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Name: Klasse: Datum: KV 01 Lesespurgeschichte 4 – Wiesenzwerge und Baumriesen Die ganze Klasse macht mit ihrer Lehrerin einen Ausflug auf die Wiese. Das Wetter ist toll. Auf der Wiese blühen die Blumen und es gibt viele Tiere. Starte bei Nummer 1! 1.Mia schaut mit einer roten Lupe einen kleinen Marienkäfer an. Der Marienkäfer sitzt auf einem Blatt. Er krabbelt los und kitzelt sie. Murat möchte gerne eine Spinne für seine Becherlupe fangen. Kannst du ihm helfen? 2.Von dem Hochsitz aus kann Franz den Regenwurm wahrscheinlich nicht entdecken. Er ist dort gemeinsam mit Timo. Sie beobachten die Natur! 3.Der Maulwurf ist fast blind. Er kann aber sehr gut hören und riechen. Gerade hört er den Specht. Der Specht klopft an den Baum. 4.Der Hase hat noch nie so viele Menschen auf der Wiese gesehen. Alle freuen sich, wenn sie ihn sehen. Lisa mit dem gelben T-Shirt möchte ihn am liebsten streicheln. Aber sie weiß, dass er das nicht mag. 5.Spinnen mag Selina nicht. Sie hat mit Till ein tolles Wasserrad gebaut. Sie hat auch ein Papierschiff gebastelt. Siehst du es im Wasser? © Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2020 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. Textquellen: Julia Priller, Regensburg

Grundschul-Blog · Web viewDer Maulwurf ist fast blind. Er kann aber sehr gut hören und riechen. Gerade hört er den Specht. Der Specht klopft an den Baum. Der Hase hat noch nie

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Page 1: Grundschul-Blog · Web viewDer Maulwurf ist fast blind. Er kann aber sehr gut hören und riechen. Gerade hört er den Specht. Der Specht klopft an den Baum. Der Hase hat noch nie

Name: Klasse: Datum: KV 01

Lesespurgeschichte 4 – Wiesenzwerge und Baumriesen

Die ganze Klasse macht mit ihrer Lehrerin einen Ausflug auf die Wiese. Das Wetter ist toll. Auf der Wiese blühen die Blumen und es gibt viele Tiere. Starte bei Nummer 1!

1. Mia schaut mit einer roten Lupe einen kleinen Marienkäfer an. Der Marienkäfer sitzt auf einem Blatt. Er krabbelt los und kitzelt sie. Murat möchte gerne eine Spinne für seine Becherlupe fangen. Kannst du ihm helfen?

2. Von dem Hochsitz aus kann Franz den Regenwurm wahrscheinlich nicht entdecken. Er ist dort gemeinsam mit Timo. Sie beobachten die Natur!

3. Der Maulwurf ist fast blind. Er kann aber sehr gut hören und riechen. Gerade hört er den Specht. Der Specht klopft an den Baum.

4. Der Hase hat noch nie so viele Menschen auf der Wiese gesehen. Alle freuen sich, wenn sie ihn sehen. Lisa mit dem gelben T-Shirt möchte ihn am liebsten streicheln. Aber sie weiß, dass er das nicht mag.

5. Spinnen mag Selina nicht. Sie hat mit Till ein tolles Wasserrad gebaut. Sie hat auch ein Papierschiff gebastelt. Siehst du es im Wasser?

6. Lies genau! Du musst das Papierschiff finden, nicht Selina!

7. Nein, den Igel suchen wir heute nicht. Lies noch einmal genau nach!

© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2020 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten.

Textquellen: Julia Priller, Regensburg

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8. Die Kinder sind sehr vorsichtig mit der Natur. Sie lassen den Specht in Ruhe und passen auf alle Tiere auf. Auch wenn sie so klein sind wie ein Regenwurm. Der Regenwurm krabbelt gerade aus der Erde. Findest du ihn?

9. Das Papierschiff schwimmt im Wasser. Selina hat gelernt, dass im Keller der Wiese auch Tiere zu Hause sind. Der Maulwurf wohnt dort und schaut gerade aus der Erde heraus.

10. Lisa findet den Tag ganz toll. Am liebsten würde sie jeden Tag die Wiese als Klassenzimmer haben.

11. Das Eichhörnchen ist nicht wichtig für unsere Geschichte. Hier bist du falsch.

12. Nein, die Lehrerin brauchen wir nicht für unsere Geschichte.

13. Timo und Franz sehen sich gerne in der Natur um. Sie schauen einem Hasen auf der Wiese zu, wie er hoppelt.

Lesespur: 1 - _ - _ - _ - _ - _ - _ - _ - _

© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2020 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten.

Textquellen: Julia Priller, RegensburgIllustratoren: Carmen Hochmann, Bielefeld

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Textquellen: Julia Priller, RegensburgIllustratoren: Carmen Hochmann, Bielefeld