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Die Die ganzheitliche ganzheitliche Unterstützung Unterstützung der der Fähigkeiten Fähigkeiten alter Menschen alter Menschen mit Qualität mit Qualität und Können und Können

Die ganzheitliche Unterstützung der Fähigkeiten alter Menschen mit Qualität und Können

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Die ganzheitliche Unterstützung der Fähigkeiten alter Menschen mit Qualität und Können. DIE ERGEBNISSE DES PROJEKTES. ESTLAND Tartu Hooldekodu (Senioren-einrichtung). PLANUNG DES PROJEKTES. ESTLAND Tartu Tervishoiu Kõrgkool (Ausbildungsschule). FINNLAND Oulainen Vocational College - PowerPoint PPT Presentation

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Die ganzheitliche Die ganzheitliche Unterstützung Unterstützung

der Fähigkeiten der Fähigkeiten alter Menschen alter Menschen mit Qualität und mit Qualität und

KönnenKönnen

IMPLEMENTIERUNG DES IMPLEMENTIERUNG DES SUFUCA-PROJEKTES UND DER SUFUCA-PROJEKTES UND DER

PROJEKTERGEBNISSEPROJEKTERGEBNISSE

1. EIN MODELL ZUR 1. EIN MODELL ZUR ERPROBUNG DERERPROBUNG DER METHODEN/METHODEN/ AKTIVITÄTEN ZURAKTIVITÄTEN ZUR GANZHEITLICHENGANZHEITLICHEN UNTERSTÜTZUNGUNTERSTÜTZUNG DER FÄHIGKEITENDER FÄHIGKEITEN ALTER MENSCHENALTER MENSCHEN

ganzheitliche ganzheitliche Unterstützung der Unterstützung der Fähigkeiten alter Fähigkeiten alter

Menschen mit Qualität Menschen mit Qualität und Könnenund Können

ESTLANDTartu

Hooldekodu(Senioren-

einrichtung)

ESTLANDTartu

Tervishoiu Kõrgkool

(Ausbildungsschule)

DEUTSCH-LANDBerufskolleg Kleve

FINNLANDOulainen

Vocational College

(Ausbildungs-schule)

FINNLANDKartanonväki,

Haapavesi(Senioren-

einrichtung)

FINNLANDJokihelmen

opisto(Senioren-

einrichtung)

DIE ERGEBNISSE DES PROJEKTES

22.. WEB-SEITEN ZUR UNTERSTÜT-WEB-SEITEN ZUR UNTERSTÜT- ZUNG DER KÖRPERLICHEN,ZUNG DER KÖRPERLICHEN, PSYCHO-SOZIALEN UNDPSYCHO-SOZIALEN UND SPIRITUELLEN FÄHIGKEITENSPIRITUELLEN FÄHIGKEITEN ALTER MENSCHEN AUF ENG-ALTER MENSCHEN AUF ENG- LISCH, ESTNISCH, FINNISCHLISCH, ESTNISCH, FINNISCH UND DEUTSCHUND DEUTSCH

Der Planungsprozess zur ganzheit-Der Planungsprozess zur ganzheit- lichen Unterstützung lichen Unterstützung

kreative und innovative Methoden / kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur Unterstützung derAktivitäten zur Unterstützung der physischen Fähigkeitenphysischen Fähigkeiten

kreative und innovative Methoden / kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur Unterstützung derAktivitäten zur Unterstützung der psycho-sozialen Fähigkeitenpsycho-sozialen Fähigkeiten

kreative und innovative Methoden / kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur Unterstützung derAktivitäten zur Unterstützung der spirituellen Fähigkeitenspirituellen Fähigkeiten

33. VERÖFFENTLICHUNG DER . VERÖFFENTLICHUNG DER ERGEBNISSE IN DEN ERGEBNISSE IN DEN PARTNERLÄNDERNPARTNERLÄNDERN- Poster- Poster- Broschüren und Presse- Broschüren und Presse- mitteilungenmitteilungen- nationale Konferenz in Estland- nationale Konferenz in Estland- nationale Konferenz in Germany- nationale Konferenz in Germany- nationale und internationalenationale und internationale Konferenz in FinnlandKonferenz in Finnland

