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Effectiv ity Hilfe bei der Zeitorganisation

Effectivity Hilfe bei der Zeitorganisation. Einführung Übung 1 BEANTWORTEN SIE FOLGENDE FRAGEN Wie organisieren Sie Ihre Zeit? Haben Sie damit Probleme?

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Effectivity Hilfe bei der Zeitorganisation

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EinführungÜbung 1

BEANTWORTEN SIE FOLGENDE FRAGEN

• Wie organisieren Sie Ihre Zeit? Haben Sie damit Probleme?

• Was ist für eine gute Zeitorganisation wichtig? Was meinen Sie?

• Beschreiben Sie, wie Sie Ihren typischen Alltag organisieren?

• Wie motivieren Sie sich?• Was möchten Sie in Ihrem Leben noch unbedingt

schaffen? Was sind Ihre Träume?• Erreichen Sie meistens Ihre Träume und Ziele oder

träumen Sie nur?

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Übung 2HÖREN SIE DIE AUSSAGEN UND ERGÄNZEN SIE DIE RICHTIGEN ENDUNGEN:

Also, ich kann sagen, jed___ Tag ab fünf Uhr wir sind zusammen und wir

arbeiten an dies____ Thema. Oder es kann ein___ Seminararbeit oder

Hausarbeit oder, ja, Hausaufgabe sein. Das Thema Hausaufgabe kann man also

mit dieser Technik beenden. Also, natürlich, da gibt es so viel___ Möglichkeiten,

was man jed___ Tag machen kann. Wir haben Internet und wir haben so viel___

Möglichkeiten, was wir am Wochenende und mit unser____ Freunden machen

können. Aber was wichtig ist, ist eine eigen___ Sache auswählen und dies___

Sache bearbeiten. Also, ich möchte gut in Mathematik sein, so muss ich mich auf

Mathematik konzentrieren und nicht auf ander___ Sachen.

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Übung 2HÖREN SIE DIE AUSSAGE UND ERGÄNZEN SIE DIE RICHTIGEN ENDUNGEN:

So, was wichtig ist, ist also oft mit mein___ stark___ Seite oder mit mein____

Talent zu arbeiten. Und was hilft ist, jed___ Tag nur mein__ Zeit dafür haben, so

dies___ Zeit ist jed___ Tag nur für mi___ und Mathematik. Ist nicht für ander___

Leute, ist nicht für E-Mails, ist nicht für mein____ Hobbys, aber ist für mein___

Talent, und in dies____ Beispiel ist es Mathematik. Und was hilft, ist dies____

Pomodoro-Technik, und das bedeutet, dass man hat ein___ Tomate, es ist die

Technik aus Italien, und dies___ Tomaten arbeiten so, dass du hast 25 Minuten,

und dies___ 25 Minuten du fokusierst di__ nur für dies___ Thema und machst

nichts anderes. Und das ist sehr wichtig, in dies___ Zeit fokusiert sein.

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Übung 3

BEANTWORTEN SIE FOLGENDE FRAGEN

• Können Sie den Begriff Procrastination

erklären?

• Was ist Coaching?

• Womit beschäftigt sich „Osobní produktivita

CZ“?

• Was ist die sogenannte Pomodoro-Technik?

• Womit hilft den Leuten die GDT Technik?

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Übung 4

ERGÄNZEN SIE DAS VERB KÖNNEN:

1. Ich habe ein Ziel, aber ich weiß nicht, wie ich dieses Ziel erreichen ___________.

2.Wir ______________ damit helfen.

3.Es gibt viele Möglichkeiten, was man jeden Tag machen ________.

4.Also, ich _________ sagen, jeden Tag ab fünf Uhr arbeiten wir zusammen an diesem Thema.

5.Du _______ nicht ins Kino gehen, weil du die anderen Sachen machen musst.

6. Ihr_________ die Arbeit nicht beenden.

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Übung 5SCHREIBEN SIE DIE SÄTZE AUS DER ÜBUNG 5 IM

PRÄTERITUM:

1. Ich habe ein Ziel, aber ich weiß nicht, wie ich dieses

Ziel erreichen kann.

2. Wir können damit helfen.

3. Es gibt viele Möglichkeiten, was man jeden Tag

machen kann.

4. Also, ich kann sagen, jeden Tag ab fünf Uhr arbeiten

wir zusammen an diesem Thema.

5. Du kannst nicht ins Kino gehen, weil du die anderen

Sachen machen musst.

6. Ihr könnt die Arbeit nicht beenden.

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Übung 5

Ergänzen Sie das Präteritum der Modalverben:

KÖNNEN MÜSSEN DÜRFEN WOLLEN SOLLEN

ich

du

er / sie / es

wir

ihr

Sie / sie

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Notieren Sie folgende Vokabeln:

der Traum sen

geht in Erfüllung naplnit, splnit

das Ziel cíl, záměr

beenden skončit, dokončit

führen vést

verbessern vylepšit, zlepšit

der Plan plán

auswählen vybrat

bearbeiten zpracovat

das Ding věc, záležitost

der Gedanke myšlenka, představa

verplant naplánovaný