-1-

Franz Bardon

Der Weg zum wahren Adepten

Inhalt

Vorwort zur 2. Auflage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Vorwort zur 1. Auflage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

I. Teil: Einweihung I Theorie:Das groe Geheimnis des Tetragrammatons oder das kabbalistische Jod-He-Vau-He

ber die Elemente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Das Prinzip des Feuers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Das Prinzip des Wassers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Das Prinzip der Luft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Das Prinzip der Erde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Das Licht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Das Akasha- oder therprinzip . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Karma - das Gesetz von Ursache und Wirkung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

Der Mensch ber den Krper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Dit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Die okkulte Anatomie, Polaritt usw . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

10. Die grobmaterielle Ebene oder die grobmaterielle Welt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4211. Die Seele oder der Astralkrper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4612. Die Astralebene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5113. Der Geist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5414. Die Mentalebene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5615. Wahrheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5916. Religion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6117. Gott . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6318. Askese . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

II. Tei1: Einweihung II Praxis:

Stufe I. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71Gedankenkontrolle Gedankenzucht Gedankenbeherrschung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72

Stufe I. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 751. Introspektion oder Selbsterkenntnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Herstellung des Seelenspiegels (wei und schwarz) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Stufe I. Magische Krperschulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 781. Der materielle oder fleischliche Krper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 782. Mysterium des Atmens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 793. Bewute Einnahme von Nahrungsmitteln (Geheimnis der Eucharistie) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 824. Magie des Wassers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

Stufe II. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 891. Autosuggestion oder das Geheimnis des Unterbewutseins . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 892. Konzentrationsbungen: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94a) visionr

-2-

b) akustischc) gefhlsmig d) mit dem Geruch e) mit dem Geschmack

Stufe II. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 971. Astral-magisches Gleichgewicht in bezug auf die Elemente 2. Charakterumbildung oder Veredlung der Seele: a) durch Bekmpfung oder Beherrschung b) durch Autosuggestion c) durch Transmutation

Stufe II. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 991. Bewute Porenatmung 2. Bewute Krperhaltung 3. Krperbeherrschung im praktischen Leben nach Belieben

Stufe III. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1041. Gedankenkonzentration mit zwei bis drei Sinnen auf einmal 2. Gedankenkonzentration auf Gegenstnde, Landschaften, Orte 3. Gedankenkonzentration auf Tiere und Menschen

Stufe III. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1091. Elemente-Atmung im ganzen Krper: a) Feuer b) Luft c) Wasser d) Erde

Stufe III. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1151. Beibehaltung von Stufe I, die zur Gewohnheit werden mu 2. Lebenskraftstauung:

a) durch Lungen- und Porenatmung im ganzen Krper b) in den einzelnen Krperteilen Anhang zu Stufe III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

3. Raumimprgnierung fr Gesundheit, Erfolg usw. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1194. Biomagnetismus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121

Stufe IV. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132Bewutseinsversetzung nach auen:

a) in Gegenstnde b) in Tiere c) in Menschen

Stufe IV. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1351. Elementestauung: a) im ganzen Krper b) in den einzelnen Krperteilen durch Anwendung von zwei Methoden 2. Herstellung der Elemente-Harmonie in den entsprechenden Krperregionen

Stufe IV. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140Rituale und ihre praktische Anwendungsmglichkeit: a) Gestikulation (Gesten) b) Krperhaltungen c) Fingerstellungen

-3-

Stufe V.Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147Raum-Magie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

Stufe V. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1511. Elemente-Projektion nach auen: a) durch den eigenen Krper, gestaut durch den Solar-Plexus b) gestaut durch die Hnde, besonders dynamisch durch die Finger 2. uere Projektion, ohne durch den Krper zu gehen

Stufe V. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1601. Vorbereitung zum passiven Verkehr mit den Unsichtbaren: a) Freigabe der eigenen Hand b) Fingervorbereitung mit Hilfe des Pendels, Bleistiftes, Planchette usw Passiver Verkehr: a) mit dem eigenen Schutzgeist b) mit Verstorbenen und anderen Wesen

Stufe VI. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1701. Meditation auf den eigenen Geist 2. Bewutwerden der Sinne im Geiste

Stufe VI. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1741. Vorbereitung zur Beherrschung des Akashaprinzipes 2. Bewute Hervorrufung von Trancezustnden mittels Akasha 3. Elemente-Beherrschung durch ein individuelles Ritual aus dem Akasha heraus

Stufe VI. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178Bewute Erzeugung von Wesen verschiedener Art a) Elementale b) Larven c) Schemen d) Phantome

Stufe VII. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191Analyse des Geistes in bezug auf die Praxis

Stufe VII. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194Die Entwicklung der astralen Sinne mit Hilfe der Elemente und der Fluid-Kondensatoren: a) Hellsehen b) Hellhren c) Hellfhlen

Stufe VII. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2091. Schaffung von Elementaren mittels vier verschiedener Methoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2142. Magische Bilderbelebung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236

Stufe VIII. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2411. Vorbereitung zum mentalen Wandern 2. Die Praxis des mentalen Wanderns: a) im Zimmer b) auf kurzen Strecken c) Besuche bei Bekannten, Verwandten usw

Stufe VIII. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2491. Das groe "Jetzt"

-4-

2. Kein Nachhngen an der Vergangenheit .3. Konzentrationsstrungen als Kompa des magischen Gleichgewichtes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2144. Das elektrische und magnetische Fluid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2524a. Die Beherrschung des elektrischen und magnetischen Fluids . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253

Stufe VIII. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2601. Magische Beeinflussung durch die Elemente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2602. Fluid-Kondensatoren: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266a) einfache Kondensatoren b) zusammengesetzte Kondensatoren c) Lebenselexiered) Der feste fluidische Kondensator e) Die Zubereitung von magischen Spiegeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275

Stufe IX. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280Die Praxis des Hellsehens durch magische Spiegel: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 282a) Schauen durch Zeit und Raum b) Fernwirkung durch den magischen Spiegel c) Verschiedene Projektionsarbeiten durch den magischen Spiegel

Stufe IX. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3061. Exteriorisation oder die bewute Trennung des Astralkrpers vom grobmateriellen Krper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3062. Die Imprgnierung des Astralkrpers mit den vier gttlichen Grundeigenschaften . . . . . . . . . . . 316

Stufe IX. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3171. Krankenbehandlung durch das elektromagnetische Fluid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3172. Magische Ladung von Talismanen, Amuletten und Edelsteinen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3233. Zehn verschiedene Arten magischer Ladung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3264. Wunschverwirklichung durch elektromagnetische Kugeln im Akasha durch das sogenannte Voltieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337

Stufe X. Magische Geistes-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340Die Erhebung des Geistes in die hheren Ebenen

Stufe X. Magische Seelen-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3521. Die bewute Verbindung mit seinem persnlichen Gott 2. Der Verkehr mit Gottheiten usw . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359

Stufe X. Magische Krper-Schulung: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359Brahma und Shakti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359Verschiedene Methoden zur Aneignung magischer Fhigkeiten wie Suggestion, Telepathie, Hypnose, Gedankenlesen, Psychometrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361Raumimprgnierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371Die magische Unsichtbarmachung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376Levitations-Phnomene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382Macht ber Leben und Tod . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385Schluwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389*ISBN 978-921338-30-8, 393 Seiten, geb., 27. Auflage 2015Rggeberg-Verlag, Postfach 130844, D-42035 Wuppertalwww.verlag-dr.de*

http://www.verlag-dr.dehttp://www.verlag-dr.de