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Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation Technische Universität Berlin Fakultät I: Geistes- und Bildungswissenschaften

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ForschungsorientierterMasterstudiengang

Sprache und Kommunikation

Modulkatalog

Institut für Sprache und KommunikationTechnische Universität Berlin

Fakultät I: Geistes- und Bildungswissenschaften

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Titel des Moduls :Grundlagen:Kommunikation und Sprache

LP (nach ECTS):12

Kurzbezeichnung:MA-SK 1

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:PD Dr. See-Young Cho

Sekr.:MAR 2-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, - die wichtigsten Grundbegriffe der allgemeinen Linguistik zu verstehen, zu erklären und anzuwen-

den sowie die Hauptproblemstellungen der Linguistik zu erläutern und verschiedene theoretische Ansätze und Methoden der Sprachanalyse darzustellen,

- sprachliche Daten exemplarisch auf allen strukturellen Ebenen zu analysieren, - die wichtigsten Grundbegriffe der Kommunikationswissenschaft zu verstehen, zu erklären und an-

zuwenden,- die lautsprachliche Kommunikationskette zu erläutern und den Zeichenbegriff zu reflektieren,- die wesentlichsten Kommunikationsmodelle darzustellen, nonverbale Kommunikation zu charakte-

risieren und einzuordnen, - die Phonation, das Gehör, Beschreibungsgrößen der Artikulation detailliert zu erfassen und bezo-

gen auf eine funktionale Phonetik (Phonologie) zu reflektieren,- Grundbegriffe der Prosodie zu erläutern und exemplarisch die Aufgaben und Methoden der Foren-

sischen Phonetik darzustellen;- die Hintergründe und Methoden der Medienwissenschaft anhand von einschlägigen Beispielen

darzustellen, - (massen-)mediale Kommunikation mit spezifisch medienwissenschaftlichem Ansatz zu analysieren

und zu reflektieren, - grundlegende Begriffe zur Teilhabe am wissenschaftlichen Diskurs der Disziplin Deutsch als

Fremdsprache zu beherrschen,- Verfahren, Zusammenhänge und Anwendungsbereiche von Deutsch als Fremdsprache als eines

Anwendungsfalls der deutschen Sprache kompetent zu thematisieren, - Methoden und Verfahren zur Beschreibung und Analyse des Deutschen als Fremdsprache und

seiner unterrichtlichen Vermittlung auch über elektronische Medien zu erläutern und selbständig anzuwenden.

2. Inhalte 1. Grundlagen der Linguistik- Grundbegriffe, Methoden und Problemstellungen der Sprachanalyse; - praktische Anwendungen und Beispiele zu allen strukturellen Ebenen mit besonderem Gewicht auf

Phonologie, Morphologie und Syntax;2 . Grundlagen der Kommunikationswissenschaft- Grundbegriffe der Kommunikationswissenschaft; die lautsprachliche Kommunikationskette; der

Zeichenbegriff;- Kommunikationsmodelle; nonverbale Kommunikation; - Phonation; das Gehör; Beschreibungsgrößen der Artikulation; funktionale Phonetik (Phonologie);

Prosodie; Forensische Phonetik.3. Grundlagen der Medienwissenschaft- Einführung in die Methoden und Hintergründe der Medienwissenschaft an Beispielen aus der Me-

dientheorie und der Mediengeschichte.- Kennenlernen und Üben spezifisch medienwissenschaftlicher Analyse und Reflexion von

(massen-) medialer Kommunikation 4. Grundlagen Deutsch als Fremdsprache- Einführung in die Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremdsprache, insbesondere unter

Berücksichtigung inter- und transkultureller Lernprozesse sowie des Erwerbs von fachkommunika-tiven Kompetenzen

- Erweiterte und vertiefende Analyse ausgewählter Themenbereiche des DaF- Genderaspekte und Berufsperspektive (Fachsprachen und Fachkommunikation)

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3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)

Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe / SoSe)

Grundlagen Linguistik 2

GrundlagenKommunikationswissenschaft

2

GrundlagenMedienwissenschaft

2

Grundlagen Deutschals Fremdsprache

VL/SE

2

12 P WiSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminare, Integrierte Veranstaltung (VL/UE)Nähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation• Pflichtmodul im MA Deutsch als Fremd- und Fachsprache

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 8 h = 120 h30 x 4 h = 120 h4 x 30 h = 120 h360 h = 12 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsUnbenotete Portfolioprüfung:In drei Lehrveranstaltungen nach Wahl der Studierenden ist nach Absprache mit den Lehrenden eine der folgenden Leistungen zu erbringen:

- ein schriftlicher Test (60 Minuten) - eine schriftliche 5-seitige Ausarbeitung, ggf. gekoppelt an ein Referat - eine mündliche Rücksprache (ca. 20 Minuten).

Die Gewichtung ist 1 : 1 : 1.

In der vierten Lehrveranstaltung ist eine Teilnahmebescheinigung zu erbringen.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden.Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Das Modul wird nicht benotet, sondern mit "bestanden" bzw. "nicht bestanden" bewertet. Damit das Modul bestanden ist, muss die Gesamtpunktezahl mindesten 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

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11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise werden auf der E-Learning-Plattform des Fachgebiets und/oder in der Lehrveranstal-tung bekannt gegeben.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls :Sprachtechnologien

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 2

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:PD Dr. See-Young Cho

Sekr.:MAR 2-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls- sind die Studierenden in der Lage, die geeignete Anwendungssoftware für sprachdidaktische und

lexikographische Zwecke auszuwählen, zu bedienen und zielorientiert einzusetzen bzw. (zumin-dest ansatzweise) erfahrungsgeleitet weiterzuentwickeln,

- haben die Studierenden gelernt, mit großen Mengen von Sprachdaten umzugehen und sie compu-tationell zu analysieren,

- können die Studierenden unter spezifischen wissenschaftlichen Aspekten sprachliche Korpora erstellen, eigenständig korpuslinguistische Forschungsprojekte planen und durchführen und die Ergebnisse in geeigneter Form präsentieren.

2. Inhalte - Computergestützte Sprachvermittlung und Lexikographie- Arbeiten mit sprachbezogener Software- Exemplarische Vorstellung bedeutender Korpora - Entwicklung individueller Projekte, z.B. Generierung von Korpora- Vertiefte computationelle Analyse von Korpora

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)

Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe / SoSe)

Einführung in die Korpuslin-guistik / Generierung und Analyse von Korpora

SE 2 WiSe

Softwareentwicklung für Linguisten / Computerge-stützte Lexikographie /E-Learning / Entwicklung von Bausteinen für (linguistische) Online-Kurse

UE 2

6 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminar, ÜbungNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): 15 x 4 h = 60 hVor- und Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 hPortfolioprüfung: 2 x 30 h = 60 hGesamt: 180 h = 6 LP

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8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jeder Lehrveranstaltung ist nach Rücksprache mit der/dem Lehrenden eine der folgenden Leistun-gen (Alternativen) zu erbringen:- 8-seitige schriftliche Projektausarbeitung- Referat/Präsentation zuzüglich 5-seitige Datenanalyse- Bearbeitung von zwei Aufgaben- 20-minütige mündliche Rücksprache.

Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden.Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise werden auf der E-Learning-Plattform des Fachgebiets und/oder in der Lehrveranstal-tung bekannt gegeben.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Sprache, Geist und Welt

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 3a

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Monika Schwarz-Friesel

Sekr.:H 42

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

• sind die Studierenden in der Lage, das Forschungsfeld linguistischer Bedeutungstheorien struk-turiert darzustellen und die einzelnen Ansätze einander gegenüber zu stellen,

• verfügen die Studierenden über die Fähigkeit, sprachliche Mittel des Ort- und Zeitbezugs in verschiedenen Sprachen zu benennen und diese kognitionslinguistisch fundiert zu beschreiben,

• sind die Studierenden in der Lage, die linguistische Konzeptualisierung von Zeit in interdiszipli-näre Bezüge zu setzen,

• können die Studierenden linguistische Referenztheorien darstellen und in ihren jeweiligen Prob-lemstellungen erläutern,

• sind die Studierenden in der Lage, die Bedingungen und Prozesse sprachlicher Referenz zu beschreiben und anhand von Beispieldaten zu erläutern,

• sind die Studierenden in ihrer Fähigkeit gestärkt, in Auseinandersetzung mit der Forschungslite-ratur eigenständig theoretische Fragestellungen zu entwickeln und zu bearbeiten.

2. InhalteSemantik• Überblick über das breite Spektrum linguistischer Bedeutungstheorien• Lexikalische Semantik• SatzsemantikRaum- und Zeitlinguistik• sprachpsychologische Untersuchungen über die kognitiven Grundlagen der Wahrnehmung und

Beschreibung von Raum und Zeit• Realisierungsformen für Raum und Zeit im Sprachvergleich• Zeitkonzepte in Physik, Psychologie und PhilosophieReferenztheorien• Ausdrucksformen, Referenten, referenzielle Sachverhalte• Bedingungen für erfolgreiche Referenz• Formen von Aussagen über verschiedene Welten• Situatives Wissen

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Lexikalische Semantik und Satzsemantik

2 WiSe

Referenztheorien / Raum-und Zeitlinguistik

SE

2

9 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminareNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

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6. Verwendbarkeit des Moduls• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

Das Modul bildet zusammen mit den Modulen 4a, 5a und 6a den Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguistik.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Prüfungsvorbereitung + Modulprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h15 x 6 h = 90 h

30 h + 90 h = 120 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Hausarbeit (15 Seiten):Zulassungsvoraussetzung für die Modulprüfung ist eine 30-minütige mündliche Präsentation imjeweils anderen Seminar.Die Modulnote entspricht der Note für die Hausarbeit.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise erfolgen in den Lehrveranstaltungen.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Mündliche Kommunikation als Schlüsselqualifikation

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 3b

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Walter Sendlmeier

Sekr.:H 62

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

• kennen die Studierenden den aktuellen Stand der Sprechwirkungsforschung (phonatorische, ar-tikulatorische und prosodische Merkmale der Stimme und Sprechweise und deren spezifische Wirkungsweisen).

• sind die Studierenden in der Lage, die Geschlechtsspezifität der Stimme und die Genderspezifi-tät der Sprechweise zu reflektieren.

• sind die Studierenden fähig zur Analyse mündlicher Kommunikationsprozesse mit den Methoden der empirischen Sozialwissenschaft und den Methoden der auditiven und akustischen Sprech-signalanalyse.

• können die Studierenden Redebeiträge anderer Sprecher kritisch bewerten.• sind die Studierenden fähig, arbeitsteilig und team-orientiert in Kleingruppen aktuelle Themen

der Sprechwirkungsforschung zu erarbeiten und einer größeren Zuhörerschaft zu vermitteln.• können die Studierenden die eigene Sprechweise, den eigenen Redestil kritisch bewerten und

verbessern.• sind die Studierenden in der Lage, Kritik der eigenen Sprechweise, des eigenen Redestils durch

andere produktiv zu verarbeiten.

2. InhalteGegenstand des Moduls sind (vor allem) nicht-linguistische Informationen in mündlicher Kommunikation, im Besonderen Sprechstile in Politik und Medien. Der Zugang hierzu erfolgt über die Analyse phonatori-scher, artikulatorischer und prosodischer Parameter von ausgewählten Beispielen öffentlicher mündli-cher Kommunikation vor allem im Hinblick auf ihre Wirkung bzw. Rezeption.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Mündliche Kommunikation –Sprechwirkung

SE 2 WiSe

Sprechstile – Sprechpraxis SE 2

9 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminarNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

Das Modul bildet zusammen mit den Modulen MA-SK 4b, 5b und 6b den Studienschwerpunkt "An-gewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft".

• Wahlpflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MA-MED 7/3)

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

2 x 2 x 15 h = 60 h2 x 60 = 120 h2 x 45 = 90 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:

• ein Referat zuzüglich schriftlicher Ausarbeitung (5 Seiten)• ein mündlicher Beitrag (Rede) zuzüglich schriftlicher Ausarbeitung (5 Seiten)

Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Gesamtpunktezahl aus.Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3(befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl• MA-Studiengang Medienwissenschaft: maximal 20 TeilnehmerInnen

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im online-Vorlesungsverzeichnis und/oder auf ISIS.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Psychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 4a1

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Manfred Thüring

Sekr.:MAR 3-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

• LernergebnisseIn diesem einführenden Modul werden Studierende technischer Fächer an die theoretischen und methodischen Grundlagen der Psychologie herangeführt. Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über folgende Kenntnisse: - Empirische Forschungsmethoden- Allgemeine Psychologie - Differentielle Psychologie

• Kompetenzen- prinzipielle Befähigung empirische Methoden in ihrer Eignung für die Beantwortung einer

praktischen Fragestellung zu beurteilen- prinzipielle Befähigung eigenständig empirische Methoden anzuwenden - Beurteilungsfähigkeit von technischen Artefakten hinsichtlich der Beachtung von Grenzen

der menschlichen kognitiven Leistungsfähigkeit- prinzipielle Befähigung zur Generierung von Vorschlägen für die Verbesserung von beste-

henden technischen Artefakten bezüglich menschlicher Wahrnehmungs- und Verarbei-tungsgrenzen

2. InhalteEine benutzergerechte Gestaltung technischer Systeme verlangt die Berücksichtigung menschlicher Fähigkeiten und Grenzen in Wahrnehmung, Lernen, Denken und Handeln. In dieser Veranstaltung werden deshalb Studierende technischer Disziplinen (Masterstudiengang Human Factors, Ingenieurwissenschaften und Informatik) an die Grundlagen der Psychologie herangeführt. Hierbei werden ihnen Kenntnisse über Forschungsmethoden, experimentelle Befunde und Theorien der Allgemeinen und der Differentiellen Psychologie vermittelt.Die Veranstaltung besteht aus zwei Teilen:- Psychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen I mit den Themen: - Biologische und neuronale

Grundlagen - Wahrnehmung - Aufmerksamkeit - Motivation - Emotion- Psychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen II mit den Themen: - Methodische

Grundkonzepte - Lernen - Gedächtnis - Denken und Problemlösen - Planen, Handeln und Entscheiden - Sprache - Persönlichkeit und interindividuelle Unterschiede

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Psychologie für Ingenieurinnen und Ingenieure I

VL 2

Psychologie für Ingenieurinnen und Ingenieure II

VL 2

6 P WiSe

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4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesungenNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35Der Stoff wird in zwei Vorlesungen vermittelt, die unabhängig voneinander sind. Sie werden parallel im Wochenrhythmus gehalten und müssen im ersten Semester besucht werden. Zusätzlich wird zu beiden Veranstaltungsteilen ein Onlinelehre-Modul angeboten.- Vorlesungen: Frontalunterricht mit Darstellung der Inhalte und zahlreichen Beispielen aus der

Praxis, z. T. mit Videobeispielen- Ergänzendes Onlinemodul zu beiden Veranstaltungen: Multimediale Vertiefung der in der Vorle-

sung vermittelten Inhalte mittels Übungen, Quizzen, Videos und praktischen Beispielen

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Master Fahrzeugtechnik (MSc-FT)• Master Human Factors (MSc-HF)• Bachelor Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft (BSc-NidI)• Bachelor of Arts Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung (BA-Soz)• Bachelor Verkehrswesen (BSc-VW)• Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen (BSc-Wi-Ing)• Master Wirtschaftsingenieurwesen (MSc-Wi-Ing)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguistik

(Wahlpflichtmodul)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations-

und Sprachwissenschaft (Wahlpflichtmodul)

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.Pflichtmodul (nach Vorwissen) im Masterstudiengang "Human Factors". Das Modul steht auch Studierenden anderer Studienfächer offen; insbesondere eignet es sich für Studierende aller ingenieurwissenschaftlichen Fächer, die Grundkenntnisse der Psychologie in einem Semester erwerben wollen.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePsychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen IPräsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 hPsychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen IIPräsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 h

Gesamt 180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete schriftliche Modulprüfung (180 Minuten)Die Modulnote entspricht der Note für die Klausur.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

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11. AnmeldeformalitätenFür die Lehrveranstaltungen keine gesonderte Anmeldung.Die Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.Die jeweiligen Anmeldefristen sind der Studienordnung zu entnehmen.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja x nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Es wird ein themenbezogener Reader zusammengestellt, der in der Veranstaltung erworben werden kann.Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x neinWenn ja Internetseite angeben: Informationen im ISIS 2.0 Kurs; Zugang wird in der ersten Veranstal-tung bekannt gegebenLiteratur:Becker-Carus, C. (2004). Allgemeine Psychologie. Eine Einführung. München: Elsevier

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Kognitionspsychologie

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 4a2

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Manfred Thüring

Sekr.:MAR 3-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

Das Modul führt in die kognitionspsychologischen Grundlagen der Informationsverarbeitung ein und beinhaltet zusätzlich eine Übung zur Vertiefung aktueller Themen.

2. Inhalte• In der Vorlesung liegt der Schwerpunkt auf höheren kognitiven Prozessen sowie der

Wissensrepräsentation. Die Themen im einzelnen sind: Forschungsparadigma und Grund-konzepte der Informationsverarbeitung (Information, Turing-Maschine, von Neumann Architektur usw.) Repräsentationsbegriff und Modelle der Wissensrepräsentation (Propositionale Modelle, Bildhaftigkeit, semantische Netze, Produktionssysteme usw.) Kognitive Architekturen und ihre Eigenschaften, Mentale Modelle und Mentale Logiken, Deduktives und Induktives Schließen, Kausales Denken, Zeitkognition, Raumkognition, Neuronale Netze, Maschinelle Intelligenz.

• In der Übung werden ausgewählte Themen der Vorlesung vertieft, indem entsprechende Aufga-ben bearbeitet werden.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Kognitionspsychologie VL 2

Kognitionspsychologie UE 2

6 P SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, ÜbungNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35Die kognitionspsychologischen Grundlagen der Informationsverarbeitung werden über eine Vorlesung und eine dazugehörige Übung, in denen die aktive Mitarbeit der Studierenden im Rahmen von Gruppenarbeiten und -diskussionen sowie praktischen Übungen gefordert ist, vermittelt. Die Veran-staltungsmaterialien werden den Studierenden per Internet zur Verfügung gestellt.

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: Für Masterstudierende mit einem Abschluss als Bachelor der Ingenieur-wissenschaften oder der Informatik ist das Modul "Psychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen" eine verpflichtende Voraussetzung.b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Master Human Factors (MSc-HF)• Bachelor Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft (BSc-NidI)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguistik (Wahl-

pflichtmodul)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations-

und Sprachwissenschaft (Wahlpflichtmodul)

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

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7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Kognitionspsychologie (VL)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 h

Kognitionspsychologie (UE)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 h

Gesamt 180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete schriftliche Modulprüfung (180 Minuten)Die Modulnote entspricht der Note für die Klausur.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenFür die Lehrveranstaltungen keine gesonderte Anmeldung.Die Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.Die jeweiligen Anmeldefristen sind der Studienordnung zu entnehmen.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja x nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Es wird ein themenbezogener Reader zusammengestellt, der in der Veranstaltung erworben werden kann.Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x neinWenn ja Internetseite angeben: Informationen im ISIS 2.0 KursLiteratur:

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Sprachliche Informationsverarbei-tung - akustische und methodi-sche Grundlagen

LP (nach ECTS):12

Kurzbezeichnung:MA-SK 4b

Stand: 01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Walter Sendlmeier

Sekr.:H 62

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

Nach dem erfolgreichen Abschluss dieses Moduls sind die Studierenden in der Lage

• die Elemente der lautsprachlichen Kommunikationskette zu benennen und• diesen Elementen Informationsformen zuzuordnen.• die akustischen Merkmale linguistischer als auch darüber hinausreichender kommunikativer

Funktionen zu beschreiben.• die Funktionsweise der Spektralanalyse zu verstehen.• spezifische Modelle lautsprachlicher Kommunikation zu kennen und zu bewerten.• Grundlagen empirischer Methodik zu kennen.• aktuelle Software zur Verarbeitung von Lautsprache und zur Methodenlehre/Statistik und deren

grundlegende Funktionsweise zu kennen.• die (elektro-)akustische Manifestation linguistischer Information zu analysieren und zu interpretie-

ren.• Sonagramme zu lesen und (sprachliche Information) zu transkribieren.• spezifische Modelle lautsprachlicher Kommunikation anzuwenden und weiterzuentwickeln.• Grundlagenkenntnisse empirischer Methodik anzuwenden und• sich weiterführende Methoden selbständig zu erarbeiten.• aktuelle Software zur Verarbeitung von Lautsprache und zur Methodenlehre/Statistik anzuwen-

den und zu skripten (programmieren).• selbständig neues Fachwissen zu schaffen.• sich in Kleingruppen bestehende Modelle und Methoden zu verdeutlichen.• fachwissenschaftliche Untersuchungen in Kleingruppen zu planen und durchzuführen.• eigene konzeptionelle und analytische Fähigkeiten auszubauen.• fachwissenschaftliche Positionen selbständig zu bewerten, zu erarbeiten und zu vertreten.

