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Genial! Geschichte 3 - Integrativ: Das Zeitalter derIndustrialisierung

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© Bildungsverlag LembergerGenial! Geschichte 3 – Integrativ – Das Zeitalter der Industrialisierung

Inhalt

Das Industriezeitalter beginnt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

Menschen mussten arbeiten . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Gemeinsam sind auch die Schwachen stark . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Die Habsburgermonarchie und der Nationalismus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Die parlamentarische Monarchie Österreich-Ungarn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

Alltag und Kultur in der Reichshauptstadt Wien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44

© Bildungsverlag Lemberger, Wien Alle Rechte vorbehalten, insbesondere das Recht der Verbreitung (auch durch Film, Fernsehen, Internet, fotomechanische Wiedergabe, Bild-, Ton- und Datenträger jeder Art) oder der auszugsweise Nachdruck .

1 . Auflage (2015) Gedruckt in Österreich Lektorat: Klaus Landa, Sigrid Vandersitt, Julia Spengler Umschlaggestaltung: Sandra Biskup Layout, Satz: Harald Leiter Grafik, Illustration: Gernot Lauboeck (DA) Schulbuchvergütung/Bildrechte: © VBK/Wien

ISBN 978-3-85221-831-1

Literatur und BiLdnachweis

Genial! Geschichte 3, Christine Baumgartner-Lemberger, Bildungsverlag Lemberger 2013; Das Zeitalter Kaiser Franz Josephs I, Peter Csendes – Christian Brandstätterverlag, Wien 1989; Frag mich was – Band 4, Hans J . Zeidler und Ludwig Winkler, Loewe 1992; Bertels-mann Universallexikon 1996; Die große Bertelsmann Enzyklopädie des Wissens; Die Jahrhundertwende, Weltgeschichte auf einem Blick, Verlag Plötz Freiburg 1988; Die Chronik Österreichs, Chronikverlag 1985; Sainsbury’s Chidren’s Encyclopedia - John Farndon, Rand MacNally; Children’s Atlas of History 1988, Kingfisher Books Ltd .; The Usborne Book of World History Dates – Jane Chisholm; Pictorial History 4 – J . E . Allen-Schofield & Sims Ltd ., Huddersfield 1982; Kingfisher Children’s Encyclopedia 1998; Illustrated Atlas of World History Simon Adams, Random House, New York 1991; Cassell’s Dictionary German – English, English – German, Harold T . Bet-teridge Macmillan Publishing Company, New York 1978Veritas: Linz 2002: Durch die Vergangenheit zur Gegenwart . Integrativ . Industrielle Revolution – Imperialismus – Erster Weltkrieg: 003 .1, 005 .1, 005 .2, 007 .1, 007 .2, 009 .1, 009 .2, 011 .1, 011 .2, 013 .1, 013 .2, 015 .1, 015 .2, 017 .1, 017 .2, 019 .1, 023 .1, 024 .1, 028 .1, 033 .1, 033 .2, 034 .1, 034 .2, 034 .3, 035 .1, 035 .3, 037 .1, 043 .1, 043 .2, 044 .1, 044 .2, 044 .3, 045 .1Der Verlag hat sich bemüht, alle Rechtsinhaber ausfindig zu machen . Sollten dennoch Urheberrechte verletzt worden sein, wird der Verlag nach Anmeldung berechtigter Ansprüche diese entgelten .

Genial! Geschichte 3 – Integrativ – Das Zeitalter der Industrialisierung – 1© Bildungsverlag Lemberger

Sehr geehrte Frau KollegIn! Sehr geehrter herr Kollege!

Vielen Dank dafür, dass Sie sich entschlossen haben die Arbeitsmappe

GENIAL! GESCHICHTE 3 – INTEGrATIv –

DAS ZEITALTEr DEr INDuSTrIALISIEruNG

in Ihrem Geschichte-Unterricht zu verwenden . Dieses Arbeitsmaterial ist sehr

vielseitig einsetzbar .

Es wendet sich nicht nur an Schülerinnen und Schüler mit besonderen

Bedürfnissen, sondern kann jederzeit als Zusatzmaterial für den herkömmlichen

Unterricht verwendet werden . Die Arbeitsblätter sind auch für offene Lernformen

geeignet .

