EINSATZMÖGLICHKEITEN DES INTERNETS IM UNTERRICHT

Chancen der Internetnutzung Schüler gewinnen an Motivation. Das Arbeitsverhalten der Schüler wird

transparent. Ohne Eigenaktivität der Schüler entsteht kein

Ergebnis. Das Unterrichtsmaterial wird aktueller. Bisher

nicht verfügbare Quellen werden erschlossen. Quellenvielfalt wird möglich - elektronische

Informationsdienste und traditionelle Printmedien werden nicht gegeneinander ausgespielt.

Chancen der Internetnutzung Der Vergleich und der Zwang zum Überprüfen des

Wertes von Informationen fördern grundsätzlich kritisches Quellenverhalten.

Bücher lesen, verstehen, Erkenntnisse aufschreiben ist nicht dasselbe wie multimedial angebotene Informationen zu verarbeiten.

Es gibt Lerner, die am Bildschirm sehr viel schneller begreifen. Ausnutzung und Entwicklung von Bildkompetenz.

Es werden Anlässe für Präsentationen geschaffen. Wesentliche neue Fertigkeiten werden gelernt, bisher unerkannte mediale Ausdrucksfähigkeiten werden sichtbar."

Die Gefahren der Internetnutzung

Informationsflut kann Überforderung bewirken.

Reproduktives Verhalten wird erleichtert, wenn Inhalte ohne Reflexion übernommen werden. Unkritische Übernahme von unselektierten Inhalten wird erleichtert.

Durch die scheinbare Leichtigkeit, zu Ergebnissen zu kommen, kann Oberflächlichkeit entstehen.

Die Gefahren der Internetnutzung

Die Quelle Buch wird abgewertet, die Lust aufs Lesen geht verloren.

Schreibprogramme und ihre Kontrollmechanismen verlocken zu Abhängigkeit.

Eskapismus beim Onlineverhalten. Schüler können mit unerwünschten,

z.T. jugendgefährdenden Inhalten konfrontiert werden.

Gefahren der Internetnutzung für Lehrer

Kontrollverlust, Abhängigkeit vom Funktionieren der Technik.

Angst vor Autoritätsverlust wegen geringer Medienkompetenz.

Kontrollprobleme, das Suchverhalten der Schüler bleibt verdeckt. Schwierigkeiten, Lehrplanverpflichtungen einzuhalten.

Gefahren der Internetnutzung für Lehrer

Probleme mit dem 45-Minutentakt. Erhöhter Zeitaufwand bei

Vorbereitung und Betreuung. Bewertung der Schülerleistung

(Teamwork) wird erschwert.

Das Internet als Informationsquelle

www.blinde-kuh.de/news.html www.hanisauland.de www.foederalion.de www.mitmischen.de www.exil-club.de http://www.bundestag.de/ http://www.ipn.org www.bpb.de

Das Internet als Unterrichtseinstieg am Beispiel von YouTube

Rede eines bekannten Politikers Umweltereignis Bericht über G8 Gipfel Ausschnitt aus einer Politsendung

Die Schüler für Datenschutz sensibilisieren

Quellen:

www.bpb.de http://

www.sowi-online.de/methoden/lexikon/internet-langner.htm#kap4

Perlen im Netz - Ausgewählte Internetseiten für Schule und Unterricht: Autor: Markus Gloe/Alexander Linden/Nina Thoß, Seiten: 78, Erscheinungsdatum: 2009, Erscheinungsort: Bonn, Bestellnummer: 9349