Die fünfte Prüfungskomponente

im Abitur

Zu finden aufder Schulhomepage:

Allgemeines/Oberstufe - Abitur

Offizielle Informationen

&

Hilfestellungen, Checklisten,Hinweise etc.

TermineZu erledigen Regelung an der SSS

Angabe, ob 5. Prüfungskomponente als Präsentationsprüfung oder als BLL eingebracht wird

unmittelbar nach der Informationsveranstaltung zur 5. PK

am 24.1.13

Antrag auf Einbringen eines Wettbewerbsbeitrages als BLL

bis Montag, den 31.1.13

Einreichen des Themas für die BLL bis Montag, den 13.5.13

Information der Schüler, ob das Thema der BLL genehmigt wurde

bis zum Freitag, den 7.6.13

Einreichen des Themas für die Präsentationsprüfung mit Referenzfach und Bezugsfach

bis zum Montag 25.11.13

Abgabe der Arbeit (BLL)Der Termin wird mit der

Genehmigung des Themas mitgeteilt (Januar 2014).

Abgabe der Schriftlichen Ausarbeitung zur Präsentationsprüfung

Zwei Wochen vor der Prüfung

Durchführung der Kolloquien zur BLL und Präsentationsprüfungen

vor den Osterferien 2014

Angaben zur 5. Prüfungskomponente

Name: __________________ _____________________ Tutor(in): __________________ _____________________

Art der 5. Prüfungskomponente

(Zutreffendes bitte ankreuzen)

BLL (schriftlich)

Wettbewerb Fach:

Präsentationsprüfung (mündlich)

Referenzfach: __________________ _____________________ Bezugsfach: __________________ _____________________ Betreuende(r) Lehrer(in) (falls schon bekannt): __________________ _ Datum Unterschrift Schüler(in)

Dieses Formular muss nach

dieser Veranstaltung

ausgefüllt abgegeben

werden.

• Anforderungen1• Auswahl2• Ablauf3

• Beispiele4• Prüfungsteile5

• Bewertung6• Änderungen7

• Fragen8

• Anforderungen (I)

REFERENZFACH, das

• vier Semester belegt wird

BEZUGSFACH, das

• mindestens zwei Semester belegt wird

Schriftliche „wissenschaftliche“ Arbeit von ca. 20 Seiten(auch als Gruppenprüfung)

REFERENZFACH, das

• vier Semester belegt wird

• nicht schon Prüfungsfach ist

BEZUGSFACH, das

• mindestens zwei Semester belegt wird

Zusätzliche mündliche Prüfung + schriftliche Ausarbeitung von 5 Seiten(auch als Gruppenprüfung)

1

BLL/Wettbewerb Präsentation

Wettbewerbsarten sind im Handout angegeben.

• Anforderungen (II)

• Das Thema ist fächerübergreifend.

• Das Thema wurde noch nicht im Unterricht behandelt.

• Es gibt keine Belegverpflichtung wie beim 1.-4. Prüfungsfach.

• Sport als Referenzfach zwei zusätzliche Theoriekurse

• Das Thema ist fächerübergreifend.

• Das Thema wurde noch nicht im Unterricht behandelt.

• Es gibt keine Belegverpflichtung wie beim 1.-4. Prüfungsfach.

• Sport als Referenzfach zwei zusätzliche Theoriekurse

1

BLL/Wettbewerb Präsentation

• Anforderungen (III)

• Wissen im Rahmen einer Fragestellung und auch aus persön-lichen Interessen

• Korrekte Zitierweise

• Inhalts- und Literaturverzeichnis

• Urteilendes Ergebnis

• Wissenschaftspropä-deutische Einordnung und Reflexion

• Wissen im Rahmen einer Fragestellung und auch aus persön-lichen Interessen

• Mediengestützter Vortrag(Thesenpapier, Software, szenische Präsentation, Video, Plakat, eigenes Kunstwerk, musikalische Darbietung, Experiment)

• Urteilendes Ergebnis

• Wissenschaftspropä-deutische Einordnung und Reflexion

1

BLL Präsentation

• Auswahl

Meine Stärken liegen im schriftlichen Bereich.

