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Fuenft-Sitz_Basiswissen - 1. Programm heute Nachträge vom letzten Mal Epochenbeispiel Romantik Literaturwissenschaftliche Probleme, Theorien und Positionen. Programm 2004 bis zur Zwischenklausur - 2. Fuenft-Sitz_Basiswissen - 3. Epochen der literarischen Moderne - PowerPoint PPT Presentation
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Fuenft-Sitz_Basiswissen - 1
Programm heute
•Nachträge vom letzten Mal
•Epochenbeispiel Romantik
•Literaturwissenschaftliche Probleme, Theorien
und Positionen
Programm 2004 bis zur Zwischenklausur - 2
23. Nov. 04 Epochenbeispiel Romantik - Wissenschaftliche Probleme,
Theorien und Positionen
30. Nov. 04 Beschreibungskonzepte (z.B. Gattungslehre) und Methoden
7. Dez. 04 Anwendungsbeispiele und Wiederholung Teilbereich Literatur
14. Dez. 04 Teilbereich Sprache:
Sprachwissenschaftliche Terminologie in der literarischen
Textanalyse: Wortarten- und Satzgliedbestimmung
Linguistische Analyse literarischer Texte
04.01.2005 Zwischenklausur
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 3
Epochen der literarischen Moderne
Biedermeier: 1830-1870
Junges Deutschland/ Vormärz 1830-1850
Realismus 1850-1890
Naturalismus 1880-1900
Jahrhundertwende 1890-1914
Kernstelle Musil zur Jahrhundertwende - 4
Es wurde der Übermensch geliebt, und es wurde der
Untermensch geliebt; es wurden die Gesundheit und die Sonne
angebetet, und es wurde die Zärtlichkeit brustkranker Mädchen
angebetet; man begeisterte sich für das Helden-
glaubensbekenntnis und für das soziale Allemanns-
glaubensbekenntnis; man war gläubig und skeptisch,
naturalistisch und preziös, robust und morbid; man träumte von
alten Weihern, Edelsteinen, Haschisch, Krankheit, Dämonien,
aber auch von Prärien, gewaltigen Horizonten, von Schmiede-
und Walzwerken, nackten Kämpfern, Aufständen, von
Arbeitssklaven, menschlichen Urpaaren und Zertrümmerung der
Gesellschaft.
Kernstelle Musil zur Jahrhundertwende - 5
Das waren freilich Widersprüche und höchst verschiedene
Schlachtrufe, aber sie hatten einen gemeinsamen Atem; würde
man eine Zeit zerlegt haben, so würde ein Unsinn
herausgekommen sein wie ein eckiger Kreis, der aus hölzernem
Eisen bestehen will, aber in Wirklichkeit war alles zu einem
schimmernden Sinn verschmolzen.
(Robert Musil: Der Mann ohne Eigenschaften.
Reinbek bei Hamburg 1970, S. 55 [Kapitel 15 “Geistiger
Umsturz”].)
Hugo von Hofmannsthal: Die Töchter der Gärtnerin [1891]- 6
Die eine füllt die großen Delfter Krüge,
Auf denen blaue Drachen sind und Vögel,
Mit einer lockern Garbe lichter Blüten:
Da ist Jasmin, da quellen reife Rosen
05 Und Dahlien und Nelken und Narzissen...
Darüber tanzen hohe Margeriten
Und Fliederdolden wiegen sich und Schneeball
Und Halme nicken, Silberflaum und Rispen..
09 Ein duftend Bacchanal...
10 Die andere bricht mit blassen feinen Fingern
Langstielige und starre Orchideen,
Zwei oder drei für eine enge Vase...
Aufragend mit den Farben die verklingen,
Mit langen Griffeln, seltsam und gewunden,
15 Mit Purpurfäden und mit grellen Tupfen,
Mit violetten, braunen Pantherflecken
Und lauernden, verführerischen Kelchen,
18 die töten wollen...
