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E l t e r n – I n f o 2 Kindergarten und Primarschule Duggingen – Schuljahr 2012/13 – Ausgabe 2 – 22. Oktober 2012

Vor Kurzem schenkte mir eine Freundin ein Gefäss voller Blumenzwiebeln mit der Bemerkung: „Pflanze sie ein und lass dich überraschen!“ – Mit den Kindern geht’s uns manchmal genauso; sie bringen ihre Originalität mit und bekommen von uns allen hoffentlich guten, nährstoffreichen Boden, der ein gesundes und gutes Wachstum ermöglicht. Auch wir sind gespannt, was aus ihnen einmal wird – werden sie gerne in die Schule gehen, Freunde finden, Enttäuschungen verkraften und letztendlich ihr Leben meistern? Gut wenn wir unseren Teil, egal als Lehrperson, oder Eltern dazu beitragen, ihnen einen guten ersten Wachstumsabschnitt zu ermöglichen.

Stephanie Zehn-Kriechbaum, Logopädin

Ameisengewusel

Zum Thema „In unserer Umgebung“ im MGU-Unterricht hatten die 2. Klässler die Aufgabe ihren Schulweg zu zeichnen.

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Aktuelles aus den Klassen

Kindergarten Kirchstrasse

Xaver und Wastl haben uns vor den Ferien gezeigt, wie wichtig Freunde und Freundinnen sind und wie man mit ihnen respektvoll umgeht! So haben wir uns gegenseitig kennen gelernt und sind zu einer Gruppe zusammen gewachsen. Mit vielfältigen Methoden konnten die Kinder erfahren, wie man ein Haus gestalten und einrichten kann, damit man sich wohl darin fühlt. Der grosse und der kleine Knabe haben uns auch erklärt was das Wort "Gegenteil" bedeutet. Im folgenden Herbstquartal begleitet uns "Hörbe mit dem grossen Hut" (Otfried Preussler). Mit diesem „Hutzelmann“ wollen wir den Herbst erleben. Er zeigt uns, wie man Mehl mahlt, Brot backt, Apfelmost herstellt etc. Wir werden uns ausgiebig mit Naturmaterialien beschäftigen und haben die Gelegenheit den Jahreszeitenwechsel im Wald mit zu erleben.

Andrea Heyer, Kindergartenlehrperson Kindergarten Aeschstrasse Vor den Herbstferien haben wir mit dem Thema „Von der Raupe zum Schmetterling“ abgeschlossen. Wir haben viel Gestaltet und so einen farbenfrohen Raum hergerichtet, die Raupen und deren Entwicklung bis zum Schmetterling im Schulzimmer beobachtet bis wir sie frei lassen konnten und uns als Klasse in der neuen Umgebung gefunden. Über die Ferien hat sich bei uns ein Igel sein Nest gebaut. Wir lernen von unserem Igel „Pieks“ viel aus seinem Igelleben, welches wir sogleich mit unserem eigenen vergleichen. Ausserdem beschäftigt uns der Herbst mit all seinen Eigenschaften und Farben. Mit diesen Themen erlernen, üben und erfahren wir spannende Dinge in allen sechs Bildungbereichen.

Corinne Imhof, Kindergartenlehrperson 1. Klasse

Die Kinder der ersten Klasse und ich sind gut in das erste Schuljahr gestartet. Viele Kinder haben sich schon ganz an den Schulalltag gewöhnt, manche befinden sich noch in diesem Prozess. Wir lernen täglich viel Neues. Jede Woche lernen die Kinder einen neuen Buchstaben kennen und mit dem Plusrechnen haben wir auch schon begonnen. Während unserer Schulzeit werden wir immer von unserem Klassentier Rabe Socke begleitet. Er erzählt immer wieder lustige Sachen und bringt uns zum Lachen. Bis zu den Herbstferien haben wir uns mit dem Thema „Ich und wir“ beschäftigt. Jedes Kind hat ein eigenes Buch zu diesem Thema gestaltet. Nach den Herbstferien starten wir, passend zum bunten Herbst, mit dem Thema Farben.

Michèle König, Klassenlehrerin 1. Klasse 2. / 4. Klasse

Was ist 10 Meter lang und besteht aus 1000 quadratischen Feldern? Das selbst hergestellte Millionenbuch der 4. Klasse! Die 4. Klässler beschäftigen sich zurzeit mit den Zahlen bis zu einer Million. Im Deutsch haben sie mit dem Thema Verben begonnen und lernen gerade, unregelmässige Verben zu konjugieren. Die 2. Klässler werden immer vertrauter mit dem 100er-Raum. Schon bald wird das Plus- und Minusrechnen in Angriff genommen. Nomen und lautgetreues Schreiben sind die beiden Schwerpunkte im Deutschunterricht.

