingt es durch gute, didaktische Fähigkeiten die Informationsflut zu ordnen und mit Hilfe von hilfreichen, ergänzenden Materialien in die richtige Richtung zu ordnen. Beonders positiv finde ich die Staffelung von drei Repetitoriums-Terminen pro Woche a 3 Stunden. Dies ermöglicht ein aufmerksames und vorallem aktives Teilnehmen. Eine

selbstständige Nachbereitung bleibt so auch machbar. Ebenso positiv empfinde ich die wöchentlich angebotene „Probeklausur“, welche sich ebenfalls immer auf Examensniveau bewegt und umfassend mit Korrektur sowie Musterlösung zurückgereicht und in einem abendlichen Termin besprochen wird.“

meine Entscheidung/Wahl: „Meine Entscheidung war definitiv richtig. Durch das regelmäßige Klausurtraining relativiert sich die Angst vor dem Staatsexamen enorm.Ebenso fügen sich die einzelnen Bausteine der Rechtsgebiete nach und nach zu einem „großen Ganzen“ zusammen.“

Was würde ich anders machen?„Ich würde von Beginn an intensiver die einzelnen Einheiten nachbereiten und die Lernphasen gerade zu Beginn des Repetitoriums zeitlich großzügiger gestalten.“

RepInfo-Heft44



Katharina (Alpmann Schmidt) Kommentar:

„Alles in allem bin ich sehr zufrieden mit dem Repetitorium. Die verschiedenen umfassenden Materialien haben mir das Wiederholen und Vertiefen des Stoffes stark erleichtert. Durch das gezielte Üben am Fall haben sich kleine Stoffbereiche zu einem großen Ganzen zusammengefügt. Alles wurde für mich immer systematischer und logischer und die Angst vor dem Examen ist geringer geworden. „

meine Entscheidung/Wahl:„Meine Entscheidung überhaupt zu einem Rep und dann zu Alpmann Schmidt zu gehen war richtig. Durch das praxisnahe Arbeiten am Fall und der Möglichkeit dies im Klausurenkurs zu üben, gewinnt man an Sicherheit und die Angst vor dem Staatsexamen wird kleiner.“

Was würdest ich anders machen?

„Gerade für die Vor- und Nachbereitung der Fälle würde ich im Nachhinein mehr Zeit einplanen, um noch besser von den Stunden zu profitieren.“

Eimertenbrink

RepInfo-Heft45



Ralf (Uni-Rep) Kommentar:„Der Besuch des von der Universität zu Köln an gebotene Uni-Rep war genau die richtige Wahl. Die Gruppe war recht klein mit maximal 15-25 Personen und wir saßen immer im gleichen Hörsaal, so dass es einen festen Arbeitsplatz gibt.

Besonders gut fand ich , dass die ProfessorInnen das Rep halten, die ich einmal aus der Vorlesung kenne und auf der anderen Seite mir sicher sein kann, dass ich einen der Dozenten auch in meiner mündlichen Prüfung haben werde und einer meine Klausuren im Examen korrigiert.

Ich bin so optimal vorbereitet und weiß was mein Prüfer oder meiner Prüferin in der Examensprüfung haben möchte.

Weiterhin ist für mich ein entscheidenener Vorteil, dass ich in einer kleineren Gruppe lernen kann, als bei

einem privaten Repetitor und dass ich wesentlich näher an der Forschung und der Literaturmeinung bin als bei einem Repetitor, der jedes Jahr sein Programm nur abspult und ich von meinen Freunden schon alle Witze kenne. In Uni-Rep weiß ich was ich bekomme, nämlich solide und verläßliche Informationen zum Stoff und zur Prüfung selber.

Das Uni-Rep ist einfach super!

meine Entscheidung/Wahl:

„Meine Entscheidung war goldrichtg. Ich würde diese Entscheidung den kostenlosen Examenskurs zu besuchen immer wieder treffen.“

Was würdest ich anders machen?

„Ich würde definitiv mir viel mehr Zeit für die Vor- und Nachbereitung frei halten und den Klausurenkurs mehr besuchen. Ich hoffe sehr, dass sich die Schreibzeitenregelung verbessert, damit man am Wochenende wenigstens ein paar Stunden abschalten kann.“

RepInfo-Heft46


Abels & LangelsBasteistraße 28b53179 BonnTel.: 0228 - 95 63 403Fax: 0228 - 95 63 400 www.al-online.de

Kursort: KSG in St. Karl Borromäus, Zülpicher Straße 273 50937 Köln

Kurse (1.Staatsexamen)Beginn: Frühjahr: AprilHerbst: Oktober

Ein Späteinstieg ist möglich.

