Fairer Handel erklärt Beschreibung: Wofür steht Fairer Handel und was sind seine Wirkungen am Beispiel von Bolivien, einem Land in

dem dieser für viele Produzenten-Organisationen außerordentlich bedeutend ist. Das System „Fairer Handel“ wird erklärt und die wichtigsten Kriterien an Beispielen erarbeitet und diskutiert.

Lernziele: Inhaltlich/Fachlich: Grundlageninformationen zum Fairen Handel sowie konkret zu verschiedenen

Produkten und Organisationen werden erarbeitet. Sozial: Analysefähigkeit, Teamarbeit, kritische Selbstbetrachtung

Zielgruppe: Oberschule/ Mittelstufe und Oberstufe Form: Brainstorming oder Gruppenarbeit zum Thema Fairer Handel; gemeinsames Abklären des Themas;

interaktiver Fotovortrag zu bolivianischen Organisationen Das Angebot wird der jeweiligen Altersstufe angemessen, wobei für Ältere die Herausforderung eines Zertifizierungssystems detaillierter besprochen werden kann.

Zeitrahmen: 2 Doppelstunden

Themenbereiche: Fairer Handel, Produzenten-Organisationen, ländliche Entwicklung

Referentin: Elisabeth Petermann