Maja Ilić, Klassenlehrerin 2./4. Klasse 3. Klasse

Vor den Ferien haben die Kinder das erste Mal mit dem Wochenplan gearbeitet. Zurzeit legen wir den Wochenplan beiseite. Es werden aber immer noch fleissig Buchstaben mit Roller geschrieben, Bücher gelesen und fantasievolle ABC-Geschichten geschrieben. Einige entpuppen sich als richtige kleine Schriftsteller/innen J. Daneben befassen wir uns mit den Verben, messen Gegenstände und rechnen damit. Zudem erlernen die Kinder die Vogelperspektive mit dem Zeichnen des Schulwegs und des Klassenzimmers. Die Umgebung wird genauer unter die Lupe genommen. Im Rechnen sind einige schon halbe Malrechnungsmaschinen J. Neu beginnen sie, sich mit den Zahlen bis 1000 zurecht zu finden. Daneben bereiten wir uns mit Jonglieren und Singen auf die Aufführung am Altersabend vor.

Tanja Ilin, Klassenlehrerin 3. Klasse 5. Klasse

Nachdem die Kinder bereits im August die kantonalen Orientierungsarbeiten absolviert haben, folgt nun der zweite Teil der Vorbereitungen auf den bevorstehenden Übertrittsentscheid. Diverse Lernzielkontrollen und Tests finden im 2. Quartal statt. Schulisch beschäftigen wir uns in der Sprache mit der Festigung der Wortarten und der Zeiten und widmen uns bis zu den Weihnachtsferien der Satzlehre und den Fällen. In der Mathematik stehen Sachrechnungen im Vordergrund. Die Schülerinnen und Schüler haben nach den Herbstferien mit einer Freiarbeit begonnen – das Thema wählen Sie jeweils selbst. Alle Medien, Schul- und Klassenbibliothek sowie Computer und Internet stehen Ihnen für die Erarbeitung zur Verfügung.

Oliver Sprecher, Klassenlehrer 5. Klasse

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Mitteilungen Schulleitung

Administration

Jokertage Verschiedentlich ist bei Eltern die Frage aufgetaucht, ob das Jokertag- und Urlaubsreglement auf das neue Schuljahr 2012 / 13 eine Änderung erfahren hat. Dem ist definitiv nicht so. Das Reglement ist seit Herbst 2011 unverändert. Jokertage können gemäss Vorgaben bezogen werden (siehe Broschüre Schulnachrichten Seite 3 oder auf http://www.duggingen.ch/bildungundjugend_kindergartenundprimarschule_fuereltern.php).

Bei bewilligten Urlaubsgesuchen werden die Jokertage angerechnet.

Monika Bendel, Schulrat / Oliver Sprecher, Schulleitung Administration u. Kommunikation Qualitätsüberprüfung- und Sicherung

2. – 4. Klasse – Vergleichsarbeiten Kt. Basel-Landschaft Auch im Schuljahr 2012 /13 beteiligt sich unsere Schule an den offiziell angebotenen Vergleichsarbeiten des Kantons. Die Testreihen werden im November 2012 durchgeführt – diese beleuchten die beiden Fachbereiche Mathematik und Deutsch.

Die Resultate dieser Tests gehen ausschliesslich zu Handen der Klassenlehrperson – sie werden weder quantitativ noch inhaltlich publiziert (keine Rankings / Vergleiche zwischen Schulen).

Die Auswertung erfolgt von offizieller Seite – die Ergebnisse dienen der einzelnen Lehrperson als Instrument, um den Lernstand der Klasse / Lernfortschritte / Defizite zu eruieren und wenn nötig Förderbedarf zu definieren. Erkenntnisse, die aus den Ergebnissen der Tests gewonnen werden, fliessen direkt wieder in den Unterricht ein. Die Tests können von der Klassenlehrperson bei den Semestergesprächen beigezogen werden. 1. – 4. Klasse – MBS/MBM-Tests Die bereits angewendeten „Manual Basler Sprach- und Mathematiktests“ (MBS / MBM), welche einerseits dazu dienen, den spezifischen Förderbedarf festzustellen und andererseits einen Klassenquerschnitt aufzeigen, werden im Frühjahr 2013 durchgeführt (1. – 4. Klasse). 5. Klasse – OA, DAP, KFT Die 5. Klasse, welche auf den Übertritt vorbereitet wird, fährt ein anderes Programm. Bereits im August 2012 hat die Orientierungsarbeit stattgefunden (BL und SO). Im Weiteren finden in Absprache mit den Primarschulen Pfeffingen und Aesch je ein Mathe- und Deutschtest (DAP) sowie ein Konzentrationsfähigkeitstest (KFT) statt. Diese Tests sind geeicht und werden zentral ausgewertet; sie dienen der Klassenlehrperson u. a. als Grundlage für die Übertrittsempfehlung. Information Personelles

Rückblick interne Weiterbildung Vor den Herbstferien konnten wir Lehrerinnen und Lehrer uns, während eines Vormittages und im Zuge einer internen Weiterbildung, voll und ganz dem Thema „Faustlos“ widmen. Das an unserer Schule bereits länger praktizierte Projekt zur Gewaltprävention gewann durch den Auffrischungskurs erneut an Wichtigkeit. Wieder neu inspiriert, können wir das Thema im Unterricht einfliessen lassen und im Schulalltag umsetzen. Lehrpersonen Der Storch hat allerhand zu tun hier bei uns in Duggingen. Frau Tanja Ilin, stellvertretende Lehrperson der 3. Klasse, ist in Erwartung. Frau IIin wird bis Ende des ersten Semesters, resp. bis zum 18.Januar 2013 weiterhin unterrichten. Ab Montag, 21. Januar 2013 dürfen wir Frau Feldmann wieder bei uns willkommen heissen.