2. InhalteGegenstand des Moduls ist die Verarbeitung mündlicher Information mit Unterstützung aktueller Soft-ware und empirischer Methoden.Im Besonderen werden die akustischen Eigenschaften von Sprachsignalen untersucht und im Sinne linguistischer, kommunikativer und perzeptiver Kategorien interpretiert. Dazu werden auch grundlegende Programmierkenntnisse zur Automatisierung der Informationsverarbeitung vermittelt sowie die (quantita-tiv) empirische Methodik (Versuchsplanung, Datenerhebung und statistische Auswertung) als Rahmen zur Wissensgenerierung.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Analyse und Interpretation von Sprachsignalen

IV 2 SoSe

Lautsprachliche Informationsverarbeitung / Sprachproduktion

IV 2 WiSe

Empirische Methoden zur Analyse mündlicherKommunikation

PJ 2

12 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenIntegrierte Veranstaltung, ProjektNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

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5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

Das Modul bildet zusammen mit den Modulen MA-SK 3b, 5b und 6b den Studienschwerpunkt "An-gewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft".

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Portfolioprüfung:Gesamt:

3 x 2 x 15 = 90 h 3 x 60 = 180 h 3 x 30 h = 90 h360 h = 12 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jeder Lehrveranstaltung ist nach Absprache mit der/dem Lehrenden eine schriftliche Ausarbeitung anzufertigen oder sind 5-6 kleinere Aufgaben zu bearbeiten.Die Gewichtung ist 1 : 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Gesamtpunktezahl aus.Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3(befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im online-Vorlesungsverzeichnis und/oder auf ISIS.

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13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Sprachverarbeitung und Sprachkritik

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 5a

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Monika Schwarz-Friesel

Sekr.:H 42

Email:[email protected]

Modulbeschreibung

1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls

• sind die Studierenden in der Lage, Sprachverstehensprozesse mit den geeigneten Modellen darzustellen und auf dieser Grundlage die Machtaspekte sowie das manipulative Potenzial von Sprache kritisch zu reflektieren,

• verfügen die Studierenden über die Fähigkeit, einschlägige Ansätze der Sprachkritik darzustel-len und einander gegenüberzustellen sowie diese auf die Analyse authentischer Sprachdaten anzuwenden,

• können die Studierenden sprachdeterministische Positionen erläutern und auf medienlinguisti-sche Fragestellungen einschließlich gendertheoretischer Probleme übertragen,

• sind die Studierenden in der Lage, kognitionslinguistische und diskursanalytische Methoden für sprachkritische Analysen auszuwählen und anzuwenden.

2. Inhalte• Sprachverstehensmodelle• Sprachkritik: Einfluss von Sprache auf mentale Prozesse und Meinungsbildung• Sprachkritik und kognitive Gendertheorie• Sprache, Macht und Diskriminierung• Sprache und kollektives Gedächtnis• Massenmediale Konzeptualisierung und Evaluierung• Sprachdeterminismus• Methoden der kritischen Diskursanalyse

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)- Sprachverarbeitung und Verständlichkeitsforschung

2 WiSe

- SprachkritikKognitive Gendertheorie

SE

2

9 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminareNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

Das Modul bildet zusammen mit den Modulen 3a, 4a und 6a den Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguistik.

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Prüfungsvorbereitung + Modulprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h15 x 6 h = 90 h

30 h + 90 h = 120 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Hausarbeit:Als Hausarbeit ist eine qualitative Korpusanalyse durchzuführen (15 Seiten). Zugangsvoraussetzung ist eine 30-minütige mündliche Präsentation im jeweils anderen Seminar.Die Modulnote entspricht der Note für die Hausarbeit.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise erfolgen in den Lehrveranstaltungen.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls: Mündliche Kommunikation in Forschung und Praxis

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 5b

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Walter Sendlmeier

Sekr.:H 62

Email:[email protected]

Modulbeschreibung

1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls

• verfügen die Studierenden über vertieftes Fachwissen der Sprechwissenschaft.• kennen die Studierenden die spezifischen Probleme der mündlichen Kommunikation und Lö-

sungsansätze.• kennen die Studierenden aktuelle Methoden zur Analyse und Synthese von Sprachsignalen.• sind die Studierenden in der Lage, die (elektro-) akustische Manifestation nicht-lingiustischer In-

formation zu (er-) kennen und zu beschreiben, zu analysieren und zu interpretieren.• sind die Studierenden fähig, die multiple Transformation und Modulation von lautsprachlicher In-

formation nachzuvollziehen und zu erklären.• können die Studierenden mögliche Störfaktoren, -Formen und deren Auswirkungen erkennen.• sind die Studierenden in der Lage, unterschiedliche Software zur Durchführung von Sprach-

schallanalysen anzuwenden.• können die Studierenden die für spezifische Fragestellungen relevanten akustischen Eigen-

schaften von Sprachsignalen identifizieren und interpretieren.• sind die Studierenden in der Lage, methodisches Wissen auf neue Forschungsfragen der

sprechbezogenen Kommunikationsforschung zu übertragen.• sind die Studierenden fähig, selbständig relevante Fragestellungen mit Hilfe von Sprachschall-

analysen zu bearbeiten, indem sie Zusammenhänge zwischen akustischen Eigenschaften von Sprachsignalen und Sprechereigenschaften und/oder Hörerurteilen aufdecken.

• können die Studierenden die Bedeutung und den Nutzen der Sprachschallanalyse sowie ver-schiedener Eigenschaften von Sprachsignalen für die Anwendung in der wissenschaftlichen For-schung oder den Einsatz in mindestens einem Berufsfeld (z.B. forensische Phonetik/Linguistik, Sprechtrainer, Entwicklung von Sprachdialogsystemen) beurteilen.

• sind die Studierenden in der Lage, in Projektgruppen eigenständig aktuelle Probleme zu bearbei-ten.

• sind die Studierenden fähig, sich differenziert und allgemeinverständlich schriftlich und mündlich zu angewandten und praktischen Aspekten der sprechbezogenen Kommunikationsforschung zu äußern.

• sind die Studierenden kompetent, eigene Stärken in eine Teamarbeit einzubringen, um aktuelle Probleme zu bearbeiten.

• sind die Studierenden fähig, die Verbindungen zwischen Grundlagenforschung und anwen-dungsbezogener Forschung zu reflektieren.

2. InhalteGegenstand des Moduls ist die Einführung in aktuelle Themen der Sprechforschung einerseits und ande-rerseits in spezifische Berufsfelder:Unter wechselnden Themen wie z.B. der Sprachsyntheseforschung als Teil der Mensch-Maschine-Kommunikation oder aktueller Fragen der Sprechwirkungsforschung werden Zusammenhänge zwischen akustischem Sprachsignal und (der Wahrnehmung von) Eigenschaften des Sprechers (durch den Hörer) – wie z.B. Alter, Geschlecht/Gender, emotionaler oder gesundheitlicher Zustand, Persönlichkeitsmerk-male – herausgearbeitet.An konkreten Aufgaben wie z.B. einer Täteridentifikation anhand von Sprachaufnahmen wird der Einsatz der Fachkenntnisse – speziell die Fähigkeiten zur Analyse und Interpretation von Sprachsignalen – mit Blick auf berufspraktische Erfordernisse überprüft und eingeübt.

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3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Angewandte Aspekte der Sprechforschung

2

Praktische Anwendungen in Berufsfeldern

SE

2

9 P

SoSe/WiSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminareNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: Modul MA-SK 3b sollte abgeschlossen sein. Selbständiges Arbeiten mit dem Analyse- programm PRAAT wird erwartet.b) Wünschenswert: Modul MA-SK 4b sollte abgeschlossen sein.

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

Das Modul bildet zusammen mit den Modulen MA-SK 3b, 4b und 6b den Studienschwerpunkt "An-gewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft".

• Wahlpflichtmodul im MA-Medienwissenschaft (MA-MED 7/4)

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Arbeitszeit in Projektgruppe:Gesamt:

2 x 2 x 15 = 60 h2 x 45 = 90 h2 x 60 = 120 h270 h = 9 LP

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8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung.

In jeder Lehrveranstaltung ist nach Rücksprache mit der/dem Lehrenden eine der folgenden Leistungsal-ternativen zu erbringen:- 10-seitiger schriftlicher Projektbereicht- Referat/Präsentation zuzüglich 5-seitige Datenanalyse- Bearbeitung von Aufgaben- schriftlicher Test (Maximal 60 Minuten)- 20-minütige mündliche Rücksprache.

Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in einem Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl• MA-Studiengang Medienwissenschaft: maximal 10 TeilnehmerInnen

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im online-Vorlesungsverzeichnis und/oder auf ISIS.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Sprache und Persuasion in den Medien

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 6a

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Monika Schwarz-Friesel

Sekr.:H 42

Email:[email protected]

Modulbeschreibung

1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

• sind die Studierenden in der Lage, die zentralen Problemstellungen und Modelle der linguisti-schen Persuasionsforschung darzustellen und anhand von Beispielen zu erläutern,

• verfügen die Studierenden über die Fähigkeit, Struktur- und Funktionsmerkmale der Medien-sprache in der einschlägigen Terminologie zu beschreiben und anhand selbst erhobener Kor-pusdaten zu analysieren,

• können die Studierenden persuasive Strategien anhand authentischer Mediensprachdaten beschreiben und kritisch reflektieren,

• verfügen die Studierenden über die Fähigkeit, persönliche Erfahrungen mit sprachlicher Per-suasion in den Medien kritisch reflexiv zu hinterfragen,

• sind die Studierenden in ihrer Fähigkeit gestärkt, selbständig Sprachanalysen durchzuführen und die Ergebnisse vor größeren Gruppen zu präsentieren.

2. Inhalte• Mediensprache• Linguistische Persuasionsforschung• Informationsstrukturierung, Perspektivierung, affektive Dimensionen• Sprachliche Evidenzerzeugung

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Persuasion in den Medien:Thema variiert nachjeweiligen Schwerpunkten und sprachlichen Aspekten

2 WiSe

Persuasion in den Medien:Thema variiert nachjeweiligen Schwerpunkten und sprachlichen Aspekten

SE

2

9 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminareNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

Das Modul bildet zusammen mit den Modulen 3a, 4a und 5a den Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguistik.

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h15 x 6 h = 90 h60 h + 60 h = 120 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Portfolioprüfung:In jeder Lehrveranstaltung ist, von der/dem Lehrenden festgelegt, eines der folgenden Prüfungsele-mente zu erbringen:

- Projektarbeit- Kurzreferat zuzüglich 15-seitige schriftliche Ausarbeitung- Datenanalyse und mündliche Ergebnispräsentation- 20-minütige mündliche Rücksprache.

Die Gewichtung ist 1 : 1.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise erfolgen in den Lehrveranstaltungen.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls :Angewandte Linguistik: Deskriptive Analyse von Sprache und Schrift

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 6b

Stand:01.1ß.2018

Verantwortlich für das Modul:PD Dr. See-Young Cho

Sekr.:MAR 2-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls- haben die Studierenden ihre Befähigung weiterentwickelt, ihr linguistisches Fachwissen vertiefter

kritischer Reflexion zu unterziehen und in sprachanalytischer Anwendung auf die strukturellen Ebenen der Sprache zu projizieren;

- haben die Studierenden vertiefte Einsicht in die dynamische Vielfalt und Funktionalität von Sprache gewonnen;

- verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse verschiedener sprachtheoretischer Ansätze und können deren Anwendungsrelevanz exemplarisch darstellen;

- können die Studierenden die Eigenschaften von Schriftsprache in ihrer Relation zur Lautsprache modellhaft erläutern und ihre sprachstrukturellen, pragmatischen und sozialen Konsequenzen auf-zeigen,

- verfügen die Studierenden über die Fähigkeit, Schriftsysteme in typologischer und historischer Perspektive zu beschreiben,

- können die Studierenden die kognitive, kulturelle und sprachliche Tragweite von Schrift und Schrift-lichkeit einschätzen und exemplarisch darlegen,

- sind die Studierenden in der Lage, die Hauptaspekte des Erwerbs sowie der Verarbeitung schriftli-cher Fähigkeiten und damit verbundener Störungen zu erläutern,

- können die Studierenden die Zusammenhänge zwischen orthographischen Systemen und sozialen Aspekten beschreiben,

- haben die Studierenden wesentliche Einblicke gewonnen in die Problematik der Verschriftung zu sprachwissenschaftlichen Zwecken (Transkription, Konvertierung gesprochener Sprache in schrift-liche Korpora),

- können die Studierenden korpuslinguistische Analysemethoden in eigenen Projekten anwenden und in geeigneter Form darstellen.

2. Inhalte - Schriftsprache in ihrer Relation zur Lautsprache - Bandbreite und Entwicklung verschiedener Schriftsysteme - Hauptaspekte des Erwerbs bzw. der Erwerbsstörungen oder erworbener Störungen - Verhältnis von Literalität und Oralität und die Konsequenzen für die Sprachstruktur und Sprach-

verwendung - Orthographische Systeme und soziale Aspekte (z. B. Standardisierung) - Probleme der Verschriftlichung von Lautsprache- Vertiefende Beschreibung der strukturellen Ebenen einschließlich ihrer Relevanz für die Schrift- Vielfalt und Funktionalität von Sprache und Schrift

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)

Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe / SoSe)

Schriftsysteme/ Literalität und Sprache / Orthographi-sche Systeme / Schrift-spracherwerb und Dysfunk-tionen

SE 2 WiSe

Methoden und Ansätze / Strukturelle Ebenen / Sprachliche Varianz

UE 2

9 P

SoSe

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Analyse von Sprache und Schrift / Korpuslinguistische Projektarbeit / Fachsprachen / Mediensprache

PJ 2 SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminar, Übung, ProjektNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

Das Modul bildet zusammen mit den Modulen 3b, 4b, und 5 b den Studienschwerpunkt Ange-wandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): 15 x 6 h = 90 hVor- und Nachbereitung: 30 x 3 h = 90 hPortfolioprüfung: 3 x 30 h = 90 hGesamt: 270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jeder Lehrveranstaltung ist nach Rücksprache mit der/dem Lehrenden eine der folgenden Leistun-gen (Alternativen) zu erbringen:- 8-seitige schriftliche Projektausarbeitung- Referat/Präsentation zuzüglich 5-seitige Datenanalyse- Bearbeitung von zwei Aufgaben- schriftlicher Test (maximal 60 Minuten)- 20-minütige mündliche Rücksprache.

Die Gewichtung ist 1 : 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden.Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

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10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise werden auf der E-Learning-Plattform des Fachgebiets und/oder in der Lehrveranstal-tung bekannt gegeben.

13. Sonstiges

Page 29: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

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Titel des Moduls:Sprache und Emotion

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 7

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Monika Schwarz-Friesel

Sekr.:H 42

Email:[email protected]

Modulbeschreibung

1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

• sind die Studierenden in der Lage, kognitionslinguistisch fundierte Emotionstheorien zu erläu-tern und einander gegenüberzustellen,

• können die Studierenden emotionsbezogene sprachliche Mittel benennen und anhand authen-tischer Sprachdaten analysieren,

• verfügen die Studierenden über die Fähigkeit, die Metaphernforschung in theoriesystematischer und historischer Hinsicht darzustellen und geeignete Ansätze für die Analyse konkreter Meta-phern auszuwählen und anzuwenden,

• können die Studierenden selbständig zu einer selbst entwickelten Fragestellung Korpusdaten generieren und die Analyseergebnisse in geeigneter Form mündlich und schriftlich präsentie-ren.

2. Inhalte• Relevanz von Emotionen und ihrer wissenschaftlichen Analyse• Interaktion von Kognition und Emotion• Emotionen als Gegenstand der Linguistik• Definition, Konzeptualisierung und Klassifikation von Emotionen• Sprachliche Mittel der Emotionsdarstellung und des Emotionsausdrucks• Metapherntheorien• Geschichte der Metaphernforschung• Emergenztheorien

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Sprache und Emotion /Emotion und Kognition

2 WiSe

Metaphernforschung /Emergenz, Evidenz

SE

2

9 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminarNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlin-

guistik

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Prüfungsvorbereitung + Modulprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h15 x 6 h = 90 h

30 h + 90 h = 120 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete mündliche Prüfung (45 Minuten):In einem Seminar ist eine 45-minütige Ergebnispräsentation einer empirischen Datenanalyse zu erstellen.Zulassungsvoraussetzung zur mündlichen Prüfung ist ein 30-minütiges Referat im jeweils anderen Seminar.Die Modulnote entspricht der Note für die mündliche Prüfung.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise erfolgen in den Lehrveranstaltungen.

13. Sonstiges

Page 31: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

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Titel des Moduls:Medienkommunikation: Schnittstellen

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 8

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Monika Schwarz-Friesel

Sekr.:H 42

Email:[email protected]

Modulbeschreibung

1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls

• sind die Studierenden in der Lage, interpersonale und medial vermittelte sprachliche Kommuni-kationsprozesse mit den geeigneten kommunikationswissenschaftlichen Methoden zu analysie-ren,

• können die Studierenden aus der Reihe der etablierten Methoden der funktionalen Sprachana-lyse problemorientiert die geeigneten Methoden auswählen und auf authentische Daten mündli-cher und schriftlicher Kommunikation anwenden,

• sind die Studierenden in der Lage, die Rolle und Funktion von Sprache in verschiedenen ge-sellschaftlichen Kommunikationsbereichen mit den einschlägigen Terminologie zu beschreiben und empirisch zu analysieren,

• können die Studierenden eigene Kommunikationserfahrungen und -erwartungen gesellschaft-lich kontextualisieren und kritisch reflektieren,

• sind die Studierenden in ihrer Fähigkeit gestärkt, selbständig empirische kommunikationswis-senschaftliche Forschungsfragen zu entwickeln und diese auf Grundlage selbst erhobener Da-ten zu bearbeiten.

2. Inhalte• Handlungsorientierte kommunikationswissenschaftliche Theorien• Kommunikationswissenschaftliche Analyse mündlicher und medial vermittelter Sprache• Gesprächs- und Diskursanalyse• Funktional ausgerichtete Analyse mündlicher und schriftlicher Kommunikation• Sprache in Werbung, Öffentlichkeitsarbeit und Politik

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Kommunikations-wissenschaftliche Theorien /Diskursanalyse

2 WiSe

Funktionale Anwendung in Werbesprache/Politik/Öffentlichkeitsarbeit

SE

2

9 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminareNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlin-

guistik • Wahlpflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MA-MED 7/13)

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

4 x 15 h = 60 h15 x 6 h = 90 h60 h + 60 h = 120 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Portfolioprüfung:In jeder Lehrveranstaltung ist, von der/dem Lehrenden festgelegt, eines der folgenden Prüfungsele-mente zu erbringen:

- Projektarbeit- Kurzreferat zuzüglich 15-seitige schriftliche Ausarbeitung- Qualitative Korpusstudie und mündliche Ergebnispräsentation- 20-minütige mündliche Rücksprache.

Die Gewichtung ist 1 : 1.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise erfolgen in den Lehrveranstaltungen.

