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Geschichte der Aufnahme meteorologischer Daten und der Wetterstation am Gymnasium Parsberg Ellen Mägel und Nina 1. Meteorologie 2. Unterschiede zwischen Wetter, Witterung und Klima 3. Unterschied zwischen Klimaelementen und Klimafaktoren 4. Wetterstation am Gymnasium Parsberg 5. Nutzen für Parsberg, Deutschland und die Welt

Geschichte der Aufnahme meteorologischer Daten und der Wetterstation am Gymnasium Parsberg

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Geschichte der Aufnahme meteorologischer Daten und der Wetterstation am Gymnasium Parsberg. Ellen Mägel und Nina Kleindienst, Kl.8b. Meteorologie Unterschiede zwischen Wetter, Witterung und Klima Unterschied zwischen Klimaelementen und Klimafaktoren Wetterstation am Gymnasium Parsberg - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Geschichte der Aufnahme meteorologischer Daten und der Wetterstation am Gymnasium Parsberg

Geschichte der Aufnahme meteorologischer Daten und der

Wetterstation am Gymnasium Parsberg

Ellen Mägel und Nina Kleindienst,

Kl.8b

1. Meteorologie2. Unterschiede zwischen Wetter, Witterung und Klima3. Unterschied zwischen Klimaelementen und Klimafaktoren4. Wetterstation am Gymnasium Parsberg5. Nutzen für Parsberg, Deutschland und die Welt

Page 2: Geschichte der Aufnahme meteorologischer Daten und der Wetterstation am Gymnasium Parsberg

Erfindung des Planmäßige Erfindung des 1.8 : Weltrekord

Thermometers: meteorologische Sonnenschein- in Lindenberg

Galilei Beobachtungen autographens: Drachenkette

(A. d. E.) Stockes in Höhe von 9740

m

1644 1780 1888

1600 1657 1818 1919

Erfindung des Pfälzisch erste wissen-

Barometer: meteorologische schaftliche Flüge

Torticelli Gesellschaft mit Freiballons,

Daten werden verstanden,

sehr viele Messgeräte

mittlerweile

1. Meteorologie

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Einteilung der Meteorologie erste Daten der ESSA-Satelliten

in Dynamische Meteo., konnten vom deutschen

Klimatologie, Atmosphärische Wetterdienst empfangen

Physik: z.B.: Satellitenmeteo., werden

Angewandte Meteorologie

1960 1970

1960 1966

erste Fernsehkamera Seewartebojen

auf dem Satelliten Tiros messen Daten und

in der Erdumlaufbahn sendete diese per

Satellit an

die Wetterstationen

1.Meteorologie

Meteorologie:Damals: Lehre der physikalischenVorgänge in der Erdatmosphäre Heute: Lehre der physikalischen und chemischen Vorgänge in der Erdatmosphäre

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Bedeutung für die Energiepolitik:

• erheblicher ökonomischer und ökologischer Wert

• Nutzung der räumlich und zeitlich schwankenden Energiebringer Sonne und Wind erfordert meteorologische Informationen z.B. zur Standortplanung oder für die Vorhersage

• wichtige Rolle bei:

• der Einbindung erneuerbarer Energien in die bestehende Energieversorgung

1. Meteorologie

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Wetter:

• augenblicklicher Zustand der unteren Atmosphäre (Troposphäre) zu einer bestimmten Zeit an einem bestimmten Ort

• beschrieben durch Temperatur, Luftdruck, Wind, Strahlung, Luftfeuchtigkeit, Bewölkung und Niederschlag

Witterung:

• der typische Wetterablauf in einem kürzeren oder längeren Zeitraum

• kann ein paar Tage umfassen oder bis zu eine ganze Jahreszeit

• beschreibt die wichtigsten Charakteristika des Wetters in dieser Zeit

Klima: Witterung im Winter

• weitere Verallgemeinerung als die Witterung

• beschreibt den typischen, mittleren Verlauf der Witterung in verschiedenen Zeiträumen

• kann den Zeitraum der letzten 100 Jahre umfassen, aber auch der letzten Millionen (falls vorhanden)

2.Unterschiede zwischen Wetter, Witterung und Klima

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Klimaelemente:

Beschreibung des Klimas (Messgrößen):

• Temperatur

• Luftdruck

• Windgeschwindigkeit, -stärke und -richtung

• Niederschlag und Luftfeuchtigkeit (Hygrometer: siehe Bild)

• Bedeckung des Himmels und Wolken

Klimafaktoren:

Faktoren, die das Klima beeinflussen:

• Geographische Breite

• Lage zum Meer

• Höhenlage/ Lage zu Gebirgen und Relief

• Bodenbedeckung

3.Unterschiede zwischen Klimaelementen und Klimafaktoren

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1994 Neu-Einrichtung der Wetterstation (2000 Euro)

Schüler zogen Zaun selbst

Geschenk der Uni Regensburg

Installation neuer Wetterhütte Ende 2001

4.Wetterstation am Gymnasium Parsberg

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Parsberg:

• Nutzung im Unterricht

Deutschland:

• 6oo Globe-Schulen

Welt:

• Daten werden regelmäßig in die USA übertragen

• jeder kann die Daten auf der Globe-Homepage abrufen

• Teilnahme von 20000 Schulen bessere Vorhersagen

5. Nutzen für Parsberg, Deutschland und die Welt

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