Probehörenist jederzeit kostenlos im regulären Kurs möglich.

Dauer der Kurse:Die gesamte Examensvorbereitung kann wahlweise in 6, 12 oder 18 Monaten (zzgl. Ferienzeiten) durchgeführt werden. Die Dauer ist flexibel an die Studiensituation anpassbar.

Kursgebühr:Die Kursgebühr liegt bei 1.056 Euro pro Kurs. Die Gebühr kann in sechs

Raten zu 176 Euro bezahlt werden. (oder an Kursdauer angepasst)

Rechtsgebiete sind einzeln buchbar:ZR: 28 SitzungenStrafR: 17 SitzungenÖR: 21 Sitzungenpro Sitzung 18 Euro

Rabatte:• Wiederholerrabatt (924 Euro)

6 Raten a 154 Euro pro Monat• Skripten 30 % Rabatt auf den

Verkaufspreis im Laden• Paketpreis für komplettes Material

Dozenten:• ZR: Harald Langels• ÖR: Dr. Ralf Stark• StrafR: Harald Langels• Strafprozessrecht: Heiko Manteuffel

Materialien:Skripte, Fälle mit Lösungen, Übersichten, A3-Aufbau-Schemata

Klausurenkurs:Je eine Klausur zur Unterrichtsstunde zu jedem Rechtsgebiet.(3 Klausuren pro Woche)

ABELS & LANGELS6-MONATS-INTENSIVKURSAUCH AUF 12 ODER 18 MONATE VERTEILBAR

MIT INTEGRIERTEM KLAUSURENKURS (3 Examensklausuren pro Woche inkl. Korrektur)

Kursbeginn Sommerkurs: 10. April 2012, 14.30 Uhr, StGB

Kursbeginn Winterkurs: Oktober 2012

KURSORT: KSG (in der Gemeinde St. Karl Borromäus) Zülpicher Str. 273 (Höhe Haltestelle �Lindenburg�) 50937 Köln

KURSZEITEN: Mo. (StGB), Di. (BGB), Do. (ÖffR) jeweils 14:30 bis 18.00 Uhr DOZENTEN: BGB / StGB: Harald Langels ÖffR: Dr. Ralf Stark

INFORMATION: ABELS & LANGELS, Basteistraße 28b, 53173 Bonn

Tel 0228 / 95 63 403 (Mo.-Fr. 9-13 Uhr) E-Mail: [email protected]

www.al-online.de MIT SYSTEM ZUM ERFOLG SEIT ÜBER 25 JAHREN!

RepInfo-Heft48


Alpmann SchmidtHöninger Weg 13950969 KölnTel.: 0221/936 12 82Fax.: 0221/936 12 [email protected]

Kurse (1. Staatsexamen)Beginn: Frühjahr: MärzHerbst: September

Ein Späteinstieg ist möglich.


Kursstärke:ca. 75 Personen

Dauer der Kurse:Die gesamte Examensvorbereitung wird in 12 Monaten durchgeführt.

Kursgebühr:Die Kursgebühr liegt bei 150 Euro pro Monat. Bei einem Späteinstieg entstehen Kosten von 165 Euro pro Monat.

Rechtsgebiete sind einzeln buchbar:1 Teilgebiet: 77,50 Euro pro Monat2 Teilgebiete: 112,50 Euro pro Monat3 Teilgebiete: 137,50 Euro pro Monat

Rabatte:• 5% Einmalzahlungsrabatt

Dozenten:• ZR I: RA Matthias Ziebeil• ZR II: RA Thomas Kuglin• ÖR: RA Robert Gründer• StrafR: RA Georg Pohl

Materialien:Skripte (Abstracts), Fälle mit Lösungen, Übersichten, Karteikarten und Prüfungsschemata, monatliche Ausbildungszeitschrift RÜ, drei Klausuren mit Musterlösung, 4 farbige Kursordner

Klausurenkurs:Ein integrierter kursbegleitender Klausurenkurs vor Ort mit Korrektur wird angeboten. Zusätzlich bietet AS einen „blauen“ Klausurenkurs zur häuslichen Bearbeitung mit Korrektur an.

