Grammatik Einmal Anders_sw2

7/22/2019 Grammatik Einmal Anders_sw2

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GRAMMATIK EINMAL ANDERSCOMICS IM UNTERRICHT

KOPIERVORLAGEN & LEHRANLEITUNGEN


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Liebe Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer,

Grammatik einmal anders im Unterricht zu prsentieren war der Grundgedanke fr dieUmsetzung dieses Projektes.Das Goethe-Institut Schweden stellt Ihnen hiermit eine Materialsammlung vonKopiervorlagen und Didaktisierungsvorschlgen fr die Arbeit mit deutschsprachigenComics im Fremdsprachenunterricht zur Verfgung.Die Unterrichtsmaterialien eignen sich insbesondere fr die Arbeit mit Schlern und

Schlerinnen auf den Stufen A1 und A2 des GER.Die Materialsammlung erhebt keinen Anspruch auf Vollstndigkeit, sondern ist als

Anregung fr die Arbeit im Unterricht mit deutschsprachigen Comics zu verstehen.Ich bedanke mich bei allen, die zur Fertigstellung dieses Projektes beigetragenhaben, im Besonderen bei allen Comiczeichnern fr eine kreative und anregendeZusammenarbeit mit dem Goethe-Institut Schweden.Ich wnsche Ihnen und Ihren Schlern viel Freude in der Umsetzung.

Sybille GentinExpertin fr Unterricht

GRAMMATIK EINMAL ANDERSVORWORT

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TITELSEITE Seite 1VORWORT Seite 2INHALTSVERZEICHNIS Seiten 3-4

01 DAS HAUSDidaktisierungsvorschlge: Verben, Adjektive, freies Schreiben Seite 5Variationsmglichkeiten: Nebenstze mit weil, Adjektivkomparation, Wortschatz Seite 5Comic DAS HAUS Seite 6

Arbeitsbgen 1-2 Seiten 7-8Zeichenschablone Seite 9

02 DIE IMBISSBUDEDidaktisierungsvorschlag: Verben Seite 10Variationsmglichkeiten: Anrede, Anfang und Ende der Geschichte erzhlen Seite 10Comic DIE IMBISSBUDE Seite 11

Arbeitsbogen Gesprch Seite 12

03 DAS KONZERTDidaktisierungsvorschlag: Personalpronomen Seite 13Comic DAS KONZERT Seite 14

Lckentext Seite 15

04 FRHER UND HEUTE, VORHIN UND JETZTDidaktisierungsvorschlge: Prsens, Perfekt Seite 16Comics 1-4 Seiten 17-20Zeichenschablone Seite 21

05 HABEN ODER SEINDidaktisierungsvorschlag: Perfekt mit haben oder sein Seite 22Variationsmglichkeit: Landeskunde Seite 22Comic HABEN ODER SEIN Seite 23Lckentext Seite 24

06 AKKUSATIV ODER DATIVDidaktisierungsvorschlag: Akkusat iv oder Dativ Seite 25Comics AKKUSATIV ODER DATIV 1-2 Seiten 26-27Zeichenschablone Seite 28

07 DER ALTE MANN UND DAS MEERDidaktisierungsvorschlag: Erzhlperspektiven Seite 29

Variationsmglichkeiten: Nacherzhlung, Wort feld Meer Seite 29Comic DER ALTE MANN UND DAS MEER Seite 30Sprech-/Denkblasen DER ALTE MANN UND DAS MEER Seite 31

GRAMMATIK EINMAL ANDERSINHALT

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08 DIE NACHTIGALL UND DIE ROSEDidaktisierungsvorschlge: Prpositionen, Farben, Adjektivdek lination Seite 32Variationsmglichkeiten: Nacherzhlung Seite 32Comics DIE NACHTIGALL UND DIE ROSE Seite 33

09 SAG WASDidaktisierungsvorschlge: Perfekt, Nacherzhlung Seite 34Comic SAG WAS Seite 35

10 EIN GANZ NORMALER VS. EIN GANZ VERRCKTER TAGDidaktisierungsvorschlge: Zeitangaben, Prpositionen Seite 36Zeichenschablone Seite 37

11 AFFENVERSENKENDidaktisierungsvorschlag: Prpositionen Seite 38Variationsmglichkeit: Nebenstze mit weil Seite 39Comic AFFENVERSENKEN Seite 40Spielanleitung Seite 41

