Dokumentarische Texte der Berliner Papyrussammlung aus ptolemäischer und römischer Zeit (Zur Wiedereröffnung des Neuen Museums) || 2876. ESERCIZIO DI UN APPRENDISTA SCRIBA

2876.ESERCIZIODIUNAPPRENDISTASCRIBAP.18047 13,622,5cm 160/161d.C.(?)Acquistatonel1962 TavolaXXXVIII Arsinoites (SammlungIbscher)

Frammentodirotoloscrittosulrectolungolefibreebiancosulverso;unakollesisbenvisibileallafinedellaprimacolonnadiscritturaaca.cm10dalbordosinistro.Si conservano tre colonne di testo (sporadiche, minime tracce lungo il bordosinistro,allaltezzadeirr.5,6,7e10potrebberoappartenereadunaprecedentecolonna),dilarghezzadifferenteevariamentemutile:laprima,largacm9,6,mutilainaltoeinbassomaconservainterigliintercolunnidisinistra(cm1,9)edidestra(cm0,8);laseconda,largacm4,8ca.,mutilainaltoeinbasso;laterzasipresentamutilainalto,adestraeinbassoesicomponedidueblocchiditestoseparatifradilorodaunospaziolasciatobiancopercm4,6.Laprovenienzadelpapirorisulta,daelementi interni, essere lArsinoite; la datazione stabilita allanno 160/161d.C.,sullabasedellacombinazionediunannoXXIVdiregnoconlapresenzadellostrategoHieraxedelbasilikosgrammateusTimagenes(rr.911).Leprimeduecolonnesonoscrittedaunastessamano,sufficientementescioltaefluente,cherealizzaunascritturasemilibrariadaltratteggiorotondoedalductusprevalentementeposato:lefinalidirigodeirr.13e17,scritteinunacorsivaespertafannopensarechenonsitrattidellamanodiunassolutoprincipiante,ma,secondolaclassificazionedellaCribiore,diunaevolvinghand;1sporadicamentelelettere,,,,,,,presentanopiccoliunciniallabasedelleasteverticali.Laterzacolonnasideveadunasecondamanomenoesperta,chehascritto idueblocchiditesto(AeB) intempidifferenticambiandoilcalamo:Avergatoconuncalamosottile,Bconuncalamodallapuntapilarga.

Le tre colonneconservano testieterogenei, il cui contenuto riconducibileaduna fasediapprendimentodapartediunaspirantegrammateusdellamministrazione. Infatti il primo testodi sensocompiuto costituitodalla sequenzanomeepatronimicoche leggiamoal r. 4; siprosegueai rr.57 con ilprescritto in formacomplessadiunaletteraprivata,dopoilqualeleggiamo(r.8)ancoraunprescrittodi letteraprivatama in formasemplicee infine (r.9 sgg.) lintestazione in formaipomnematica di un documento indirizzato allo stratego e allo scriba regio delladivisionediHeracleides;apartiredalr.13iltestosiinterrompe(rimangonosololeletterefinalidirigo)nonconsentendocidisapereseceraancheilcorpodeldocu

1Cribiore,Writing,111114.

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244 II.TexteausrmischerZeit

mento.2Nellasecondacolonnaleggiamoairr.23inomidiHermesediAphrodite;airr.45forseunlemmadiunregistrofiscale;alr.6unnomeproprioalnominativo;alr.7 la formuladiaperturacomuneamoltidocumenti;alr.8una locuzionefrequentenelcorpodicontrattidivariotipo;alr.9 laripetizionedelr.7;alr.10liniziodellaripetizionedelr.8;alr.11lintestazionedocumentalesimileaquelladei rr. 910di col. I; ai rr. 1215 la formulapropiziatoria con linvocazionedelleentitdivine,,,,invocazionechepresumiamofossepresente,inquestastessaforma,alliniziodellacol.II(rr.23);neirr.1620si legge il titolo del terzo libro dellIliade ripetuto pi volte. Nella terza colonna,come gi detto, ci sonodue blocchi di conti che riguardano aruredi terreno e larelativaproduzioneinartabedigrano.Sidovrnotarecheingeneraleiltestodelleprimeduecolonnedensodierrori:grafiefonetichesialternanoaderrorinellusodeicasi:iltipodierroricommessideponeafavorediunesercitazionemnemonica,piuttostochediundettatoodiunaricopiatura;maquello chepicolpisce chevengastorpiatoperfinoilgenitivodiIlias, loperapinotaagliscolarigreci.Tuttopunta,comunque,versolesercitazionediunapprendistascriba,compresoil fattocheilfogliodaluiutilizzatoeracontuttaprobabilitunfogliodirisulta(vd.n.col.I34).