13. Sonstiges

Page 33: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

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Titel des Moduls :Angewandte Linguistik:Deskriptive Analyse von Sprache und Schrift

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 9

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:PD Dr. See-Young Cho

Sekr.:MAR 2-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls- haben die Studierenden ihre Befähigung weiterentwickelt, ihr linguistisches Fachwissen vertiefter

kritischer Reflexion zu unterziehen und in sprachanalytischer Anwendung auf die strukturellen Ebenen der Sprache zu projizieren;

- haben die Studierenden vertiefte Einsicht in die dynamische Vielfalt und Funktionalität von Sprache gewonnen;

- verfügen die Studierenden über vertiefte Kenntnisse verschiedener sprachtheoretischer Ansätze und können deren Anwendungsrelevanz exemplarisch darstellen;

- können die Studierenden die Eigenschaften von Schriftsprache in ihrer Relation zur Lautsprache modellhaft erläutern und ihre sprachstrukturellen, pragmatischen und sozialen Konsequenzen auf-zeigen,

- verfügen die Studierenden über die Fähigkeit, Schriftsysteme in typologischer und historischer Perspektive zu beschreiben,

- können die Studierenden die kognitive, kulturelle und sprachliche Tragweite von Schrift und Schrift-lichkeit einschätzen und exemplarisch darlegen,

- sind die Studierenden in der Lage, die Hauptaspekte des Erwerbs sowie der Verarbeitung schriftli-cher Fähigkeiten und damit verbundener Störungen zu erläutern,

- können die Studierenden die Zusammenhänge zwischen orthographischen Systemen und sozialen Aspekten beschreiben,

- haben die Studierenden wesentliche Einblicke gewonnen in die Problematik der Verschriftung zu sprachwissenschaftlichen Zwecken (Transkription, Konvertierung gesprochener Sprache in schrift-liche Korpora).

2. Inhalte - Schriftsprache in ihrer Relation zur Lautsprache - Bandbreite und Entwicklung verschiedener Schriftsysteme - Hauptaspekte des Erwerbs bzw. der Erwerbsstörungen oder erworbener Störungen - Verhältnis von Literalität und Oralität und die Konsequenzen für die Sprachstruktur und Sprach-

verwendung - Orthographische Systeme und soziale Aspekte (z. B. Standardisierung) - Probleme der Verschriftlichung von Lautsprache- Vertiefende Beschreibung der strukturellen Ebenen einschließlich ihrer Relevanz für die Schrift- Vielfalt und Funktionalität von Sprache und Schrift

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)

Pflicht (P) / Wahl (W)Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe / SoSe)

Schriftsysteme/ Literalität und Sprache / Orthographi-sche Systeme / Schrift-spracherwerb und Dysfunk-tionen

SE 2 WiSe

Methoden und Ansätze / Strukturelle Ebenen / Sprachliche Varianz

UE 2

6 P

SoSe

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33

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminar, ÜbungNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlin-

guistik

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): 15 x 4 h = 60 hVor- und Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 hPortfolioprüfung: 2 x 30 h = 60 hGesamt: 180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jeder Lehrveranstaltung ist nach Rücksprache mit der/dem Lehrenden eine der folgenden Leistun-gen (Alternativen) zu erbringen:- Referat/Präsentation zuzüglich 5-seitige Datenanalyse- schriftlicher Test (maximal 60 Minuten)- Bearbeitung von zwei Aufgaben- 20-minütige mündliche Rücksprache.

Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden.Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

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34

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise werden auf der E-Learning-Plattform des Fachgebiets und/oder in der Lehrveranstal-tung bekannt gegeben.

13. Sonstiges

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35

Titel des Moduls:Kommunikation und Weltgesellschaft

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 10

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Stephan Günzel

Sekr.:H 43

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

- haben die Studierenden ihre Kenntnisse über Telekommunikationsmedien erweitert, durch die entfernungsbedingte Beschränkungen der Erreichbarkeit von Adressaten aufgehoben werden, und identifizieren gesellschaftsstrukturelle Auswirkungen, die sich aus der Entwicklung und Verbreitung oder Verzögerung solcher Medien ergeben.

- sind die Studierenden in der Lage, die historische Entwicklung von Gesellschaftssystemen in Ab-hängigkeit ihrer Leitmedien zu analysieren.

- können die Studierenden politische und ökonomische Bedingungen und Auswirkungen der Medien-nutzung angeben und an Beispielen erläutern.

- sind die Studierenden in der Lage, regionale Strukturvergleiche durchzuführen, kulturelle Differenzen zu beschreiben und Konzepte zur Lösung damit verbundener Probleme zu entwerfen.

- sind die Studierenden in der Lage, eigene Forschungs- und Deutungsansätze zu entwickeln sowie deren Ergebnisse in mündlicher (z.B. Gruppendiskussion, Referat) und schriftlicher Form (Ausar-beitung) zu präsentieren.

2. InhalteFragestellungen, Probleme und Begriffe der Medienwissenschaft im Hinblick auf den Zusammenhang zwischen Kommunikation und Verbreitungsmedien (z.B. Kultur, Globalisierung, Zensur, Protest).

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P)/Wahl (P) Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe/SoSe)

Theoretische Grundlagen 2 WiSe Globalisierte Kommunikationssysteme

SE2

6 PSoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminarNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MA-MED 7/13)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguis-

tik• Wahlmodul im MA Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h2 x 30 h = 60 h180 h = 6 LP

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8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jeder Lehrveranstaltung ist, von der/dem Lehrenden festgelegt, eines der folgenden Prüfungselemente zu erbringen:

- Bearbeitung von Aufgaben- Textdiskussion- 15-minütige mündliche Rücksprache- Referat/Präsentation- kurze Ausarbeitung

Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im online-Vorlesungsverzeichnis im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis und werden in den Lehrveranstaltungen gegeben.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Medien und Organisation

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 11

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Stephan Günzel

Sekr.:H 43

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

- haben die Studierenden ihre Kenntnisse vertieft über die Bedingungen und Effekte von Kommunikation, die sich aus Anforderungen und Zielen von Organisationen (z.B. Unternehmen, Parteien, Kulturbetriebe) ergeben.

- sind die Studierenden in der Lage, die Strukturierung und Verbreitung kommunikativer Prozesse in Bereichen wie Journalismus, PR und Öffentlichkeitsarbeit sowie Marketing und Werbung zu analy-sieren, zu vergleichen und zu beurteilen.

- können die Studierenden die spezifischen Implikationen und Probleme identifizieren und reflektieren, die mit den Herausforderungen organisierter Kommunikation verbunden sind.

- Dadurch sind die Studierenden dazu befähigt, eigene Strategien für den Einsatz von Medien in Organisationen zu entwickeln und exemplarisch umzusetzen. Sie können Ziele festlegen, Formate einsetzen und konzeptionieren und Inhalte verschiedenen Verbreitungsmedien anpassen.

- haben die Studierenden neben der Methoden- und Analysekompetenz auch die Problemlösungs-fähigkeit, konzeptionelle und gestalterische Fähigkeiten sowie Teamfähigkeit trainiert.

- sind die Studierenden in der Lage, die Ergebnisse in mündlicher (z.B. Gruppendiskussion, Referat) und schriftlicher Form (Ausarbeitung, Textübung) zu präsentieren.

2. InhalteMedienwirkungsforschung, Unternehmenskommunikation und Öffentlichkeitsarbeit, Werbung, Journalis-mus, Medienmanagement, Generierung von Aufmerksamkeit

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P)/Wahl (P) Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe/SoSe)

Medien und Organisation

2 WiSe

Kommunikationspraxis

IV (SE/UE)

2

6 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenIntegrierte Veranstaltung (Seminar, Übung)Nähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MED 7/2)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguis-

tik• Wahlmodul im MA Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h2 x 30 h = 60 h180 h = 6 LP

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38

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jeder Lehrveranstaltung ist, von der/dem Lehrenden festgelegt, eines der folgenden Prüfungselemente zu erbringen:

- Bearbeitung von Aufgaben- Textdiskussion- 15-minütige mündliche Rücksprache- Referat/Präsentation- kurze Ausarbeitung.

Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Me-dienlinguistik ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im online-Vorlesungsverzeichnis im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis und werden in den Lehrveranstaltungen gegeben.

13. Sonstiges

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39

Titel des Moduls:Mediengeschichte

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 12

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Stephan Günzel

Sekr.:H 43

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

- verfügen die Studierenden über fundierte Kenntnisse der wichtigen Epochen der Entwicklungsge-schichte der Kommunikationsmedien.

- sind die Studierenden in der Lage, mediengeschichtliche Epochen zu unterscheiden und zu verglei-chen.

- können die Studierenden soziale Prozesse anhand ihrer Abhängigkeit von jeweiligen Leitmedien ana-lysieren sowie gegenwärtige Konstellationen auf historische Ursachen hin untersuchen und bewer-ten.

- haben sich die Studierenden ein Verständnis des medienhistorischen Forschungsfeldes aufgebaut und können eigenständig Thesen entwickeln sowie einschlägige Literatur selektieren und problembe-zogen verwenden.

- haben die Studierenden Text- und Quellenkompetenz entwickelt und können medienhistorische Zu-sammenhänge herstellen.

- können die Studierenden ihr erworbenes Wissen strukturiert und komprimiert schriftlich wiedergeben und erlangte Fertigkeiten und Fähigkeiten anwenden.

2. InhalteEtappen der Mediengeschichte: Mündlichkeit, Schriftlichkeit, Buchkultur, Massenmedien, Digitalisierung, Vernetzung

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P)/Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe/SoSe)Mediengeschichte I VL 2 WiSeMediengeschichte II 2

9 PSoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesungNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MA-MED 3)• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSc-AKT 13)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguis-

tik

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Prüfungsvorbereitung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h75 x 2 h = 150 h60 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete schriftliche Modulprüfung:Klausur (90 Minuten)Die Modulnote entspricht der Note für die Klausur.

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40

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie TeilnehmerInnenzahl für Studierende aus dem MA Sprache und Kommunikation / Studienschwer-punkt Kognitive Medienlinguistik ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im online-Vorlesungsverzeichnis im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis und werden in den Lehrveranstaltungen gegeben.

13. Sonstiges

Page 42: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

41

Titel des Moduls:Medien- und Kulturanalyse

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 13

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Stephan Günzel

Sekr.:H 43

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

- verfügen die Studierenden über einen breiten Überblick über die Kernkonzepte der Medien-, Kultur-und Diskursanalyse.

- besitzen die Studierenden detaillierte Kenntnisse von Methoden, die sie zur Untersuchung und Evaluierung medialer und kultureller Darstellungs- und Kommunikationsformen befähigen.

- sind die Studierenden in der Lage, Strukturdominanten, Archetypen und Diskurse zu identifizieren und zu charakterisieren sowie damit verbundene mediale Kategorien (Format, Genre, Gattung etc.) zu beschreiben.

- beherrschen die Studierenden die Anwendung verschiedener Analysekonzepte (z. B. Filmanalyse).- sind die Studierenden in der Lage, eigene Forschungs- und Deutungsansätze zu entwickeln sowie

deren Ergebnisse in mündlicher (z.B. Gruppendiskussion, Referat) und schriftlicher Form (Ausarbeitung) zu präsentieren.

2. InhalteAnalysekonzepte, Methodologie, Medien-, Kultur- und Diskursanalyse, medien- und geschlechterrollen-spezifische Kommunikation, mediale Konstruktion von Kultur und Geschlecht (Gender), Veränderung von Inhalten in unterschiedlichen Medien, Stoffentwicklung, mediale Dispositive, mediale Kategorienbildung, Medienästhetik

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P)/Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe/SoSe)Analyse und Konzeption 2Kulturtechniken

IV(SE/UE)2

9 P SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenIntegrierte Veranstaltung (Seminar, Übung)Nähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MA-MED 5)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommuni-

kations- und Sprachwissenschaft

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h15 x 3 h x 2 = 90 h90 h + 30 h = 120 h270 h = 9 LP

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8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In Absprache mit den Lehrenden sind eine große und eine kleine Leistung zu erbringen.Große Leistung (Alternativen):

- 10-12-seitige Seminararbeit- Referat/Präsentation eventuell inkl. schriftlicher Ausarbeitung - Abschlusstest (75 Minuten)- mündliche Rücksprache (20-30 Minuten)- Anfertigen mehrerer Teiltexte- Bearbeitung von Aufgaben

Kleine Leistung (Alternativen):- Bearbeitung von Aufgaben- Textdiskussion- 15-minütige mündliche Rücksprache- Referat/Präsentation- kurze Ausarbeitung

Die Gewichtung ist 2 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl• Die TeilnehmerInnenzahl für Studierende aus dem MA Sprache und Kommunikation / Studien-

schwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im online-Vorlesungsverzeichnis im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis und werden in den Lehrveranstaltungen gegeben.

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13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Web Science

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 14

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Stephan Günzel

Sekr.:H 43

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls

- haben die Studierenden ihre Kenntnisse über die digitalen Medien und die durch sie bedingten gesellschaftlichen Veränderungsprozesse vertieft.

- sind die Studierenden in der Lage, Eigenschaften von computerbasierten Kommunikationsum-gebungen zu beschreiben und Lösungsstrategien für Probleme zu entwickeln, die sich aus diesen Eigenschaften ergeben.

- können die Studierenden unterschiedliche Netzwerktheorien interpretieren, Bedingungen der Informationsgewinnung und -bewertung veranschaulichen, die Bedeutung von Mechanismen der Komplexitätsreduktion erläutern sowie zwischen konkreten technischen Umsetzungen und ihren jeweiligen Funktionen unterscheiden.

- sind die Studierenden in der Lage, eigene Forschungs- und Deutungsansätze zu entwickeln sowie deren Ergebnisse in mündlicher (z.B. Gruppendiskussion) und schriftlicher Form (Hausarbeit) zu präsentieren.

2. InhalteFragestellungen, Probleme und Begriffe der Medienwissenschaft im Hinblick auf Kommunikation mit Hilfe digitaler Medien (z.B. Suchmaschinen, Soziale Netzwerke, Crowd Sourcing, Web 1.0, Web 2.0, Semantic Web, Social Media, mediale Geschlechterkonstruktion).

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P)/Wahl (P) Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe/SoSe)

Medienformen 2 WiSeNetzwerke und Gesellschaft

SE2

9 PSoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminarNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MA-MED 6)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommuni-

kations- und Sprachwissenschaft

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h45 h + 45 h = 90 h90 h + 30 h = 120 h270 h = 9 LP

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8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In Absprache mit den Lehrenden sind eine große und eine kleine Leistung zu erbringen.Große Leistung (Alternativen):

- 15-seitige Seminararbeit- Referat/Präsentation eventuell inkl. schriftlicher Ausarbeitung - Abschlusstest (75 Minuten)- mündliche Rücksprache (20-30 Minuten)- Anfertigen mehrerer Teiltexte- Bearbeitung von Aufgaben

Kleine Leistung (Alternativen):- Bearbeitung von Aufgaben- Textdiskussion- 15-minütige mündliche Rücksprache- Referat/Präsentation- kurze Ausarbeitung

Die Gewichtung ist 2 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl• Die TeilnehmerInnenzahl für Studierende aus dem MA Sprache und Kommunikation / Studien-

schwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im online-Vorlesungsverzeichnis im Kommentierten Vorlesungsverzeichnis und werden in den Lehrveranstaltungen gegeben.

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13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Empirisch-wissenschaftliches Arbeiten

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 15

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Stefan Weinzierl

Sekr.:EN-8

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls können die Studierenden• einschlägige wissenschaftliche Fachliteratur unterschiedlicher Herkunftsdisziplinen mit Bezug zur

Audiokommunikation recherchieren, auswählen, verstehen und bewerten.• selbständig empirische Forschungsarbeiten unter Beachtung der Regeln guter wissenschaftlicher

Praxis durchführen. • eigene Forschungsarbeiten nach aktuellen wissenschaftlichen Standards und unter Beachtung

genderneutraler Sprachverwendung beschreiben und dokumentieren.• in Kleingruppen wissenschaftliche Arbeitsaufgaben kooperativ bearbeiten und lösen. • in mündlichen Präsentationen und Diskussionen fachwissenschaftliche Positionen eigenständig

vertreten.

2. Inhalte

• Einführung in den Gegenstandsbereich und die wissenschaftlichen Bezugsdisziplinen der Audiokommunikation

• Einführung in die Wissenschaftstheorie und das interdisziplinäre Arbeiten• Vertiefung vorhandener Fähigkeiten wissenschaftlichen Recherchierens und Schreibens mit

besonderer Betonung gegenstandsbezogener Interdisziplinarität • Methodischer Überblick über die Planung, Durchführung und Auswertung empirischer Unter-

suchungen • Einführung in Methoden und Versuchsdesigns der empirischen Human- und Sozialwissenschaften

(Befragung, Inhaltsanalyse, Beobachtung, Experiment)• Univariate und multivariate Deskriptiv- und Inferenzstatistik, grafische Datenanalyse• Einführung in spezielle empirische Verfahren der Audiokommunikation

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Wissenschaftliches Arbeiten

SE 2

Grundlagen empirischer Forschung

SE 2

6 P WiSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenSeminareBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: ---b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MA-AKT 2)• Pflichtmodul im Double Degree AKT / Sonology• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

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7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Modulprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h60 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Hausarbeit (10-15 Seiten)Die Modulnote entspricht der Note für die Hausarbeit.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation ist je Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguistik bzw. Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft auf 5 be-grenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x nein Wenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur:

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Musik- und Medienpsychologie

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 16

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Stefan Weinzierl

Sekr.:EN-8

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden• einschlägige wissenschaftliche Fachliteratur der systematischen Musikwissenschaft und Kommu-

nikationswissenschaft auswählen, verstehen und bewerten.• eigene empirische Forschungsarbeiten mit Schwerpunkt auf Musik- und Medienpsychologie

durchführen und nach wissenschaftlichen Standards auswerten und dokumentieren.• die Funktionsweisen der menschlichen Wahrnehmungssysteme verstehen.• mediale Produktions- und Rezeptionsmechanismen wissenschaftlich beschreiben.• die Qualität empirischer Studien nach methodologischen Gütekriterien bewerten.

2. Inhalte

• Produktion, Übertragung, und Rezeption von medial vermittelter Musik, Sprache und anderen auditiven Inhalten

• Durchführung von empirischen Untersuchungen im Bereich der Audiokommunikation• Auditive und visuelle Sensorik, Psychoakustik, Multi- und Intermodalität, Musikalische

Wahrnehmung und Kognition, angewandte Wahrnehmungsforschung• Maximen der Gestaltung von audiovisuellen Medieninhalten• Produktionsmittel und -prozesse der medialen Musikproduktion• Ästhetisches Urteil, Emotion und Erleben unter Einbeziehung genderspezifischer Aspekte• Rezeptions- und Nutzungsverhalten unter Berücksichtigung genderbezogener Spezifika

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Ausgewählte Felder der Wahrnehmungs-psychologie

SE 2

Produktions- und Rezep-tionsforschung

SE 2

6 P SoSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenSeminareBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: Erfolgreicher Abschluss des Moduls AKT 2 (= MA-SK15): Empirisch-wissenschaftliches Arbeitenb) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSc-AKT 3)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h2 x 30 h = 60 h180 h = 6 LP

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50

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:- Ausgewählte Felder der Wahrnehmungspsychologie: Projektmitarbeit oder Referat mit schriftlicher

Ausarbeitung des Projekt-/ Referatsthemas im Umfang von 8-10 Seiten- Produktions- und Rezeptionsforschung: Projektmitarbeit oder Referat mit schriftlicher Ausarbeitung

des Projekt-/ Referatthemas im Umfang von 8-10 SeitenDie Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation ist je Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguistik bzw. Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft auf 5 be-grenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x nein Wenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur:

13. Sonstiges

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51

Titel des Moduls:Digitale Signalverarbeitung

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 17

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Stefan Weinzierl

Sekr.:EN-8

Email: [email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden• Audiosignale mit Hilfe des Computer Algebra Systems MATLAB erzeugen und analysieren.• elementare Eigenschaften diskreter Systeme bestimmen.• das Verhalten diskreter Signale und Systeme im Zeitbereich und im Frequenzbereich analysieren.• dafür benötigte Transformationen (Fouriertransformation, z-Transformation) analytisch sowie

numerisch unter Benutzung von MATLAB durchführen.• für Audio-Effekte und für die akustische Messtechnik wichtige Signalprozesse (Faltung, Schnelle

Faltung, FFT, IFFT, STFFT) berechnen.• einfache digitale Filter (IIR, FIR) entwerfen.

