150DG

DYS= Frühkindliche Förderung = Vorschulische Förderung = Dyskalkulie = Lese- und Rechtschreibschwäche= Dysgrammatismus = Migrationsförderung = Begabtenförderung

FF VS

MF

LRS

BF

Englisch für Lehrer und Unterrichtsmaterial

Alle

Ur h

eb

er-u

nd

Le ist u ng ss ch ut zr ec h t e vo r b e h alte n . K ei n V erl eih ! K ein e u n e rla u b te V e rv ielf älti g u n g, V e r mie

t u ng,A

uf fü h

r un

g,S

en

du

ng

!

How they celebrate I + IIFrom Halloween to Easter

Songs, Rhymes and Stories

Autorin: Renate Kreis

K2-Nr. 2050© K2-Verlag 2005Schaffhausen

How they celebrate IIFrom Valentine’s Day to Easter

P r a k t i s c h e U n t e r r i c h t s v o r s c h l ä g e

f ü r E n g l i s c h i n d e r P r i m a r s t u f e

Kopiervorlagen, Hintergrundinformationen,

Sprachhilfen, Texte und Lieder

Die Begegnung mit einer fremden Sprache vollzieht sich im

Unterricht stets in einem kulturellen Kontext. Dabei erwerben die

Schüler parallel zu ihren fremdsprachlichen Fähigkeiten grundlegen-

de Kenntnisse über die fremde Kultur und vergleichen sie mit ihrer

eigenen – welche Gemeinsamkeiten, welche Unterschiede gibt es?

Die vorliegende Sammlung enthält Lehrerinformationen,

Unterrichtsvorschläge und das passende Schülermaterial zu den

Festen Valentine’s Day, Pancake Day, Saint Patrick‘s Day, Easter und

Birthday. Anhand von Liedern, Geschichten, Spielen und anderen

themenbezogenen Materialien wird es möglich, die Kinderkultur

dieser Feste in der Klasse zu erleben.

K2-Nr. 2140

ISBN 3-03722-214-X

Kiga 1. Sj 2. Sj 3. Sj 4. Sj 5. Sj 6. Sj 7. Sj 8. Sj 9. Sj 10. Sj+

• • • •

Weiteres Lernmaterial, Lernspiele,

Übungsprogramme und Handreichungen

finden Sie im Verlagskatalog oder im

Internet unter: www.k2-publisher.com

K2-Verlagwww.k2-publisher.com

Renate Kreis

Frü

hen

glis

ch

Frü

hen

glis

ch

Ho

w t

hey

cel

ebra

te II

How they celebrate IIFrom Valentine’s Day to Easter

Titel der Reihe

• How to startK2-Nr. 2110

• How to talk in the classroomK2-Nr. 2130

• How to talk in the classroomLanguage Trainer – Multimedia CD

K2-Nr. 2040

• How they celebrate From Halloween to New YearK2-Nr. 2120

2140_How_they_celebrate II.qxp 13.04.2005 17:38 Uhr Seite 1

Arbeitsmaterial How to startDie Einführung des ersten Eng-lischunterrichts sollte nach ihm ei-genen Gesetzmä-ßigkeiten geplant und durchgeführt werden. Diese grundlegenden Prinzipien werden anhand vielfäl-tiger Beispiele aufgezeigt. Die direkt einsetzbare Material-sammlung soll Hilfen und Anregungen für einen kindgemäßen und motivierenden Unterricht geben. Die Bedeutung des münd-lichen und einsprachigen Unterrichts wird ebenso aufgezeigt wie Möglichkeiten zur Schulung des Hörverstehens, ein sensibler Umgang mit Fehlern sowie Ideen zur Aus-spracheschulung. Inhalt: 80 Seiten A4 Lehrermaterial, 40 Kopiervorlagen, in Aufbewahrungsordner.Bestell-Nr. 2110 (29.07) 29.80

How to talk in the classroom CDLanguage Trainer Für die Schulung und Verbesse-rung der Aussprache werden authentische Anweisungen und typisches Klassenraum-vokabular von einem Muttersprachler vorgesprochen. Ein Klick auf einen Satz oder ein Wort – und schon erlernt man die korrekte Aussprache.Bestell-Nr. 2040 (20.28) 21.90