Inquestacongerieditesti,degnadirilievolaclausoladeirr.1215dicol.II,checompareassai raramentenelladocumentazionepapirologica,peraltrodiprovenienzaarsinoitica,aparagonedellasempliceformulabeneaugurale,oppure / ben pi frequente. Infatti, la sequenza Kerdon, Hermes,Aphroditeattestatasoloquattrovolte:intestaaP.Mil.Vogl.I25copiadiprotocollogiudiziariodaTebtynisdel126/7d.C.;intestaaP.Mil.Vogl.IV250contodellimballaggiodellalanadel167d.C.,3inSBXIV11393daBacchiasdelIId.C.,4eintestaaP.LouvreI48elencodientrateinnaturadel212d.C.daSocnopaiuNesos.5

2Praticadiffusanellapprendimentodelgrecoeralariproduzionedelprescrittodellelettere,

siaprivatesiaufficiali: siveda lasezioneVc inHarrauer Sijpesteijn,NeueTexte.Per formulariamministrativicheservivanocomemodellinelleesercitazionidiscrittura,sivedalasez.VI.Unamaggiore affinit con il nostro testo per contenuto, scrittura e datazione si riscontra in P.Oxy.XXXIII2677eSBIV7434.SivedainoltrelintroduzionediP.Berl.Cohen3.

3SuiduepapiridellacollezionemilanesesivedalanotadiD.Foraboschi,PP23,1986,304306chericonosceinquesteinvocazionilepitetodiHermes,,presenteinErodaVII74,maemendato indaHeadlam,emodifica inproparossitona laccentazioneperispomenapropostanellaed.pr.deiduetesti.Abbiamocontrollatoiduepapirisuimmaginigentilmenteforniteci dal collega Claudio Gallazzi, che ci preme ringraziare, e confermiamo che in entrambilinvocazionescrittadallastessamanochehavergatoiltestosuccessivo.

4LedizionediR.Coles, JJP18,1974,185n7: Invocation forGoodFortune.Nelrectodelpapiroricorreduevolteconesenzaiotamutum;sulversodinuovoripetuto,ilchefapensarechesitrattidiunfoglioconesercizidiscrittura.

5OveKerdonscritto.Nelledizionedella Jrdens,P.Louvre,pp.228229,si troverdiscussioneebibliografiainmeritoallaformula.


2876.Eserciziodiunapprendistascriba 245

Nonpossibilecontrollarelesattezzadeicalcolidicol.IIIacausadellaperditadellapartefinaledeirighisianelTestoA,sianelTestoB.Nondaescluderecheancheicontisianofittizi,ciofattiperesercitarsiascriveresimboli,numeriinterie frazionarisenzaunreale interesseallesattezzadelcalcolo.Sugliesercizidi tipoaritmeticonellascuolaesullanecessitcheunoscribadellamministrazioneavessefamiliaritconicalcolie inumeri frazionarisivedanolepaginediCribiore,Gymnastics,180183.

Col.I 1 [ 22 ] 2 [ 22 ] 3 [ 16 ] 4 5 6 7 . 8 9 () 10 11 ()[] 11a [] 12 [][][] [] 13 [ 22 ] 14 [ 23 ] 15 [ 23 ] 16 [ 23 ] 17 [ 23 ]

5l. 9 910l. 11l.

Col.II 1 [][ 2 [][ 3 4 () 5 6



7 8 9 () 10 11 []()()[] 12 [][ 13 14 15 16 17 18 19 20

3l.gen.pronom. 4l.o() 15l.gen.pronom.16,18,19l.

Col.IIITestoA 1 (m2) ][ 2 []()[ 3 ()(.)Ld[ 4 ()()L [ 5 () 6 qL

TestoB 1 ()d()[ 2 ( )()[ 3 ()L()q[ 4 ()Ld()Ld[ 5 ()L[



Col.I3Poich ilmodulodellascritturapipiccolodelconsueto,possibilechesi

debba intendere ] (genitivo abbreviato per troncamento)come laggiunta secondaria del nome del nonno. Se questo rigo era collegato colrigosuccessivopotrebbeessereipotizzabileunnomeproprioaldativosecondoloschemadellintestazioneipomnematica]().