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 7
Tendenzen der Epochenbildung
2. Zusammenfassung von Epochen in Blöcken:
•„Goethezeit“: 1770-1830
•19. Jahrhundert 1770-1918
•20. Jahrhundert: 1918-1945
•Nachkriegsliteratur (1945-1965)
•Gegenwartsliteratur (ab 1965)
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 8
Charakteristik einzelner ausgewählter Epochen,
Epochenzuschnitt
•Zeitrahmen (auch historisch)
•Untergliederung
•wichtigste ästhetische und zeitgeschichtliche
Tendenzen
•wichtigste Autoren und Werke: Hauptrepräsentanten
•wichtigste Gattungen
•wichtigste Querverbindungen der Epoche
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 9
Beispiel Romantik
•Zeitrahmen (auch historisch): 1798-1850
•Untergliederung:
•Früh-: 1798-1810: ästhetischer Avantgardismus
•Hoch-: 1810-1820: konservativ-skeptische
Konsolidierung
•Spätromantik (Biedermeier): 1820-1830, 1850, 1870:
Verinnerlichung, Verbürgerlichung
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 10
Beispiel Romantik
•Zentren Berlin, Jena und Süddeutschland
•Romantik ähnlich wie Klassik über Zeitschriften und
Salons initiierte ‚Schule‘ (Heine)
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 11
Ästhetische und zeitgeschichtliche Tendenzen
•Ko-Situierung mit Aufklärung und Klassik (Entdeckung
Polarität Tag und Nacht, Rückbezug Mittelalter)
•Programm enthalten im 116. Athenäums-Fragment
[1798] (F. Schlegel)
Die romantische Poesie ist eine progressive
Universalpoesie. Ihre Bestimmung ist nicht bloß,
alle getrennten Gattungen der Poesie wieder zu
vereinigen [...]
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 12
[...] Sie umfaßt alles, was nur poetisch ist, vom größten
wie der mehrere Systeme in sich enthaltenden System
der Kunst bis zum Seufzer, dem Kuß, den das
dichtende Kind aushaucht in kunstlosem Gesang (...)
Die romantische Dichtart ist die einzige, die gleichsam
die Dichtkunst selbst ist: denn in einem gewissen Sinn
ist oder soll alle Poesie romantisch sein.”
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 13
wichtigste Autoren und Werke:
Hauptrepräsentanten
•Novalis: „Heinrich von Ofterdingen“
•Friedrich Schlegel: Aphorismen, „Lucinde“
•E.T.A. Hoffmann: „Nachtstücke“
•Ludwig Tieck: Märchen
•Clemens von Brentano: Gedichte
•Joseph von Eichendorff: „Aus dem Leben eines
Taugenichts“
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 14
wichtigste Gattungen
•Aphorimus, Fragment
•Lyrik
•Roman
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 15
Klassik Romantik
Realismus
Jahrhundert-wende
Mittelalter
Aufklärung,Sturm und
Drang
AntikeRenaissance
Epochen-system 19. Jh.
Natura-lismus
VormärzNeue Mythologie
Chandos-Brief
Neo-Klassik
Querverbindung(en) der Romantik und anderer Epochen
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 16
Klassik Romantik
Realismus
Jahrhundert-wende
Mittelalter
Aufklärung,Sturm und
Drang
AntikeRenaissance
Epochen-system 19. Jh.
Natura-lismus
VormärzNeue Mythologie
Chandos-Brief
Neo-Klassik
Querverbindung(en) der Romantik und anderer Epochen
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 17
2. Teilkapitel
•Wissenschaftliche Probleme: Was ist Literatur?
Funktionen von literarischem Lesen
•Theorien der Literatur
•Positionen der Literaturwissenschaft
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 18
Was ist Literatur?
•Geschichtlich sich ändernde Bestimmung:
•Herausbildung des sanktionsfreien
‚autonomen‘ Erfahrungsbereichs der
Fiktion
Was ist Literatur? - 19
Peter Handke
Die Aufstellung des 1. FC Nürnberg vom 27.1.1968
Wabra
Leupold - Popp
Ludwig Müller - Wenauer - Blankenburg
Starek - Strehl - Brungs - Heinz Müller - Volkert
Aus: P.H.: Die Innenwelt der Außenwelt der Innenwelt. Fankfurt 1969, S. 59. Zit. n. Karlheinz Stierle: Die Einheit des Textes. In: Funkkolleg Literatur Bd. 1. (Hg. v. Brackert, H. und Lämmert, E. in Verbindung mit J. Stückrath. Frankfurt 1977, S. 168-187, hier S. 169)
Was ist Literatur? - 20
Was ist Literatur - Definitionspunkte
•Literatur: Definitionen literarischen Wertes sind
Zuschreibungen (Jan Mukařovksý)
•Literatur: alles Geschriebene
•Literatur: sanktionsfreier Spiel- und Experimentierraum
•Literatur: Ort des kulturellen Gedächtnisses
•Deutsche Literatur, moderne Literatur: 1750 bis
Gegenwart
Was ist Literatur? - 21
Was ist Literatur - Definitionsvorschlag
Man kann sie (Literatur) als ‚imaginatives‘
Schreiben im Sinne von ‚Fiktion‘ definieren - als
ein Schreiben, das nicht im wörtlichen Sinne
wahr ist.
