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Eine runde Sache … Eine runde Sache … Eine runde Sache … Eine runde Sache … Landeshauptstadt Stuttgart – Schulverwaltungsamt Stand Februar 2013 … Schülerhäuser und Ganztagesgrundschulen in Stuttgart … Schülerhäuser und Ganztagesgrundschulen in Stuttgart … Schülerhäuser und Ganztagesgrundschulen in Stuttgart … Schülerhäuser und Ganztagesgrundschulen in Stuttgart

Eine runde Sache · (provisorische Interimslösung), Kosten 3,25 € pro Essen, mit BC 1 € Nutzung des gesamten Schulgebäudes/- geländes, Sportstätten und Freiflächen, Doppelnutzung

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Eine runde Sache …Eine runde Sache …Eine runde Sache …Eine runde Sache …

Landeshauptstadt Stuttgart – Schulverwaltungsamt Stand Februar 2013

… Schülerhäuser und Ganztagesgrundschulen in Stuttgart… Schülerhäuser und Ganztagesgrundschulen in Stuttgart… Schülerhäuser und Ganztagesgrundschulen in Stuttgart… Schülerhäuser und Ganztagesgrundschulen in Stuttgart

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Beschluss des Gemeinderates im Juli 2011

(GRDrs 199/2011):

� Flächendeckende Einrichtung von (teil)gebundenen

Ganztagesgrundschulen bis 2018/20

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� Als Zwischenlösung werden Schülerhäuser eingerichtet.

Schülerhäuser sind eine Interimslösung bzw. die Vorstufe zur

Ganztagesschule

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SchülerhäuserSchülerhäuserSchülerhäuserSchülerhäuser

Die Zwischenlösung Die Zwischenlösung Die Zwischenlösung Die Zwischenlösung

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Die Zwischenlösung Die Zwischenlösung Die Zwischenlösung Die Zwischenlösung

auf dem Weg zur Ganztagesgrundschuleauf dem Weg zur Ganztagesgrundschuleauf dem Weg zur Ganztagesgrundschuleauf dem Weg zur Ganztagesgrundschule

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Was ist ein Schülerhaus?

� Schnell umsetzbares ganztägiges Betreuungsangebot im Schulgebäude

� Ganztägiges Betreuungsangebot erbracht durch

einen freien oder städtischen Träger der Jugendhilfe

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einen freien oder städtischen Träger der Jugendhilfe

� Entspricht im Bereich der päd. Betreuung dem bisherigen

Hortangebot

� Zusammenlegen unterschiedlicher vorhandener Betreuungsformen

(VGS/Flexible Nachmittagsbetreuung, Hort an der Schule etc.)

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Was bietet ein Schülerhaus?

� „Lange Gruppen“: Betreuung zwischen 7 und 17 Uhr durch päd. Fachpersonal, Personalschlüssel analog zu dem des Horts, kostenpflichtig

� „Kurze Gruppen“: Betreuung zwischen 7 und 14 Uhr,

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Standard der VGS, kostenpflichtig

� Ferienangebot: Betreuung i.d.R. von 8 bis 17 Uhr,

23 Tage Schließzeit, kostenpflichtig

� Betreuung in offenen Gruppen (orientiert am Hortkonzept)

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Was bietet ein Schülerhaus?

� Warmes, gesundes und kindgerechtes Mittagessen für alle Kinder (provisorische Interimslösung), Kosten 3,25 € pro Essen, mit BC 1 €

� Nutzung des gesamten Schulgebäudes/- geländes, Sportstätten und Freiflächen, Doppelnutzung von Klassenräumen

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Freiflächen, Doppelnutzung von Klassenräumen

� Verbesserungen bei der Einrichtung / Ausstattung

� Hausaufgabenbetreuung

� Schülerhaus-Leitung als Ansprechpartner

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Beispielstundenplan

UnterrichtUnterricht

Pädagogisches Angebot

durch den Träger

Pädagogisches Angebot

durch den Träger

Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag

7:00-8:00

8:00-9:30

Pause

9:45-11:15

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Pause

11:30-12:15

12:15-14.:00Mittagspause

Mittagessen (verpflichtend)

14:00-17:00

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„Lange Gruppen“ „Kurze Gruppen“ (über VGS)

Schulzeit Ferien Schulzeit Ferien

7 Uhr Frühangebot

Unterricht

Frühangebot

Ferienangebot

7 Uhr Frühangebot Frühangebot

Unterricht Ferienangebot

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12 Uhr

17 Uhr

Schülerhaus

12 Uhr

14 Uhr

17 Uhr

Mittags-

angebot

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GanztagesschuleGanztagesschuleGanztagesschuleGanztagesschule

Die optimale Verbindung von Die optimale Verbindung von Die optimale Verbindung von Die optimale Verbindung von

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Die optimale Verbindung von Die optimale Verbindung von Die optimale Verbindung von Die optimale Verbindung von

Bildung, Freizeit und BetreuungBildung, Freizeit und BetreuungBildung, Freizeit und BetreuungBildung, Freizeit und Betreuung

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Was ist und bietet eine Ganztagesgrundschule?