34Nellintercolunnio sinistro, di fianco a questi righi, ci sono i resti, ben riconoscibilidallispezionedelloriginale,diungrandeepsilon inizialedi foggiacancelleresca: rimangono:1) ilprimo trattoverticaleuncinato inalto2) il trattocheforma la base della lettera e che si presenta fortemente ondulato e 3) il trattomediano,moltolontanodallaschienadellaletteraecopertodallasillabadir.4; andato perduto il tratto orizzontale superiore. Questa grande lettera iniziale(spessoadoperataperscrivere,siveda,inquestostessovolumelepsiloninizialedellaricevutadilaographia2855)futracciatadaunamanomoltoesperta,conuncalamosottilissimo,chenonprosegunel lavoro;essapreesistevasulfoglioallesercitazionechequipubblichiamo, il checidiceche ilnostroscribautilizzunfogliodirisultaperilsuotirocinio:ilgrandeepsiloncossottilenoncostituperluiunproblemae,comunque,locoprperquantopotconlasuascrittura.

4Cfr. nota al r. 3. I duenomi sono talmentediffusi da scoraggiare qualunquetentativodiidentificazioneconpersonegiattestate.OmonimicoevisirintraccianoaKaranis,mentreunstolistesneltempiodiSuchosaSocnopaiuNesosnel156d.C.

56 Lincipit epistolare normale che ci attenderemmo sarebbe ...e,inconsiderazionedelfattocheilnostroscriventeconfondegenitivoedativo(cfr.rr.910),sipotrebbesuggeriredicorreggereinpoichsipotrebbesostenerecheeglinonhaavutocoscienzadellerroreehacredutodiscrivere:ArtemidorusaPtolemaeus...saluti.Tuttavia,poichriteniamoche il testosiastatoscrittoamemoriadaunapersonachestacercandodiperfezionarelasuaconoscenzadelgrecoancora,perlappunto,nonhachiaraladistinzione fragenitivoedativomanteniamo lerrato incipitepistolare Artemidorus,figliodiPtolemaeus,alpadre...saluti,peraltroripetutoalr.8.

Anchelacostruzionecheseguenonhaparallelineipapiri.Innanzitutto,lapresenzadientrambiigenitorinelprescrittofenomenoassairaropotendosiannoverare, a nostra conoscenza, soltanto in tre papiri: P.Dryton 36 del 130 a.C.; P.Oxy.XLVIII3396del IVd.C.,P.Oxy.LVI3862del IV/Vd.C.,percui sembrerebbeche ilnostroscribasistesseesercitandonella formulazionediunprescrittochedifficilmente,difatto,sisarebbetrovatoascrivere.Ildittongoripetutoduevoltelasciaperplessi:lasoluzionepisemplicesarebbeeliminarlo{}{},ma,forse,unasoluzionetroppodrasticaeinsostenibileallalucedelfattocheiltestosembraesserestatorilettopoichcisonoaggiunte(irr.8e11a)ecancella



ture(col.II8,17,18).Intenderemmo,invece:ArtemidorusaPtolemaeus,alpadresuoeallamadresuasaluti.Questusodi=nonlotroveremonellessicodeipapiri,edifficilmentesisartrovatoanchenellaprosadelleopereletterariecheloscolaropotrebbeaverdovutoimparare.Lunicapossibilitchesiaunapplicazione fittiziadelpronomepersonale/riflessivodi3apersonamutuatopresumibilmentedallelettureomeriche.

7 Lo scrivente prosegue con la frase stereotipa che segue lintestazione dellelettereprivate:osimili,masiinterrompeprimadellaugurio.

8Dopoilr.7erastatolasciatounospaziointerlinearemaggioreeilrigostatoinserito inunsecondotempo: lascritturadimoduloassaipipiccolodi tutto ilresto.Chesiaperchloscribasiaccortochenelsuoesercizioavevascrittoilprescrittocomplessoper le lettereprivatemanonquellosemplice?Per,chenonproponiamodicorreggerein,valequantodettoapropositodi del r. 5. Persone di nome Chairemon, che hanno unMysthes come padre,compaionoinvaridocumentiprovenientidallArsinoitediquestiannimanonpossiamofareipotesidiidentificazione.