4. EVALUATIONS-BERICHTE DES PROJEKTES

PLANUNG DES PROJEKTES

IMPLEMENTIERUNG• Handeln innerhalb des gesteckten Finanz- und Zeitrah-mens, Weiterentwick-lung und Beendigung des Projektes.• Alle Projektpartner sind dem Projekt verpflichtet und handeln in Überein-stimmung mit den vereinbarten Arbeits-vorgaben und Zielen

BEENDIGUNG DES PROJEKTES

Die ganzheitliche Die ganzheitliche Unterstützung der Unterstützung der Fähigkeiten alter Fähigkeiten alter Menschen mit Menschen mit Qualität und KönnenQualität und Können

ESTLANDTartu Hooldekodu

(Senioren-einrichtung

ESTLANDTartu Tervishoiu

Kõrgkool(Ausbildungsschule)

DEUTSCHLANDBerufskolleg Kleve, Kleve

FINNLANDKartanonväki,

Haapavesi(Senioren-

einrichtung)

FINNLANDJokihelmen opisto

(Senioren-einrichtung)

FINNLANDOulainen

Vocational College(Ausbildungs-

schule)

PARTNER DES SUFUCA -PROJEKTES

FINANZIERUNG DES SUFUCA-FINANZIERUNG DES SUFUCA-PROJEKTESPROJEKTES

Leonardo da Vinci Programm Leonardo da Vinci Programm - Transfer von Innovationen- Transfer von InnovationenAdministrator / KoordinatorAdministrator / Koordinator Kam / Oulainen Berufskolleg für Sozial- und Kam / Oulainen Berufskolleg für Sozial- und

Gesundheitspflege Gesundheitspflege Dauer des Projektes Dauer des Projektes 1.10.2008 - 30.9.20101.10.2008 - 30.9.2010Budget des Projektes und die Finanzierung: Budget des Projektes und die Finanzierung: Gesamtbudget: 227.074 €Gesamtbudget: 227.074 €

Leonardo da Vinci–Mittel 170.304 € Leonardo da Vinci–Mittel 170.304 €

1.1.

EIN MODELL ZUR ERPROBUNG DER EIN MODELL ZUR ERPROBUNG DER METHODEN / AKTIVITÄTEN ZUR METHODEN / AKTIVITÄTEN ZUR GANZHEITLICHEN UNTERSTÜTZUNG GANZHEITLICHEN UNTERSTÜTZUNG DER FÄHIGKEITEN ALTER MENSCHENDER FÄHIGKEITEN ALTER MENSCHEN

DIE ERGEBNISSE DES PROJEKTESDIE ERGEBNISSE DES PROJEKTES

DIE ERGEBNISSE DES PROJEKTESDIE ERGEBNISSE DES PROJEKTES

2.2.

WEB-SEITEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER KÖRPER-WEB-SEITEN ZUR UNTERSTÜTZUNG DER KÖRPER-LICHEN, PSYCHO-SOZIALEN UND SPIRITUELLEN LICHEN, PSYCHO-SOZIALEN UND SPIRITUELLEN FÄHIGKEITEN ALTER MENSCHEN AUF ENGLISCH, FÄHIGKEITEN ALTER MENSCHEN AUF ENGLISCH, ESTNISCH, FINNISCH UND DEUTSCHESTNISCH, FINNISCH UND DEUTSCH

Der Planungsprozess zur ganzheitlichen Unterstützung Der Planungsprozess zur ganzheitlichen Unterstützung kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur

Unterstützung der physischen FähigkeitenUnterstützung der physischen Fähigkeiten kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur

Unterstützung der psycho-sozialen FähigkeitenUnterstützung der psycho-sozialen Fähigkeiten kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur kreative und innovative Methoden / Aktivitäten zur

Unterstützung der spirituellen FähigkeitenUnterstützung der spirituellen Fähigkeiten

DIE ERGEBNISSE DES PROJEKTESDIE ERGEBNISSE DES PROJEKTES

3.3.