Ich wünsche Frau Ilin eine gute und spannende Schwangerschaftszeit. Weiterbildung der Schulleitung Mit den vielseitigen Veränderungen im Bildungsbereich, welche mit HarmoS einhergehen, steuern auch wir Schulleitungen in vielen Ebenen eine neue Richtung an. Um den korrekten Steuerkurs zu gewährleisten, fallen einige Weiterbildungen, teilweise ganztägige Tagungen, für die Schulleitungen des Kantons BL an. Die nächste Fortbildung findet am Mittwoch, 14. November 2012 statt. Die Stellvertretung in der 5. Klasse, resp. des Französischunterrichts in der 3. Klasse, wird an diesem Morgen intern geregelt. Förderunterrichtsstunden finden keine statt. Weiterbildung Lehrpersonen Auch die nächste ganztägige Passepartout Weiterbildung in der Fremdsprache Französisch ist schon in Sicht. Sie findet am Donnerstag, 29. November 2012 statt. Die Stellvertretung von Herrn Sprecher in der 5. Klasse wird wiederum von Frau Cathia Herren übernommen.

Audrey Trösch, Schulleitung Personelles u. Unterricht

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Gesundheitsförderung

Auch dieses Schuljahr möchten wir während des Herbstsemesters wiederum eine Pausenapfelaktion starten. Diese beginnt heute Montag, 22. Oktober 2012 und dauert mindestens zwei Wochen – je nach Nachfrage ev. auch etwas länger. Die Äpfel beziehen wir von einem Bauern aus Duggingen; die Früchte werden durch den Gesundheitspool der Schule bezahlt.

Gesamtkollegium Kindergarten und Primarschule

Fundkiste

Vermissen Sie manchmal zuhause die nigelnagelneue Jacke, die sie Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter gerade gekauft haben...? Oder fehlen manchmal auch Schuhe in der Sammlung, oder jetzt wo es wieder kälter wird, auch Schals, Handschuhe, Mützen und dergleichen...? Oder fragen Sie sich auch, wo wohl der neue Trainer abgeblieben ist...? Wie steht’s mit den Pausenböxli und Tupperware-Behälter, die im Küchenschrank fehlen...? Bei uns in der Schule sammelt sich Monat für Monat ein stattlicher Berg an Utensilien in der Fundkiste an, die ihre rechtmässigen Besitzer suchen... aber nicht immer finden! Fragen Sie Ihr Kind regelmässig, wenn Sie Kleidungsstücke vermissen – noch besser, versehen Sie wichtige Dinge mit Name oder Initialen; schreiben Sie bitte Znüni- und Tupperböxli mit wasserfestem Filzstift an. Vielen Dank fürs Mithelfen!

Gesamtkollegium Kindergarten und Primarschule

Tipp - Medienerziehung

Medienerziehung ist heute wohl eine der grössten Herausforderungen für Eltern. Was ist erlaubt, was richtig, wo sollen die Grenzen gesetzt, wie können Gefahren umgangen, wie die Weichen richtig gestellt, wie ein gesunder und positiver Umgang mit den Medien beigebracht werden? Antworten auf diese und viele andere Fragen gibt das «Mediencoaching für Eltern». Das Angebot des Vereins elternet.ch, das Eltern in verschiedenen altersabhängigen und themen-bezogenen Veranstaltungen in der Medienerziehung unterstützt, ist ab sofort in der ganzen deutschsprachigen Schweiz verfügbar. «Mediencoaching für Eltern» ist in Zusammenarbeit mit der Stiftung Kinderschutz Schweiz erarbeitet worden und wird in Zusammenarbeit mit Gesundheitsförderung Schweiz und Elternbildung CH angeboten. Das Projekt wird von den Kantonen AR, AG, BL, BS, SG, SO, TG, UR und ZG unterstützt. Für weitere Informationen können Sie sich an die Projektwebseite www.medien-coaching.ch oder direkt an die Geschäftsstelle des Vereins elternet.ch wenden.

Geschäftsstelle elternet.ch, Nadia Garcia, info@elternet.ch, Tel. 061 483 85 78

Ausblick

Das Eltern-Info Nr. 3 erscheint am Montag, 17. Dezember 2012. Beiträge von Ihrer Seite zu schulrelevanten Themen sind erwünscht und möglich. Bitte nehmen Sie dazu Kontakt mit der Schulleitung auf. Redaktionsschluss ist Mittwoch, 12. Dezember 2012.

Oliver Sprecher, Schulleitung Administration u. Kommunikation