2. Inhalte• Diskrete Signale und Systeme• Systemeigenschaften: Linearität, Zeitinvarianz, Kausalität, Stabilität• Diskrete Faltung• Zeitdiskrete Fouriertransformation• Amplitudengang, Phasengang, Gruppenlaufzeit• z-Transformation, Konvergenzbereich, Pol-Nullstellen-Darstellung• Inverse Filter, Minimalphasige Systeme• Digitale Fouriertransformation (DFT, FFT), Fensterung• Faltung im Frequenzbereich• Filterentwurf: Fenstermethode, IIR-Prototypen

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Einführung in die digitale Signalverarbeitung

VL 2

Rechenübung digitale Audiosignalverarbeitung

UE 2

6 P WiSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenVorlesung, ÜbungBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: Für Studierende des MSc Audiokommunikation und -technologie: Eine Beratung und Empfehlung durch eine/n Professor/in des Masterstudiengangsb) wünschenswert: Für Studierende des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt An-gewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft: Gute Kenntnisse der Höheren Mathematik

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSc-AKT 1-1)• Wahlpflichtmodul im Double Degree AKT / Sonology• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

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52

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h60 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:- Drei Aufgabenblätter (Gruppenarbeit)- Schriftlicher Test (75 Min.) Die Gewichtung ist 1 : 2.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x nein Wenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur: A.V. Oppenheim, R.W. Schafer, J.R. Buck: Zeitdiskrete Signalverarbeitung, 2. Aufl., Pearson, 2004

13. Sonstiges

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53

Titel des Moduls:Audiotechnik I

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 18

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Stefan Weinzierl

Sekr.:EN-8

Email: [email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden• raumakustische Messungen durchführen und anhand gängiger raumakustischer Parameter aus-

werten. • die perzeptiven Qualitäten und die funktionale Eignung von Räumen anhand dieser Parameter

bewerten.• anhand akustischer Theorien das raumakustische Verhalten erklären und die Wirksamkeit

akustischer Maßnahmen analytisch oder durch Simulation vorhersagen.• die Systemeigenschaften (Frequenzgang, Richtcharakteristik, Impedanz, Linearität) elektroakusti-

scher Wandler messtechnisch bestimmen und im Hinblick auf akustische und elektrische Wirkprinzipien bewerten.

• das Verhalten stereofoner Aufnahmesysteme anhand einschlägiger Kriterien beschreiben.• den Frequenzgang elektroakustischer Wandler und elektroakustischer Wiedergabesysteme durch

messtechnisch optimierte, digitale Filter entzerren.

2. Inhalte• Empirische Raumakustik: Messverfahren, Post-Processing und raumakustische Parameter, Güte-

kriterien• Raumakustische Theorien: Energetisch-statistische Raumakustik, geometrische Akustik,

wellentheoretische Phänomene • Primärstruktur und Sekundärstruktur von Räumen, Absorbertypen• Mikrofone und Lautsprecher: Wandlertypen, Empfängerprinzipien, messtechnische Parameter• Monofone, stereofone und mehrkanalige Aufnahmesysteme und ihre Eigenschaften • Lautsprecher: Gehäuseprinzipien, Mehrwegesysteme, Frequenzweichen, Lautsprecherzeilen und

Line Arrays • Entzerrung von Einzelsystemen, Beschallungsanlagen und studioakustischen Wiedergabe-

systemen durch digitale Controller

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)a) Audiotechnik I: Elekt-roakustik und Raumakus-tik

VL 2 SoSe

a) Rechenübung zu Au-diotechnik I

UE 2 SoSe

b) Labor Audiotechnik PR 2

9 P

WiSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenVorlesung, Übung, PraktikumBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: Erfolgreicher Abschluss des Moduls Grundlagen der Akustik (MA-SK 20)b) wünschenswert: ---

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54

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSC-AKT 5)• Die Vorlesung und die Rechenübung zur Audiotechnik bilden im Double Degree AKT / Sonology

das Pflichtmodul 5a.• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommu-

nikations- und Sprachwissenschaft

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 6 h = 90 h15 x 6 h = 90 h90 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:- Drei Aufgabenblätter (Gruppenarbeit)- Schriftlicher Test (75 Min.) Die Gewichtung ist 1 : 2.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

Page 56: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

55

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x nein Wenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur: S. Weinzierl (Hrsg.). Handbuch der Audiotechnik, Springer Verlag, Berlin 2008

13. Sonstiges

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56

Titel des Moduls:Musikinformatik und Medien-kunst I

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 19a

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Stefan Weinzierl

Sekr.:EN-8

Email: [email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden• wichtige Werke der Computermusik, der elektroakustischen Musik oder der Klangkunst im Hinblick

auf ihre ästhetischen Konzepte und ihre kompositorisch-technischen Werkzeuge analysieren.• eigene künstlerische Ideen mit Hilfe dieser Werkzeuge realisieren bzw. bei der Realisierung

mitwirken.

2. Inhalte• Geschichte und ästhetische Konzepte der elektroakustischen Musik, der Computermusik und der

akustischen Medienkunst• Werkzeuge der Computermusik: Klanganalyse, Klangsynthese, Signalverarbeitung und Transfor-

mationen, Spatialisierung

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)SE 22 Seminare mit wech-

selnden Schwerpunkten aus dem Bereich ‚Musik-informatik und Medien-kunst‘

SE 26 WP WiSe / SoSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenSeminareBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: ---b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSc-AKT 9a)• Pflichtmodul im Double Degree AKT / Sonology• Wahlpflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MA-MED 7/7)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h2 x 30 h = 60 h180 h = 6 LP

Page 58: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

57

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jedem der Seminare entweder eine Projektbeteiligung oder eine Hausarbeit (8–10 Seiten)Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldeverfahren der TU Berlin

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur:

13. Sonstiges

Page 59: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

58

Titel des Moduls:Musikinformatik und Medien-kunst II

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 19b

Stand:01.010.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Stefan Weinzierl

Sekr.:EN-8

Email: [email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden• wichtige Werke der Computermusik, der elektroakustischen Musik oder der Klangkunst im Hinblick

auf ihre ästhetischen Konzepte und ihre komppsitorisch-technischen Werkzeuge analysieren.• eigene künstlerische Ideen mit Hilfe dieser Werkzeuge realisieren bzw. bei der Realisierung

mitwirken.

2. Inhalte• Geschichte und ästhetische Konzepte der elektroakustischen Musik, der Computermusik und der

akustischen Medienkunst• Werkzeuge der Computermusik: Klanganalyse, Klangsynthese, Signalverarbeitung und

Transformationen, Spatialisierung

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)SE 22 Seminare mit wech-

selnden Schwerpunkten aus dem Bereich ‚Musik-informatik und Medien-kunst‘

SE 26 WP WiSe / SoSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenSeminareBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: ---b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h2 x 30 h = 60 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jedem der Seminare entweder eine Projektbeteiligung oder eine Hausarbeit (8–10 Seiten)Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Page 60: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

59

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldeverfahren der TU Berlin

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur:

13. Sonstiges

Page 61: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

60

Titel des Moduls:Musikinformatik und Medien-kunst III

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 19c

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Stefan Weinzierl

Sekr.:EN-8

Email: [email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden• wichtige Werke der Computermusik, der elektroakustischen Musik oder der Klangkunst im Hinblick

auf ihre ästhetischen Konzepte und ihre kompositorisch-technischen Werkzeuge analysieren.• eigene künstlerische Ideen mit Hilfe dieser Werkzeuge realisieren bzw. bei der Realisierung

mitwirken.

2. Inhalte• Geschichte und ästhetische Konzepte der elektroakustischen Musik, der Computermusik und der

akustischen Medienkunst• Werkzeuge der Computermusik: Klanganalyse, Klangsynthese, Signalverarbeitung und

Transformationen, Spatialisierung

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)SE 22 Seminare mit wech-

selnden Schwerpunkten aus dem Bereich ‚Musik-informatik und Medien-kunst‘

SE 26 WP WiSe / SoSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenSeminareBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: ---b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSc-AKT 9c)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h2 x 30 h = 60 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In jedem der Seminare entweder eine Projektbeteiligung oder eine Hausarbeit (8–10 Seiten)Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Page 62: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

61

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldeverfahren der TU Berlin

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur:

13. Sonstiges

Page 63: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

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Titel des Moduls:Grundlagen der Akustik

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 20

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Dipl.-Ing. Ennes Sarradj

Sekr.:TA 7

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleDas Modul hat das Lernziel, Wesen und Eigenschaften des Schalls zu begreifen, Werkzeuge zu seiner Beschreibung kennen zu lernen, um so fundierte Grundlagenkenntnisse für die verschiedenen Anwendungsgebiete der Akustik erarbeiten zu können. Dieses Grundlagenmodul ist für alle diejenigen gedacht, die sich für die physikalisch-analytischen Zusammenhänge, insbesondere beim Luftschall interessieren. Es wird die Basis für aufbauende Module vermittelt.

2. Inhalte• VL: Wahrnehmung von Schall; Definition der Pegel; Pegel-Rechengesetze; Thermodynamik des

Luftschalls; Wellengleichung; Energie- und Leistungstransport; Doppler-Effekt; Strömendes Medi-um; Abstrahlung von Punkt- und Linienquellen; Volumenflussgesetz; Quell-Kombinationen; Laut-sprecherzeilen: "Beamforming" und elektronisches Schwenken; Rayleigh-Integral; Fernfeldbe-trachtung.

• UE: Die in der VL erlernten Kenntnisse können im Rahmen dieser Rechenübung im Computer-Laboratorium mittels einer Ingenieursoftware (Matlab) vertieft und die Zusammenhänge begreifbarer gemacht werden.

• PR: Das Praktikum dient ergänzend dem besseren Verständnis des Vorlesungsstoffes durch praktische Versuche, damit entsteht außerdem der Bezug zur Praxis und die Befähigung zur Umsetzung des Erlernten.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Technische Akustik I VL 2Computerlabor0531 L 503

UE 2

Praktikum0531 L 581

PR 2

9 P WiSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenDas Modul setzt sich aus Vorlesung, Rechenübung (Computerlabor) und Praktikum zusammen. Es sind Vorbereitungszeiten, Protokollausarbeitungszeiten und Rücksprachetermine einzuplanen, was zu einem höheren Arbeitsaufwand führt und was durch entsprechende Leistungspunkte Berücksichtigung findet. Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahme a) Obligatorisch: --- b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSc-AKT 4)• Pflichtmodul im Double Degree AKT / Sonology• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommu-

nikations- und Sprachwissenschaft

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63

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenzzeit:VL 15 x 2 SWS= 30 hUE 15 x 2 SWS= 30 hPR 5 x 2 SWS= 10 hVor- und Nachbereitung:VL 15 x 2 h= 30 hUE 15 x 4 h= 60 hPR 5 x 12 h= 60 h (inkl. Protokoll und Rücksprache)Prüfungsvorbereitungen:VL 1 Wo= 60 h

Summe: 280 h = 9,3 LP (9 LP)

8. Prüfung und Benotung des Moduls Benotete mündliche Modulprüfung (20 Minuten)Zulassungsvoraussetzung: Unbenotete Bescheinigungen über die Teilnahme an der Rechenübung (UE) und am Praktikum (PR).Die Modulnote entspricht der Note für die mündliche Prüfung.

9. Dauer des Moduls Das Modul kann in 1 Semester absolviert werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl• Im PR liegt die Begrenzung bei 36 bis 40 Teilnehmer/inne/n; in der UE sind die Plätze auf etwa 20

Teilnehmer/innen begrenzt.• Die Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt

Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, Skripte Skripte in Papierform vorhanden: nein x, liegt als Teil eines Buches vor (Lit. [1]) Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden? Skripte in elektronischer Form vorhanden: ja x ( nur Skripte zu Praktikumsthemen (als PDF Datein)) Wenn ja Internetseite angeben: www.tu-berlin.de/fb6/ita/index.html unter > Lehrveranstaltungen > Downloads.

Literatur: 1. L. Cremer und M. Möser, 2003. Technische Akustik. 5. neu überarbeitete Aufl.. Springer-Verlag, Berlin. ISBN 3-540-44249-9. 2. M. Heckl und H.A. Müller (eds.), 1995. Taschenbuch der Technischen Akustik. Springer-Verlag, Berlin. ISBN 3-540-54473-9.

13. SonstigesWünschenswert ist eine Vertiefung der Thematik mit Modul TA 7 “Technische Akustik II” und/oder mit Modul TA 4 “Akustische Messtechnik und Signalverarbeitung”. Generelle Kombinationsmöglichkeiten mit Modulen TA 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10.

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Titel des Moduls:Einführung in die Kultur- und Geisteswissenschaften

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 21

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Oliver Schwab-Felisch

Sekr.:EN-8

Email: [email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleDas Modul ergänzt die sich aus der Fächerkombination des vorangegangenen Studiums ergebendewissenschaftliche Vorbildung durch kulturwissenschaftliche Lehrveranstaltungen.

Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls können die Studierenden• die kulturelle Konstitution moderner Gesellschaften durch gegenwartsorientierte, historische,

hermeneutisch-reflexive und sozialwissenschaftliche Herangehensweisen analysieren.• hochkulturelle und alltagskulturelle Phänomene im Kontext sozialer, historischer und

gesellschaftspolitischer Entwicklungen - auch unter Einbeziehung genderspezifischer Gesichts-punkte - untersuchen.

• systematisch, theoriebezogen und methodenreflektiert arbeiten, empirisch recherchieren und Ergebnisse verständlich präsentieren.

2. InhalteDas Modul vermittelt methodische Grundlagen der Kultur- und Geisteswissenschaften. Hierzu gehört ein in den Lehrveranstaltungen zu erwerbender Überblick über ausgewählte Themen und Techniken der kultur- und geisteswissenschaftsgeschichtlichen Forschung.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)IV(VL/SE) 2Zwei Lehrveran-

staltungen zu Themen aus den Kultur- und Geisteswissenschaften

SE 26 WP WiSe / SoSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenVorlesung, SeminarBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: Eine Beratung und Empfehlung durch eine/n Professor/in des Masterstudiengangs.b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSc-AKT 1-4)• Wahlpflichtmodul im Double Degree AKT / Sonology• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h15 h + 45 h = 60 h180 h = 6 LP

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8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:Lehrveranstaltung 1: Referat oder ProjektmitarbeitLehrveranstaltung 2: Referat oder Projektmitarbeit mit schriftl. Ausarbeitung (8–10 Seiten)Die Gewichtung ist 1 : 2.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein x Wenn ja Internetseite angeben:Literatur:

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Grundlagen der Musikwissen-schaft

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 22

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Oliver Schwab-Felisch

Sekr.:EN-8

Email: [email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleDas Modul ergänzt die sich aus der Fächerkombination des vorangegangenen Studiums ergebendewissenschaftliche Vorbildung durch musikwissenschaftliche Lehrveranstaltungen.

Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls können die Studierenden• zentrale Epochen der Musikgeschichte identifizieren und beschreiben (zeitliche Einordnung,

kompositorische Stilelemente, Komponisten, Tonsysteme, Instrumentierung).• grundlegende kultur- und geisteswissenschaftliche Arbeitstechniken fächerspezifisch anwenden.

2. InhalteDas Modul vermittelt methodische Grundlagen der Musikwissenschaft. Hierzu gehört ein in den Lehr-veranstaltungen zu erwerbender Überblick der Musikgeschichte in wichtigen Epochen sowie eine Ein-führung in das kultur- und geisteswissenschaftsgeschichtliche Arbeiten an ausgewählten Beispielen.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)SE 2Zwei Lehrveran-

staltungen zur Musikwis-senschaft

SE 26 WP WiSe / SoSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenVorlesung, SeminarBeschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: Eine Beratung und Empfehlung durch eine/n Professor/in des Masterstudiengangs.b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie(MSC-AKT 1-3)• Wahlpflichtmodul im Double Degree AKT / Sonology• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 5 h = 60 h30 x 2 h = 60 h15 h + 45 h = 60 h180 h = 6 LP

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8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:Lehrveranstaltung 1: Referat oder ProjektmitarbeitLehrveranstaltung 2: Referat oder Projektmitarbeit mit schriftl. Ausarbeitung (8–10 Seiten)Die Gewichtung ist 1 : 2.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein x Wenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur:

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Allgemeine Musiklehre

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 23

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Oliver Schwab-Felisch

Sekr.:EN-8

E-mail:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden• musikalischen Notaten Informationen über musikalische Sachverhalte entnehmen.• musikalische Fachbegriffe verstehen und auf singuläre musikalische Gegenstände anwenden.• strukturelle Eigenschaften singulärer musikalischer Gegenstände auf ihre systematischen Grund-

lagen beziehen.• musikalische Sachverhalte historisch kontextualisieren.• ihr Wissen über historische kompositorische Regelsysteme in selbstgeschriebene Stilkopien um-

setzen.• sich insbesondere musikanalytische Passagen der musikwissenschaftlichen Fachliteratur eigen-

ständig erschließen.

2. Inhalte

• Tonsysteme und ihre akustischen Grundlagen• Stimmung und Temperatur• Musikalische Notation• Partitur- und Instrumentenkunde• Intervalllehre• Moduslehre und Skalentheorie• Kontrapunkt• Generalbass• Akkordlehre• Theorien tonaler Harmonik• Rhythmik und Metrik• Melodielehre• Musikalische Syntax und Form

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Allgemeine Musiklehre I SE 2 WiSeAllgemeine Musiklehre II SE 2

6 PSoSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenSeminareNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: ---b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSC-AKT 11)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

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7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

4 x 15 h = 60 h30 x 2 h = 60 h2 x 30 h = 60 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:- Allgemeine Musiklehre I: Protokollierte praktische Leistungen und Kurzreferat bzw. Protokoll. - Allgemeine Musiklehre II: Protokollierte praktische Leistungen und Kurzreferat bzw. Protokoll.Die Gewichtung ist 1 : 1.

Mit jedem Prüfungselement können maximal 100 Punkte erzielt werden. Die erzielten Punkte werden mit dem jeweiligen Gewichtungsfaktor multipliziert, addiert und durch die Summe der Gewichtungsfaktoren dividiert. Das Ergebnis weist die in der Modulprüfung erreichte Ge-samtpunktezahl aus.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab …Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur:

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Auditive Wahrnehmung und musikalische Struktur

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 24

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul:Oliver Schwab-Felisch

Sekr.:EN-8

Email: [email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

Nach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden• Hauptprinzipien der Tonhöhenorganisation in historischen Stilen westlicher Kunstmusik benennen.

• die Faktur modaler und tonaler musikalischer Kompositionen in verschiedene Konstituenzien und Funktionssysteme differenzieren.

• zentrale Aspekte der Perzeption musikalischer Zusammenhänge auf der Grundlage psycho-akusti-scher und musikpsychologischer Theorien beschreiben.

• sich kompetent zu theoriegeschichtlichen Hintergründen bestimmter psychoakustischer und musik-psychologischer Konzepte äußern.

• Reichweite und explanatorische Kraft bestimmter musiktheoretischer und musikpsychologischer Theorien in Bezug auf konkrete musikalische Phänomene erläutern.

2. Inhalte• Konsonanz und Dissonanz: Proportion, Intervallklassen, Tonsysteme, Dissonanztechniken im

zweistimmigen klassischen Kontrapunkt, psychologische und psychoakustische Konsonanztheo-rien nach 1850

• Textur: Modale Melodie, drei- und vierstimmiger Kontrapunkt, Generalbass, Auditory Scene Ana-lysis, Stimmführung und perzeptuelle Prinzipien

• Harmonik: physikalische Grundlagen, Harmonielehren, virtuelle Tonhöhe und Harmonik, psycho-akustische Theorie der Harmonik, musikpsychologische und musiktheoretische Konzepte tonaler Hierarchie

• Schema: Satzmodelle, Gedächtnisformen, Situated Cognition, Struktur und Diminution• Expektanz: Gestalttheorie, Expektanz und Emotion, Implikation und Realisation, evolutionsbio-

logische und statistische Ansätze der Expektanzforschung

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Auditive Wahrnehmung und musikalische Struktur 1

SE 2 WiSe

Auditive Wahrnehmung und musikalische Struktur 2

SE 2

6 WP

SoSe

4. Beschreibungen der Lehr- und LernformenSeminare.Nähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahme

a) obligatorisch: Eine Beratung und Empfehlung durch eine/n Professor/in des Masterstudiengangs.b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie (MSc-AKT 12a)• Wahlpflichtmodul im MA Medienwissenschaft (MA-MED 7/6)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation (MA-SK 24)• Wahlmodul in den BA-Studiengängen Kultur und Technik (BA-KulT FW 23(AKT))

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7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h30 x 2 h = 60 h2 x 30 h = 60 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:In einem der Seminare Referat oder Projektmitarbeit,im anderen Referat oder Projektmitarbeit mit schriftl. Ausarbeitung (8–10 Seiten). Die Gewichtung ist 1 : 2.

