Gedanken über die verschiedenen Lehrarten in der Komposition (Kirnberger, Johann Philipp)

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    lt

    im

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    &^reu£ett-

    war,

    unb

    burdj

    feine

    ben

    ©elegenbeit beöSfbfterbenö biefer erlaubten

    93erfon

    »erfer*

    tigte

    Srauermufif:

    La

    Virtu

    afflitta

    nella

    morte

    della

    S.

    Real.

    Maefta

    Sophia

    Charlotta

    Regina

    di

    Pruffia.

    1705.

    d.

    1.

    Febr.

    befanntift,)

    ift

    in

    feiner

    leljrattbem

    guten

    Sefömatfunferer

    Seifen

    mcfjrauge*.

    meffen,

    a16

    SSerarbi.

    (Fr

    fdjrei6t

    weniger

    eingefdjranft,

    unb

    toerfic&t

    es

    nur

    bar^

    in,

    ba$

    er in

    ber

    erfren

    5£nfage

    feiner

    Äompofttion

    ben

    Äaraff

    er

    bc6

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    4

    $UJf

    tft

    in

    feinem

    faceinifdjen

    SÖSevfe

    Gradus

    ad

    Pamaffum

    ,

    (n?eld)en

    iorenj

    Wlibitv

    in feinet

    »i

    ieiptfg

    1742.

    t'n

    4.

    (jerausgefemmenen

    Ueberfefjting

    burd)

    Die

    Don

    ifpm

    bip*

    gefugten

    Sfnmerfungen

    ganj

    »erunftalfer

    fcat,

    Viennae

    1725.

    §of.

    ronS

    bieüictnigfeitbeg

    (SafjeSnnbefangec,

    ju

    ftrenqe.

    (Seine

    übertriebene

    (Stren*

    ge

    ()at

    er

    felbjl

    in

    feinen

    prafcifcfjen^rempein, treidle

    er

    feinem

    ief)rbud)e

    bepge*

    fuget

    fjot,

    nid)tjur ?{u$ubung

    bringen

    fonnen-

    (So

    ^atefg.

    (?.

    in

    feinem

    ie§r*

    fcud)e

    ben

    tem%mzn, rom

    Anfang

    bis jumbritten

    %aUe

    Dritten,

    bie

    jirar

    auf

    bem Rapier

    niriir

    flehen/

    gieicbtrof; a[sfo cbebem(9erjc()r

    unausjMpftdjfinb.

    Sftan

    mu£

    jld) rounbern

    , bafjman

    »omfefigen

    $ur

    ©adjenfwr,

    rce d)e

    in OJe*

    jteI)iingaufbi2Äun[lunnadjaf;mlid;

    jtnb,

    unb

    bofj

    feine

    lehren

    mit

    feinen

    prafcs

    eifdben

    (£rempefn

    )iineS

    ieljrbudjeS

    gleidjrool

    nicfytju

    vereinbaren

    flnb.

    Ueberbem

    proparirt

    er

    feinen

    5*t>ep

    = bi*

    refU(£in(yeic

    unbber

    bcflinvnccÄaraftererforberf ,

    trenn

    biefe

    nad;il)rem

    voatys

    ren©e()a(tfd)onfennfo((;

    überdies

    geboren

    jurftuge,

    alle

    übrige

    (5igenfd?aften

    einer

    guten

    Äompofition

    ,

    Ofntfjmus,

    3tte(obie, u.

    f.

    n>.  Hu§er

    biefen (Sdpon*

    Reiten,

    tu

    man

    in

    ben@tucfenbes$C(ferr()um&'nid;t

    genug

    bemunbern

    fann

    ;

    tji

    «ine

    $ugeeinb(ojjeS£armonifd>e6(9eIauce

    /

    unb

    tiefet

    biege ©e(

    fu^re

    in

    äffen

    feinen

    Stucfen einen burebgangig

    reinen

    ©a&,

    jebeS

    ©fiicf

    fiäivtff'ifpii

    einen

    juc

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    %a

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    fest

    »Are;)

    ftc^

    fcodj

    in

    Äcrdje»

    auf

    immer

    erraffen

    ^aüenfoflte,

    feicber3eitfe§f£

    eS

    an

    Äemponijkn

    unb

    Drganiften.