12 FLIX-MEMORYDidaktisierungsvorschlag: Leseverstndnis Seite 42

Variationsmglichkeit: Fragen bilden Seite 42Vorlagen fr das Spiel Seiten 43-44IMPRESSUM Seite 45

GRAMMATIK EINMAL ANDERSINHALT

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GRAMMATIKALISCHE SCHWERPUNKTE

Verben, Adjektive, freies Schreiben

MATERIAL MIT DIDAKTISIERUNGSVORSCHLGEN

Kopiervorlage Comic DAS HAUS Seite 7Kopiervorlagen Arbeitsbgen 1-2 Seite 7-8Kopiervorlage Zeichenschablone Seite 9

VARIATIONSMGLICHKEITEN

NEBENSTZE MIT WEIL:Antworte auf folgende Frage: Wo mchtest du wohnen? Begrnde deine Antworten.Beispielsatz: Ich mchte im dritten Stock wohnen, weil es dort gemtlich ist.

ADJEKTIVKOMPAR ATION:Bilde Stze mit den Adjektiven von Sei te 7.Beispielsatz: Bei Herrn Lust ist es laut. Aber bei Frau Mller ist es lauter. Am lautesten ist es bei Familie Schmidtbauer.

WORTSCHATZBUNG:Setze die Wrter aus der Vokabelliste (siehe unten) in die Zeichenschablone MEIN TRAUMHAUS (Seite 9) ein und bes-chreibe danach dein TRAUMHAUS.

VOKABELLISTE MEIN TRAUMHAUS

das Wohnzimmer, - das Badezimmer, -das Schlafzimmer, - die Kche, -ndas Arbeitszimmer, - das Kinderzimmer, -die Toilette, -n der Flur, -edie Waschkche, -n der Fahrradkeller, -der Heizungskeller, - der Hobbyraum, die Hobbyrumedie Gstetoilette, -n die Abstellkammer, -ndie Kuschelecke, -n der Dachboden, die Dachbdendas Gstezimmer, die Gstezimmer

BESCHREIBE DEIN TRAUMHAUS. DIESE WRTER HELFEN DIR DABEI :der Kellerdas Erdgeschossdas erste Stockwerkdas zweite Stockwerkdas dritte Stockwerk..........der Dachboden

01DAS HAUS

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01DAS HAUS

Zeichnungen (v. o. n. u.): Strobl, Pfeiffer, Jordan, Lust, Kaplan SEITE 06


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01DAS HAUS

Ordne passende Wrter den Zimmern des Hauses zu.

Bilde Stze, z.B. Herr Lust klettert.

VERBEN

ADJEKTIVE

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01DAS HAUS

Was geschieht in den Zimmern? Was bendet sich in den Zimmern? Beschreibe.

Wie sieht dein Zimmer/Traumzimmer aus? Zeichne und beschreibe.

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01DAS HAUS

Zeichnung: Benjamin Dammers SEITE 09


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GRAMMATIKALISCHER SCHWERPUNKT

VERBEN

MATERIAL MIT DIDAKTISIERUNGSVORSCHLAG

Kopiervorlage Comic DIE IMBISSBUDE Seite 11Kopiervorlage Gesprch Seite 12


ANREDE:Verwandle das Gesprch in die Hichkeitsform.Beispiel: Geben Sie mir bitte eine Currywurst mit Ketchup.

NACHDENKEN:So knnte die Geschichte anfangen..So knnte die Geschichte fortsetzen.

02DIE IMBISSBUDE

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02DIE IMBISSBUDE

aus I. Kreitz: Die Entdeckung der Currywurst (Carlsen) SEITE 11


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1: Wir

2: Ich

3: Du

4: Er 5: Ihr

6: Ich

7: Der

8: Was

9: Ich

10: Du 11: Es

12: Das

13: Sie

14: Er

15: Wer

16: Die

17: Du

18: Wir

19: Ihr

20: Ich

02DIE IMBISSBUDE

Ergnze die Sprechblasen des Comics. Verwende die vorgegebenen Satzanfnge.