Schülerinnen und Schüler in Integrationsklassen und in Sonderschulen sollen

durch das ganzheitliche Erfassen his torischer Details einen starken persönlichen

Zugang zur Vergangenheit bekommen .

Es handelt sich aber keineswegs um eine lückenlose historische Abhandlung,

sondern um ausgewählte Beispiele .

Auch Schülerinnen und Schüler mit nicht deutscher Muttersprache oder mit

Teilleistungsschwächen haben durch die handlungsorientierte Konzeption von

GENIAL! GESCHICHTE 3 – INTEGrATIv die Möglichkeit, am Geschichte-

Unterricht gleichberechtigt mitzuarbeiten .

Das zusätzliche Bildmaterial soll zum besseren Verständnis und zur Motivation

beitragen .

Wir haben versucht, alle Lerntypen gleichermaßen anzusprechen .

Wir wünschen Ihnen ein erfolgreiches Schuljahr, viel Freude am Geschichte-

Unterricht und viele schöne Geschichte-Stunden mit Ihren Schülerinnen und

Schülern und mit GENIAL! GESCHICHTE 3 – INTEGrATIv .

Mit freundlichen Grüßen

Irene Schwarz, Beate Windholz

2 – Genial! Geschichte 3 – Integrativ – Das Zeitalter der Industrialisierung © Bildungsverlag Lemberger

lIebe SchülerIn, lIeber Schüler!

GENIAL! GESCHICHTE 3INTEGRATIV –

DAS ZEITALTER DER INDuSTRIALISIERuNG

ist eine Arbeitsunterlage, die du zum Lehrbuch „Genial! Geschichte 3“ (= G!G 3)

angeboten bekommst . Sie enthält 6 Themen mit vielen Aufgaben, die dir

hoffentlich Spaß machen werden .

Die Hand erklärt dir jeden Arbeitsauftrag genau.

Bist du dir aber unsicher, hilft dir sicher eine Mitschülerin/ein Mitschüler oder

deine Lehrerin/dein Lehrer weiter .

Andere Zeichen:

Schreibe, male oder zeichne etwas!

Klebe etwas ein!

Schneide etwas aus!

Tipp Sammle alle deine Arbeiten! Vielleicht könntest du ein Plakat machen oder einen

Reisebericht zusammenstellen.

So kannst du leicht die Reise zurück in die Vergangenheit antreten.

Viel Spaß mit G!G 3 – INTEGrATIv –

DAS ZEITALTEr DEr INDuSTrIALISIEruNG

wünschen dir

Irene Schwarz und Beate Windholz

Der Text im Rahmen ist eine kurze Information zum Thema . Willst du etwas

noch genauer wissen, kannst du im Lehrbuch G!G 3 von Christine Baumgartner-

Lemberger nachschauen .

Genial! Geschichte 3 – Integrativ – Das Zeitalter der Industrialisierung – 3© Bildungsverlag Lemberger

DaS InDuStrIezeItalter begInnt

Seite

Genial!Geschichte 3

122erfindungen

1777 baute der Schotte James Watt die erste Dampfmaschine . Die Dampfkraft

wurde von nun an dazu verwendet, verschiedene Maschinen in den Fabriken

anzutreiben .

Es begann das Zeitalter der Industrialisierung . Aus Manufakturen, in denen

Massenprodukte mit der Hand hergestellt wurden, wurden Fabriken . Mit Hilfe

der Maschinen konnten mehr Waren in kürzerer Zeit erzeugt werden .

4 – Genial! Geschichte 3 – Integrativ – Das Zeitalter der Industrialisierung © Bildungsverlag Lemberger

DaS InDuStrIezeItalter begInnt

Das Domino (Seite 5-20) zeigt dir, welche Erfindungen in dieser Zeit gemacht wurden.

Schneide die Kärtchen aus! Du kannst auch Texte und Bilder extra ausschneiden, richtig

zuordnen und dann auf ein Plakat aufkleben.

Wenn du die Kärtchen umdrehst, findest du Jahreszahlen. Diese geben jeweils an, wann

diese Erfindungen gemacht wurden.

Trage die Erfinder in das Kreuzworträtsel ein! (Achte auf die Jahreszahlen!)

FM

B D

U ER

M

SL

N

O

I

1895 1807

1838

1876

1885

1830

1867

1814 1829

1876

1837

1866

1879

1895

1867

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