Die Benotung erfolgt nach dem gemeinsamen Notenschlüssel der Fakultät I:

Ab Punkte Note90 1,0 (sehr gut)85 1,3 (sehr gut)80 1,7 (gut)76 2,0 (gut)72 2,3 (gut)67 2,7 (befriedigend)63 3,0 (befriedigend)59 3,3 (befriedigend)54 3,7 (ausreichend)50 4,0 (ausreichend)0 5,0 (ungenügend)

Für die Note 4,0 (ausreichend) muss die Gesamtpunktezahl mindestens 50 betragen.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben: http://www.ak.tu-berlin.de/Literatur:

13. Sonstiges

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72

Titel des Moduls:Fachsprachenlinguistik

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 25

Stand.01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Thorsten Roelcke

Sekr.:HBS 2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls- können die Studierenden theoretisch und praktisch grundlegende Instrumentarien und Methoden für

die linguistische Analyse verschiedener deutscher Fachsprachen anwenden (morphologische, syntaktische, lexikalische und textuelle Analyse des Sprachgebrauchs im Kontext unterschiedlicher fachlicher Disziplinen)

- sind die Studierenden in der Lage, den Fachsprachenunterricht „Deutsch als Fremdsprache“ mit dem allgemeinsprachlichen Unterricht in diesem Fachgebiet zu verknüpfen.

- sind die Studierenden fähig, gender- und diversityrelevante Aspekte und Erscheinungsformen der fachlichen Kommunikation im Unterricht zu thematisieren und Strategien für den Umgang mit ihnen zu entwickeln.

- verfügen die Studierenden über einen breiteren Überblick über das Fachgebiet und besitzen die Fachkompetenz zur sachgerechten Analyse und Diskussion fachsprachenlinguistischer Theorien und Lehrmeinungen sowie über die Kompetenz, fachwissenschaftliche Positionen eigenständig zu vertreten.

- können die Studierenden kommunikative Prozesse in verschiedenen fachlichen Bereichen aus linguistischer Sicht beschreiben, bewerten und begleiten.

- sind die Studierenden kompetent in der Mitarbeit und der Leitung eines wissenschaftlich arbeiten-den Teams.

- sind die Studierenden in der Lage, ihr erworbenes Wissen schriftlich zu präsentieren.

2. InhalteDen inhaltlichen Gegenstand des Moduls bildet die Beschäftigung mit den Besonderheiten der Verwen-dung der deutschen Sprache in unterschiedlichen fachlichen Kontexten. Neben der Beherrschung der Fremdsprache Deutsch in alltäglichen und allgemeinsprachlichen Zusammenhängen ist es eine not-wendige Voraussetzung für ein erfolgreiches Studium bzw. eine erfolgreiche Berufstätigkeit im Kontext der deutschen Sprache, die in verschiedenen fachlichen Zusammenhängen zu beobachtenden beson-deren Sprachverwendungen des Deutschen analysieren und vermitteln zu können. Genderaspekte sind hierbei ebenfalls von Bedeutung. Hierzu gehört ein Verständnis von Fachsprache als Bestandteil der Allgemeinsprache, aber auch der Prinzipien ihrer besonderen Erscheinungs- und Verwendungsformen in fachlichen Kontexten. Diese Orientierung auf Fachsprachen und ihre Vertiefung in diesem Modulstellt das profilbildende Merkmal des gesamten Studienganges Deutsch als Fremd- und Fachsprache an der TU Berlin dar.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Fachsprachen VL/SE 2 PFachsprachenlinguistik SE 2 WP

SE 2

9 SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminareNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: Erfolgreicher Abschluss des Moduls MA-DaF 1b) Wünschenswert: ----

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6. Verwendbarkeit• Pflichtmodul im Masterstudiengang Deutsch als Fremd- und Fachsprache (MA-DaF 4)• Wahlpflichtmodul im Masterstudiengang Sprache und Kommunikation (MA-SK 25)• Wahlpflichtmodule im Masterstudiengang Medienwissenschaft (MA-MED 7/8)

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Prüfungsvorbereitung:Gesamt:

15 x 6 h = 90 h30 x 3 h = 90 h90 h170 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete schriftliche Modulprüfung:Klausur (180 Minuten)Die Modulnote entspricht der Note für die Klausur.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise werden auf der Moodle-Website des /der Lehrenden bzw. in der Lehrveranstaltung be-kannt gegeben.

13. SonstigesDie aktive Teilnahme ist in einer für die Unterrichtsmethode der Lehrveranstaltung adäquaten Form in Absprache mit der/dem jeweiligen Lehrenden zu dokumentieren.

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74

Titel des Moduls:Beratung und Kooperation

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 26

Stand:01.10.2018

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Angela Ittel

Sekr.:MAR 2-6

Email:[email protected]

Modulbeschreibung

1. QualifikationszieleDie Studierenden erwerben einen Überblick über theoretische Ansätze in der Kommunikation, Koope-ration, Gesprächsführung und Beratung und wenden Techniken und Methoden in ausgewählten Bei-spielen an.

Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls können die Studierenden• Kommunikations- und Gesprächsführungsprozesse darstellen und anhand von Beispielen erläu-

tern.• zentrale Konzepte der Beratung beschreiben.• klassische Ansätze der Beratung vergleichen und bewerten.• Beratungsformen und Beratungsfelder identifizieren.• die Funktion ausgewählter Techniken klassischer Beratungsansätze für den Beratungsprozess

beurteilen und in Beispielen umsetzen.• Problemlagen in Kommunikations- und Beratungssituationen identifizieren, die aufgrund von

Diversität entstehen.• Konflikte, Konfliktgenese und Gruppendynamiken in Organisationen analysieren.• Formen und Schwierigkeiten kooperativer Entscheidungsprozesse erkennen und Lösungsmög-

lichkeiten entwerfen.• Zusammenhänge von Gruppenprozessen und -zusammensetzung mit Gruppenleistung einschät-

zen.• Problemlösungsfertigkeiten in Teams beschreiben und in Teamaufgaben umsetzen.• exemplarisch Konfliktgespräche strukturieren und Lösungsvorschläge entwerfen.

2. Inhalte• Theorien und Modelle der Beratung und Gesprächsführung• Ausgewählte Kommunikationstechniken für Gesprächsführung und Beratung• Zentrale Konzepte und klassische Ansätze der Beratung• Beratungsformen und Beratungsfelder• Modelle zu Kooperation, Entscheidung und Problemlösung in Gruppen• Gruppen- und Teamentwicklung• Konfliktgenese und Konfliktberatung• Moderation und Konfliktmediation in Organisationen• Probleme in Kommunikation, Kooperation und Beratung auf Grund von Diversität

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Kommunikation und Kooperation

SE 2 WiSe

Gesprächsführung und Beratung

SE 2

9 P

SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenSeminareNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

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6. Verwendbarkeit des Moduls• Pflichtmodul MA Bildungswissenschaft - Organisation und Beratung (MA-BiWi 2)• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive

Medienlinguistik

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Prüfungsvorbereitung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h60 h (SE) + 60 h (SE) = 120 h90 h270 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete mündliche Modulprüfung (20 Minuten)Die Modulnote entspricht der Note für die mündliche Prüfung.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive Medienlinguistik ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenDie Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Literaturhinweise finden sich im aktuellen Vorlesungsverzeichnis, auf der Website der/des Lehrendenund/oder werden in den Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Einführung in die Kognitive Modellierung

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 27

Stand:01.04.2016

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Nele Rußwinkel

Sekr.:MAR 3-3

Email:[email protected]

Modulbeschreibung

1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden

• ausgehend von kognitionswissenschaftlichen Grundlagen einen aktuellen Modellierungsansatz beschreiben und anwenden,

• Methoden der Arbeitswissenschaft (GOMS) beschreiben und anwenden,• psychologische Theorien der menschlichen Informationsverarbeitung erklären, • Grundlagen der kognitiven Modellierung (Physical Symbol System Hypothesis) kritisch reflek-

tieren,• Aufbau und Funktionsweise kognitiver Architekturen (ACT-R) beschreiben,• eine Nutzermodellierung zu einem ausgewählten Beispiel aus dem Gebiet der MMI entwickeln,• eine Aufgabenanalyse durchführen,• ein idealtypisches Nutzermodell einem in der Architektur ACT-R zu entwickelnden Nutzermo-

dell gegenüberstellen,• unter Vergleich der Modell- mit Experimentaldaten Vor- und Nachteile der Modellierungsansät-

ze sowie die damit verbundenen Möglichkeiten und Grenzen diskutieren,• die erarbeiteten Inhalte in eigenständigem Umgang mit der Forschungsliteratur erweitern und

vertiefen.

2. Inhalte• Methode der kognitiven Modellierung • Engineering-Tools, die auf kognitiven Architekturen basieren, den Modellierungsprozess aber

vereinfachen.• Highlevel (z. B. GOMS) als auch Lowlevel Architekturen (z.B. ACT-R)• Modellierungstools (Cogtool, DistrACT-R usw.)

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Einführung in die Kognitive Modellierung

VL 2

Einführung in die Kognitive Modellierung

UE 2

6 P SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, ÜbungNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: Der Besuch der Vorlesung Kognitionspsychologie (MA-SK 3a).b) wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Pflichtmodul im MSc Human Factors, Wahlpflicht Basiswissen und -fertigkeiten• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Kognitive

Medienlinguistik

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77

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 2 h = 30 h (VL) + 15 x 2 h = 30 h (UE)5 x 20 h = 100 h20 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Portfolioprüfung:Die Prüfung besteht aus folgenden Elementen:- Referat zu einem vertiefenden Modellierungsthema- Übungshausaufgaben.Die beiden Prüfungselemente werden im Verhältnis 30% : 70 % gewichtet.Mit dem Referat können maximal 60 Punkte erworben werden, mit den Übungsaufgaben 140 Punkte.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester absolviert werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Zahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer ist insgesamt auf 20 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenFür den Besuch der Lehrvereranstaltungen ist eine verbindliche Anmeldung notwendig. Die Anmeldung erfolgt per Email an: [email protected] Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x nein Wenn ja Internetseite angeben: Das Veranstaltungsmaterial ist über ISIS zugänglich.Literatur:

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Modellierung und Simulation in Mensch-Maschine-Systemen

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 28

Stand:01.04.2016

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Nele Rußwinkel

Sekr.:MAR 3-3

Email:[email protected]

Modulbeschreibung

1. QualifikationszieleNach erfolgreichem Abschluss des Moduls können die Studierenden

• vertieftes Wissen über Möglichkeiten und Grenzen der Modellierung und Simulation menschli-cher Informationsverarbeitung bei Tätigkeiten in dynamischen Mensch-Maschine-Systemen anwenden,

• Theorien der menschlichen Informationsverarbeitung sowie ihre Umsetzung und Anwendung in Simulationsmodellen untersuchen,

• verschiedene Modellierungsansätze und aktuelle Forschungsthemen in dem Gebiet der Nach-bildung menschlicher kognitiver Leistungen im Computer kritisch reflektieren,

• integrierte Modellierungsprojekte selbst konzipieren und durchführen,• Modellierungsansätze diskutieren und evaluieren.

2. Inhalte• Modelle der menschlichen Informationsverarbeitung, • Ressourcenmodelle, • Entwicklung berechenbarer Modelle, • formale Beschreibungssysteme (Neuronale Netze, Zustandsübergangsmaschinen, Produk-

tionssysteme), • Plausibilisierung von Simulationsmodellen und -ergebnissen,• Modellierungsansätze: formale Methoden der Ingenieurwissenschaften (Mensch als Regler),

formale Methoden der Mensch-Computer-Interaktionsforschung (Aufgabenanalysemethoden, Task Networks, Warteschlangenmodelle), formale Methoden der Kognitionswissenschaften (kognitive Architekturen),

• Aktuelle Forschungsthemen: Multitasking, Verarbeitung von zeitlichen Informationen, individu-elle Unterschiede, integrative Modellierungsansätze und Architekturen,

• Modellierungsprojekte: Ausgewählte Teilaspekte der Informationsverarbeitung bei der Inter-aktion mit Mikrowelten.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Modellierung und Simulation in Mensch-Maschine-Systemen

VL 2

Modellierung und Simulation in Mensch-Maschine-Systemen

UE 2

6 WP WiSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenIn dem als integrierte Veranstaltung (VL + UE) konzipierten Modul werden kognitionswissenschaftliche Grundlagen über Vorlesungen vermittelt, weitergehende Fragestellungen über die gemeinsame Lektüre zentraler Forschungsarbeiten vertieft. Vertiefungsthemen werden in Studierendenreferatenerarbeitet. Der Transfer der Theorie in die Anwendung wird durch kleinere, in Gruppen durchzuführende Modellierungsprojekte unterstützt, in der die Studierenden ausgewählte Aspekte selbst modellieren und simulieren.

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5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) obligatorisch: Der Besuch der Vorlesung „Kognitionspsychologie“ (MA-SK 3a)b) wünschenswert: Modul "Kognitive Ergonomie und Usability Engineering"

6. Verwendbarkeit des Moduls• Wahlpflichtmodul im Bereich grundlagenorientierte Vertiefungen des Masterstudiengangs

"Human Factors".• Wahlpflichtmodul im Masterstudiengang Sprache und Kommunikation mit dem Schwerpunkt

Kognitive Medienlinguistik

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePräsenz (Kontaktzeiten):Vor- und Nachbereitung:Portfolioprüfung:Gesamt:

15 x 4 h = 60 h15 x 4 h = 60 h60 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Portfolioprüfung:Die Prüfung besteht aus folgenden Elementen:- Modellierungsprojekt- Referat zu einem vertiefenden Modellierungsthema- Übungshausaufgaben.Die beiden Prüfungselemente werden im Verhältnis 65 % : 25 % : 10 % gewichtet.Mit dem Modellierungsprojekt können maximal 130 Punkte, mit dem Referat 50 Punkte, mit den Übungsaufgaben 20 Punkte erworben werden

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Zahl der Teilnehmer und Teilnehmerinnen ist auf insgesamt 20 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenFür den Besuch der Veranstaltung ist eine verbindliche Anmeldung notwendig. Die Anmeldung erfolgt per Email an:[email protected] Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?

Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x nein Wenn ja Internetseite angeben: Das Veranstaltungsmaterial ist über ISIS verfügbar.Literatur:

13. Sonstiges

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Name of Module:Speech Signal Processing and Speech Technology

CP (according to ECTS):6

Code Designation:MA-SK 30

Stand:01.04.2016

Person Responsible for Module:Prof. Dr.-Ing. Sebastian Möller

Sekr.TEL-18

E-mail Address:[email protected]

Module Description

1. Qualification Aims The students gain§ Understanding of the most important principels of acoustical human-computer interaction.§ Basic knowledge of the production, transmission and perception of speech signals.§ Basic knowledge of the transmission and coding of speech and audio signals§ Basic knowledge of speech-technological systems (speech recognition, speech synthesis, spoken

dialogue systems)§ Practical experience in the design of acoustical human-computer interfaces.§ Presentation and knowledge transfer skills

The course is principally designed to impart technical skills 40% method skills 40 % system skills 10% social skills 10%

2. Content- IV „Speech Communication“Speech signals and phones; Human speech production; Speech signal analysis; Auditory perception; Speech signal transmission and coding; Speech and speaker recognition; Speech synthesis; Spoken dialogue sys-tems; Multimodal dialogue systems

3. Module Components

Course NameCourse

typeWeekly hours per semester

CPs (accor-ding to ECTS)

Compulsory(C) / Compulsory Elec-

tive (CE)

Semester(WS / SS)

Speech Communication IV 4 6 C WiSe

4. Description of Teaching and Learning Methods Lecture: Lectures with practical demonstrations Excercise: Practical and theoretical excercises

5. Prerequisites for Participation Mandatory: None Desirable: Basic knowledge of signal processing

6. Target Group of Module§ Bachelor Informatik: Kommunikationstechnik und Softwaretechnik§ Bachelor Technische Informatik: Fachstudium Technische Informatik§ Bachelor Elektrotechnik: Elektronik und Informationstechnik§ Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen: Elektrotechnik / Informations- und Kommunikationssysteme§ Master Technische Informatik: Technische Anwendungen§ Master Technische Informatik (StO/PO 2012): Digitale Medien (Digital Media; Elektrotechnik oder

Technische Informatik), Mensch-Maschine-Interaktion (Human-Computer Interaction and Design; Technische Informatik), Kognitive Systeme (Kognitive Systems and Robotics; Informatik)

§ Master Informatik: Kommunikationsbasierte Systeme§ Master Elektrotechnik: „Ergänzungsmodule“§ Master Human Factors: Informations- und Kommunikationstechnologien§ MSc Audiokommunikation und -technologie§ MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und

Sprachwissenschaft

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7. Work Requirements and Credit Points

Seminars Calculation Factor Hours

Presence lecture 15*4 60

Post-processing / computer exercise 15*2 30

Preparation of oral presentation 2*20 40

Preparation of written version 1*20 20

Preperation of exam 1*30 30

Sum 180

8. Module Examination and Grading ProceduresGrading procedure: Oral exam.

100% - Oral exam on the subjects of the lecture

9. Duration of ModuleThe module can be completed in one semester.

10. Number of Participants60.Master programme Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft: 5 participants

11. Enrolment Procedures

No prior registration required. Registration for the exam through QISPOS.

12. Recommended Reading, Lecture Notes Lecture notes available in paper form? yes X no �Lecture notes available in electronic form? yes X no �

If yes, please specify web address: www.qu.tlabs.tu-berlin.de.

Recommended Reading: § Vary, P., Heute, U., Hess, W. (1998). Digitale Sprachsignalverarbeitung. Stuttgart: Teubner.§ O’Shaughnessy, Douglas (2000). Speech Communications. Human and Machine. New York: IEEE Press.

13. Other Information

German name of the module “Sprachsignalverarbeitung und Sprachtechnologie”

The courses in this module are in German.

The topics of the module can serve as a foundation of a bachelor or master thesis in the area.

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Name of Module:Multimodal Interaction

CP (according to ECTS):6

Code Designation:MA-SK 31

Stand:01.04.2016

Person Responsible for Module:Prof. Dr.-Ing. Sebastian Möller

Sekr.TEL-18

E-mail Address:[email protected]

Module Description

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6. Target Group of Module§ Bachelor Informatik: Kommunikationstechnik und Softwaretechnik§ Bachelor Technische Informatik: Fachstudium Technische Informatik§ Bachelor Elektrotechnik: Elektronik und Informationstechnik§ Master Technische Informatik: Technische Anwendungen§ Master Technische Informatik (StO/PO 2012): Digitale Medien (Digital Media; Elektrotechnik oder

Technische Informatik), Mensch-Maschine-Interaktion (Human-Computer Interaction and Design; Technische Informatik), Kognitive Systeme (Kognitive Systems and Robotics; Informatik)

§ Master Informatik: Kommunikationsbasierte Systeme§ Master Elektrotechnik: „Ergänzungsmodule“§ Master Wirtschaftsingenieurwesen: Informations- und Kommunikationssysteme§ Master Wirtschaftsinformatik§ Master Human Factors: Informations- und Kommunikationstechnologien§ MSc Audiokommunikation und -technologie§ MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und

Sprachwissenschaft

10. Number of Participants30.Master programme Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft: 5 participants

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Name of Module:Introduction to PhysicalComputing

CP (according to ECTS):6

Code Designation:MA-SK 32

Stand:01.04.2016

Person Responsible for Module:Prof. Dr.-Ing. Sebastian Möller

Sekr.TEL-18

E-mail Address:[email protected]

Module Description

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Titel des Moduls:Usability

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 33

Stand:01.04.2016

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr.-Ing. Sebastian Möller

Sekr.:TEL-18

Email:

[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele• Verständnis des Bereiches „Usability“ als interdisziplinäres Forschungs- und Anwendungsgebiet

bei der Entwicklung von Informations- und Kommunikationstechnologien.• Grundlegende Kenntnis der Prozesse der menschlichen Wahrnehmung und Beurteilung, die für

die Qualität und Gebrauchstauglichkeit (Usability) informations- und kommunikationstechnischerSysteme von Bedeutung sind.

• Grundlegende Kenntnisse der multimodalen Mensch-Maschine-Interaktion.• Kenntnis der technischen Realisierungen von Mensch-Meschine-Schnittstellen.• Kenntnis der Methoden zur Messung von Qualität und Gebrauchstauglichkeit.• Anwendung dieser Kenntnisse im Entwurfszyklus technischer Systeme.• Praktische Erprobung und Einübung des erlernten Wissens bei der Beurteilung der Qualität und

Gebrauchstauglichkeit ausgewählter technischer Systeme.• Darstellung und Vermittlung des erlernten Wissens an andere.