Terry Eagleton: Einführung in die Literaturtheorie. 2. Aufl.,
Was ist Literatur? - 22
Welche Textsorten (Literaturgattungen)
unterscheiden wir?
•Fiktion / Nichtfiktion
•Fiktion: Lyrik, Dramatik, Epik, Autobiographik
•Nichtfiktion: Expositorische Texte, Appellative Texte
Funktionen von Literatur - 23
•Funktionszuschreibungen sind Legitimationen, d.h.
Rechtfertigungen fiktionaler Erfahrung in einer
unter sozialen und ökonomischen Zwängen
stehenden Welt
Funktionen von Literatur - 24
grundsätzlich drei Funktionen:
•Belehren (movere)
•Informieren (prodesse)
•Unterhalten (delectare)
Funktionen von Literatur - 25
(ausdifferenziert)
•Mitleid, Erschrecken
•Kritik
•Entdeckung, Utopie, (Vorschein)
•Erinnern
•Spiel
•Geselligkeitsbildung
•Psychohygiene
Funktionen von Literatur - 26
Öffentliche, soziale Funktionen
•Alterität, Weiterentwicklung, Reifung
•kulturelles Gedächtnis, Fremdes erfahren
•Forumfunktion: Normen diskutieren
•Unterhaltung, Infotainment, Lust, Genuß, Evasion,
Erregung und Abfuhr
Funktionen von Literatur - 27
Individuelle Funktionen
•Reifung, primärer Phantasie- und Spracherwerb
•Vermittlung von Empathie
Funktionen von Literatur - 28
Individuelle Funktionen
•Probehandeln, Ausprobieren, Entlastung vom
Alltagsdruck
•Problemlösen, - besprechen
•Erzählen, Selbstdarstellung, Identitätsbildung
Fuenft-Sitz_Basiswissen - 29
Theorien der Literatur -
Positionen der Literaturwissenschaft
Theorien der Literatur - 30
Zur Relevanz von Theorie
in der Literaturwissenschaft
1. Jeder Literaturanalyse und -interpretation geht
von einem Theorie-Konzept aus.
2. Dieses Theorie-Konzept bestimmt den
Untersuchungsgegenstand und die
Untersuchungsverfahren.
Theorien der Literatur - 31
Wirkungspoetische Theorien
der poetischen Sprache (nach Knörrich)
•Abweichung von der Alltagssprache, dadurch
Deautomatisierung der Wahrnehmung
•Überstrukturierung (poetische Sprachfunktion nach
Jakobson, Projektion paradigmatische Ebene auf
Syntagma, Bsp. „horrible Harry“)
•Aussparung, Lakonie
Positionen der Literaturwissenschaft - 32
Einteilungsprinzipien
•Verstehen vs. Erklären
•Immanente vs. Kontextuierende Ansätze
Verstehende und immanente Ansätze
•Hermeneutik
•Geistesgeschichte
•Werkimmanenz
Positionen der Literaturwissenschaft - 33
Erklärende Ansätze
•(Russischer und Prager) Formalismus
•(Linguistischer) Strukturalismus
Positionen der Literaturwissenschaft - 34
Kontextuierende Ansätze
•Literatursoziologie
•Rezeptionsästhetik , Rezeptionsforschung
•Psychoanalyse
•Diskursanalyse
•Systemtheorie
Positionen der Literaturwissenschaft - 35
Kulturwissenschaftliche Ansätze
•cultural studies
•gender studies
•Literarische Anthropologie