    3ur

    9DBie&er{jet:|WIung

    eines

    reinen

    ©eneralba&fpieferS

    fyföt

    ia^

    ein

    mi

    we(mä§ 'ger

    ftopf

    ftd)

    barnac^

    bilden fonne.

    £>a§ict;in

    eben

    öiefem©eneralba0tu^efe£rivenig

    von buntcnQ3af>

    fen,

    als

    §Ccb«fjeii

    jftoten

    im

    SCffabrePetaff,

    1

    6

    aud)

    »ofjl

    gar.3 2

    Sfjeilnoten

    in

    an*

    bern

    Säfcarfen

    unb

    »om

    ftugenaffompagnement ge ef)retunb

    auf

    funftigere^ei*

    5

    im gu lehren Verfprocben, fefc^es aber

    bis

    je^c

    nid)t erfüllet

    fjabe,

    baran

    ift

    metne

    jTCenjdf^rigeÄrant^eif

    allein

    fd)ub,

    «ndfollte

    i

    tvieber

    fjergefMettvcrben,

    fo

    teufe

    icf)

    jenem

    Serfprecfyeh

    nadjjufoinmen.

    3$orje&f

    munfdje

    icf),

    erft

    Der

    Äunjl

    beS

    reinen

    ©afceSannodj

    juforberfl

    Dasjenige

    beizufügen,

    ivaSätim

    vollständigen

    ©ebraud)berfe(benannod)

    geboret,

    als

    tue

    ie^revbn berSingefompojiticn;

    bie

    ePonben

    (Efjaraffcron

    ber Sanje,

    roeld;e

    Die

    fidjerfle

    ©runbfage

    ift,

    jur

    Voll*

    ftanbigen

    ftennemj?

    ber

    vielfältigen SXptjjmen

    511

    gelangen,

    unb

    enblidj

    bie

    leiere,

    $ugen

    $u fomponiren,

    als »eld;er

    ier

    bie

    Werben,

    bie

    mir tim

    Porjuglic^c

    Siaifmerffamfeitju

    Perbienen fcfyienen,

    angezeigt

    f)abe

    7

    fo

    »iil id)

    baS, »aS

    vom jm'enfjimmigen

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    feidjf

    fdjcttuf,

    von

    ifjm

    aber

    mifgrofjem

    Oterfjfe

    für

    fo

    wfcftftg

    angepriefen

    werben,

    bafc

    er balb

    barauf

    fagt:

    anberßürfennfnif?

    bieferbrepfarfjen

    ^Bewegung unb

    tctfclScn

    reifen

    „©ebraud)

    pngef,

    wie

    man

    ju fagen

    pfleget,

    bat

    ®efe|

    unt>

    bit

    9>ropf)eten.

    f)ier&on

    lagt

    jtd) auefj

    let'cfcf

    Ueberjeugung

    erhalten,

    wenn

    man

    bebenfef

    ,

    ba§

    fclbfl

    erfahrne,

    grunbiid)eunbim?(mce

    ftpon

    lange

    gefeffene

    JÜapellmeifter

    ftd)

    ntept

    genug fitrbiefefte()fer

    flfpcrn

    fonnen,

    für

    tic

    fte&lernerjmticr;,

    roelcbc

    baS

    £56r

    bemerket,

    ntd)ttiejcnigen, rocfdjefur baSTtuge

    aufs

    Rapier ftehjer ftnO,

    unb

    bie

    bepbent)orfid)tigcn

    unb

    flrengften^omponiftengefunbw,

    nnb baburd)

    (traf?

    es

    öligen

    umb

    feine

    £5(jrenfef)ler

    jmb,

    tmbbafi

    encroeberbie

    ©efd)winbig=

    Uit ber

    SSeroegung

    ober

    bie

    aüjugrojje

    Harmonie

    felbige

    entfcpulbige,)

    gültig

    t>ert§eibiget werben-

    $ur

    fc^rec

    in

    ber

    erfreu

    ieefion

    ber

    erften

    ttebung , biefewar)reunbnotf;roenbige9{egefaberiftt>pn$urin

    feinen

    praftifdjen

    23er;*

    fpieten

    ofterö

    au§er2td;fge[affen,fo,baf}barinn5uwei(en

    fogar

    ^roerjnad}

    einiefe£er)re

    wirb

    »erjtanblicp

    werben,

    wenn

    man

    folgenbe

    ber acf)e

    angemeffene

    Uuterfcl;ei*

    tmng

    mac&t.