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Personalpronomen


Kopiervorlage Comic DAS KONZERT Seite 14Kopiervorlage Lckentext Seite 15

03DAS KONZERT

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03DAS KONZERT

Comic: Michael Jordan SEITE 14


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BILD 01:

habe Karten fr das Rammstein-Konzert. Gehst du auch hin?

Nein, es war schon ausverkauft.

BILD 02:Frag doch mal Marie.

Hat noch eine Karte brig?

Ja, ihr Freund kommt nicht mit. ist krank.

BILD 03:

Habt schon gehrt?

sind gerade erst gekommen. Was ist denn los?BILD 04:

haben das Konzert abgesagt.

Scheie. Und was machen jetzt?

TOBIAS:

JONAS:

TOBIAS:

JONAS:

TOBIAS:

FREMDER:

TOBIAS & JONAS:

FREMDER:

TOBIAS & JONAS:

03DAS KONZERT

Ergnze die Personalpronomen.

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Prsens, Perfekt


Kopiervorlagen Comics 1-4 Seite 17-20Kopiervorlage Zeichenschablone Seite 21

04FRHER UND HEUTE, VORHIN UND JETZT

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Was macht man heute? Zeichne und schreibe.

HEUTEFRHER

Heute

Heute

Heute

Frher man Bcher

. (lesen)

Frher die Leute vor Schaufenstern

. (stehen)

Frher wir Weihnachten

mit der Familie . (feiern)


aus Line Hoven: Liebe schaut weg (Reprodukt) SEITE 17


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Setze die Verben in die passende Zeitform.

JETZTVORHIN

Vorhin sie ihre Sachen

. (packen)

Vorhin sie Zeitung

. (lesen)

Vorhin er eine Rose

. (kaufen)

Jetzt (tragen)

sie die Kisten raus.

Jetzt (essen)

er sie auf.

Jetzt (werfen)

er sie weg.


aus Flix: Sag was. (Carlsen) / Ulf K.: Hierony mus B., Die Nachtigall und die Rose SEITE 18


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Was passiert jetzt? Setze ein, zeichne und schreibe.

JETZTVORHIN

Jetzt

Jetzt

Jetzt

Vorhin wir an der U-Bahn

. (stehen)

Vorhin wir in eine Polizeikontrolle

. (kommen)

Vorhin wir an der Strae

. (stehen)


aus Ulli Lust: Heute ist der letzte Tag vom Rest deines Lebe ns (electrocomics) SEITE 19


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Was passierte zuerst? Zeichne, schreibe und ergnze.

DANNZUERST

Zuerst

Zuerst

Zuerst

Dann er aus der Luke

. (klettern)

Dann er in die Suppe

. (fallen)

Dann das Auto

kaputt . (gehen)


aus Mawil: Wir knnen ja Freunde bleiben (Reprodukt) SEITE 20


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Setze die Verben in die passende Zeitform und zeichne die passenden Bilder.

HEUTEFRHER

Heute (sehen)

wir fern.

Heute (spielen)

er Klavier.

Heute (schreiben)wir SMS.

Frher man sich Geschichten am Feuer

. (erzhlen)

Frher er mit Baukltzen

. (spielen)

Frher wir Briefe

. (schreiben)


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Perfekt mit haben oder sein


Kopiervorlage Comic HABEN ODER SEIN Seite 23Kopiervorlage Lckentext Seite 24


LANDESKUNDE:Suche auf der Landkarte nach dem Schwarzwald, der Donau, dem Bodensee, dem Arlberg und der Stadt Bregenz.

Denke dir eine Geschichte aus, in der der Rhein, die Zugspitze, die Eifel, der Chiemsee und Kln vorkommen.

Wie knnte deine eigene Geschichte aussehen?

05 HABEN ODER SEIN

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05HABEN ODER SEIN

Comic: Michael Jordan SEITE 23


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BILD 01:

Na, was du heute so gemacht?

BILD 02:

Heute Morgen ich um 5 Uhr aufgestanden.

Danach ich durch den Schwarzwald gelaufen.

BILD 03:

Nach dem Frhstck ich ber die Donau gesprungen.

BILD 04:

Dann ich durch den Bodensee geschwommen.

BILD 05:

Von Bregenz ich schlielich auf den Arlberg gestiegen.

BILD 06:

Und du?

BILD 07:

Ich bis 14 Uhr geschlafen.