910 I duepubblici ufficiali sonoattestati dal159/60d.C. al 161/62d.C. (cfr.Whitehorne,StrategiandRoyalScribes,20perHierax,dal160al162;132133perTimagenes,dal157al162,ecfr.Kruse,KniglicherSchreiber,967);insiemerisultanoinBGUI16;II629eXIII2237daSocnopaiuNesos;P.Berl.Leihg.I17vdaTheadelphia;P.Lond.II327daSocnopaiuNesos.Benchmanchiilnomedellimperatore,lannoXXIV(r.11a),neimesidaThothalliniziodiPhamenoth,lultimodelregnodiAntoninoPio(29agosto1607marzo161),che,neirimanentimesi,divieneilIannodiMarcoAurelio,cfr.Kienast,Kaisertabelle,134137.

11Loscambio fradentali (cfr.Gignac,Grammar I,82c1)ancheunodeipifrequentierrorifoneticichesitrovanoneitestiscolastici,cfr.Cribiore,Writing,92.Il simbolo per () molto grande e legato al precedente sigma; il suo trattoorizzontalenonsicollocasulrigodibase,maaldisotto,nellinterlinea.Dopoaverlotracciatoinmodocosabnorme,loscriventetornatosulrigodibase(posizionandosiappenaaldisopradeldovuto)ehascritto(ciolacifradellanno)equalcosaltrocheunalacunaimpediscedicomprendere(forse[()]?6).Ma,adunarilettura,loscriventesiaccortodiaveromesso,nellacifradellanno,ilehatentatodiinserirlaconunductuscorsivo(cfr.ancheildiairr.9,col.II11)econcalamopisottile,primadel(queltrattoverticalechepiegamorbidamenteversodestraechepusembraredinuovoilsimboloper,inrealtildorsodel ). Ha per rinunciato a scrivere il kappa per intero e ha pensato che fossemeglio scrivere la cifra di seguito al tratto orizzontale del simbolo che, comeabbiamodetto, si situa nellinterlinea inferiore (r. 11a).Di parere diversoFabianReiter, il quale ritiene cheprimadeldi r. 11nonvi sianessuna letterae che ilsegnoprimadideltainr.11asiailsimbolodianno.

6Forsepertipicodeimodelli.Cfr.P.Berl.Cohen3,introd.,pp.2022.



Unasicurainterpretazioneostacolatadallalacuna(diampiezzacorrispondenteadunalettera)cheinteressairr.11e11a;d'altrapartel'annoXXIVvad'accordocon lamenzionedello strategoHieraxedello scriba regioTimagenes, i qualinonsonopiincaricanell'annoIVdiMarcoAurelio.

1213Inpraticacolr.12iltestosiinterrompe;inbaseaiminimirestideirr.12e13riterremmochecifosseliniziodiundocumento,indirizzatoallostrategoealloscriba regio, il cui corpo iniziava con e il gen. del nome del dichiarante: inquestaprospettiva []potrebbeessereilpatronimicoeil[delliniziodelr.13introdurrebbeilnomedelnonnopaterno.Tuttavialospazioinlacunaprimadi []moltoampio,troppoampioperunsolonome;percipossibile che il dichiarante avesse un doppio nome (ex.gr. ).F.Reiterproponeinvecedileggerealliniziodelrigo.

Laletteraprecedente[]compatibilecon,,;laletturapisoddisfacentesembrerebbe[]generandoilsospettocheloscribaavessescrittounnominativoalpostodelgenitivo(ades.nomericorrenteneltesto).

13Lasequenzafinaledirigopotrebberimandareallaprovenienzadelsoggettorichiedente,ades.].

Col.II3l.ecfr.rr.1315comm.4Ilnostroscribasembraesercitarsinellacompilazionediregistrifiscali:mette

ilgiorno,anchesenonilmese,sopralineandocomediregola lacifra,poi indicailnumero del registro che contiene le somme (per questo significato di cfr.Preisigke,WB,s.v.2)dellalaografia.Lagrafiaperbendocumentata:cfr.Gignac,GrammarI,302;II,31.

8Lelettereinizialisonostatespugnatepercancellarle;lafrasecompletacheloscriventeavrebbedovutoscrivere(l.),frequenteneidocumentiperriferirsiacichestatogimenzionatoinprecedenza.