    3wen9^oren

    gegen eine werben

    auf

    eine

    jwepfacpe

    Sfrfbetjanbeff.

    (£inmaf

    fann

    bie erjte

    ein

    Äonfbnanj

    unb

    bie

    ^wepte

    eine

    £)iffonanj

    fepn,baSf)ei{jt

    beran*

    termaajjen

    ber

    reguläre

    £)tir$gang. 3 m

    anbern

    fann

    bit

    er

    jle

    Sftote

    lifo*

    niren

    unb

    bit

    jwepte

    fonfoniren,

    unb

    biefe@genfcpaftber

    Sftotenmacfrtbenirs

    regulären ©Urtfygang

    au$.

     Die

    Diffona'njen,

    bit

    fjier

    r>

    orfommen,

    finb

    ton

    beneu

    unferfepieben/bie man unter

    ber

    $we«fad)en

    (£intl)eifung

    ber mefentlic^en

    unb

    jus

    fälligen Siffonanjen

    begreift.

    3$ie

    roefentfiepen

    £>iffonanjen

    n

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    8

    Safteten

    einnehmen/

    öetaufgelofeteSff

    fort) aucr)nu§r

    ober

    weniger

    SafcjetfcK

    |öben

    ;

    t)Oct>

    fann

    bie

    Harmonie-,

    womit ber

    bifjornrenbe

    Slfforb

    ^vaperirt

    n>r>ts

    Den

    in

    ber

    ?{nja^l

    btr

    Safteten

    enfmeber gleicp

    «Der ung(eid)

    fenn

    ,

    bafj

    (Ki§t,

    bie

    gebaute

    £>armonie

    f

    ann

    mehrere

    Saftjeiten

    §abm,

    4

    b*rnuf>t

    weniger

    alö

    Die/

    womit

    £>ef

    biffenirenbe

    Sfffocb

    ift

    präpariret

    worben.

    i

    Dtejweife©trt

    ber

    ^räparätion

    wie

    biercefentlicben

    unterworfen, nur

    in

    berüiefolution

    meiden

    fte

    barm

    r-on

    einander

    nb,

    ba|jbien)ei

    ,

    enie

    man

    bentraniVtum

    regulärem

    bef)anbe(t,

    in

    rr-e(cl)

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    ^cfj

    Bin

    vielfältig

    »ou

    muftfafifcfcen

    iietyabtm srftic^e

    mtbm,

    ifjnen

    einen,

    SBegriff

    »om

    fogenanfen

    Äoncrapnnft jti

    machen.

    Dis

    foü

    furjltd;

    mtt&epfägnng

    einiger

    ßrvempel

    gefcpeljen,

    um

    ju jeigen, n;:e

    unentbe&r(id;ber

    doppelte

    Ronfras

    punft

    ift.

    (Sine

    jebe

    me§r

    als

    einfiünmige

    .ftompofTticn

    l)cifl

    Äonfeäpiinft

    ,

    nac£

    bet?

    2(n$af;l

    ber

    Stimmen

    aber,

    2,

    3, 4

    mit)

    me^rfa^er

    fmipier

    Äontrapunft.

    £>a

    o&ne bajj

    man bie

    angef)dn$s

    cen

    Safte

    erjt

    erftnben

    barf.

    Pft

    mad)t

    ber^ontrapunffju

    einemCantofirmo

    ben

    ©efang no#

    fefconer,

    alSero&ne

    benfelben

    fenn

    mürbe, meil

    er

    fein

     Dafeinau6

    ber^ftelobie

    nimmt,

    unb

    fo

    wirb

    bk

    SÖSiffenfdjaff

    beSboppeltenÄontrapimftö

    um

    fo

    »iel

    ausgebreitet

    tern 3Rufeen$.