BILD 08:

Nach dem Frhstck ich ein Eis gegessen.

BILD 09:

Am Nachmittag ich vor dem Fernseher gesessen.

BILD 10:

Und jetzt ich schon fnf Minuten hier gestanden, um mir deine langweilige

Geschichte anzuhren.

KTTFRSLIMPA:

KTTFRSLIMPA:

SMALHANS:

05HABEN ODER SEIN

Ergnze die Perfektformen.

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Akkusat iv oder Dativ


Kopiervorlagen Comics AKKUSATIV ODER DATIV 1 - 2 Seite 26-27Kopiervorlage Zeichenschablone Seite 27

06 AKKUSATIV ODER DATIV

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Ergnze den passenden Artikel.

Er setzt sich an Tisch.

Er springt ber Bach.

Er sitzt an Tisch.

Er sitzt ber Bach.

Er hngt die Uhr zwischen Bilder. Die Uhr hngt zwischen Bildern.

06AKKUSATIV ODER DATIV?

Zeichnungen: Michael Jordan, Sascha Hommer SEITE 26


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Ergnze den passenden Artikel.

Felix krabbelt in Bett.

Er setzt sich neben Mdchen.

Sie fllt auf Strae.

Felix liegt in Bett.

Er sitzt neben Mdchen.

Sie liegt auf Strae.

06AKKUSATIV ODER DATIV?

aus: Flix Held (Carlsen), Mawil Wir knnen ja Freunde bleiben (Reprodukt), Isabel Kreitz Die Entdeckung der Currywurst (Carlsen) SEITE 27


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Zeichne die passenden Bilder.

Die Maus luft unter den Schrank.

Felix stellt die Schuhe vor die Tr.

Der Hase luft hinter den Baum.

Die Maus sitzt unter dem Schrank.

Die Schuhe stehen vor der Tr.

Der Hase sitzt hinter dem Baum.

06AKKUSATIV ODER DATIV?06 C DER SCHRANK, DIE TR, DER BAUM

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Nacherzhlung, Erzhlperspektiven


Kopiervorlage Comic DER ALTE MANN UND DAS MEER Seite 30Kopiervorlage Sprechblasen Seite 31

DIESE WRTER HELFEN DIR BEI DER NACHERZHLUNG DER GESCHICHTE:

das Meer der Stranddie Welle die Kstedas Segelboot das Segeldas Schiff der Fischder Hai die Angelder Horizont die Pfeifeder Bart der Stuhldas Tau das Skelett

eines Tages, pltzlich, auf einmal, dann, spter, vorher, nachher, nach einer Stunde, am Morgen, am Abend, .


SZENISCHE DARSTELLUNG:Dein Text mit den Sprechblasen eignet sich auch als Grundlage fr eine szenische Darstellung.

07DER ALTE MANN UND DAS MEER

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Erzhle die Geschichte des Comics nach.


aus D. Braun/E. Hemingway : Der alte Mann und das Meer, aus 100 Meisterwerke der Weltliterat ur (Moga Mobo Nr. 86) SEITE 30


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Schneide die Sprechblasen / Denkblasen aus und fge die usserungen bzw.Gedanken des alten Mannes ein.


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Nacherzhlung


Kopiervorlage Comic DIE NACHTIGALL UND DIE ROSE Seite 33

Folgende Wrter knnen dir bei der Nacherzhlung behilich sein:eines Tages, pltzlich, auf einmal, dann, spter, vorher, nachher, nach einer Stunde, am Morgen, am Abend, .


ADJEKTIVE (FARBEN):Male ein oder zwei Bilder der Vorlage aus. Beschreibe anschlieend.Beispiel: Der gelbe Vogel sitzt auf dem braunen Ast.

08 DIE NACHTIGALL UND DIE ROSE

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08 DIE NACHTIGALL UND DIE ROSE

aus Ulf K./O. W ilde: Die Nachtigall und die Rose, aus 100 Meisterwerke der Wel tliteratur (Moga Mobo N r. 86) SEITE 33


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Nacherzhlung


Kopiervorlage Comic SAG WAS Seite 35

Diese Wrter helfen dir bei der Nacherzhlung:eines Tages, pltzlich, auf einmal, dann, spter, vorher, nachher, nach einer Stunde, am Morgen, am Abend, .