KÖLN BONN DÜSSELDORF Unser Angebot

Jahreskurse (1.Examen)

Alle Haupt- und examensrelevanten Nebengebiete

Umfassende aktuelle Kursunterlagen (ausführliche Falllösungen, Skripten, Übersichten, Karteikarten und klausurerprobte Prüfungsschemata)

Zwei Klausurenkurse wöchentlich Ausbildungszeitschrift RÜ

Crashkurse (1.Examen)*

Systematische Wiederholung des examensrelevanten Stoffes,

unter Berücksichtigung der neuesten Rechtsprechung,

im Schnelldurchlauf an vier Wochenenden

Assessorkurse (2.Examen)

Intensivtraining am Fall Umfassende aktuelle Kursunterlagen

(Aktenauszüge, Aktenfälle mit Lösungen, Musterentwürfe von Urteilen und Beschlüssen, Aufbauschemata und Strukturübersichten)

Kursbegleitender Klausurenkurs Ausbildungszeitschrift RÜ

Zusätzlich: Kostenloser Download von über 6.000 Gerichtsentscheidungen

* Crashkurse finden zentral im Kölner Schulungszentrum statt.

Unsere Kursorte

Köln :

AS-Schulungszentrum Köln Höninger Weg 139, 50969 Köln

Bonn :

AS-Schulungsräume 1.Examen im Verbindungshaus Staufia Baumschulallee 22, 53115 Bonn

AS-Schulungsräume 2.Examen im Collegium Albertinum Adenauerallee 17, 53111 Bonn

Düsseldorf:

AS-Schulungsräume im Gerhart-Hauptmann-Haus Bismarckstr. 90, 40210 Düsseldorf

Kontakt Tel: 0221 . 936 12 82 Fax: 0221 . 936 12 83 E-Mail: [email protected]

Weitere Informationen: www.alpmann-schmidt-koeln.de www.alpmann-schmidt-bonn.de www.alpmann-schmidt-duesseldorf.de

ALPMANN SCHMIDT MIT KOMPETENZ ZUM EXAMEN

Testen Sie uns. Probehören jederzeit möglich.

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BeckakademieWeißhausstraße 2050939 KölnTel.: 0221 - 260 420 99Fax: 040 - 445146www.beckakademie.net

KURSE (1.Staatsexamen)Beginn: Frühjahr: März Herbst: Oktober

Ein späterer Einstieg ist möglich und wird jeweilig auf die Prüfungszeiträume (Quereinstieg) angepasst.

ProbehörenJederzeit kostenlos im regulären Kurs möglich.

Kursstärke: ca. 20 bis maximal 60 Personen

Dauer der Kurse:Die gesamte Examensvorbereitung kann wahlweise in 5, 10 oder 15 Monaten (zzgl. Ferienzeiten) durchgeführt werden.

Kursgebühr:Die Kursgebühr liegt bei 1.650 Euro pro Kurs. Die Gebühr kann in Raten bezahlt werden.Rechtsgebiete sind einzeln buchbar:

ZR inkl. Nebengebiete: 940 EuroStrafR: 360 EuroÖR: 540 EuroRabatte:• bei Gruppenanmeldungen und

Vorauszahlung• Hörer werben Hörer

Dozenten:• ZR: RA Klaus Tychsen• ÖR: Richter Achim Hoffmann / Dr.

Arne-Patrik Heinze• StrafR: Finn Mengler/RA Oliver

Brandt

Materialien:eigene Skripte, Fälle mit Lösungen, Übersichten, Karteikarten, Beck-Online-Zugang, Ausbildungszeitschrift NRÜ

Klausurenkurs:Kursbegleitender Klausurenkurs:je KursteilnehmerIn entweder 1, 2, oder 3 Sachverhalte pro Kurswoche, wechselnde Rechtsgebiete, inklusive individuelle Korrektur und zeitversetzt ausführliche Musterlösung.

Vollkursstartzweimal im Jahr: März und Oktober

� professionelle Examensvorbereitung� flexibel in 5, 10 oder 15 Monaten,

freischusswahrend� optimal zum Abschichten

� Zivilrecht inklusive aller Nebengebiete:HGB/GesR, FamR/ErbR, ZPO/ZV, ArbR/IPR� vollständiges Kursmaterial enthalten

� kursbegleitender Klausurenkurs: inkl. Korrektur und Musterlösung

� einmal zahlen, immer wieder hören� Rabatte bei Vorauszahlung und

Gruppenanmeldung� jederzeit kostenloses Probehören

� erfolgreich in Münster, Göttingen, Hamburg und Berlin (2x)

WIRMACHENJURISTEN.

BECK

www.beckakademie.net

AKADEMIEKÖLN

Weißhausstraße 20

�Tel 0221 - 26042099 Fax 040 - 445146 E-Mail [email protected]

RepInfo-Heft52


Juristisches Repetitorium HemmerWesthovener Weg 1250999 KölnTelefax: 02236-322243Email: [email protected]

Kursort: Köln, Zülpicherstraße 58 A, 1. Stock (Nähe Mensa)

Anmerkung der Redaktion:Bis zum Redaktionsschluss lagen uns leider die angeforderten Informationen nicht vor.