    5ftber@afc

    brenflimmig

    unblajfen

    fiep

    alle brep

    Stimmen

    umfejken,

    fo

    erhalt

    man

    aus einem

    ^.afte,

    bur$ bk

    SSepfugung

    ber

    anbern,

    brep

    Safte

    eben

    fo

    giebt

    ein

    ber

    Umfe&rung

    fähiger

    PierfHmmigerSafj

    »ier

    Safte

    ton

    Per?

    fd;iebenen

    STMobten.

    Dies

    finb

    bie

    einzelne

    Steile,

    bie jlcp

    $ur $uge,

    wie

    Äolf

    unb

    Sfeüt

    jum

    ©ebaube ,

    »erhalten.

    %

    fannin

    bemfelben

    3fofe

    gegen

    dlote,

    Kit

    SS

    im

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    10/31

    13

    im

    ungenierten

    Äoiurapunft

    ,

    $ug(eidj

    aber

    and)

    terjierce

    fflotm atter

    %enn

    brep

    obcc

    wer

    £(jemai£a »ergebener

    '2(rf

    unterfcfyeibenb

    a,e

    f

    Ä

    5ret

    werften

    .fetten.

    33enmboppe(ten $ontrapunff/

    weldjer erforberli'cr)

    ,

    fh'nfangu'dj

    unb

    jü'ret*

    djenb

    ijr, eine

    §1*3*

    5

    macfjen,

    mujj

    manalfo

    tie bren

    ©amrngen,

    bie

    ijjreit-

    ©tunb

    quo

    Dem

    r)armonifd)en

    ^Dccpffang

    (jabeu,

    roiffcn,

    olö:

    ten

    in

    ber

    Dfta»,

    ten in

    ber£>ecime

    unb

    ben

    in

    ber

    SDuobejimc

    ÜCBaö

    be?

    je^ficfjer^t merfen,

    bg6

    f>abe

    id^

    in

    meiner

    ÄunjUeS

    reinen

    ©a|e6

    jjinlanaltd;

    geleitet.

    Um

    abtx:

    ^erfonen,

    welche

    bie

    3D?uftf

    nur

    jum

    Vergnügen

    freibem

    eine

    ^sbee »,on

    6'eti

    Perfdjiebenert

    3(rfcn

    beöboppeltenitontrapnnfts&u

    geben,

    ftnbbaö

    34'jte

    tmb tie tarauf

    fofgenbeßrrempcl

    beigefügt

    morben.

    $om*

    poniflen

    von 9>rofejjion

    ober

    muffen

    benfelben

    grünblid?,

    narfj>

    feinem garijen

    Umfang/

    kennen.

    %$

    ger;e

    atfo

    jtir (£rf

    (artmg ber

    beigefügten

    Safef

    über,

    i)im

    ifhn

    Krempel

    fft

    t>i'c

    9ftefobic

    in

    bei*

    £>ber|1fimme

    unb

    in

    ber

    Unters

    ftimme

    eine Sftote

    gegen

    tu

    anbete.

    2)25enm2ten

    Tempel

    i|tber@efang

    unten,

    unbber

    f

    taten

    nid)t nad;

    einanber

    folgen

    bürfen/

    ftnb

    nod)

    folgen*

    be

    (£infd)tanfungen

    ju

    merfen

    c) %i\t

    erften

    tmb legten

    9?ote

    ift

    t»ic

    Öftäte

    3U

    nehmen,

    um

    fawobj

    bit

    Sonart

    ju

    beflimmen , als

    bie

    Oiufje

    feftjufe|en.

    d)

    $nber

    Üftifte

    itf

    fowofjl

    bie£)ftape

    für

    ftc&,

    als

    D.uinte

    für

    j?dj

    ju

    Per*

    meiben.

    e)

    %\\6)

    muß

    (ta es

    fdjon

    für

    ftd>

    falfa?