VERÖFFENTLICHUNG DER ERGEBNISSE IN VERÖFFENTLICHUNG DER ERGEBNISSE IN DEN PARTNERLÄNDERNDEN PARTNERLÄNDERN- Poster- Poster- Broschüren und PressemitteilungenBroschüren und Pressemitteilungen- nationale Konferenz in Estland- nationale Konferenz in Estland- nationale Konferenz in Germany- nationale Konferenz in Germany- nationale und internationale Konferenz nationale und internationale Konferenz in Finnlandin Finnland

DIE ERGEBNISSE DES PROJEKTESDIE ERGEBNISSE DES PROJEKTES

4.

EVALUATIONS-BERICHTEEVALUATIONS-BERICHTEDES PROJEKTESDES PROJEKTES

1.10.1.10.1.11.1.11.1.12.1.12.1.1.1.1.1.2.1.2.1.3.1.3.1.4.1.4.1.5.1.5.1.6.1.6.1.7.1.7.1.8.1.8.1.9.1.9.1.10.1.10.1.11.1.11.1.12.1.12.1.1.1.1.1.2.1.2.1.3.1.3.1.4.1.4.1.5.1.5.1.6.1.6.1.7.1.7.1.8.1.8.1.1.9 9

20082008 2009 2010 2010 2009 2010 2010

I KoordinationI Koordination

II Orientierungsphase (ganz-II Orientierungsphase (ganz-heitliche Unterstützung der heitliche Unterstützung der Fähigkeiten alter Menschen)Fähigkeiten alter Menschen)

III Das Modell zur Evaluation III Das Modell zur Evaluation der Methoden/Aktivitäten zur der Methoden/Aktivitäten zur ganzheitlichen Unterstützung ganzheitlichen Unterstützung d. Fähigkeiten alter Menschend. Fähigkeiten alter Menschen

IV Methoden und Aktivitäten IV Methoden und Aktivitäten zur Unterstützung der physi-zur Unterstützung der physi-schen Fähigkeitenschen Fähigkeiten

V Methoden und Aktivitäten V Methoden und Aktivitäten zur Unterstützung der psycho zur Unterstützung der psycho sozialen Fähigkeitensozialen Fähigkeiten

VI Methoden und Aktivitäten VI Methoden und Aktivitäten zur Unterstützung der spiri-zur Unterstützung der spiri-tuellen Fähigkeitentuellen Fähigkeiten

VII Web-SeitenVII Web-Seiten

VIII VeröffentlichungVIII Veröffentlichung

IX EvaluationIX Evaluation

ZEITLICHE PLANUNGSÜBERSICHT DES SUFUCA - PROJEKTES ZEITLICHE PLANUNGSÜBERSICHT DES SUFUCA - PROJEKTES

III Arbeitsseminar in Deutschland

IV Arbeitsseminar in Estland

I Arbeitsseminar in Finnland

II Arbeitsseminar in Estland

V Arbeitsseminar in Deutschland

VI Arbeitsseminar in Finnland

INTERNATIONALE KONFERENZ IN FINNLAND

Die ganzheitliche Unterstützung der Fähigkeiten alter Die ganzheitliche Unterstützung der Fähigkeiten alter Menschen mit Qualität und KönnenMenschen mit Qualität und Können

Die ganzheitliche Unterstützung der Fähigkeiten alter Die ganzheitliche Unterstützung der Fähigkeiten alter Menschen mit Qualität und KönnenMenschen mit Qualität und Können

UNTERSTÜT-ZUNG DER

PHYSISCHEN FÄHIGKEITEN

UNTERSTÜT-ZUNG DER PSYCHO-SOZIALEN

FÄHIGKEITEN

UNTERSTÜT-ZUNG DER

SPIRITUELLEN FÄHIGKEITEN

KREATIVE UND

INNOVATIVE METHODEN

UND AKTIVITÄTEN

KREATIVE UND

INNOVATIVE METHODEN

UND AKTIVITÄTEN

KREATIVE UND

INNOVATIVE METHODEN

UND AKTIVITÄTEN

EVALUATION

EVALUATION

EVALUATION

EVALUATION

WER RASTET, DER ROSTET !!!WER RASTET, DER ROSTET !!!