How to talk in the classroomDen für den Anfangsunterricht erforderlichen Wortschatz, Vokabeln und entsprechende Redewendungen schulenDie vorliegende Sammlung soll helfen, die in allen Lehrplänen und Richtlinien geforderte einsprachige englische Unterrichtsführung im ersten Englischunterricht zu gewährleisten. Sie enthält den im Unterricht benötigten Wortschatz als thematisch geordnete Samm-

How they celebrate I Halloween, Guy Fawkes, Thanksgiving, Christmas und New Year.Inhalt: 80 Seiten A4, 47 Kopiervorla-gen, in Aufbewahrungsordner.Bestell-Nr. 2120 (29.07) 29.80

How they celebrate Audio CDSongs, Rhymes, Poems.Bestell-Nr. 2050 (20.28) 21.90How they celebrate II Valentine’s Day, Pancake Day, Saint Patrick’s Day, Easter und BirthdayInhalt: 88 Seiten A4, 51 Kopiervorla-gen, in Aufbewahrungsordner.Bestell-Nr. 2140 (29.07) 29.80

lung von Vokabeln und Redewendungen (classroom phrases). Die Gliederung nach verschiedenen Bausteinen erlaubt es, eine indi-viduelle Wortschatzliste zusammenzustellen. Hilfreich ist auch das vielfältige Bildmaterial zur spielerischen Wortschatzerarbeitung und -sicherung. Anhand der Anleitungen zu verschiedenen spie-lerischen Aktivitäten wird aufgezeigt, wie einsprachig gearbeitet werden kann. Essenzieller Wortschatz wie etwa für die Erarbeitung von Liedern und Spielen macht fit für die unterschiedlichsten Situationen im Englischunterricht.Inhalt: 64 Seiten A4, 18 Kopiervorlagen, in Aufbewahrungsordner.Bestell-Nr. 2130 (29.07) 29.80

PEP Perfect English PracticePlattform für individuelles Englischlernen für LehrkräftePEP legt viel Gewicht auf Themen, die im praktischen Unterricht mit Kindern angesprochen werden können: Sport, Nahrung, Feste, Natur, Gemeinschaft usw. Pro CD-ROM werden zehn Themen be-handelt, die jeweils zwei bis drei Tasks umfassen. Pro Task ist mit einer Bear-beitungszeit von etwa einer Stunde zu rechnen. PEP bietet authentische Inhalte an, die in vielfältigen Übungsformen ausgewertet werden. Die Inhalte sind eng verknüpft mit strukturellen Gram-matikthemen (Aktiv/Passiv, Relativpro-nomen, Zeitformen, Konditional usw.).

Technische Voraussetzungen:Windows: Ab Windows 95, Prozessor ab 200 MHz, Lautsprecher und Windows Media Player erforderlich Mac: Prozessor ab G3, Betriebssystem OS9.x, OSX, Lautsprecher erforderlich

PEP Modul 1Führt vom Niveau B1 auf das Niveau B2Bestell-Nr. 2000, CD-ROM (73.15) 79.00PEP Modul 2 Schließt an das Niveau B2 an und führt zum Niveau C1, ent-spricht dem Certificate in Advanced English (CAE) der Cambridge UniversityBestell-Nr. 2010, CD-ROM (73.15) 79.00PEP GesamtpaketModul 1 (Nr. 2000) und Modul 2 (Nr. 2010) zusammenBestell-Nr. 2020 158.00 nur (118.52) 128.00

How they celebrateEinüben eines wichtigen Grund-wortschatzesDie vorliegenden Sammlungen enthal-ten Unterrichtsideen und Kopiervorlagen zu Geschichte und Beson-derheiten verschiedener Feste im angloamerikanischen Sprachraum. Anhand von Liedern, Spielen und landes-kundlichen Hintergrundinfor-mationen erwerben die Schülerinnen und Schüler grundlegende Kenntnisse über andere Kulturen. Im wörtlichsten Sinne wird auf spielerische Weise und mit Liedern und Gedichten ein wichtiger Grundwortschatz eingeübt.