Meine Stärken liegen im mündlichen Bereich.

2

BLL Präsentation

• Ablauf

1. Erstes Beratungsgespräch mit dem Lehrer des Referenzfaches

2. Beginn der Recherche

3. Zweites Beratungsgespräch

4. Einreichen des Themas bis zum 13.5.2013

5. Genehmigung des Themas durch Herrn Brunswicker

6. Arbeitsbeginn

7. Weitere kurze Beratungsgespräche

8. Abgabe der Arbeit voraussichtlich im Januar 2014

3

BLL

Themenfindung

• Ablauf

1. Erstes Beratungsgespräch mit dem Lehrer des Referenzfaches

2. Beginn der Recherche

3. Zweites Beratungsgespräch

4. Einreichen des Themas mit Referenz- und Bezugsfach 25. November 2013

5. Genehmigung des Themas durch Herrn Brunswicker

6. Arbeitsbeginn

7. Weitere kurze Beratungsgespräche

3

Präsentation

Themenfindung

• Beispiele

„Punks in der DDR – Nur eine Jugendbewegung oder eine Gefahr für das politische Regime?“

(PWi oder Geschichte/Musik)

„Ist die Physik schuld an der Atombombe?“(Physik/Geschichte)

„Doping – in wie weit beeinflussen Dopingmittel Leistung und Gesundheit von Sportlern?“

(Biologie/Sport)

„Die Biografie des ungarisch-amerikanischen Physikers und ‚Vaters der Wasserstoffbombe‘ Edward Teller“

4

BLL Präsentation

Plagiate

• Prüfungsteile

• Schriftliche Arbeit von ca. 20 Seiten

• Kolloquium von 20 Minuten (Kurzpräsen-tation + Gespräch)(bei Einzelprüfung)

• Verhältnis 3:1

Schriftliche Ausarbeitung (25%)

& Kolloquium (75%) mit

1. Mediengestütztem Vortrag von ca. 20 Minuten

2. Anschließendem Prüfungsgespräch von ca. 10 Minuten(bei Einzelprüfung)

• Verhältnis 2:1

5

BLL Präsentation

1. Fachliche Aspekte

2. Inhaltliche & methodische Leistung

3. Wissenschaftspropädeutische Einordnung

4. Dokumentation

• Bewertung

• Fachkompetenz

• Reflexions- und Kommunikations-fähigkeit

• Wissenschaftspropä-deutische Einordnung

• Dokumentation

• Strukturierungs-fähigkeit

• Kommunikative Kompetenzen

• Fachkompetenz

• Fächerübergreifende Kompetenzen

• Methodenkompetenz

• Sprachliche Angemessenheit (ggf. der Fremdsprache)

• Strukturierungs-fähigkeit

• Kommunikative Kompetenzen

6

BLL Präsentation

• Änderungen

Ende des 2. Semesters

• Wechsel zu Präsentation (spätestens zum Ende des 3. Semesters)

• Referenzfach

• Thema

Ende des 3. Semesters(November 2013)

• Referenzfach

• Thema

7

BLL Präsentation

• Fragen

? ?

8

BLL Präsentation

Angaben zur 5. Prüfungskomponente

Name: __________________ _____________________ Tutor(in): __________________ _____________________

Art der 5. Prüfungskomponente

(Zutreffendes bitte ankreuzen)

BLL (schriftlich)

Wettbewerb Fach:

Präsentationsprüfung (mündlich)

Referenzfach: __________________ _____________________ Bezugsfach: __________________ _____________________ Betreuende(r) Lehrer(in) (falls schon bekannt): __________________ _ Datum Unterschrift Schüler(in)

Und jetzt den

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Einen schönen Tag noch