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GRUNDSCHULE AM BÜHLBUSCH GRUNDSCHULE AM BÜHLBUSCH Gemeinschaftsschule Verl SCHULORDNUNG SCHULORDNUNG für Schüler Jeder Schüler hat das Recht ungestört zu lernen. Jeder Lehrer hat das Recht ungestört zu unterrichten. Wir kommen pünktlich zur Schule. Nicht zu früh! Nicht zu spät! Wir verhalten uns beim Spielen und an den Spielgeräten rücksichtsvoll. Wir gehen friedlich miteinander um. Niemand wird geärgert, beschimpft, bedroht oder geschlagen. Wir schützen die Natur, indem wir die Büsche und Beete in Ruhe lassen. Wir Buskinder befolgen die Anweisungen der Lehrer und Busfahrer. Wir sind morgens so pünktlich, dass wir unsere Fahrräder in der Fahrradhalle abstellen können. Spätestens beim Klingel- zeichen gehen wir zügig in die Klassenräume. Während des Schulmorgens verlass wir Gebäude und Schulhof nur mit Erlaubnis. Unsere Fahrräder werden auf dem Schulhof nur geschoben. Wir achten im Gebäude auf Ordnung und Sauberkeit. Wir sortieren unseren Müll in die entsprechenden Abfalleimer. Die Toilettenräume betreten wir nur, wenn wir müssen. Wir halten sie sauber. Wir verhalten uns auf den Fluren und Treppen rücksichtsvoll und vermeiden Gefahren. Nach Schulschluss gehen wir direkt auf dem sichersten Weg nach Hause

GRUNDSCHULE AM BÜHLBUSCH Gemeinschaftsschule Verl SCHULORDNUNG SCHULORDNUNG für Schüler Jeder Schüler hat das Recht ungestört zu lernen. Jeder Lehrer hat

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Page 1: GRUNDSCHULE AM BÜHLBUSCH Gemeinschaftsschule Verl SCHULORDNUNG SCHULORDNUNG für Schüler Jeder Schüler hat das Recht ungestört zu lernen. Jeder Lehrer hat

GRUNDSCHULE AM GRUNDSCHULE AM BÜHLBUSCHBÜHLBUSCH

Gemeinschaftsschule Verl

SCHULORDNUNG SCHULORDNUNG für Schüler

Jeder Schüler hat das Recht ungestört zu lernen. Jeder Lehrer hat das Recht ungestört zu unterrichten.

Wir kommen pünktlich zur Schule. Nicht zu früh! Nicht zu spät!

Wir verhalten uns beim Spielen und an den Spielgeräten rücksichtsvoll.

Wir gehen friedlich miteinander um. Niemand wird geärgert, beschimpft, bedroht oder geschlagen.

Wir schützen die Natur, indem wir die Büsche und Beete in Ruhe lassen.

Wir Buskinder befolgen die Anweisungen der Lehrer und Busfahrer.

Wir sind morgens so pünktlich, dass wir unsere Fahrräder in der Fahrradhalle abstellen können.

Spätestens beim Klingel-zeichen gehen wir zügig in die Klassenräume.

Während des Schulmorgens verlassenwir Gebäude und Schulhof nur mit Erlaubnis.

Unsere Fahrräder werden auf dem Schulhof nur geschoben.

Wir achten im Gebäude auf Ordnung und Sauberkeit.

Wir sortieren unseren Müll in die entsprechenden Abfalleimer.

Die Toilettenräume betreten wir nur, wenn wir müssen.Wir halten sie sauber.

Wir verhalten uns auf den Fluren undTreppen rücksichtsvoll und vermeiden Gefahren.

Nach Schulschluss gehen wir direkt auf dem sichersten Weg nach Hause

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GRUNDSCHULE AM GRUNDSCHULE AM BÜHLBUSCHBÜHLBUSCH

Gemeinschaftsschule Verl

SCHULORDNUNG SCHULORDNUNG

Wir schicken unsere Kinder regelmäßig und pünktlich zur Schule.

Wir teilen das Fehlen unseres Kindes am selben Vormittag mit.

Wir teilen Adress- und TelefonÄnderungen sofort der Schule mit.

Wir informieren die Schule über wichtige Veränderungen im Leben unseres Kindes.

Wir kontrollieren täglich die „Postmappe“, um uns über das aktuelle Schulgeschehen zu informieren.

Wir sorgen für alle benötigten Materialien und achten auf vollständige und ordentliche Hausaufgaben.

Wir geben unserem Kind eingesundes Frühstück mit indie Schule.

Wir wirken am Schulleben mit und nehmen an Elternabenden teil!

Wir melden uns zu Elternabendenund anderen Schulveranstaltungenan, um den Verantwortlichen dieOrganisation zu erleichtern.

Wenn wir verhindert sind, melden wir uns ab und informieren uns bei anderen Eltern.

Wir reden miteinander und nicht übereinander!

Hiermit bestätigen wir/ich, die Schulordnung erhalten und mit unserem /meinem

Kind ____________________ Klasse ______________ erörtert zu haben.

___________________________________ Datum __________________

(Unterschrift der /des Erziehungsberechtigten)

Wir wollen das „Miteinander leben und lernen“Wir wollen das „Miteinander leben und lernen“ zwischen Elternhaus und Schule zwischen Elternhaus und Schule unterstützenunterstützen..

Eltern Lehrer

Wir freuen uns auf eine vertrauensvolle Zusammenarbeit

____________________________(Rektorin)

Mit meiner Unterschrift zeige ich, dass ich mich an die Regeln halten will.

_________________________________________

(Unterschrift des Kindes)

Wir teilen das Fehlen unseres Kindes am selben Vormittag mit

Wir schaffen eine anregende Lernumgebung, damit jedes Kind in unserer Schule motiviert lernen kann.

Wir erarbeiten die Unterrichtsinhalte entsprechend der vorgegebenen Richtlinien und Lehrpläne.

Wir erziehen die Kinder zum friedlichen Miteinander, indem wir die Klassen- und Schulregeln mit den Kindern konsequent einüben.

Wir arbeiten im Kollegium mit allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Schule zusammen.

Wir stehen den Eltern zu bekannten Sprechzeiten zum Gespräch oder zur Beratung zur Verfügung.

Wir informieren die Eltern an Elternabenden über Unterrichtsinhalte und schulorganisatorische Notwendigkeiten.

Wir vermitteln den Kindern Arbeitsweisen und Methoden, so dass sie selbstständig und eigenverantwortlich lernen können.