Folie 1Herbert Petri MBWWK19.11.2012 Praxistag an Schulen in Rheinland-Pfalz Informationsveranstaltung am 04.12.2012 in Mainz

Folie 1 Herbert Petri MBWWK 19.11.2012

Praxistag an Schulen in Rheinland-Pfalz

Informationsveranstaltung am 04.12.2012 in Mainz

Folie 2 Herbert Petri, MBWWK 19.11.2012

Rahmenvereinbarung (2009-2014)

Die Schulen werden mit Unterstützung des MBWWK …

… den Praxistag an allen Schulen mit Bildungsgang „Berufsreife“ verpflichtend einführen.

Die Handwerkskammern, die Industrie- und Handelskammern und die Unternehmerverbände werden …

… jede interessierte Schule bei der Akquisition von Praktikumsplätzen, z. B. im Rahmen des Praxistages langfristig unterstützen.


Der Praxistag ist ein Angebot für Schülerinnen und Schüler mit dem Ziel: Berufsreife.

Die Teilnahme ist freiwillig.

Die SuS sind einen Tag pro Woche im Betrieb.

An diesem Tag fällt der Unterricht für die beteiligten SuS aus. Er wird durch das Praxislernen im Betrieb ersetzt.

Rahmenvorgaben


Der Praxistag macht nur Sinn, wenn er in der Schulgemeinschaft, im Schulprofil verankert ist.

Das Projekt umschließt die Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung

Der Praxistag hat zum Ziel die Selbstständigkeit von SuS zu fördern.

Der Praxistag ist ein Element der individuellen Förderung von SuS.

Gelingensbedingungen


Ziele

Stärkung der Persönlichkeitsentwicklung durch Förderung des eigenverantwortlichen Lernens

Förderung der Ausbildungsreife Förderung des selbstgesteuerten Lernens durch Setzung

persönlicher Ziele Förderung des Lernens aus Erfahrung durch qualitätsorientierte

Auseinandersetzung mit den individuellen außerunterrichtlichen Erfahrungen auf der Basis von Dokumentation, Analyse, Reflexion und Ergebnis-Präsentation

Grundlegung individualisierten Lernens Förderung der Leistungsbereitschaft vor allem bildungsferner

junger Menschen durch Lernerfolge in außerunterrichtlichen Lernkontexten

Verbesserung der Lernförderung in heterogenen Lerngruppen Stärkung der Lernmotivation


Was haben wir erreicht?


Schulen im Praxistag


Wirkung auf Schülerinnen und Schüler

i.A. hohe Leistungsbereitschaft

Verbesserung des

Berufswahlverhaltens

Förderung der Umgangsformen

Stärkung des SelbstbewusstseinsQuelle: Evaluation/Herr Zöller


Systemische Wirkungen

Akzeptanz bei den Betrieben

Hohe Unterstützung in den Kollegien

Thematisierung von BO in

Konferenzen

Beitrag zur externen VernetzungQuelle: Evaluation/Herr Zöller


Praxistag im Schuljahr 2011/12

Quelle: Evaluation/Herr Zöller


Schulbefragung Schuljahr 2011/12

1 2 3 4 5 6

PT als Organisationsmodell bewährt

1% 3% 4% 7% 38% 48%

PT fördert die Ausbildungsreife

- 2% 4% 14% 40% 38%

PT unterstützt Einmündung in Ausbildung

- 2% 4% 15% 40% 39%



Berufsbereiche im Praxistag

Betriebliche Praktikumsplätze 3.098Handwerk 39 %

Handel 19 %

Dienstleistung 12 %

Gesundheit/Soziales 14 %

Produktion/Gewerbe 5 %

Verwaltung 2 %

Landwirtschaft/Umwelt 4 %

Sonstiges 4 %



Maßnahmen der vertieften BO durch zertifizierte Bildungsträger

Sachmittel für Vor- und Nachbereitung

Koordinator/in Praxistag + 1 LWS,

Koordinator/in Praxistag + 1 LWS

Je Klasse im Praxistag + 2 LWS (an HTS)

Je 18 SuS, die nicht im GTS-Angebot sind, + 2 LWS(an GTS)

Die Teilnahme am GTS-Angebot wird empfohlen.

Finanzierung / Ressourcen

Bundesagentur für Arbeit:

MBWWK


Organisation

PraxistagVorbereitung / vertiefte Berufsorientierung

Nach-bereitung

8.1 8.2 9.1 9.2

PraxistagV

N 58%


Gesamtkonzept

Orientierungsan-gebot WPF

Wahlpflichtfachangebot mit Berufsorientierung als Unterrichtsprinzip

Einführung und Fortschreibung eines Berufswahlportfolios

Klassenstufen / Realschule plus mit FOS

Vorbereitung: Praxistag

Praxistag – 1 Tag pro Woche pro Schuljahr

Nach-bereitung:Praxistag

Vorbereitung: Betriebspraktikum

14-tägiges Betriebspraktikum

BO unterstützende Maßnahmen in den Arbeitsplänen der einzelnen Fächer, z. B. Bewerbungsschreiben im Fach Deutsch, Bewerbungsbegleitung, Hilfestellung und Vermittlungen,…

Bewerbungs-begleitung

Praktikum - 3 Tage pro Woche pro Schuljahr

126 7 8 9 10 11FOS


In der Diskussion …

Anzeige: Weiterbildungsportal, MBWWK


Handlungsfelder

Organisation in Integrativen

Systemen

Notengebung

Stundentafel

Akquise von Betrieben


Kontingent-Stundentafel: Realschule plus - Profilbildung


Beispiel: Praxistag

Klassen-stufe

Profil-stunde

WPF- schul-eigenes Angebot

HTS - AG GTS - Angebot

9 Praxistag 1 LWS 2 LWS 2 LWS 2 LWS

8 Vertiefte BO 1 LWS 2 LWS 2 LWS 2 LWS

7 Vertiefte BO 1 LWS 1 LWS 2 LWS 2 LWSDie Stunde sollte vom Praxistags-koordinator oder KL angeboten werden

Auch Fachangebote möglich, z. B. D, Soz, …

Die AG sollte verpflichtend sein, es können auch Fach- oder Förderangebote angeboten werden

Klasse 9 – 5 LWS, Klasse 8 – 5 LWS, Klasse 7 – 4 LWS + temporäre Angebote in den Fächern bzw. Projektangebote, z. B. BO-Camp, …


http://praxistag.bildung-rp.de

Folie 21 Herbert Petri MBWWK 19.11.2012

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

Documents

Folie 1Herbert Petri MBWWK19.11.2012 Praxistag an Schulen in Rheinland-Pfalz Informationsveranstaltung am 04.12.2012 in Mainz