Das Modul vermittelt:Fachkompetenz 40%, Methodenkompetenz 40%, Systemkompetenz 10%, Sozialkompetenz 10%

2. Inhalte- IV „Usability Engineering“Begriff der Qualität, Usability und Ergonomie; Grundlagen der Psychophysik und Psychometrie; Quali-tätsmessung und -vorhersage, Skalierung; Qualitätselemente und Qualitätsmerkmale; Usability Engi-neering Lifecycle; Usability-Heuristiken; Usability-Tests; weitere Usability-Evaluierungsmethoden; Qua-lität graphischer Schnittstellen; Qualität von Übertragungssystemen; Qualität interaktiver Systeme; Modelle zur Qualitätsvorhersage; Standards.- SE „ Quality and Usability“:Hier werden aktuelle Themen aus dem Forschungsschwerpunkt des Fachgebietes bezüglich der not-wendigen Grundlagen aufgearbeitet und auf praktische Problemstellungen angewendet.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-

ArtSWS LP (nach

ECTS)Pflicht(P) /

Wahl(W) Wahl-pflicht(WP)

Semester(WiSe / SoSe)

Usability Engineering IV 4 6 P SoSeQuality and Usability SE 2 3 P WiSe / SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesungsteil: Lehrvortrag mit praktischen VorführungenÜbungsteil: Praktische und theoretische Übungsaufgaben; Gruppenarbeit zur Durchführung praktischer Usability-MessungenSeminarteil: Literaturarbeit und schriftliche Ausarbeitung unter Anleitung; Vortrag und Diskussion im Plenum.Unterrichtssprache in dem Modul ist Deutsch.

5. Voraussetzungen für die TeilnahmeGrundkenntnisse der Informations- und Kommunikationstechnik

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6. Verwendbarkeit• Bachelor Informatik: Kommunikationstechnik und Softwaretechnik• Bachelor Technische Informatik: Fachstudium und Technische Informatik• Bachelor Elektrotechnik: Elektronik und Informationstechnik• Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen: Elektrotechnik/Informations- und Kommunikationssysteme• Bachelor Wirtschaftsinformatik• Master Technische Informatik: Technische Anwendungen• Master Technische informatik (StO/PO 2012): Digitale medien (Digital media; Elektrotechnik oder

Technische Informatik), Mensch-Maschine-Interaktion (Human-Computer interaction and Design; Technische Informatik), Kognitive Systeme (Kognitive Systems an Robotics; Informatik)

• Master Informatik: Kommunikationsbasierte Systeme• Master Elektrotechnik: "Ergänzungsmodule"• Master Wirtschaftsingenieurwesen: Informations- und Kommunikationssysteme (alle

Vertiefungen)• Master Audiokommunikation und -technoligie• Master Wirtschaftsinformatik• MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und

Sprachwissenschaft• Bei ausreichenden Kapazitäten auch als Wahlpflichtmodul in anderen Studiengängen wählbar.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteAnzahl Std. gesamtIV:

Präsenz Vorlesung Präsenz Übung Nachbereitung und Rechnerübungen Praktische Durchführung einer Usability- Messung Prüfungsvorbereitung

Zwischensumme

15 * 215 * 15 * 3

3015156045

165SE: Präsenz Plenumssitzungen Vor- und Nachbereitung Literaturrecherche Lesen Gliederungskonzept Schriftliche Ausarbeitung Vorbereitung Vortrag Vortrag übenZwischensummeGesamt

15*2 3051010630104105270

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete mündliche Prüfung:100% – Mündliche Prüfung über die Inhalte des ModulsDie Modulnote entspricht der Note für die mündliche Prüfung.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl60.Die Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. AnmeldeformalitätenEine Anmeldung zur IV ist nicht erforderlich. Zum Seminar ist eine Anmeldung in der ersten Vorlesungswoche notwendig (Termin wird jeweils bekannt gegeben).Anmeldung zur Modulprüfung über QISPOS bzw. das Prüfungsamt.

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12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden: ja X nein �Skripte in elektronischer Form vorhanden: ja X nein �Internetseite angeben: www.qu.tlabs.tu-berlin.deLiteratur:§ Nielsen, J. (1993). Usability Engineering. Morgan Kaufmann, Amsterdam.§ Shneiderman, B., Plaisant, C. (2005). Designing the User Interface. Addison Wesley, Boston.Literatur zu den Seminaren wird jeweils aktuell bekannt gegeben.

13. Sonstiges Es besteht die Möglichkeit, ein Thema des Moduls in Form einer Studien-, Diplom-, Bachelor- oder Masterarbeit weiter zu führen.

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Name of Module:Usability Engineering

CP (according to ECTS):6

Code Designation:MA-SK 34

Stand:01.04.2016

Person Responsible for Module:Prof. Dr.-Ing. Sebastian Möller

Secretariat:TEL-18

E-mail Address:[email protected]

Module Description1. Qualification Aims

The students gain§ Comprehension of „Usability“ as interdisciplinary research and application field at the development of

Information and Communication Technologies.§ Basic knowledge of the processes of human perception and judgement that are a crucial factor for the

quality and usability of information and communication technologies.§ Basic knowledge of multimodal human-machine interaction.§ Knowledge of methods for measuring quality and usability.§ Competence in the presentation of the learned knowledge to others

The students know§ wie man diese Kenntnisse im Entwurfszyklus technischer Systeme anwendet.§ how to apply this knowledge in the design cycle of technical systems§ how to apply the learned methods for the judgement of quality and usability of selected technical systems.

The course is principally designed to impart technical skills 40% method skills 40 % system skills 10% social skills 10%

2. Content- IV „Usability Engineering“Terms of quality, usability and human engineering; Psychophysics and psychometrics basics; Measurement and prediction of quality; Scaling; Quality units and characteristics; Usability Engineering Lifecycle; Usability heuristics; Usability tests; Usability evaluation methods; Quality of graphical interfaces; Quality of transmission systems; Quality of interactive systems; Quality prediction models; Standards

3. Module Components

Course NameCourse

type

Weekly hours

per se-mester

CPs (accor-ding to ECTS)

Compulsory(C) / Compulsory Elec-

tive (CE)

Semester(WiSe / SoSe)

Usability Engineering IV 4 6 C SoSe

4. Description of Teaching and Learning Methods Lecture part: Lecture with practical demonstrations Exercise part: Practical and theoretical exercises; group work for conducting usability tests

5. Prerequisites for Participation Desirable: Basic knowledge of information and communication technology

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6. Target Group of Module§ Bachelor Informatik: Kommunikationstechnik und Softwaretechnik§ Bachelor Technische Informatik: Fachstudium Technische Informatik§ Bachelor Elektrotechnik: Elektronik und Informationstechnik§ Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen: Elektrotechnik / Informations- und Kommunikationssysteme§ Master Technische Informatik: Technische Anwendungen§ Master Technische Informatik (StO/PO 2012): Digitale Medien (Digital Media; Elektrotechnik oder

Technische Informatik), Mensch-Maschine-Interaktion (Human-Computer Interaction and Design; Technische Informatik), Kognitive Systeme (Kognitive Systems and Robotics; Informatik)

§ Master Informatik: Kommunikationsbasierte Systeme§ Master Elektrotechnik: „Ergänzungsmodule“§ Master Audiokommunikation und -technologie§ Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und

Sprachwissenschaft

7. Work Requirements and Credit Points

Seminars Calculation Factor Hours

Presence lecture 15*2 30

Presence exercise 15*2 30

Post-processing / computer exercise 5*3 15

Usability tests 1*60 60

Preparation of exam 1*45 45

Sum 180

8. Module Examination and Grading ProceduresGrading procedure: Oral exam.100% - Oral exam on the subjects of the lecture

9. Duration of ModuleThe module can be completed in one semester.

10. Number of Participants60.Master programme Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft: 5 participants

11. Enrolment Procedures

No prior registration required.Registration for the exam through QISPOS.

12. Recommended Reading, Lecture NotesLecture notes available in paper form? yes X no �Lecture notes available in electronic form? yes X no �

If yes, please specify web address: www.qu.tlabs.tu-berlin.de.

Recommended Reading: § Nielsen, J. (1993). Usability Engineering. Morgan Kaufmann, Amsterdam.§ Shneiderman, B., Plaisant, C. (2005). Designing the User Interface. Addison Wesley, Boston.

Page 93: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

13. Other Information

The language of this module is German.

The topics of the module can serve as a foundation of a master thesis in the area.

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Name of Module:Study Project Quality & Usability

CP (according to ECTS):9

Code Designation:MA-SK 35

Stand:01.04.2016

Person Responsible for Module:Prof. Dr.-Ing. Sebastian Möller

Secretariat:TEL-18

E-mail Address:[email protected]

Module Description1. Qualification Aims

The students gain§ Knowledge in working on specific State-of-the-Art topics in the filed of usability.§ Measurement of quality and usability of interactive systems.§ Practical experience in technical realization of human-machine interfaces.§ Knowledge of the design and implementation cycle of interactive systems.§ Procatical proving of the knowledge in quality and usability judgment on selected technical systems.§ Presentation of project work.

The course is principally designed to impart technical skills 30% method skills 30 % system skills 30% social skills 10%

2. ContentCurrent topics in the research focus of the department will be reviewed to gain the necessary basics and will be applied to practical problems. These topics are:- Measurement and prediction of quality, for instance VoIP, IPTV, etc.- Measurement and design of the usability of human-machine interfaces, user simulation, quality and- Mobile and physical interaction- Speech technology- Audio technology- Visual interaction

3. Module Components

Course NameCourse

type

Weekly hours

per se-mester

CPs (accord-ing to ECTS)

Compulsory(C) / Compulsory Elec-

tive (CE)

Semester(WiSe / SoSe)

Master Study Project Quality & Usability(9 LP)

SP 6 9 C WiSe/SoSe

4. Description of Teaching and Learning Methods Study project: Introduction into the topics by the lecturer, following supervised project work and concluding presentation of the results

5. Prerequisites for Participation Basic knowledge in information and communication technology is recommended.

Page 95: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

6. Target Group of Module§ Bachelor Informatik: Kommunikationstechnik und Softwaretechnik§ Bachelor Technische Informatik: Fachstudium Technische Informatik§ Bachelor Elektrotechnik: Elektronik und Informationstechnik§ Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen: Elektrotechnik / Informations- und Kommunikationssysteme§ Bachelor Wirtschaftsinformatik§ Master Technische Informatik: Technische Anwendungen§ Master Technische Informatik (StO/PO 2012): Digitale Medien (Digital Media; Elektrotechnik oder

Technische Informatik), Mensch-Maschine-Interaktion (Human-Computer Interaction and Design; Technische Informatik), Kognitive Systeme (Kognitive Systems and Robotics; Informatik)

§ Master Informatik: Kommunikationsbasierte Systeme§ Master Elektrotechnik: „Ergänzungsmodule“§ Master Wirtschaftsingenieurwesen: Informations- und Kommunikationssysteme§ Master Human Factors: Domänenbezogene Vertiefung§ Master Audiokommunikation und -technologie§ Master Wirtschaftsinformatik§ Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Sprach- und

Kommunikationswisssenschaft

7. Work Requirements and Credit Points

Seminars Calculation Factor Hours

Presence plenary meetings and talks 15*4 60

Preparation of the project topic 10

Literature research 10

Project work 180

Preparation of presentations 10

Sum 270

8. Module Examination and Grading ProceduresGrading procedure: Portfolio Exam

The cumulative grade for this module consists of:80% - Appraisal of the project work20% - Appraisal of the presentationNot Compensated!

9. Duration of ModuleThe module can be completed in one semester.

10. Number of Participants30.Master programme Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft: 5 participants

11. Enrolment Procedures

Registration for the project will be in the first meeting.Registration for the exam through QISPOS or examination office.

Page 96: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

12. Recommended Reading, Lecture Notes

Lecture notes available in paper form? yes X no �Lecture notes available in electronic form? yes X no �

If yes, please specify web address: www.qu.tlabs.tu-berlin.de.

Recommended Reading: Will be announced specifically for each project.

13. Other Information

The language of this module is English (for some projects German is possible).

The topics of the module can serve as a foundation of a master thesis in the area.

Page 97: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

Name of Module:Study Project Quality & Usability

CP (according to ECTS):6

Code Designation:MA-SK 36

Stand:01.04.2016

Person Responsible for Module:Prof. Dr.-Ing. Sebastian Möller

Secretariat:TEL-18

E-mail Address:[email protected]

Module Description1. Qualification Aims

The students gain§ Knowledge in working on specific State-of-the-Art topics in the filed of usability.§ Measurement of quality and usability of interactive systems.§ Practical experience in technical realization of human-machine interfaces.§ Knowledge of the design and implementation cycle of interactive systems.§ Procatical proving of the knowledge in quality and usability judgment on selected technical systems.§ Presentation of project work.

The course is principally designed to impart technical skills 30% method skills 30 % system skills 30% social skills 10%

2. Content Current topics in the research focus of the department will be reviewed to gain the necessary basics and will be applied to practical problems. These topics are:- Measurement and prediction of quality, for instance VoIP, IPTV, etc.- Measurement and design of the usability of human-machine interfaces, user simulation, quality and- Mobile and physical interaction- Speech technology- Audio technology- Visual interaction

3. Module Components

Course NameCourse

type

Weekly hours

per se-mester

CPs (accord-ing to ECTS)

Compulsory(C) / Compulsory Elec-

tive (CE)

Semester(WiSe / SoSe)

Master Study Project Quality & Usability(6 LP)

SP 4 6 C WiSe/SoSe

4. Description of Teaching and Learning MethodsStudy project: Introduction into the topics by the lecturer, following supervised project work and concluding presentation of the results

5. Prerequisites for Participation Basic knowledge in information and communication technology is recommended.

Page 98: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

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6. Target Group of Module§ Bachelor Informatik: Kommunikationstechnik und Softwaretechnik§ Bachelor Technische Informatik: Fachstudium Technische Informatik§ Bachelor Elektrotechnik: Elektronik und Informationstechnik§ Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen: Elektrotechnik / Informations- und Kommunikationssysteme§ Bachelor Wirtschaftsinformatik§ Master Technische Informatik: Technische Anwendungen§ Master Technische Informatik (StO/PO 2012): Digitale Medien (Digital Media; Elektrotechnik oder

Technische Informatik), Mensch-Maschine-Interaktion (Human-Computer Interaction and Design; Technische Informatik), Kognitive Systeme (Kognitive Systems and Robotics; Informatik)

§ Master Informatik: Kommunikationsbasierte Systeme§ Master Elektrotechnik: „Ergänzungsmodule“§ Master Wirtschaftsingenieurwesen: Informations- und Kommunikationssysteme§ Master Human Factors: Domänenbezogene Vertiefung§ Master Audiokommunikation und -technologie§ Master Wirtschaftsinformatik§ MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und

Sprachwissenschaft

7. Work Requirements and Credit Points

Seminars Calculation Factor Hours

Presence plenary meetings and talks 15*4 60

Preparation of the project topic 10

Literature research 10

Project work 90

Preparation of presentations 10

Sum 180

8. Module Examination and Grading ProceduresGrading procedure: Portfolio Exam

The cumulative grade for this module consists of:80% - Appraisal of the project work20% - Appraisal of the presentationNot Compensated!

9. Duration of ModuleThe module can be completed in one semester.

10. Number of Participants30.Master programme Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft: 5 participants

11. Enrolment Procedures

Registration for the project will be in the first meeting.Registration for the exam through QISPOS or examination office.

Page 99: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

12. Recommended Reading, Lecture Notes

Lecture notes available in paper form? yes X no �Lecture notes available in electronic form? yes X no �

If yes, please specify web address: www.qu.tlabs.tu-berlin.de.

Recommended Reading: Will be announced specifically for each project.

13. Other Information

The language of this module is English (for some projects German is possible). The topics of the module can serve as a foundation of a master thesis in the area.

Page 100: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

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Titel des Moduls: Psychoakustik

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 37

Stand:01.04.2016

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Brigitte Schulte-Fortkamp

Sekr.:TA 7

Email:[email protected]

Modulbeschreibung 1. QualifikationszieleNach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls- haben die Studierenden die wissenschaftlichen Grundlagen der Psychoakustik vertieft und können

entsprechende Fragestellungen bearbeiten.- sind die Studierenden befähigt, grundlegende Aspekte in einem interdisziplinären Kontext umzu-

setzen.- sind die Studierenden in der Lage, ihre Kenntnisse auf die Praxis zu übertragen, im Team Probleme

zu analysieren, prinzipielle Vorgehensweisen zu erarbeiten und Lösungen zu formulieren.

Das Modul vermittelt: Fachkompetenz 50 % Methodenkompetenz 30 % Systemkompetenz 10 % Sozialkompetenz 10 %

2. Inhalte- VL Psychoakustik I: Begriffe der Psychophysik, -akustik, Begriff der Psychophysik/Psychoakustik,

Messen und Skalen, Verfahren zum Bestimmen von Schwellen und Unterschiedschwellen, psycho-physikalische Grundgesetze (Weber, Fechner, Stevens), intermodaler Wahrnehmungsvergleich (Cross Modality), Signalerkennungstheorie, Adaptionstheorie (Helson), Skalierungsverfahren

- VL Psychoakustik II: Anatomie des Gehörorgans und Hörbahn, Nervöse Kodierung akustischer Sig-nale, Tonhöhenwahrnehmung, Residuum, Pulsationsschwelle, Wiederholungstonhöhe, Richtungshö-ren und zweiohrige Phänomene, Aurale Nichtlinearitäten

- PR: Das Praktikum dient der Vertiefung des Vorlesungsstoffes Psychoakustik anhand praktischer Versuche, um damit den Bezug zur Praxis herzustellen und die Befähigung zur Umsetzung des Er-lernten sicher zu stellen.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP (nach

ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Psychoakustik I VL 2 2 P WiSePsychoakustik II VL 2 2 SoSeLaborpraktikum IV PR 2 2 SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und Lernformen

Das Modul setzt sich aus Vorlesungen und einem Praktikum zusammen. Beschreibung siehe AllgStuPO § 35 Für das Praktikum sind Vorbereitungszeiten und Rücksprachetermine einzuplanen, was zu einem höheren Arbeitsaufwand führt und durch entsprechende Leistungspunkte Berücksichtigung findet.

5. Voraussetzungen für die Teilnahme a) Obligatorisch: --- b) Wünschenswert: LV 0531 L 510 IV „Schallschutz“

6. Verwendbarkeit• Wahlpflichtmodul im MSc Audiokommunikation und -technologie• Verwendbar in den Masterstudiengängen Physikalische Ingenieurwissenschaften, Technischer

Umweltschutz oder Energie- und Gebäudetechnik als Ergänzungsmodul und kann mit weiteren Modulen aus dem Bereich der technischen Akustik zu einem Schwerpunkt ausgebaut werden

• Das Modul kann generell als Wahlmodul verwendet werden.

Page 101: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

100

7. Arbeitsaufwand und Leistungspunkte Präsenz (Kontaktzeiten): Vor- und Nachbereitung: Prüfungsvorbereitung: Gesamt:

VL: 15 x 4 h = 60 h, PR: 5 x 2 h = 10 hVL: 15 x 4 h = 60 hVL: 2 Wochen à 25 h = 50 h180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls Mündliche Modulprüfung Zulassungsvoraussetzung ist ein unbenoteter Schein im Praktikum (PR). Die Modulnote entspricht der Note für die mündliche Prüfung.

9. Dauer des Moduls Das Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt An- gewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. Anmeldeformalitäten Prüfungen werden spätestens 2 Wochen vor der Prüfung im Prüfungsamt und bei dem/der Prüfer /in angemeldet.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja x nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden? VL-Skript: Sekr TA 7, Zi TA 111Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x nein Wenn ja Internetseite angeben: www.akustik.tu-berlin.de unter > Studium & Lehre > Materia-lien/DownloadLiteratur:- Zwicker, E.; Feldtkeller, R.: Das Ohr als Nachrichtenempfänger. Monographien der elektrischen

Nachrichtentechnik; 19. S. Hirzel Verlag Stuttgart; 1967- Zwicker, E.: Psychoacoustics – Facts and Models. Springer Verlag, Berlin, Heidelberg, NY, 1999

13. SonstigesWünschenswert ist eine Verknüpfung mit dem Modul TA 3b « Lärmwirkungen, Soundcapes und städtebaulicher Schallschutz » sowie mit den überwiegend physikalisch orientierten Modulen TA 1 und TA 7 « Luftschall-Grundlagen » und « Luftschall f. Fortgeschrittene » und/oder auch mit den Modulen TA 2 und TA 6 « Noise and Vibration Control » und « Advanced Noise and Vibration Control ».