Ausführliche Informationen im K2 e-Shop:www.k2-verlag.ch

151

Max Lernkarten: Englisch selbstständig üben

Gerät + Lernkarten

NEU

www.k2-verlag.ch • Telefon: 052 640 16 16 Fr.-Preise (exkl.) und inkl. Mwst.

Max EnglischÜbungsstoff mit Selbstkontrolle für den ersten Englischunterricht ab dem 2. Schuljahr. Zu jedem Max-Lern- kartenset gehört eine Audio-CD, so dass Sehen, Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben aufeinander abgestimmt mit einbezo-gen werden.

Niveau und ThemenDie Themenbereiche sind auf die gebräuchlichen Bereiche eines modernen, frühen Englischunterrichts ausgerichtet. Die Übungsse-quenzen passen zu allen akzeptierten Methoden und Lehrmitteln:

Beziehungen: Kennenlernen – Freunde – Bekannte – Mein Körper – Familie •– usw.Tägliches Leben: In und um das Haus – Essen und Trinken – Schule – Einkau-•fen – usw.Unterwegs: Reisen – Transportmittel – Orte – Länder – usw.•Freizeit: Sport – Spiel – Hobbies – Tiere – Feste – Ferien – usw.•Kommunikation: Telefonieren – Karten Schreiben – Briefe – E-Mail – Compu-•ter – Radio – TV – usw.Wetter: Wetterberichte – Regen – Wind – Sonne – Frost – Schnee – usw.•Wo man englisch spricht: Grossbritannien – Amerika – Australien•

Diese Themenbereiche werden in allen Lernpaketen immer wieder angesprochen, mit zunehmendem Wortschatz und steigendem Schwierigkeitsgrad.

AufbauMax Englisch besteht aus 4 Teilen:

Stage 1 und Stage 2: Grundwortschatz, einfache Sätze und Texte. Die Anwei-•sungen werden noch in der Muttersprache gegeben.Stage 3 und Stage 4: sind ausschließlich in Englisch.•

Die Aufgaben und Inhalte der Max-Lernkarten sind auf die ent-sprechende Audio-CD abgestimmt. Bei einigen Übungen sind die Lernkarten und die CD direkt verknüpft, bei andern sind die Inhalte ergänzend zueinander. In allen Phasen ist ganzheitliches Üben vorgesehen:

Sehen – Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben.

Auf allen Lernkarten ist eine Beispielaufgabe enthalten, so dass die Arbeitsaufträge an die Schüler klar und verständlich sind. Die Aufga-ben sind mit Selbstkontrolle und Lösungsansicht versehen.

English stage 4 + CDAnspruchsvolle Aufgaben, Gegenüberstellungen, Zeitfor-men, Eigenschaften, Beschrei-bungen. Auch hier werden die Themen aus dem Lebensum-feld der Schüler als Schwer-punkt der Texte, Aufgaben und Übungen bearbeitet.Best. Nr. 500 74 (48.59) 49.80

English stage 1 + CD Als Basis für die Übungen dienen 200 Wörter aus dem Grundwortschatz. Diese Wörter sind auf alltägliche Themen ab-gestimmt. In der ersten Phase wird mit Wörtern geübt, dann mit Sätzen und zum Schluss mit Texten. Innerhalb dieser Bereiche wird aufbauend vorgegangen: zuerst schau-en, dann lesen, anschließend schreiben (in diesem Set noch nicht in Englisch). Übungen mit „to be“ und „to have“.Best. Nr. 500 71 (48.59) 49.80

English stage 3 + CDDie Übungen zur Wortschatzer-weiterung, zum Satzbau und zur Sprachbetrachtung sind inhaltlich auf folgende Themen ausgerichtet: Social contact, Daily life, On the way, Spare time, Communication, Weather, Countries. Auch Negativ-Sätze, Frageformen, Ein- und Mehr-zahlen.Best. Nr. 500 73 (48.59) 49.80