11Ilrigofuscrittodopocheilr.12(esuccessivi)eranogistaticompletati.Loscrittoriproducequellodicol.I9.Conleabbreviazionieilnostroscribacerca, qui, di essere pi coerente nelluso delle abbreviazioni (che peraltro sonorealizzatenelmodocanonico)diquantonon losiastatoairr.910dicol. I,dovelabbreviazioneavrebberichiestoche fossestatoabbreviatoanchealmeno iltitolodi.

12 [] [: lassenza dello iota mutum, peraltro normale in questoperiodo,ecostantenelpapiro,cilasciaindubbiosesidebbaintendere,comeinomisuccessivi, al nominativo, oppure al dativo; il nominativo Hermes ci consente diescludere che linvocazione sia al vocativo come interpreta, sulla base di ,JrdensinP.LouvreI48.Lanostrainterpretazionesibasasulconfronto conP.Mil.Vogl. I 25, I 14 | (l., cfr. infr)



|econilcitato(cfr.supra,n.4)SBXIV11393incuilo iotamutumcompareproprionellaformulabeneaugurale.

1315ComebenriassumelaJrdensnellintroduzioneaP.LouvreI48,riprendendolanotadiForaboschi(cfr.supra,nn.3e5),daintenderecomepersonificazionedelGuadagno.Comenomeproprio,Kerdonpiuttostocomune,bentestimoniatoneipapiriove,comenelleattestazioniletterarie,indicativodipersonedibassocetooschiavi:7 inquestavestepassaanchenella letteratura latina(siricorderades.ilfamosopassodelSatyricon,60.8,incuiiLaridiTrimalcionesonochiamatiunumCerdonem,alterumFelicionem,tertiumLucrionem).Ma,comeavevaappuntoindividuatoForaboschi,lareminiscenzapivicinaquelladelMimiamboVII di Eroda Il calzolaio in cui il protagonista, Cerdone, invoca la protezione di8ePeithoKperchgliconcedanodi lucraresulleaspettativesessualidelledueclienti.LassociazionedelleduedivinitnelMimiambo,ancheseinconsueta,9 perfettamente in linea con le divinit protettrici dei commercianti,mentrelepitetocomunediHermes,,vieneriferitoancheadaltredivinit.comunquedanotarechelaconcezionediHermescomediodelguadagnoprettamentegrecaeadessasiriconducelapresenzadelnomedeldio,,checompareinunaseriedidocumenti,soprattuttoregistridoganali,preminentementeprovenientidallArsinoitesequasituttidelIIsec.d.C.(P. J.Sijpesteijn,P.Customs,pp.8889).Lindicazioneestesadeigiorniprividientrate, che talora inessi si trova,ex.gr. ,chiariscecheilnomedelladivinitcontrassegnaigiorniin cui non vi era stata attivit commerciale (lo stesso concetto di mancanza diguadagnovieneespressoanchecon;peranalogheespressionisivedaancheP.KlnIX368,n.1).NeemergedunquequasiunadedicaaHermes,ladivinitdelcommercio,deigiorniincuiilguadagnovenutomeno(Pl.,Cra.386C),echequindi,pergenuinosensoreligioso(tale lopinionediU.Wilcken,APF11,1935,137)omeno, vengonodedicati a luipoichsonosottolasuagiurisdizione,magarisottintendendoche,datalafamadeldio,inqueigiorniilmancatoguadagnolhasottrattolui.NelsoloBGUIII812,I4,7,9,II3,6cheSijpesteijn,P.Customs,p.8889avvicina,aragione,pensiamo,aSBXIV11393 (vd. supra, comm.ad12) compare; trattandosidi undocu

7Cfr.PapeBenseler,eperunutilerassegnadellefontiletterarieilcommentodiDiGregorio,Eronda,222e290.

8 Il testodiP.Lond.Lit. 96 (LDAB1164)haK cheWalterHeadlamnella suaedizionecantabrigense(realizzataconA.D.Knoxnel1922)deiMimiambidiEroda(p.323epp.351352adVII74)interpretacomeformaionicadiKeintendecomeepitetodeldiotricksterenoncomegenitivoplurale(cfr.ilcommentodiDiGregorio,ronda,p.290).Nelledizioneteubnerianadi Ian Cunningham (Monaco Lipsia 1987, rist. 2004) il verso suona: (etpap.)