    ijl,

    bajj

    in

    ber

    Tiitte

    timJDUavt

    ober

    SHuinte

    angebrad)

    t werbe,)

    weber nadj>

    einer

    £>tt

    at>e

    eine

    Quinte,

    notf;

    nad)

    tiner£ininte

    eine

    £>fta»e

    folgert/

    weil

    nad)

    ber

    allgemeinen

    OJegel aller

    Äonv;

    ponijten

    jrco

    perfefte j^onfonanjen

    in

    bm aufjerjten

    (Stimmen

    nid)f

    ju

    lulben jlnb,

    ouöbtm

    ©runbty

    n?ci(

    btpbevOftafe

    bU

    mit

    bem23afJtone

  • 8/19/2019 Gedanken über die verschiedenen Lehrarten in der Komposition (Kirnberger, Johann Philipp)

    11/31

    II

    «ttflc(jcnt>e

    €*m()cif

    &em

    £>§r

    mißfallt,

    6e» ber

    £5uinte aber

    man biejwü

    ftfcen biefe

    unb b'em

    ©runbton

    infiegenb*

    Serje »ermißt.

    £>ie

    *£on*

    leerer

    brudren

    {idj

    6/eruber

    fo

    auß:

    t*3n>ep

    perfef

    te

    Äoöfonänjen

    ffnb

    wegen

    t^rec

    ju

    großen

    SJoilfonts

    »mengen

    bem

    ©el^oi-

    nnati6itel)(id;.

    Sfturbiefe

    5(u?nal).

    n

    »erftattet

    Hefe

    iefjre,

    baj?

    ein

    angenommener

    ©e*

    fangburd)23eobad)tung

    biefcr

    £e(jce

    feinen angenehmen fUeßcnten

    Dfai'i

    rtitfjc

    verliere

    ; als

    wc(d)enfalls

    fowof;l

    OUaw

    als

    Süuinte

    gefc|ef

    werben

    fann. Wtan bebunet

    fieb

    audjin

    ter3ftittebc&f)alb

    weniger

    »ollfomme«

    ner^onfonanjen,

    als^erjenunb

    ©erten;

    bod;

    mft

    ber

    CFinfdpränfung,

    baß

    man weber

    alljn»iel  terjen/

    nod;

    auefc

    0ÜJU»ie(

    ©ejrten

    nad)

    einan*

    6er

    folgen

    (äff,

    fonbern

    hierunter

    roed;fe(f.

    orp>rgel)enben

    als folgenben

    (Hrem*

    peinwirb

    norausgefeljc,

    bafj

    mnnben Saft

    als2ltlabrt»e

    ton

    jwe»;

    ßeiten

    betradjte.

    3)

    23eom 4een Krempel jTnb

    jti

    einer

    Sftote beö (Eanti

    fi'rmf

    jwet;

    SKofen

    ges

    fefcet;

    jeDe'bteferber;:en9ioten

    mti§

    fonfonirenb

    gegen

    bie

    eine Öftere

    fenn,

    jle

    mag

    nun

    eine£Biebert)o§lnng

    einefd)on

    genommenen

    Harmonie

    ober

    ju einer

    änbetn

    Harmonie

    gehörig

    fet;n.

    Die

    Dfcgel

    ,

    bafj

    man

    in

    ber

    Sftitce

    ftdj

    weniger

    fcolirommener

    $onfenan§en

    bebiene,

    and}

    (jierin'JU&tju

    nehmen,

    fo,

    bafj

    bie

    weniger

    tiollfommenelüonfonanj,

    als

    'Serjtmb'Serte,

    bii

    gufefcfrwere

    Saftete

    einnehme,

    wohingegen

    ben

    ber jwepeenSJiofe

    fowofjl

    £hiinte als

    £)fraöe

    gefegt

    werben

    fann,weilfie

    Ijierbie

    leid)tc

    weniger

    ftti)lbare3tif

    einnehmen.