09SAG WAS

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09SAG WAS

aus Flix: Sag was. (Carlsen) SEITE 35


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Zeitangaben, Prpositionen


Zeichenschablone EIN GANZ NORMALER, TOTAL VERRCKTER TAG Seite 37

08 EIN GANZ NORMALERTOTAL VERRCKTER TAG

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Wie sieht ein ganz normaler Tag in deinem Leben aus? Wann stehst du auf? Was machst du tagsber?

Wann gehst du ins Bett? Oder hast du vielleicht schon einmal einen total verrckten Tag erlebt? Was ist passiert?

TITEL:

10 EIN GANZ NORMALERTOTAL VERRCKTER TAG

Zeichne und beschreibe deinen Tag in fnf Bildern und gebe deinem Comic einen Titel.

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Prpositionen


Kopiervorlagen Comic AFFEN VERSENKEN Seite 40Kopiervorlage Spielanleitung Seite 41Schere und Klebstoff

VARIATIONSMGLICHKEIT

Nebenstze mit weil (oder damit)

SPIEL 1 (BERUFE)

ZIEL DAS SPIELS:Die Spieler whlen aus den unten angegebenen Listen fnf Berufsgruppen aus. Anschlieend begrnden sie ihre Wahl inder Gruppe. Das Spiel ist zu Ende, wenn sich die Gruppe auf fnf Berufe geeinigt hat.

SPIELVERLAUF:Stelle dir vor, du musst eine lngere Zeit auf einer einsamen Insel verbringen (siehe Kopiervor lage). Wen nimmst du mit?

Suche dir 5 Berufe aus der Liste aus. Begrnde deine Wahl.Beispiel: Ich nehme den Bcker mit, weil er Brot backen kann.

BERUFE

der Bcker, die Bckerin der Polizist, die Polizistinder Lehrer, die Lehrerin der Schneider, die Schneiderinder Bauer, die Buerin der Arz t, die rz tinder Psychologe, die Psychologin der Grtner, die Grtnerinder Busfahrer, die Busfahrerin der Pilot, die Pilotinder Kellner, die Kellnerin der Tischler, die Tischlerinder Schriftsteller, die Schriftstellerin der Schauspieler, die Schauspielerinder Reporter, die Reporterin der Maler, die Malerin

11 AFFEN VERSENKEN

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SPIEL 2 (GEGENSTNDE)

ZIEL DAS SPIELS:Die Spieler whlen aus den unten angegebenen Listen fnf Gegenstnde aus. Anschlieend begrnden sie ihre Wahl in derGruppe. Das Spiel ist zu Ende, wenn sich die Gruppe geeinigt hat.

SPIELVERLAUF:Stell dir vor, du kenterst und strandest auf einer einsamen Insel (siehe Kopiervorlage). Du hast nicht viel Zeit und kannstnur fnf Gegenstnde aus deinem Boot mitnehmen. Whle aus der unten angegebenen List fnf Gegenstnde aus. Be-grnde deine Wahl.Beispiel: Ich nehme das Schachspiel mit, weil ich viel Zeit zum Spielen habe.

GEGENSTNDE

der Spiegel das Messerder Campingkocher das Abendkleiddie Luppe das Feuerzeugdie Taschenlampe das Handydas Schachspiel das Zeltdie Sge die Haarbrstedie Videokamera der Hammerdie Regenjacke der Atlas

11 AFFEN VERSENKEN

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11AFFEN VERSENKEN

Zeichnung: Ulrich Scheel SEITE 40


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10AFFEN VERSENKEN

SPIELREGELN:

Dieses Spiel kann in Partnerarbeit hnlich wie Schiffe Versenken gespielt werden. Beide Spieler erhalten

je einen Spielplan (Insellandschaft) und je acht Affen. Jeder Affe hlt ein Schild in der Hand, auf dem eine

Prposition steht (auf, unter, zwischen, ber, hinter, in, neben, vor). Beide Spieler verteilen verdeckt ihre

achte Affen gem der jeweiligen Prposition (z.B. zwischen die Palmen, auf der Insel etc.) auf dem

Spielplan.