9SiricordichePeithovienechiamataancheinSch.AdEur.,Or.1239.VieneconsideratamogliediHermes, evidentementeper lefficaciadei suoidiscorsi, inNonn.,Dion.V57475,VIII220221.



mentocoevo(II/IIIsec.)aglialtrisipupresupporrecheloscriba,sovrappensiero,abbia ripetuto, nella compilazione del registro, la formula benaugurale che altrevoltesieratrovatoascrivereintestaadocumenticontabili.

PerAfrodite,dovremonotarelaconfusionedelgenitivoperilnominativo,oltreallagrafiaitacistica.

1620ellintroduzione,abbiamogirichiamatolattenzionesulsorprendenteerrore(l.)ripetutopivolteemaicorretto;lindicazionedelnumero del libro dellIliade fuga ogni dubbio che si volesse usare il plurale.10 Per loscambiovocalico>,chepuverificarsisiaallinternodisillabeaccentatesianonaccentate,fenomenoattestatoapartiredalId.C.finoallettarda,esoprattuttointestiprovenientidallArsinoites,cfr.Gignac,GrammarI,287.2.

InquestirighiloscriventehatentatodiscriverevarievolteiltitolodelIIIcantodellIliade, dimostrando le sue incertezze su come impaginare tale titolo: lo hascrittounaprimavolta (rr.1617),poi lo avrebbe scrittodi seguitouna secondavoltasenzaandareacapo,maciharipensatoehacancellatocicheavevascritto(r.17);andatoacapo,hascrittodinuovoiltitolodelloperamadinuovolhacancellato forse perch aveva commesso qualche errore (r. 18 ); finalmente lo scrive inmodo soddisfacente ai rr. 1920, ricopiando il pi fedelmentepossibile irr.1617.Ladisposizioneformaledeltitoloomerico,attestatodalpresenteesercizio,adattaaqualunquesuacollocazioneallinternodelrotolo:allinizio(nellagraphon),fracantoecanto,allafinedelrotolo(dopo,oafiancodellultimacolonna):ititolideirotolilibrarigrecoegizisonostatistudiatidaCaroli,TitoloedaG.Bastianini,Tipologiedeirotolieproblemidiricostruzione,Pap.Lup.4,1995,2142.

Col.III,TestoA2 []: la prima lettera potrebbe,meno convincentemente, essere un ;

molto faticoso il tracciatodeidue; il simbolodiarure risulta ripassato.Difficilefareunipotesi:unnomepropriodipersona,untoponimo,oppureunnomecomunedi cosa; nel caso di questultima possibilit, merita rilevare ladeguatezza, per lospazioeperilcontesto,dellaparolacipolla,prodottomisuratoinartabe;sefossecos,dopolaparola[]siavrebbelindicazionedellasuperficieinarure(prob.frazionidiarura)coltivataacipolle,malipotesimoltolabile.

Ilsimboloperarure,quietpassimtracciatoinmodocoslentoecosmeticolosodadenunciarelostatodiapprendistatodelloscrivente.

3 : potrebbe trattarsi di 1/32, ultima frazione del quantitativo di arureperdutonellalacunadelrigoprecedente.

10Ilpluralevieneusatopiuttostoinsensometaforicounalungaserie,es.Theocr.,Idill.XXII

220.Cfr.anchePhilostr.,VitaAp.VIII7.45.



Il simbolo per () ha la formadi una croce greca, senza il puntino, al disottodellapartedestradelbraccioorizzontale,cheindicaleartabe(sivedanoottimiesempidicomedovrebbeessereinP.LouvreI48,tavv.4445):pudarsichelostudenteabbiadimenticatodi fare ilpuntinocomesarebbestata la regolama lapraticadimostraadabundantiamchelasemplicecrocestaper().

TestoB15 Ilsecondotestocontabile(B)scrittoconuncalamopilargorispettoai

testiprecedenti,lascritturamenonettaedefinitaoltreadesserequaelsbiadita.1Rigodidifficileletturaperchlascritturaimpalliditaeunafratturalodan

neggianellasecondamet:latrascrizioneoffertaincerta.Ilnumero4dellearuresembra sicuro (se fosse occuperebbe unmodulo pi alto e pi stretto), sicurasembraanchelafrazione1/4separagonataallasuaprimaoccorrenzanelr.4;piincerta(acausadiunalacunachedanneggialapartechescendenellinterlineainferiore) ma plausibile la frazione 1/8; lultima frazione, molto sbiadita, potrebbeessere 1/32, ,ma rimangono delle perplessit. La cifra delle artabe di grano andatapressochinteramenteperduta:rimaneunasolacifra,danneggiatainbasso,chesiamoincertesetrascrivere(sivedalaformadellostigmaalr.A6ealr.B4)oppure[(per=200noncisonoesempineltesto).Nlunasoluzionenlaltrasoddisfacente se il rapporto arure / artabe registrato in questo rigo analogo aquellocherisultadairighisuccessivi(ca.9+artabeallarura);c,poi,ilproblemadeltotaledelr.5,percuisivedalanotarelativa.