    SBieberbie«

    feÜfegelift

    in

    bem

    vorlebten

    Safte

    bie£luinte

    gefefjcf,

    allein

    bie

    baranf

    folgenbe

    Ser5,

    welche

    man

    ben

    biefem

  • 8/19/2019 Gedanken über die verschiedenen Lehrarten in der Komposition (Kirnberger, Johann Philipp)

    12/31

    12

    fentlidje

    fepn,

    welche

    fitfcjur

    fofgentfli

    ?ftote

    auftofen

    /

    ober

    ^fällige,

    m\d)t

    ben ber nemlid?#i

    einen

    ©reib

    abroartö treten.

    6)

    SSepm 7ten

    Gr.rempel

    tjl

    fcaö nem(icf;e

    (£rempef

    roie

    ben

    6,

    nur

    mit btm

    Unberfdjieb,

    baj?

    bie S0?e(obie im

    23af[e

    ift/

    unbbiefonfonirenbe

    SiMnbÜngen

    in

    ber

    £>ber|1imme.

    9fnnter?Un#»

    Q3en

    einer $uge »on jroen

    ober bret)

    ©efangen ,

    beten

    jeber

    jicb

    in

    ber

    Bewegung

    für

    ben anbem atisjeidmen

    foü,

    ftnbbie

    fonfeni*

    renten

    Sinbungen

    jugteid) ein

    treffenbeS

    £u{fsmutel

    §u

    jener

    TXbficfK,

    roeil

    man

    f)ier

    immer bie

    ®utl)er$igfeit

    beö

    3

    l,

    &w*

    fS

    annehmen

    fann,

    ha§

    er

    eS

    nid;t

    fuljle

    f

    ob

    bie

    Q3inbungfonfonirenb

    ober

    biffbnirenb

    ff

    p.

    2)er

    bepmöten

    tmb7(en

    (£jrempel

    t>orfommenben fonfonirenben

    2Mtv

    bungen fann

    man

    (leb

    and)

    im

    brep*

    unb

    »ier ju'mmigen

    ©a|e

    bebienen

    weil

    im jmet)flimmigen

    on

    ftcSor*

    §atte

    jlnb.

    9)

    33et)m

    iofen

    (Sjrempef ift*t)cr

    @o| wie

    ben

    8.

    mit

    bijfonirenbcn

    S5inttirf-

    gen

    in

    ber

    Unterftimme

    angebracht.

    10)

    S3enm

    ufen

    Tempel

    ifl

    ber

    ©efangin

    ber

    Unterjlimme,

    tinb

    in

    t>et

    Öbevflimme

    mit

    fonfonirenben

    unb

    bhIonirent>en

    S3inbungen

    toertatifcbc

    11)

    S5et)m

    i2fen

    ^jrempel

    iftba$

    nemlicfce

    Krempel

    wie

    ben

    u,

    ber©e*

    fang

    aber

    «ft

    in ber

    £)berjltmme.

    i2)23ermt

    1

    3 fen

    Krempel,

    roo

    511

    einer

    SRofe

    fcier

    gefefcet

    jtnb/

    fo

    bnf

    eine

    jebe

    berfeiben

    ju

    ber

    Harmonie

    gebort,

    nur

    baöju

    mieberf;olen

    , n>a$

    oben

    t?on

    faifdjen

    $ortfd)reitungengefagtu>orben/

    unb

    bajjmanben bererßen

    dhtt

    auf

    t)tn

    reinen

    ©a§

    fe&en

    muffe.

    13)

    S3epm

  • 8/19/2019 Gedanken über die verschiedenen Lehrarten in der Komposition (Kirnberger, Johann Philipp)

    13/31

    *3

    1

    3)

    ©ejjwi

    Mten

    (Frempel

    jlnb

    wier 9?ottn gegen

    eine,

    bereu

    elfte

    unb

    brte

    CCjiir

    Harmonie

    geboren/

    bie jweiteunbPierfe

    «bei-

    nidjf.

    14)

    23e«m

    isten

    (Jrempef

    iftber ©egenfaf?

    vorn t>ovf)erger}enben

    ,

    n>o

    tue

    erjteunb

    brttee

    SHofenicfyfjur^armonie

    geboren,

    wobl

    aber

    DiCöroepfe

    wnt>

    viert«.