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101

Titel des Moduls :Ingenieurwissenschaften für Psychologen und Psycholo-ginnen

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 38

Stand:28.03.2014

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Matthias Rötting

Sekr.:MAR 3-1

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleDas Modul "Ingenieurwissenschaften für Psychologen und Psychologinnen" richtet sich an die Studie-rende, die mit einem BA in Psychologie (oder einer anderen Nicht-Ingenieurwissenschaft) das Mas-terstudium Human Factors aufnehmen. In dem Modul werden sie in das ingenieurwissenschaftliche Denken eingeführt und ihnen werden in der Vorlesung und der begleitenden experimentellen Übung die für den weiteren Studienverlauf und die Berufstätigkeit wichtigsten Grundlagen der Ingenieurwis-senschaften und der Programmierung vermittelt.

2. Inhalte Ausgewählte mathematische Grundlagen - Ausgewählte physikalische Grundlagen, u.a. * Mechanik * Thermodynamik - Allgemeine technische Grundlagen, u.a. * Normung * Lesen technischer „Zeich-nungen“ - Konstruktionsmethodik * Konstruktionselemente - Grundlagen der Werkstofftechnik - Über-sicht der Fertigungsverfahren - Grundlagen der Regelungstechnik - Grundlagen der Automatisie-rungstechnik - Grundlagen der Informatik, u.a. * UML * Programmiersprache (z.B. Java) * Grundlagen der Objektorientierung * Anwendungsstrukturen

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)

Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe / SoSe)

Einführung in die Program-mierung für Psychologen und Psychologinnen

VL 2 9 P WiSe

Experimentelle Übung Ingeni-eurwissenschaften für Psy-chologen und Psychologinnen

PR 2

Ingenieurwissenschaften für Psychologen und Psycholo-ginnen

VL 2

Ingenieurwissenschaftliches Projekt für Psychologen und Psychologinnen

PJ 2

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, Praktikum, ProjektNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35Das Modul Ingenieurwissenschaften für Psychologen und Psychologinnen wird durch die Vorlesung strukturiert. In der experimentellen Übung werden die Lehrinhalte praktisch vertieft bzw. selbst erarbei-tet. Eine strukturierte Einführung in die Programmierung wird im Rahmen der Vorlesung "Einführung in die Programmierung für Psychologen und Psychologinnen" gegeben. Die Projektarbeit (in Kleingrup-pen) führt beide Vorlesungen zusammen. Hier bauen und programmieren die Studierenden einen Roboter.

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: BA in Psychologie (oder einer anderen Nicht-Ingenieurwissenschaft)b) Wünschenswert:

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6. Verwendbarkeit• Master Human Factors (MSc-HF)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und

Sprachwissenschaft (Wahlpflichtmodul)

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.Pflichtmodul im Masterstudiengang "Human Factors". Das Modul steht auch Studierenden anderer Studiengänge offen; insbesondere eignet es sich für Studierende eines nicht-ingenieurwissen-schaftlichen Faches, die innerhalb eines Semesters Grundlagen der Ingenieurwissenschaften erwer-ben wollen.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteEinführung in die Programmierung für Psychologen und Psychologinnen (VL)Präsenzzeit:15 x 1 h = 15 hVor-/Nachbereitung: 15 x 2 h = 30 hExperimentelle Übung Ingenieurwissenschaften für Psychologen und Psychologinnen (PR)Präsenzzeit: 15 x 1 h = 15 hVor-/Nachbereitung: 15 x 1 h = 15 hIngenieurwissenschaften für Psychologen und Psychologinnen (VL)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 hIngenieurwissenschaftliches Projekt für Psychologen und Psychologinnen (PJ)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 h

Gesamt 255 h = 9 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:- Beitrag zur Vorlesung: 30 Punkte- Projekt (Roboter): 35 Punkte- Testate (die besten 2 von 3): 15 Punkte- Testat Programmierung: 20 Punkte

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl Begrenzt auf 36 Studierende

11. Anmeldeformalitätenkeine

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Barnes & Kölling (2009). Java lernen mit BlueJ. 4. Aufl., München: Pearson Studium

13. Sonstiges

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103

Titel des Moduls :Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 39

Stand:28.03.2014

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Matthias Rötting

Sekr.:MAR 3-1

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleDas Modul "Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme" richtet sich an Studierende, die noch keine Vorkenntnisse im Bereich Mensch-Maschine-Systeme besitzen. Die Veranstaltung gibt einen Über-blick über die interdisziplinären Probleme und Ergebnisse beim Entwerfen, Analysieren und Bewerten von Mensch-Maschine-Systemen. Aufbauend auf einem ganzheitlichen Menschenbild wird sowohl Handlungs- als auch Faktenwissen vermittelt.

2. Inhalte (1) Das Mensch-Maschine-System als interdisziplinärer Gegenstand(2) Informationsverarbeitung des Menschen im Mensch-Maschine-System(3) Anthropometrie(4) Belastung und Beanspruchung(5) Methoden der Analyse, Bewertung und Gestaltung von Mensch-Maschine-Systemen(6) Rückblick und Perspektiven der Mensch-Maschine-Systemtechnik

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)

Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe / SoSe)

Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme

VL 2

Experimentelle Übung Mensch-Maschine-Systeme

UE 2

6 P SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, ÜbungNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35Das Modul Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme wird durch die Vorlesung strukturiert. Im Rahmen der experimentellen Übung Mensch-Maschine-Systeme wird zu verschiedenen Themen die Möglichkeit zur Vertiefung der eigenen Erarbeitung der Lehrinhalte geboten.

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: Interesse an dem Zusammenwirken von Menschen und Maschinen

6. Verwendbarkeit• Master Fahrzeugtechnik (MSc-FT)• Master Luft- und Raumfahrttechnik (MSc-LRT)• Bachelor Maschinenbau (BSc-MB)• Master Schiffs- und Meerestechnik (MSc-SMT)• Bachelor of Arts Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung (BA-Soz)• Master Technomathematik (MSc-TMa)• Bachelor Verkehrswesen (BSc-VW)• Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen (BSc-Wi-Ing)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations- und

Sprachwissenschaft (Wahlpflichtmodul)

Das Modul ist Teil der Bachelorstudiengänge WiIng., Maschinenbau und Verkehrswesen. Es kann auch in anderen Studiengängen eingesetzt werden, in denen Grundkenntnisse im Bereich der Analy-se, Bewertung und Gestaltung von Mensch-Maschine-Systemen vermittelt werden sollen.

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteGrundlagen der Mensch-Maschine-Systeme (VL)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 6 h = 90 hExperimentelle Übung Mensch-Maschine-Systeme (UE)Präsenzzeit: 15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 2 h = 30 hGesamt 180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:Benotete Testate und Protokolle der experimentellen ÜbungNote der experimentellen Übung MMS: 100 PunkteTestate (beste 2 von 3): 50 Punkte

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl Begrenzt auf 32 Studierende

11. AnmeldeformalitätenAnmeldung über die Webseite des FG MMS (www.mms.tu-berlin.de) bis eine Woche vor Vorlesungs-beginn notwendig. Vorrang für Studierende, die (1) das Fach im Wahlpflichtbereich belegen wollen und (2) Studierende in höheren Fachsemestern. Die Aufteilung auf die Übungsgruppen und die Ein-führung in die Projektarbeit erfolgen im Rahmen der Vorlesung.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:Klaus-Peter Timpe, Thomas Jürgensohn & Harald Kolrep (Hrsg.) Mensch-Maschine-Systemtechnik -Konzepte, Modellierung, Gestaltung, Evaluation 2. Auflage, Düsseldorf: Symposion Publishing GmbH (ISBN 3-933814-83-9), 2002

13. Sonstiges

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Titel des Moduls :Mensch-Maschine-Interaktion in komplexen Systemen

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 40

Stand:28.03.2014

Verantwortlich für das Modul:Prof. Dr. Matthias Rötting

Sekr.:MAR 3-1

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleDas Modul "Mensch-Maschine-Interaktion in komplexen Systemen" richtet sich an Studierende, die schon Grundlagenwissen im Bereich der Analyse Bewertung und Gestaltung von Mensch-Maschine-Systemen besitzen. Die Veranstaltung gibt einen Überblick über die interdisziplinären Probleme und Ergebnisse beim Analysieren, Bewerten und Gestalten der Mensch-Maschine-Interaktion in komple-xen Systemen.

2. Inhalte (1) Modellunterstützte Analyse menschlichen Verhaltens(2) Expertise in Mensch-Maschine-Systemen(3) Automatisierung und Unterstützung im Mensch-Maschine-System(4) Menschliche Zuverlässigkeit und technisches Versagen(5) Gestaltung der Mensch-Maschine-Interaktion

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)

Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)

Semester(WiSe / SoSe)

Mensch-Maschine-Systeme II VL 2

Projekt Mensch-Maschine-Systeme

PJ 2

6 P WSSoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, ProjektNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35Das Modul Mensch-Maschine-Interaktion in komplexen Systemen wird durch die Vorlesung struktu-riert. Die Themenstellungen für die zu bearbeitende Projektarbeit (in Kleingruppen) erfordert von den Studierenden die Anwendung eines Großteils des vermittelten Wissens.

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: Modul Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme (MA-SK 39) oder gleichwertige Studienleistungb) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit• Master Luft- und Raumfahrttechnik (MSc-LRT)• Master Schiffs- und Meerestechnik (MSc-SMT)• Master Technomathematik (MSc-TMa)• Master Wirtschaftsingenieurwesen (MSc-Wi-Ing)• Master Sprache und Kommunikation und Sprache / Studienschwerpunkt Angewandte Kommuni-

kations- und Sprachwissenschaft (Wahlpflichtmodul)

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.Das Modul ist Teil der Masterstudiengänge WiIng., Schiffs- und Meerestechnik sowie Luft- und Raum-fahrttechnik. Maschinenbau und Verkehrswesen. Es kann auch in anderen Studiengängen eingesetzt werden, in denen, aufbauend auf der Veranstaltung "Grundlagen der Mensch-Maschine-Systeme", vertiefte Kenntnisse für die Analyse, Bewertung und Gestaltung von Mensch-Maschine-Interaktionen in komplexen Systemen vermittelt werden sollen.

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteMensch-Maschine-Systeme II (VL)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 2 h = 30 hProjekt Mensch-Maschine-Systeme (PJ)Projektarbeit: 15 x 4 h = 60 hPräsenzzeit: 15 x 2 h = 30 hWorkshops: 4 x 7,5 h = 30 hGesamt 180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des ModulsBenotete Portfolioprüfung:Benotete Testate und/oder Schriftliche Arbeit sowie das Ergebnis der ProjektarbeitErgebnis der Projektarbeit: 100 PunkteTestate und oder Schriftliche Arbeit: 50 Punkte

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl Begrenzt auf 16 Studierende

11. AnmeldeformalitätenAnmeldung über die Webseite des FG MMS (www.mms.tu-berlin.de) bis eine Woche vor Vorlesungs-beginn notwendig. Vorrang für Studierende, die (1) das Fach im Wahlpflichtbereich belegen wollen und (2) Studierende in höheren Fachsemestern. Die Aufteilung auf die Projektgruppen erfolgt im Rahmen der Vorlesung.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben:Literatur:

13. Sonstiges

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107

Titel des Moduls:Psychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 41

Stand:24.03.2014

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Manfred Thüring

Sekr.:MAR 3-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

• LernergebnisseIn diesem einführenden Modul werden Studierende technischer Fächer an die theoretischen und methodischen Grundlagen der Psychologie herangeführt. Die Studierenden verfügen nach erfolgreichem Bestehen des Moduls über folgende Kenntnisse: - Empirische Forschungsmethoden- Allgemeine Psychologie - Differentielle Psychologie

• Kompetenzen- prinzipielle Befähigung empirische Methoden in ihrer Eignung für die Beantwortung einer

praktischen Fragestellung zu beurteilen- prinzipielle Befähigung eigenständig empirische Methoden anzuwenden - Beurteilungsfähigkeit von technischen Artefakten hinsichtlich der Beachtung von Grenzen

der menschlichen kognitiven Leistungsfähigkeit- prinzipielle Befähigung zur Generierung von Vorschlägen für die Verbesserung von beste-

henden technischen Artefakten bezüglich menschlicher Wahrnehmungs- und Verarbei-tungsgrenzen

2. InhalteEine benutzergerechte Gestaltung technischer Systeme verlangt die Berücksichtigung menschlicher Fähigkeiten und Grenzen in Wahrnehmung, Lernen, Denken und Handeln. In dieser Veranstaltung werden deshalb Studierende technischer Disziplinen (Masterstudiengang Human Factors, Ingenieurwissenschaften und Informatik) an die Grundlagen der Psychologie herangeführt. Hierbei werden ihnen Kenntnisse über Forschungsmethoden, experimentelle Befunde und Theorien der Allgemeinen und der Differentiellen Psychologie vermittelt.Die Veranstaltung besteht aus zwei Teilen:- Psychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen I mit den Themen: - Biologische und neuronale

Grundlagen - Wahrnehmung - Aufmerksamkeit - Motivation - Emotion- Psychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen II mit den Themen: - Methodische

Grundkonzepte - Lernen - Gedächtnis - Denken und Problemlösen - Planen, Handeln und Entscheiden - Sprache - Persönlichkeit und interindividuelle Unterschiede

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Psychologie für Ingenieurinnen und Ingenieure I

VL 2 P WiSe

Psychologie für Ingenieurinnen und Ingenieure II

VL 2

6

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesungenNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35Der Stoff wird in zwei Vorlesungen vermittelt, die unabhängig voneinander sind. Sie werden parallel im Wochenrhythmus gehalten und müssen im ersten Semester besucht werden. Zusätzlich wird zu beiden Veranstaltungsteilen ein Onlinelehre-Modul angeboten.- Vorlesungen: Frontalunterricht mit Darstellung der Inhalte und zahlreichen Beispielen aus der

Praxis, z.T. mit Videobeispielen- Ergänzendes Onlinemodul zu beiden Veranstaltungen: Multimediale Vertiefung der in der

Vorlesung vermittelten Inhalte mittels Übungen, Quizzen, Videos und praktischen Beispielen

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5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Master Fahrzeugtechnik (MSc-FT)• Master Human Factors (MSc-HF)• Bachelor Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft (BSc-NidI)• Bachelor of Arts Soziologie technikwissenschaftlicher Richtung (BA-Soz)• Bachelor Verkehrswesen (BSc-VW)• Bachelor Wirtschaftsingenieurwesen (BSc-Wi-Ing)• Master Wirtschaftsingenieurwesen (MSc-Wi-Ing)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations-

und Sprachwissenschaft (Wahlpflichtmodul)

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.Pflichtmodul (nach Vorwissen) im Masterstudiengang "Human Factors". Das Modul steht auch Studierenden anderer Studienfächer offen; insbesondere eignet es sich für Studierende aller ingenieurwissenschaftlichen Fächer, die Grundkenntnisse der Psychologie in einem Semester erwerben wollen.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunktePsychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen IPräsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 hPsychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen IIPräsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 h

Gesamt 180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete schriftliche Modulprüfung (180 Minuten)Die Modulnote entspricht der Note für die Klausur.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenFür die Lehrveranstaltungen keine gesonderte Anmeldung.Die Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.Die jeweiligen Anmeldefristen sind der Studienordnung zu entnehmen.

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12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja x nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Es wird ein themenbezogener Reader zusammengestellt, der in der Veranstaltung erworben werden kann.Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x neinWenn ja Internetseite angeben: Informationen im ISIS 2.0 Kurs; Zugang wird in der ersten Veranstal-tung bekannt gegebenLiteratur:Becker-Carus, C. (2004). Allgemeine Psychologie. Eine Einführung. München: Elsevier

13. Sonstiges

Page 111: Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und ... · Forschungsorientierter Masterstudiengang Sprache und Kommunikation Modulkatalog Institut für Sprache und Kommunikation

110

Titel des Moduls:Kognitionspsychologie

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 42

Stand:25.03.2014

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Manfred Thüring

Sekr.:MAR 3-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

Das Modul führt in die kognitionspsychologischen Grundlagen der Informationsverarbeitung ein und beinhaltet zusätzlich eine Übung zur Vertiefung aktueller Themen.

2. Inhalte• In der Vorlesung liegt der Schwerpunkt auf höheren kognitiven Prozessen sowie der

Wissensrepräsentation. Die Themen im einzelnen sind: Forschungsparadigma und Grund-konzepte der Informationsverarbeitung (Information, Turing-Maschine, von Neumann Architektur usw.) Repräsentationsbegriff und Modelle der Wissensrepräsentation (Propositionale Modelle, Bildhaftigkeit, semantische Netze, Produktionssysteme usw.) Kognitive Architekturen und ihre Eigenschaften, Mentale Modelle und Mentale Logiken, Deduktives und Induktives Schließen, Kausales Denken, Zeitkognition, Raumkognition, Neuronale Netze, Maschinelle Intelligenz.

• In der Übung werden ausgewählte Themen der Vorlesung vertieft, indem entsprechende Aufgaben bearbeitet werden.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Kognitionspsychologie VL 2 P SoSe

Kognitionspsychologie UE 2

6

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesung, ÜbungNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35Die kognitionspsychologischen Grundlagen der Informationsverarbeitung werden über eine Vorlesung und eine dazugehörige Übung, in denen die aktive Mitarbeit der Studierenden im Rahmen von Gruppenarbeiten und -diskussionen sowie praktischen Übungen gefordert ist, vermittelt. Die Veranstaltungsmaterialien werden den Studierenden per Internet zur Verfügung gestellt.

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: Für Masterstudierende ohne einen B.Sc. in Psychologie, Cognitive Science oder äquivalenten Studiengängen ist der erfolgreiche Abschluss des Moduls "Psychologie für Ingenieure und Ingenieurinnen" eine verpflichtende Voraussetzung. Die beiden Module können nicht parallel absolviert werden.b) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Master Human Factors (MSc-HF)• Bachelor Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft (BSc-NidI)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations-

und Sprachwissenschaft (Wahlpflichtmodul)

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteKognitionspsychologie (VL)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 hKognitionspsychologie (UE)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 h

Gesamt 180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete schriftliche Modulprüfung (90 Minuten)Die Modulnote entspricht der Note für die Klausur.

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahl

11. AnmeldeformalitätenFür die Lehrveranstaltungen keine gesonderte Anmeldung.Die Anmeldung zur Modulprüfung erfolgt über das elektronische Anmeldesystem der TU Berlin.Die jeweiligen Anmeldefristen sind der Studienordnung zu entnehmen.

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja x nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Es wird ein themenbezogener Reader zusammengestellt, der in der Veranstaltung erworben werden kann.Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x neinWenn ja Internetseite angeben: Informationen im ISIS 2.0 KursLiteratur:

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Kognitionspsychologische Vertiefung

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 43

Stand:26.03.2014

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Manfred Thüring

Sekr.:MAR 3-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

Ziel des Moduls ist die Vertiefung der Kenntnisse in einem ausgewählten Forschungsfeld der Kogni-tionspsychologie, das aktuell von besonderer Relevanz ist. Dabei wird Wissen über Theorien For-schungsmethoden und bestehende Befunde vermittelt, wobei sowohl grundlagenorientierte als auch anwendungsorientierte Kenntnisse erworben werden.

2. InhalteDas Modul adressiert Forschungsbereiche der aktuellen kognitionspsychologischen Grundlagenfor-schung sowie aktuelle Fragen der Anwendung. Da in beiden Bereichen ständig neue Ansätze entwi-ckelt werden und die Vertiefungsveranstaltungen die aktuellsten Arbeiten vorstellen sollen, wechseln die inhaltlichen Themen des Moduls. In allen Bereichen werden neben aktuellen Theorien und empi-rischen Befunden vor allem deren Einsatz- und Anwendungsmöglichkeiten sowie entsprechende Methoden vorgestellt.

• Veranstaltung "Kognitionspsychologische Grundlagen" (3 LP): - Theorien & Methoden der Verkehrspsychologie- User Experience: Theorien, Modelle und Effekte - Grundlagen intuitiver Systembedienung.