RepInfo-Heft53


Jura IntensivZülpicher Platz 950674 Köln

Kurse (1. Staatsexamen)Beginn: Frühjahr: AprilHerbst: Oktober

Ein späterer Einstieg ist möglich.


Kursstärke:ca. 25 Personen

Dauer der Kurse:Die gesamte Examensvorbereitung kann wahlweise in 6 oder 12 Monaten (zzgl. Ferienzeiten) durchgeführt werden.

Kursgebühr:Die Kursgebühr liegt bei 189 Euro pro Monat bei 6 Monaten und bei 12 Monaten 169 Euro pro Monat.

Rechtsgebiete sind einzeln buchbar. Dies kostet 10 Euro Bearbeitungsgebühr.

Rabatte:• Frühbucherrabatt 10%

bei Buchung bis 30.6 / 31.1

Materialien:Skripte , Fälle mit Lösungen, Übersichten, Karteikarten (kostenpflichtig), Klausurenkurs, Zeitung RA

Klausurenkurs:Ein integrierter Klausurenkurs ist vorhanden.

RepInfo-Heft54


JURIQUnter den Ulmen 31 50968 Köln Unterrichtsräume: Bachemer Str. 33Tel.: 0152 - 27455049Fax: 0221 - 80158752www.juriq.dewww.juraacademy.de

KURSE (1.Staatsexamen)Beginn: Frühjahr: März Herbst: SeptemberJeweils 6 Monats Examenskurs ISI I und 3 Monats Klausurenkurs ISI II. Ein Späteinstieg und das Abschichten der Kurse sind möglich.

Probehören In den ersten zwei Wochen des Kurses ist das Probehören unverbindlich möglich, eine rechtzeitige Anmeldung ist erforderlich.

Kursstärke: maximal 25 TeilnehmerInnen

Dauer der Kurse:Die Kurse sind auf 6 Monate konzipiert und ein ISI Kurs I ist mit abgestimmten Vertiefungs-Klausurenkurs auf 8 bzw. 9 Monate verlängerbar.

Kursgebühr:

Examenskurs: 159 EuroKlausurenkurs: 89 EuroRechtsgebiete sind einzeln buchbar:ZR inkl. Nebengebiete: 69 Euro/MonatStrafR: 59 Euro/MonatÖR: 69 Euro/Monat

Rabatte:• Der Klausurenkurs kostet für

JURIQ`ler nur 79 Euro.• 10% Rabatt bei Zahlung des

gesamten Kurspreises mit der Anmeldung

Dozenten:• ZR: Dr. Ralph Westerhoff• ÖR: Michael Ahrens• StrafR: Sabine Tofahrn

Materialien:Skripte, Fälle mit Lösungen, Übersichten, Zugang zum E-Learning Kurs ExO Speed in der JURAACADEMY mit über 2000 Lernkontrollfragen und Lernmanagement

Klausurenkurs:integrierter Klausurenkurs. Ein anschließender Vertiefungsklausurenkurs über 2 oder 3 Monate kann zusätzlich gebucht werden. Ein E-Learning-Modul kann während des Kurses für 10 Euro pro Monat dazugebucht werden.

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CRASHKURSE DER PRIVATEN REPETITOREN Abels & Langels Alpmann Schmidt Beckakademie Jura Intensiv JuriQ


RepInfo-Heft57


Abels & LangelsCrashkurse

Termine:zweimal jährlich

Dauer:ZR: 2 TageÖR: 2 TageStrafR: 1 Tag

Kursgebühr:Paketbuchung: alle drei Rechtsgebiete für 240,- Euro Paket: 220 Euro** für ehemalige KursteilnehmerInnen

ABELS & LANGELS6-MONATS-INTENSIVKURSAUCH AUF 12 ODER 18 MONATE VERTEILBAR

MIT INTEGRIERTEM KLAUSURENKURS (3 Examensklausuren pro Woche inkl. Korrektur)

Kursbeginn Sommerkurs: 10. April 2012, 14.30 Uhr, StGB

Kursbeginn Winterkurs: Oktober 2012

KURSORT: KSG (in der Gemeinde St. Karl Borromäus) Zülpicher Str. 273 (Höhe Haltestelle �Lindenburg�) 50937 Köln

KURSZEITEN: Mo. (StGB), Di. (BGB), Do. (ÖffR) jeweils 14:30 bis 18.00 Uhr DOZENTEN: BGB / StGB: Harald Langels ÖffR: Dr. Ralf Stark

INFORMATION: ABELS & LANGELS, Basteistraße 28b, 53173 Bonn

Tel 0228 / 95 63 403 (Mo.-Fr. 9-13 Uhr) E-Mail: [email protected]

www.al-online.de MIT SYSTEM ZUM ERFOLG SEIT ÜBER 25 JAHREN!