� Ganzheitlicher Lern- und Erfahrungsort für Schulkinder

� Pädagogik, Bildung, Betreuung und Freizeit

in einem sinnvollen kindgerechten Wechsel

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� Mehr als reine Unterrichtsschule:

Vermittlung eines breiten Wissensspektrums durch Lernen

außerhalb des klassischen Unterrichts

� Chancengerechtigkeit durch ganzheitliche Bildung unabhängig von Herkunft und sozialem Status

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Formen der Ganztagesgrundschule in Stuttgart

Gebundene Form

an mind. 4 Tagen à 8 Zeitstunden

z.B. von 8 bis 16 Uhr

- die gesamte Schule ist im

Teilgebundene Form

an mind. 4 Tagen à 8 Zeitstunden

z.B. von 8 bis 16 Uhr

- ein Zug (teilweise mehrere Züge)

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- die gesamte Schule ist im

Ganztagesbetrieb eingerichtet

- alle Schüler nehmen verpflichtend

daran teil

- alle Angebote sind kostenfrei

- ein Zug (teilweise mehrere Züge)

ist im Ganztagesbetrieb

eingerichtet

- alle Schüler dieses Zuges

nehmen verpflichtend daran teil

- alle Angebote sind kostenfrei

Zusätzlich buchbare Angebote:

ab 7 und bis 17 Uhr

Zusätzlich buchbare Angebote:

ab 7 und bis 17 Uhr

Zusätzlich buchbare Angebote:

Ganztageszug Halbtageszug

ab 7 und bis 17 Uhr ab 7 und bis 14 Uhr

Zusätzlich buchbare Angebote:

Ganztageszug Halbtageszug

ab 7 und bis 17 Uhr ab 7 und bis 14 Uhr

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Umfang einer Ganztagesgrundschule in Stuttgart

Stadt:

30 Stunden pro Woche und GT-Klasse

Unterricht

nach Kontingent-stundentafel

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(freier oder städtischer Träger)

Land:

8 Lehrerwochen-stunden pro GT-

Klasse

stundentafel

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Beispielstundenplan

UnterrichtUnterricht

IL (Individuelles Lernen)IL (Individuelles Lernen)

Bildungs- und

freizeitpädagogische

Bildungs- und

freizeitpädagogische

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freizeitpädagogische

Angebote

freizeitpädagogische

Angebote

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Ganztagesklasse Halbtagesklasse

Schulzeit Ferien Schulzeit Ferien

7 Uhr Frühangebot Frühangebot

Ferienangebot

7 Uhr Frühangebot Frühangebot

Unterricht FerienangebotGanztages-

schule

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12 Uhr

17 Uhr

12 Uhr

14 Uhr

17 Uhr

Mittags-

angebot

Spätangebot

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Zusammenarbeit

� Gemeinsame Ausarbeitung des individuellen pädagogischen Konzepts von Schule und Träger sowie dessen kontinuierliche Weiterentwicklung

� Gemeinsame Konzeption zur Raumgestaltung

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� Einbezug der Eltern im Vorfeld und im laufenden Betrieb

� Teilnahme an GLK, Pädagogischen Tagen, Workshops von Staatlichem Schulamt, Schulverwaltungsamt, Träger, Eltern

� Kooperationszeiten für päd. Fachkräfte und Lehrkräfte

� Regelmäßige Jour Fixe mit Schulleitung, Träger, Caterer und Schulverwaltungsamt

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Bausteine (in Verantwortung des Schulträgers)

Betreute Freizeit/ Mittagsband

Träger / PersonalRäume

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Bildungs- und freizeitpädago-gische Angebote

Individuelles Lernen

Mittagessen

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Träger / Personal

� Personalschlüssel analog zum Hort-Personal-schlüssel zwei Personen pro Gruppe à 20 Kinder

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� Pädagogische Fachkräfte

� Mindestens eine Stelle für die Leitung vor Ort ab Aufnahme des Ganztagsbetriebes

� Kontinuität und Verlässlichkeit

� Krankheitsvertretung

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Mittagessen

� Begleitung durch die päd. Fachkräfte des Trägers

� Warmes, kindgerechtes und gesundes Essen

� Vermittlung von Kulturtechniken und der Wertigkeit von

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� Vermittlung von Kulturtechniken und der Wertigkeit von Lebensmitteln

� Gemeinsames Essen in familiärem Rahmen

� Bei Bedarf Berücksichtigung religiöser Besonderheiten, vegetarische Gerichte etc.

� Regelmäßige Jour Fixe von Schulleitung, Caterer und Schulverwaltungsamt

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Stuttgarter Raumstandard

Speisebereich

Spiel- und

Bewegungs-

bereich Werkstatt

und

Fachraum

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Medienbereich

Materialraum

Küche mit Vorratsraum

Ruhe-

und Rückzugs-

bereich

Flächenanteil

für die

päd.

Fachkräfte

GanztagesschuleGanztagesschule

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Aufbereitungsküchen

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Aufbereitungsküchen

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Speisebereiche

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Speisebereiche

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Spiel- und Bewegungsbereiche

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Spiel- und Bewegungsbereiche

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Spiel- und Bewegungsbereiche

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Gruppenräume

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Spielbereich

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Ruhe- und Rückzugsbereiche

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Ruhe- und Rückzugsbereiche

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Ruhe- und Rückzugsbereiche

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Werkstätten und Fachräume

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Werkstätten und Fachräume

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Vielen Dank

für Ihre Aufmerksamkeit

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