Nun beginnt das Spiel. Spieler 1 stellt Spieler 2 eine Frage zur Position der Affen (z.B. Sitzt ein Affe auf

dem Schiff?). Spieler 2 antwortet wahrheitsgem mit Ja oder Nein. Antwortet er mit Ja, wird der

jeweilige Affe vom Spielplan entfernt und Spieler 1 fragt weiter. Lautet die Antwort Nein, ist Spieler 2 an

der Reihe, nach den Positionen der Affen zu fragen. Sieger des Spiels ist derjenige, der zuerst alle Affen

des Gegenspielers versenkt hat.

Zeichnung: Ulrich Scheel SEITE 41


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Leseverstndnis

MATERIAL

Kopiervorlagen FLIX-MEMORY Seite 43-44

VARIATIONSMGLICHKEIT

Bildet Fragen und beantwortet sie.BEISPIEL: Wo liegt Felix? Er liegt im Krankenhaus.

11 FLIX MEMORY

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11FLIX-MEMORY

Felix telefoniert.

Elvis spielt Gitarre.

Felix ffnet den

Khlschrank.

Felix fotograert.

Ein Mann spieltFrisbee.

Felix und Leif sitzenim Kino.

Felix klingelt an derHaustr.

Felix sitzt im

Klassenzimmer.

Felix und Estheressen.

Esther und Felixtrinken Tee.

aus Flix: Held, Sag was., Mdchen (Carlsen) SEITE 43


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11FLIX-MEMORY

Felix und Esthergehen ber die

Strae.

Felix umarmt Leif.

Felix liegt im

Krankenhaus.

Felix liegt am Strand.

Felix steht auf derBrcke.

Felix fhrt Fahrrad.

Felix hrt Musik.

Felix schreit wtend.

Felix und Leif laufendurch den Park.

Felix und Estherspringen ins Wasser.

aus Flix: Held, Sag was., Mdchen (Carlsen) SEITE 44


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Goethe-Institut SchwedenStandort Stockholm

Bryggargatan 12A111 21 StockholmTel. 0046 / 8 / 459 12 00Fax 0046 / 089 / 459 12 [email protected]/stockholm

IMPRESSUM:

Projektleitung und Koordination:Sybille Gentin

Inhaltliche Konzeption und Didaktisierung:Sybille GentinBarbara Ziegler

Michael JordanLena FrankeBenjamin Dammers (www.benjamin-dammers.de)

Layout:Christoph Herrmann (www.designartistik.com)

QUELLEN:

Fr die Genehmigung zum Abdruck der Zeichnungen bedanken wiruns bei folgenden Knstlern und Verlagen:

01 DAS HAUSHelmut Kaplan, 2008

Ulli Lust, 2008Michael Jordan,2008Kai Pfeiffer, 2008Edda Strobl, 2008

02 DIE IMBISSBUDEIsabell Kreitz: Die Entdeckung der Currywurst (Carlsen)Romanvorlage von Uwe Timm

03 DAS KONZERTMichael Jordan, 2008

04 FRHER UND HEUTE, VORHIN UND JETZTLine Hoven: Liebe schaut weg (Reprodukt)Flix: Sag was. (Carlsen)Ulf K.: Hieronymus B., Die Nachtigall und die Rose (Edition 52)Ulli Lust: Heute ist der let zte Tag vom Rest deines Lebens(electrocomics)

Mawil: Wir knnen ja Freunde bleiben (Reprodukt)

05 HABEN ODER SEINMichael Jordan, 2008

06 AKKUSATIV ODER DATIV?Michael Jordan, 2008Sascha Hommer, 2008Flix: Held (Carlsen)Mawil Wir knnen ja Freunde bleiben (Reprodukt)Isabel Kreit z (Moga Mobo Nr. 100, Seite 13, 2004)

07 DER ALTE MANN UND DAS MEERD. Braun/ E. Hemingway: Der alt e Mann und das Meer, aus 100Meisterwerke der Weltliteratur (Moga Mobo Nr. 86)

08 DIE NACHTIGALL UND DIE ROSEUlf K./O. Wilde : Die Nachtigall und die Rose, aus 100 Meister-werke der Weltliterat ur (Moga Mobo Nr. 86)

09 SAG WASFlix: Sag was. (Carlsen)

11 AFFEN VERSENKENUlrich Scheel, 2008

12 FLIX-MEMORYFlix: Held, Sag was., Mdchen (Carlsen)

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