English stage 2 + CD Als Basis für die Übungen dienen 300 Wörter aus dem Grundwortschatz. Diese Wörter sind auf alltägliche Themen abgestimmt. Der Wortschatz wird erweitert und in kleinen Sätzen und häufigen Rede-wendungen umgesetzt. Dann folgen Sätze, Übersetzungen und Texte. Verben, Fürwörter, Präpositionen.Best. Nr. 500 72 (48.59) 49.80

Inhalt: Jedes Max Lernkartenset Englisch enthält 32 Lernkarten mit mehr als 400 Übungen mit sofortiger Selbstkontrolle mit dem Max-Lerngerät, eine darauf abgestimmte Audio-CD und methodisch-didaktische Hinweise.

Max-LerngerätZur Bearbeitung der Max-Lernkarten.Best. Nr. 5000 (27.59) 29.80Beschreibung Max-Gerät und

Zubehör siehe Seite 10.

152DG

DYS= Frühkindliche Förderung = Vorschulische Förderung = Dyskalkulie = Lese- und Rechtschreibschwäche= Dysgrammatismus = Migrationsförderung = Begabtenförderung

FF VS

MF

LRS

BF

Material für den ersten Englischunterricht

Das besondere Plus:Mit detailliertenStundenbildern

Das besondere Plus:Mit Activity Pages und authentischem Sprach- material auf CD

NEU

Das besondere Plus:Differenzierte Materialien v. a. für Kinder mit LRS

Das besondere Plus:Mit Fragestellungen zujedem Spiel und Muster- lösungen zur Selbstkontrolle

Grundwortschatz- Fotosammlung156 Fotokarten 9 x 9 cm mit Darstellungen zu 16 Themen des Grundwortschatzes. Die Karten sind beschrift- und auswischbar. Auf der Rückseite ist Platz für die Beschrif-tung vorgesehen; in Aufbewahrungsbox mit Register.Bestell-Nr. 632 10 (35.65) 38.50

Keep up!Fördermaterialien und Tipps für den Englischun-terricht ab Klasse 3Erprobte Praxisimpulse, Hintergrundinformati-onen und Tipps für die Unterrichtsgestaltung und das Auffangen von Lernschwierigkeiten in

Englisch. Mit vielen Anregungen zur Schaf-fung von Sprechhandlungssituationen, zum Umgang mit Schrift und zur Auseinanderset-zung mit ersten grammatischen Phänomenen. Inhalt: 88 Seiten mit Kopiervorlagen.Bestell-Nr. 862 16 (37.85) 38.80

Stories and DialoguesVom Hören und Verstehen zum Sprechen Stundensequenzen für den Englischunterricht ab Klasse 3Detaillierte Stundenskizzen zur Vermittlung der kommunikativen Kompetenz! Anstatt trockenen Lernstoff zu pauken, geht es hier um die konkrete Anwendung des Gelernten in interessanten englischen Dialogen und Geschichten. Die Dialoge befinden sich auf der beiliegenden Audio-CD, gesprochen von eng-lischen Muttersprachlern. Die Schüler/-innen lernen die Passagen auswendig und spielen sie nach. Auch weniger begabte Kinder erzie-len erstaunliche Ergebnisse und entdecken so die Freude an der Fremdsprache. Inhalt: 120 Seiten mit Kopiervorlagen und Audio-CD.Bestell-Nr. 862 17 (37.85) 38.80

Englisch in BewegungDen Alltagswortschatz spielend lernenEinfache Wörter des Grundwortschatzes in Spiel und Bewegung lernen! Spielend, malend, singend, rätselnd und tanzend erweitern die Kinder ihre Kenntnisse in sechs Themenbe-reichen stetig. Die neuen Vokabeln hören sie in der korrekten Aussprache auf der Audio-CD, in den folgenden Übungen wenden sie sie mehrfach selbst an. Lustige Zungenbrecher garantieren zusätzlichen Spaß und Lerneifer. Die Kapitel sind konsequent nach dem Dop-pelseitenprinzip aufgebaut. Inhalt: Buch 64 Seiten mit Kopiervorlagen, drei Handpuppen aus Karton, Audio-CD und Poster.Bestell-Nr. 862 18 (48.59) 49.80