    15)

    SSenm

    i6ten Tempel

    jmbr-ier

    Sftoren

    gegen

    eine,

    fo bajjber regulaire

    ©urdigangmitbem

    irregulaicen

    abwed;felt.

    i6)35et;m ijttn unb

    i8fen

    (Krempel

    fTnbjwen (Fjrempef

    in

    berfcfji

    ebenen

    tecroegtingen

    jebeö

    Safts,

    woburcfylbie

    ©ebanfen

    beö

    ©efangeö

    mannigfältigec

    werben/

    weil jene

    gleichförmige

    Bewegung

    bem

    ©e§or

    6

    feer^un

    angenehm

    ijt.

    i7j^e«mi9ten(Brempefjmb$wew9fa>ten

    gegen

    dm,

    bei*

    6a|aber

    i\\

    ttfer

    ni$t rem,

    weil bie

    erfte

    9ftote,

    au?

    bie

    fcfjwere,

    £5ftat>en

    madjt

    ; benm

    soften

    Krempel

    (n'ngegen

    ft

    Cer ©a|

    rein/ weil

    bie £)ftat>e

    auf

    bie

    (eichte

    Saftjeit

    fallt.

    i8)Scpm

    2ifkn

    (Krempel ijt

    ber

    ©afj

    rein,

    weif

    bie

    D.uinte

    auf

    tie

    tetcf>te

    ^affjeit

    fallt,

    wohingegen

    ter tc

    £luinte

    auf

    biefeftwere

    Saftjeit

    fallt; foaudjbeum

    23Jten

    (H,rempef.

    19

    23epm

    24flen

    (Krempel

    ijt

    bie

    ^rdparafion ber

    Sftone

    mit

    ber

    £)f

    Dt»c

    bcS

    SBafjtontf,

    tt?elct>eficf>

    in

    bie

    £)ftatoe

    auflofef,

    unrecht

    ;|roeil

    fleber;

    ber

    üftefeene

    on,

    inbem

    fic

    tie

    £>f

    fat»e

    t>om

    33a£fone

    wirb/

    oftat>ennu&ig

    Ringt;

    £)as

    ©ebor

    fu§lc

    fcieö

    bepm

    25jten

    Qrrcmpef.

    ©nige

    gnlaffungen,

    reo

    bu

    JRone

    mit

    ber

    £>ttat>e

    prapariret

    werben

    fann,

    fmb

    im

    2^jten

    (Krempel

    angegeben,

    wo benm

    erjten

  • 8/19/2019 Gedanken über die verschiedenen Lehrarten in der Komposition (Kirnberger, Johann Philipp)

    14/31

    14

    ©ett)t(£ffti)nfo(ff;

    ober

    wenn

    inberanbern

    Stimme, wefdje

    ruftet,

    eine

    §&eroeÄ

    gung

    einer

    jrcenten

    Stimme

    gefepief^et,

    wie

    bepm

    3

    iflcn

    Stempel.

    23)95a;ni34flen

    (Byempef,

    n>etc|ieö

    auf öevfc^iebne

    2(t*£

    tm boppeften

    ften«

    f.tapunftgef*§tt.ß>

    fann man

    bie£)berfiimme oberbie

    ttnterftimmejum

    Canto

    firmo

    machen,

    «nO

    bann

    trieb

    bie

    beigefügte

    $weote

    «Stimme

    ber

    .Stcntrapunff

    genenneC

    24)9^ac5bem

    34^«

    ($/rempef/ in

    welchem

    man

    r

    bie oberfle

    obec

    uhterffe

    (Stimme

    jum

    Canto

    firmo

    mad)en

    fann,.

    folgen I>epm

    35fteri/

    3^fien

    /

    37|ren

    iinö38Ren^jcempel

    Umfejmingen

    im Äontropimfc

    ber 12

    unD

    33erfe^ungen

    tri

    ber

    JQuinte.

    25)25et?m

    soften

    Tempel

    ifl

    ber£aupffa|wie

    bepm

    34Jten;

    tte

    barauf

    folgenben

    biö

    jum

    43^en

    fmb

    im

    Kontrapunkt ber

    10.