• Veranstaltung "Anwendung der Kognitionspsychologie" (3 LP): - Verkehrspsychologische Praxisprojekt - User Experience: Empirische Forschung - Intuitive Bedienkonzepte - Vertrauen und Akzeptanz technischer Systeme Welche Themengebiete im aktuellen Semester Gegenstand der Seminare sind, wird im aktuellen Vorlesungsverzeichnis bekanntgegeben (http://www.tu-berlin.de/lsf/).

• Veranstaltung "Usability in KMU" (6 LP): Im Zentrum steht dabei die Projektarbeit mit Kleinen, Mittelständischen Unternehmen (KMU) aus Berlin, die Software entwickeln. Insgesamt sollen pa-rallel 5 Projekte während des Sommersemesters mit verschiedenen KMU bearbeitet werden.

Um das Gesamtmodul zu absolvieren, müssen entweder zwei Veranstaltungen mit 3 LP (ein The-menbereich aus "Kognitionspsychologische Grundlagen" und "Anwendung der Kognitionspsycholo-gie") oder die Veranstaltung "Usability in KMU" mit 6 LP gewählt werden.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Aus den folgenden Lehrveranstaltungen müssen entweder die beiden LV zur Kognitionspsychologie oder die LV "Usability in KMU" gewählt werden:Angewandte Kognitionspsychologie

IV 2 WP WiSe / SoSe

Anwendung der Kognitionspsychologie

IV 2

6

Usability im KMU PJ 6 WP SoSe

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenIntegrierte Veranstaltung, ProjektNähere Beschreibung siehe AllgStuPO § 35Die Inhalte werden in zwei integrierten Veranstaltungen (á 3 LP) bzw. in einem Projekt (Usability in KMU, 6 LP) vermittelt .Hierbei sollen die Studierenden möglichst eigenständig eines der vorgegebe-nen Themen erarbeiten an anwendungsnahen Beispielen erproben. Die Veranstaltungsunterlagen werden den Studierenden auf ISIS 2 bereitgestellt.

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5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: Module "Kognitionspsychologie" (MA-SK 42) sowie "Kognitive Ergonomie und Usability Engineering"

6. Verwendbarkeit des Moduls• Master Human Factors (MSc-HF)• Master Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte Kommunikations-

und Sprachwissenschaft (Wahlpflichtmodul)

Studierende anderer Studiengänge können dieses Modul ohne Kapazitätsprüfung belegen.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteAngewandte Kognitionspsychologie (IV)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 hAnwendung der Kognitionspsychologie (IV)Präsenzzeit:15 x 2 h = 30 hVor-/Nachbereitung: 15 x 4 h = 60 hUsability in KMUPräsenzzeit:15 x 4 h = 60 hVor-/Nachbereitung: 15 x 8 h = 120 h

Gesamt 180 h = 6 LP

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Portfolioprüfung:In den zwei Teilveranstaltungen "Kognitionspsychologische Grundlagen" und "Anwendungen der Kognitionspsychologie" sind jeweils zwei Teilleistungen zu erbringen mit jeweils 25 Punkten. Im Pro-jekt "Usability in KMU" sind zwei Einzelleistungen zu erbringen mit jeweils 40 / 60 Punkten. Es sind somit insgesamt max. 100 Punkte im Modul möglich. Für die Benotung gilt das folgende Schema:

1,0: 100 - 95,5 1,3: 95 - 90,5 1,7: 90 - 85,5 2,0: 85 - 80,5 2,3: 80 - 75,5 2,7: 75 - 70,5 3,0: 70 - 65,5 3,3: 65 - 60,5 3,7: 60 - 55,5 4,0: 55 - 50 5,0: weniger als 50 Punkte

Prüfungselement PunkteAnwendungen der Kognitionspsychologie: Schriftliche Ausarbeitung 50

Kognitionspsychologische Grundlagen: Schriftliche Ausarbeitung 50

Usability in KMU: Abschlusspräsentation 40

Usability in KMU: Anfertigung eines Entwicklungsberichts 60

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1 Semester abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlBegrenzung auf 40

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11. Anmeldeformalitäten

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja x nein Wenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Es wird ein themenbezogener Reader zusammengestellt, der in den Veranstaltungen erworben wer-den kann.Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x neinWenn ja Internetseite angeben: Informationen im ISIS 2.0 KursLiteratur:

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Empirische Forschungsmetho-den für Psychologen

LP (nach ECTS):9

Kurzbezeichnung:MA-SK 44

Stand:25.01.2015

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Gisela Müller-Plath

Sekr.:MAR 3-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

Das Modul vermittelt die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten, um geeignete Versuchspläne und statistische Auswertungsverfahren für komplexe Fragestellungen selbstständig auszuwählen und anzuwenden. Im Mittelpunkt stehen Verfahren im Rahmen des Allgemeine Linearen Modells (ALM). Zudem werden Kenntnisse der Open-Source-Statistiksoftware R vermittelt.

Fachkompetenz: 0% Methodenkompetenz: 75% Systemkompetenz: 25% Sozialkompetenz: 0%

2. InhalteStatistik: Multiple lineare Regression, ein- und mehrfaktorielle Varianzanalyse, Kombination metrischer und kategorialer Variablen im Rahmen des Allgemeinen Linearen Modells (ALM); Hypothesentests über Parameter des ALM sowie Modellvergleiche.Versuchsplanung: Die Teilnehmer/innen lernen an komplexeren Beispielen, wie man empirisch untersuchbare Fragestellungen formuliert, unabhängige und abhängige Variablen und ihren Variablentyp bestimmt, Störvariablen kontrolliert, Hypothesen formuliert, hypothesengeleitet geeignete statistische Auswertungsverfahren wählt, entsprechende Betrachtungen zu Power und Stichprobengrößen anstellt und die Datenerhebung plant. An simulierten Datensätzen wird die konkrete Ergebnisdarstellung, statistische Auswertung und Interpretation eingeübt.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Statistische Verfahren für komplexe Versuchspläne I

IV 2 P WiSe

Statistische Verfahren für komplexe Versuchspläne II

IV 2

9

SoSe

Einführung in die Statistik-Software R

UE 2 WiSe / SoSe

Hausaufgabentutorium TUT 2

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenIm Rahmen der integrierten Veranstaltungen wechseln sich vorlesungsähnliche Lehrphasen, die der Vermittlung der statistischen Inhalte dienen, und Übungsphasen mit dem Ziel einer anwendungs-orientierten Vertiefung ab. Es wird der softwaregestützte Einsatz der vorgestellten statistischen Analyseverfahren jeweils anhand konkreter Datensätze eingeübt.

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: Grundkenntnisse in Statistik und Versuchsplanungb) Wünschenswert: ---

6. Verwendbarkeit des Moduls• Pflichtmodul (nach Vorwissen) im Masterstudiengang "Human Factors"• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

Das Modul steht jedoch auch Studierenden anderer Studienfächer offen.

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7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteDer Arbeitsaufwand für 9 LP entspricht insgesamt 270 h (bei 1LP für 30 Arbeitsstunden), die sich wie folgt zusammensetzen: Präsenz Vorlesung/Übung (bzw. IV) 15 x 4 = 60hPräsenz R-Kurs 15 x 2 = 30hPräsenz Hausaufgabentutorium 13 x 2 = 26hVor-/Nachbereitung der Vorlesung 15 x 2 = 30h, Bearbeitung der Hausaufgaben 14 x 6 = 84hPrüfungsvorbereitung 40h.

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Portfolioprüfung

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlDie Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt An- gewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. Anmeldeformalitäten

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Es wird ein themenbezogener Reader zusammengestellt, der in der Veranstaltung erworben werden kann.Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x neinWenn ja Internetseite angeben: geplant; Material und Hausaufgaben zum Download unter ISISLiteratur:Fox, J. (2nd ed. 2008). Applied Regression and Generalized Linear Models. Thousand Oaks, CA: Sage.Fox, J. (2002). An R and S-PLUS companion to applied regression. Thousand Oaks, CA:Sage.

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Testtheorie und Methodenvertiefung

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 45

Stand:25.01.2015

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Gisela Müller-Plath

Sekr.:MAR 3-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. Qualifikationsziele

In dem Modul lernen die Studierenden zum einen das Modell der Klassischen Testtheorie kennen, einen eigenen Fragebogen zu konstruieren und eine Itemanalyse durchzuführen. Zum anderen kön-nen sie ihre Statistik-Kenntnisse in folgenden Bereichen vertiefen: Multivariate Statistik oder soft-waregestützte Modellierung/Bootstrapping/Simulation. Während in der multivariaten Statistik der Schwerpunkt neben der Anwendung ein theoretisch-mathematischer ist, werden in der Veranstal-tung "Softwaregestützte Modellierung, Bootstrapping und Simulation" einige interessante anwen-dungsrelevante Möglichkeiten der Software R exploriert und eingeübt. Aus den drei angebotenen LV sind zwei auszuwählen.

Fachkompetenz: 50% Methodenkompetenz: 50% Systemkompetenz: 0% Sozialkompetenz: 0%

2. Inhalte- Lehrveranstaltung "Testtheorie und Fragebogenkonstruktion":Klassische Testtheorie: Modellannahmen (Axiome), Konzept der Reliabilität, Verfahren zur Reliabilitätsschätzung, Konfidenzintervalle für den wahren Wert, Konzept der Validität, Cronbachs Alpha, Problematik moderner Verfahren zur Reliabilitätsschätzung über Faktorenanalyse oder Strukturgleichungsmodelle; Fragebogenkonstruktion; Itemanalyse.

- Lehrveranstaltung "Multivariate Statistik":Deskriptive multivariate Statistik; Grundlagen multivariater Wahrscheinlichkeitsverteilungen; T²-Tests und multivariate Varianzanalyse; Faktorenanalyse.

- Lehrveranstaltung "Softwaregestützte Modellierung, Bootstrapping und Simulation":Prinzip der Datenbeschreibung durch Modellgleichungen, Parameterschätzungen und Tests der Modellanpassung; Bootstrapping als moderne verteilungsfreie Methode; Simulation von Stichprobenziehungen aus Verteilungen, z.B. zur Untersuchung der Auswirkungen bestimmter Modellannahmen und -verletzungen.

3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Testtheorie und Fragebogenkonstruktion

IV 2 P SoSe

Multivariate Statistik IV 2

6

WiSeSoftwaregestützte Modellierung, Bootstrapping und Simulation

IV 2

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenVorlesungsanteile mit Übungsaufgaben (ca. 2/3) sowie praktische Arbeit in Kleingruppen (ca. 1/3).

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: ---b) Wünschenswert: Modul "Empirische Forschungsmethoden für Ingenieure und Ingenieurinnen, Statistik und Versuchsplanung I" oder "Empirische Forschungsmethoden für Psychologen und Psychologinnen, Statistik für komplexe Versuchspläne I"; Kenntnisse der Statistik-Software R

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6. Verwendbarkeit des Moduls• Pflichtmodul (nach Vorwissen) im Masterstudiengang "Human Factors"• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaften

Das Modul steht jedoch auch Studierenden anderer Studienfächer offen.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteDer Arbeitsaufwand für 6 LP entspricht insgesamt 180 h (bei 1LP für 30 Arbeitsstunden), die sich wie folgt zusammensetzen:Kontaktzeiten: 60 hSelbststudium, Übungsaufgaben und praktische Arbeit: 120 h.

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Portfolioprüfung

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 2 Semestern abgeschlossen werden.

10. Teilnehmer(innen)zahlBegrenzt auf 15-30.Die Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt An-gewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. Anmeldeformalitäten

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Es wird ein themenbezogener Reader zusammengestellt, der in der Veranstaltung erworben werden kann.Skripte in elektronischer Form vorhanden ja x neinWenn ja Internetseite angeben: Unterrichtsbegleitendes Material zum Download unter ISISLiteratur:Testheorie und Testkonstruktion: Moosbrugger, H. & Kelava, A. (Hrsg.) (2007). Testtheorie und Fra-gebogenkonstruktion. Heidelberg: Springer.Multivariate Statistik: Johnson, R.A & Wichern, D.W. (5. Aufl. 2002 oder höher). Applied Multivariate Statistical Analysis. Upper Saddle River, NJ: McGraw-HillSoftwaregestützte Modellierung, Bootstrapping und Simulation: Wird in der LV bekanntgegeben

13. Sonstiges

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Titel des Moduls:Psychologie neuer Medien

LP (nach ECTS):6

Kurzbezeichnung:MA-SK 46

Stand:25.01.2015

Verantwortlich für das Modul: Prof. Dr. Gisela Müller-Plath

Sekr.:MAR 3-2

Email:[email protected]

Modulbeschreibung1. QualifikationszieleDas Modul dient der Vermittlung von psychologischen Kompetenzen im Umgang mit bestehenden und zukünftigen Entwicklungen Neuer Medien. Die Studierenden erlangen in dem Modul Grundkenntnisse und -fertigkeiten, die sie für eine psycho-logisch-beratende sowie empirisch-evaluierende Tätigkeit im Bereich der Gestaltung, Verwendung und Evaluation Neuer Medien in verschiedenen Feldern (Kommunikation/Information, Unterhaltung, Kunst, Bildung, Werbung/Marketing, virtuelle Umgebungen als Arbeitstechnologie, Gesund-heit/Rehabilitation, Forschung) qualifiziert.

Fachkompetenz: 25% Methodenkompetenz: 25% Systemkompetenz: 25% Sozialkompetenz: 25%

2. Inhalte(1) Die einführende Vorlesung gibt zunächst einen knappen Überblick über bestehende und aktuelle Entwicklungen im Bereich Neuer Medien und damit verbundene psychologische Fragestellungen. Im Hauptteil werden exemplarisch Theorien und Forschungsergebnisse aus verschiedenen psychologischen Disziplinen an der Schnittstelle zu Neuen Medien vorgestellt, wobei Grundlagen-und Anwendungsaspekte gleichermaßen Berücksichtigung finden. Dabei soll eine Perspektive eingenommen werden, die einerseits dem schnellen Wandel des Gegenstandsbereiches Rechnung trägt, andererseits sich dem wissenschaftlichen Ziel verpflichtet sieht, zeitüberdauernde Invarianten zu suchen. Behandelt werden z.B.- Spezifische Wahrnehmungen und Emotionen in stereoskopischen ("3D")-Filmen/TV (erfordern stärkere Grade von Täuschung in der dualen Wahrnehmungssituation neue Gestaltungsmittel?)- Entwicklungs- und differentialpsychologische Aspekte von Computer- und Internetspielen- Pädagogisch-psychologische Aspekte von E-Learning-Plattformen und -techniken - Einsatz von Virtual Reality (VR)- und Augmented Reality (AR)-Umgebungen/-Devices zur Gestaltung und Optimierung von Trainingsprozessen im Bereich von Arbeitsabläufen sowie Therapie/Rehabilitation- Kognitionspsychologische Aspekte bei der Gestaltung von Navigations- und Car-Systemen- Gruppenprozesse, Identität und Sozialverhalten synchroner und asynchroner Internet-Kommunikation- Information und Kommunikation mit zunehmend vernetzter Handy-Technologie- Wahrnehmungs- und Verhaltenstraining für neuropsychologische Patienten; Online-Therapie;- Web-basierte empirische Forschung- Werbung und Entscheidungsverhalten beim Online-ShoppingGenerell werden diese Fragen unter der Perspektive betrachtet, inwieweit die mit der jeweiligen Medienentwicklung möglicherweise verbundenen psychologischen Effekte New-Media-spezifisch sind oder bereits bei klassischen Medien auftreten. Abschließend werden übergreifende Fragen behandelt wie etwa der kulturelle Wandel bei zunehmender Vernetzung der Einzeltechniken: Wie beeinflussen diese Entwicklungen den Menschen und umgekehrt? Hier wird eine historisch-vergleichende Perspektive in Bezug auf die Entwicklung beispielsweise des Telefons, Autos oder Fernsehers eingenommen. (2) In den Projektseminaren werden ausgewählte Inhalte vertieft. Hierfür stehen zwei Themenbereiche zur Auswahl, die grundlagenwissenschaftlich beide kognitionspsychologisch orientiert sind und vorzugsweise Fragen der Wahrnehmung und Aufmerksamkeit behandeln. Der Anwendungsschwerpunkt im Seminar I ("Stereoskopische 3D- und VR-Umgebungen in Unterhaltung und Kunst") liegt im Bereich Unterhaltung und Kunst und weist somit enge Bezüge zur Medienpsychologie (im engeren Sinne) auf, während im Seminar II Navigationstechnologien, Car-und Pilotensysteme und dementsprechend Verbindungen zur Verkehrs- und zur Arbeitspsychologie im Mittelpunkt stehen.

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3. ModulbestandteileLV-Titel LV-Art SWS LP

(nach ECTS)Pflicht (P) / Wahl (W)

Wahlpflicht (WP)Semester

(WiSe / SoSe)Psychologie Neuer Medien VL 2 P WiSe

Stereoskopische 3D- und VR-Umgebungen in Unterhaltung und Kunst (Seminar I)

IV 2

6

WP WiSe /SoSe

Neue Medien in der Verkehrspsychologie (Seminar II)

IV

Neue Medien in Therapie und Rehabilitation (Seminar III)

IV

4. Beschreibung der Lehr- und LernformenIn der Vorlesung wird überblicksartig in die vielfältige Thematik eingeführt. Im Anschluss belegen die Teilnehmer eines der beiden Projektseminare, in dem Kleingruppen (2-3 Teilnehmer) jeweils ein Thema nach Absprache mit dem/r Seminarleiter/in bearbeiten. Diese Arbeit beinhaltet drei Phasen: (a) Einführung in Form studentischer Referate (ca. 4 Wochen); (b) Erarbeitung einer kleinen empirisch-praktischen Fragestellung; technische Umsetzung und (exemplarische) Datenerhebung; (ca. 8-9 Wochen) (c) Präsentation der Arbeit inklusive kritischer Evaluation (ca. 2-3 Wochen). Die Phasen (a) und (c) finden im Plenum statt, Phase (b) in Gruppenarbeit mit individueller Betreuung durch den/die Seminarleiter/in.

5. Voraussetzungen für die Teilnahmea) Obligatorisch: Modul "Empirische Forschungsmethoden für Ingenieure und Ingenieurinnen/Psychologen und Psychologinnen I" (MA-SK 44)b) Wünschenswert: für Seminar I das Modul "Kognitions- und Neurowissenschaften", für Seminar II das Modul "Kognitive Ergonomie und Usability Engineering"

6. Verwendbarkeit des Moduls• Pflichtmodul (nach Vorwissen) im Masterstudiengang "Human Factors"• Wahlpflichtmodul im MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt Angewandte

Kommunikations- und Sprachwissenschaft

Das Modul steht jedoch auch Studierenden anderer Studienfächer offen.

7. Arbeitsaufwand und LeistungspunkteDer Arbeitsaufwand für 6 LP entspricht insgesamt 180 h, die sich wie folgt zusammensetzen:Vorlesung: Kontaktzeit 30 hSelbststudium und Prüfungsvorbereitung 30 hProjektseminar: Kontaktzeit (ca. 7 Plenumssitzungen plus ca. 3 Einzelbesprechungen) 20 h, Selbststudium/Gruppenarbeit (Referats-vorbereitung, Planung und Durchführung der praktisch-empirischen Arbeit, Präsentation) 100 h

8. Prüfung und Benotung des Moduls

Benotete Portfolioprüfung:Die Gesamtnote setzt sich aus den Noten dreier Teilleistungen zusammen: - Schriftlicher Test oder mündliche Rücksprache zur Vorlesung (50%)- Referat im Seminar (25%)- Präsentation der eigenen empirischen Arbeit (25%).

9. Dauer des ModulsDas Modul kann in 1-2 Semestern abgeschlossen werden.

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10. Teilnehmer(innen)zahlCa. 30.Die Teilnehmerzahl von Studierenden des MA Sprache und Kommunikation / Studienschwerpunkt An-gewandte Kommunikations- und Sprachwissenschaft ist auf 5 begrenzt.

11. Anmeldeformalitäten

12. Literaturhinweise, SkripteSkripte in Papierform vorhanden ja nein xWenn ja, wo kann das Skript gekauft werden?Es wird ein themenbezogener Reader zusammengestellt, der in der Veranstaltung erworben werden kann.Skripte in elektronischer Form vorhanden ja nein xWenn ja Internetseite angeben: geplant; Material und Hausaufgaben zum Download unter ISISLiteratur:Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.

13. SonstigesNach Abschluss des Moduls besteht die Möglichkeit, die empirisch-praktische Arbeit in Form einer Projekt- oder Masterarbeit weiterzuführen.