Read and write – learn to do it rightSchreiben, Lesen, Aktivitäten und Spiele für die 3. / 4. KlasseAnhand von zehn Themenbereichen erle-ben die Kinder die Fremdsprache als etwas Lebendiges. Zahlreiche Spiele, Songs und weitere lustige Aktivitäten unterstützen sie im Lernprozess. Wunderschön gestaltete Kopier-vorlagen mit Lösungen sorgen dafür, dass die Sprache verschriftlicht wird. 118 Seiten.Bestell-Nr. 862 15 (37.85) 38.80

Play and practice14 illustrierte Spielpläne für den Englischunter-richt in der Grundschule ab Klasse 3Auf jedem Spielplan werden einzelne Unter-richtsinhalte spielerisch trainiert. Die Kinder üben kleine Dialoge, erweitern ihren Wort-schatz, lernen Fragen zu stellen, erarbeiten sich grundlegende grammatikalische Schwer-punkte u. v. m. Die Lernkontrolle erfolgt durch die 2–5 Mitspieler. Aus dem Inhalt: Find the right word; What’s the name? Make sentences; What goes together? Guess what it is! Word fields; Classroom phrases; From 1 to 10. Inhalt: Block mit 32 Seiten, A3, Querformat, Kopier-vorlagen mit Lösungen.Bestell-Nr. 862 19 (33.95) 34.80

153

Material für den ersten Englischunterricht

www.k2-publisher.com

NEU

NEU NEU

www.k2-verlag.ch • Telefon: 052 640 16 16 Fr.-Preise (exkl.) und inkl. Mwst.

Cat & Rat QuartettWer von seinen Mitspielern die Karte haben möchte, muss danach fragen: „Have you got the cat?“ Hat der Mitspieler die Karte nicht, lautet die Antwort auf Englisch: „Not at home“.Inhalt: 56 Karten mit 14 QuartettenBestell-Nr. 2060 (9.17) 9.90

Die freche Englisch-HexeSpielerisch zum ersten Wortschatz Jetzt wird auf Englisch gekocht! Die freche Hexe führt Kinder spie-lerisch in die englische Sprachwelt ein. Mit ihrem neuen Kochbuch braut sie einen englischen Zaubertrank: Farben, Tiere, Kleidung, Zahlen - alles muss hinein. Zu den wichtigsten Basisthemen der ersten Lernjahre erschließen sich Kinder englische Begriffe aus ihrer Alltagswelt. FÖRDERSCHWERPUNKTE: Englisch hören und sprechen, Sprachgefühl. Inhalt: 1 Hexenkessel, 2 Drehscheiben, 1 Topfdeckel aus rotem Kunststoff, 1 Hexe, 1 Zauberstab aus Holz, 50 Spielchips zu 10 Themen, 1 magischer Ring als Aufkleber. Für 2 bis 4 Spieler, ab 5 bis 9 Jahren.Bestell-Nr. 804 68 (16.57) 17.90

Conversation CubesInteresting questions! Do you know answers?Die Schüler würfeln Fragen, englische Fragen wie: What foods do you like?, What do you like to do in cold weather?, Do you have a pet?. So entstehen Diskussionen, Frag- und Antwortspiele, Brainstormings, Schreibanlässe. 6 mit insgesamt 36 verschiedenen Fragen bedruckte Schaumstoffwürfel in verschiedenen Farben, Kantenlänge 4 cm.Bestell-Nr. 632 07 (18.33) 19.80

Emotion CubesAnother way to communicateAuf zwei Würfeln sind insgesamt 12 verschiedene, multikultu-relle Gesichter aufgedruckt. Auf den weiteren beiden Kuben sind die Gefühle in Worten aufgedruckt, z. B. shocked, guilty, angry, happy… Das Würfelspiel der Gefühle kann beginnen, in englischer Sprache natürlich. Inhalt: 4 Schaumstoffwürfel, Kantenlänge 4 cm.Bestell-Nr. 632 05 (18.33) 19.80