    26)

    23epm

    44Jl«n

    ßrjrempel

    i\[

    ber

    ©a| t>icrftimmfgburc&

    tt'c

    Beiden

    6ena&=

    fugten

    (Stimmen

    beö 2(1

    teß

    imb

    33affe£.

    (£ben

    fo

    bepm

    45ften

    Tempel

    im

    ^ontrapunft

    ber89^3«n

    ben

    »or^ergemefenen

    Sjccinpel

    bet)44.

    27)

    S3epm

    46^,47^

    unb48ften

    Krempel

    fmb

    einige

    SSerönberungen,

    welche

    beutlid)

    genug

    jeigen,

    wie

    rort()ei(f}aft

    ber

    boppelte

    Äontrapunftfen.

    28)

    S3epm49ften

    unb

    soften (Erempel

    iftaus

    tem

    jwepfh'inmigen

    €jrem*

    gelben

    34. ber

    ©a£

    brenftimmig

    unb beom

    5

    ltfenPierftimmig

    gemacht

    worben.

    ©er

    $anon

    auf

    bem

    SitteflMaft

    t>om

    %bt 25enbinel(i

    i\k

    in

    ber

    meinen

    %om

    ort

    ©

    moü

    gefe^et,

    fefjet

    man

    benfelben,

    wie

    bepm

    5

    2flen

    Krempel

    in

    ber

    garten

    S,onatt®bur, fo

    flingt er

    erfttid)

    ang*ncfjmer

    unb

    (äffet

    ji#,

    mie

    bepm

    soften

    Krempel

    gejeiget

    worben,

    in

    aflen Stimmen

    umf

    ef)ren,

    fo

    bajä

    ber

    23afj

    jur

    S)ifc

    fantftimme

    unb

    bie

    ;

    2.enorfttmme

    jur

    Tiltflimme

    wirb.

    ©afj

    idj

    in

    feinem

    (Hrempe

    gewfefen

    fjabe

    ,

    ob

    bie

    oberfle

    Stimme

    £era&,

    oberbie

    unter

    jk

    (Stimme

    über

    tk

    obere

    gefe|ec

    werben

    muffe,

    &eßgfeid;enob

    c$

    um

    12

    Sone

    ober um

    5

    $one

    gefc&ef)en,

    unb

    eben

    fo,

    ob t>om

    4ofTen

    Örrempd

    an,

    t>te

    eine

    Stimme

    um

    10

    ober

    3

    lEone

    umgefeljrt

    ober

    Perfekt

    ijt,

    l^abe

    ii)

    ganf

    unnötig

    unb

    uberftäjjig

    gefunben.

    £atman

    eöfo

    mit

    nur

    gebracht,

    als

    biefe

    gegebene

    Stempel

    fTnb

    ,

    fo fann

    maumitber(£inncbtung,

    ftugenjumadjen,

    fe&r

    leicht

    *>orw5r{$

    fommen.

    Die

  • 8/19/2019 Gedanken über die verschiedenen Lehrarten in der Komposition (Kirnberger, Johann Philipp)

    15/31

    *5

    T)it

    meinen

    £e§rffnge

    fernen

    nncfc

    ber

    ffüjtföen

    9ftet§obe

    gleid)

    §ügen

    Hia^en,

    fte

    öernadjldfjigen

    babtird)

    ben fdjoncu

    ©«fang,

    DifpntbmuS

    unö

    Shi&rucf

    , unb

    werben

    am

    Q:nbe nur

    für

    ben

    ÄireOenftnl

    brauchbar.

    (?ö

    tjt

    baf)er

    notßtvmtfgi

    bem gugenfdjwt

    bi'e

    rfjntfjmifdje

    9ftuftf

    bor*

    «njtifcfy'cfen,

    unb

    bes&alb

    bi'e

    SRafionaltdnje

    fennen

    ju

    lernen.

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  • 8/19/2019 Gedanken über die verschiedenen Lehrarten in der Komposition (Kirnberger, Johann Philipp)

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