Einzeln:ZR: 110 Euro (95 Euro*)ÖR: 110 Euro (95 Euro*)StrafR: 55 Euro (50 Euro*)* für Kursteilnehmer

Dozenten:• ZR: Harald Langels• ÖR: Dr. Ralf Stark • StrafR: Harald Langels

RepInfo-Heft58


Alpmann SchmidtCrashkurse

Termine:zweimal jährlich (März/September)

Dauer:ZR: 4 WochenendenÖR: 4 WochenendenStrafR: 4 Wochenenden

Kursgebühr:Paketbuchung: alle drei Rechtsgebiete für 335,- Euro (275 Euro*)* für ehemalige KursteilnehmerInnen

Einzeln:ZR: 105 Euro (90 Euro*)ÖR: 105 Euro (90 Euro*)StrafR: 105 Euro (90 Euro*)* für ehemalige Kursteilnehmer

Dozenten:• ZR I: RA Matthias Ziebeil• ZR II: RA Thomas Kuglin• ÖR: RA Robert Gründer• StrafR: RA Georg Pohl

RepInfo-Heft59


Beckakademie Crashkurse

Termine:zweimal jährlich

Dauer:ZR: 3 TageÖR: 3 TageStrafR: 2 Tage

Kursgebühr:Paketbuchung: alle drei Rechtsgebiete für 245,- Euro bei VorrauszahlungEinzeln:

ZR: 100 EuroÖR: 100 EuroStrafR: 70 Euro

Dozenten:• ZR: RA Klaus Tychsen• ÖR: RA Dr. Arne-Patrik Heinze• StrafR: RA Oliver Brandt

RepInfo-Heft60


Jura intensivCrashkurse

Termine:monatlich

Dauer:abhängig von der Teilnehmerzahl(15 bis 60 Stunden)

Kursgebühr:ZR: 790 EuroÖR: 790 EuroStrafR: 790 Euro

RepInfo-Heft61


Juriq

Mündliche ExamensvorbereitungMü-Kurs: Simulation der mündlichen Prüfung an drei Abenden pro Woche, jeweils Montag, Dienstag und Mittwoch von 18:00 bis 19:30. Ein Ein- und Ausstieg ist jederzeit möglich.

Crashkurse

Termine:Frühjahr und Herbst 2012Freitag bis Sonntag von 10:00 bis 18:00

Dauer:ZR: 3 TageÖR: 3 TageStrafR: 3 Tage

Kursgebühr:3 Tage ZR: 155 Euro*3 Tage ÖR: 155 Euro*3 Tage StrafR: 155 Euro** für Juriqler

Die Tage sind auch einzeln für jeweils 60 Euro buchbar. Ein Rabatt gilt für JURIQ`ler bei den 3 Tages (140Euro) und bei den Einzelbuchungen (55 Euro)

Dozenten:• ZR: Dr. Ralph Westerhoff• ÖR: Michael Ahrens• StrafR: Sabine Tofahrn

RepInfo-Heft62

ImpressumHerausgeber: Studierendenschaft der rechtswissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln, vertreten durch den Fakultätsrat: Derya Catakli, Jeldrik Gerhardt, Nicolas Ehrenberg

Redaktionsleitung:Jana Braksiek

Redaktion:Jennifer Eimertenbrink, Raphael Köllner

Grafik und Layout:Raphael Köllner

Anzeigen:Raphael Köllner

Druck:Print Prince - print & promotion Kardinal-von-Galen-Str. 26 50354 Hürth Tel.: 02233 - 985 6262Email: [email protected]

Auflage:2.500 Stück

Titelbild:Jennifer Eimertenbrink Beitrag von:Johanna Grabowski (10. Platz)Wissensflut/Photowettbewerb der UzK 2006/2007 - L.F. Gruber-Preis

Sie können werben mit und in der Fachschaft Jura:

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Universität zu Köln/ Aleksander Percovic

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DIE EXAMENSVORBEREITUNG - fachschaft.defachschaft.de/wordpress/wp-content/uploads/2013/04/Die... · anderen Konzept: Im Gegensatz zu XMind ist hier die Anordnung der Mindmap- Knoten