2Arure3,0625danno29artabedigranoequalcosa.Laratiodiproduzionedicirca9,5artabeallarura.Lafrazionecheseguedanneggiatadallafratturadelfoglioe,forse,erastataanchecorretta:forseera1/12.

3Alla finedelrigo,dopo la frazione1/8c la fratturadel foglio:supponiamochenonseguissealtrafrazione.Arure9,625dannoartabedigrano94e6chenici;laratiodiproduzionedi9,75(cio91/21/4)artabeallarura.

4Linterpretazionediquestorigocomplicatadalfattodinonesserecertidellalettura.Dobbiamo infatti rilevare che laprimacifradelle artabe confusa:noncertose:a)sitrattidiunoiotascrittosopralabbozzodiunaprecedentelettera(ades.);b)sitrattidiunoiotacancellatoconunacrocetta.Dobbiamoanchechiederciseilsottiletrattoobliquo(conandamentodalbassoasinistraallaltoadestra),chesembraattraversare lalphadelle arure, non sia esso stessouna cancellaturadellalpha. Dunque, se trascriviamo: 1.) () Ld () Ld[ abbiamo:arure1,875chedannoartabe161/21/4[:selaratiodiproduzionefosse9artabeallarura, il totale dovrebbe essere 16 1/2 1/4 1/8; dovremmo ammettere, inquestaipotesi,chelultimatraccianelrigoappartengaalletadi1/8(sembrerebbe,per, unpo troppodistante e bassa sul rigo), inmancanzadella frazione1/8, laratiodiproduzioneapplicatadiartabe8,93.Unatrascrizione:2.)()Ld()Ld[risultaimprobabilepoichavremmoapplicataunaratiodipro



duzionedi3,6artabeallarurachecontrasterebbecontuttoilcontoprecedenteovela ratio di 9 e pi. Una trascrizione: 3.) () Ld () L[comportaunaratiodi51/21/41/81/24allarura.

5Quiabbiamoiltotaledelleartabedigranodeirr.precedenti:lecifreinteredeirr.24totalizzanoartabe139,possiamodire140,poichlefrazionitotalizzerannoalmeno1.Lerimanentiartabe248,625devonotrovarsialr.1,maquestosembradavveroimpossibile(vd.comm.alr.1).perpossibileequestovaleancheperiltestoA(rr.14)cheirighifosserolunghiildoppioechecifosseroaltricalcoli.

TraduzioneCol.I:PtolemaeusfigliodiOnnophris.Artemidorus, figlio di Ptolemaeus, al padre suo e allamadre sua saluti. Prima ditutto Chairemon,figliodiMysthes,alpadresuosaluti.AHieraxstrategoeaTimagenesscribaregiodellArsinoites,divisionediHeraclidesannoXXIV,diquestomese(?).Daparte[]diChairemon[].Col.II:[]HermesAphroditeIl(giorno)5:tomon5dellesommedellalaografiaPtolemaeusdapartediSarapiondaisuddettidapartediSarapiondaiAHieraxstrategodelnmoArsinoitesConbuonasorteKerdonHermesAphroditeIliadeIIIIlia(de)IliadeIliadeIII



Col.III,TestoA:diarure[]1/32(?)digrano1arure11/21/41/81/16[]fannodigrano1081/21/24e(?)[]fanno117. 961/2.TestoB:arure41/41/81/32digrano[]arure31/16digrano29[]arure91/21/8digrano941/8[]arure11/21/41/8digrano161/21/4[1/8(?)]fanno3881/21/8.MariaSerenaFunghi ScuolaNormaleSuperiore,PisaGabriellaMesseri UniversitdegliStudidiNapoliFedericoII


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Dokumentarische Texte der Berliner Papyrussammlung aus ptolemäischer und römischer Zeit (Zur Wiedereröffnung des Neuen Museums) || 2876. ESERCIZIO DI UN APPRENDISTA SCRIBA