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Gutenberg Gymnasium Bergheim
Information zur Gymnasialen Oberstufe
Die Abiturprüfung 2013
- G9 -
Information der Schülerinnen und Schüler über
• die Qualifikationsphase
• die Bedingungen für die Zulassung zur Abiturprüfung
• die Bildung der Gesamtqualifikation
Der Aufbau der gymnasialen Oberstufe (letzte G9)
Abiturzeugnis (Ergebnisse aus Block I und II)
Abiturprüfungen (Block II)
Zulassung zu den Abiturprüfungen
1. Jahr der Qualifikationsphase
Versetzung
Einführungsphase (Stufe 11)
2. Jahr der QualifikationsphaseFHR
Schul.Teil
Block I
Verweildauer in der gymnasialen Oberstufe und Pflichtunterricht
11
Q1
Q2
Abitur
Maximal 1 Jahr zur Wieder-holung der Abiturprüfung
+
Höchstverweildauer: 4 Jahre
Regeldauer: 3 Jahre
Versetzung in die Q1 zehn versetzungswirksame Fächer als Grundlage mangelhaft auf Zeugnis von 11.1 gilt bereits als Mahnung eine nicht gemahnte Minderleistung bleibt bei
Versetzungs-entscheidung unberücksichtigt
Handout
Stufe 11 10 Kurse,
d.h. 30 – 31 Wochenstunden je Halbjahr
Ein Kurs entspricht der Belegung eines Faches in
einem Halbjahr
Qualifikationsphase (Q1 und 2) 2 Leistungskurse plus mindestens 6 Grundkurse,
d.h. mindestens 28 Wochenstunden je Halbjahr
Zahl der verpflichtend zu belegenden Kurse
und
2 Leistungskurse
6 Grundkurse obligatorisch, ggf. 7. Grundkurs
(oder ein Projektkurs)
Die Qualifikationsphase
Leistungskurse werden 5-stündig unterrichtet.
Grundkurse werden 3-stündig unterrichtet.
Ausnahmen:
neu einsetzende Fremdsprache: 4-stündig (nur als Grund-kurs möglich)
Projektkurs / Vertiefungskurse: 2-stündig
Projektkurse(nach Angebot der
Schule)
in Anbindung an ein Referenzfach (nur in der Qualifikationsphase)
Aufgabenfelder und FächerAufgabenfeld
Isprachlich-literarisch-
künstlerisch
Deutsch
alle Fremdsprachen
Kunst, Musik, Vok., Literatur
Aufgabenfeld II
gesellschafts-wissenschaftlich
Geschichte, Sozialwissenschaften, Geographie, Erziehungswissenschaft, Philosophie
Aufgabenfeld III
mathematisch-naturwissenschaftlich-
technisch
Mathematik
Biologie, Physik, Chemie, Informatik,
außerhalb der Aufgabenfelder
Religion
Sport
Vertiefungskurse in Deutsch, Mathematik und Englisch
Fach Q1 Q2
Deutsch X X X X
eine Fremdsprache X X X X
Kunst oder Musik oder Vok. oder Literatur (in Q1) X X
eine Gesellschaftswissenschaft X X X X
Geschichte (alternativ in Q1) X X
Sozialwissenschaften (alternativ in Q1) X X
Mathematik X X X X
eine Naturwissenschaft (Biologie, Chemie, Physik) X X X X
Religion/ersatzweise Philosophie X X
Sport X X X X
Eine weitere Fremdsprache oder ein weiteres Fach aus dem Aufgabenfeld III
X X X X
Weitere Fächer nach Wahl im Rahmen des schulischen Angebots (u.a möglich: 2 Halbjahreskurse im Vertiefungsunterricht und 1 Projektkurs)
Die Qualifikationsphase – Pflichtfächer(als Grundkurs oder Leistungskurs)
10-11Fächer
11.2
7 GK
2 LK
Umwahlmöglichkeit innerhalb der ersten 14 Tage
nur in begründeten Ausnahmefällen
12.1
Projektkurse (kein Anspruch)
Angebot in der Qualifikationsphase
Zweistündiger Jahreskurs, ggf. auch schuljahresüber-greifend (Q1.2/Q2.1)
Anbindung an ein Referenzfach (LK oder GK der Qualifika- tionsphase), ggf. auch fächerverbindend oder fächerüber- greifend
Leistungsschwerpunkte: Selbstständigkeit, Selbstorganisation, Kooperationsfähigkeit, Darstellungskompetenz
Jahresnote am Ende des PK, Anrechnung im Umfang von 2 GK oder alternativ als bes. Lernleistung (dann wie 5. Abifach)
Abgrenzung von der Obligatorik des Lehrplans
Leistungsnachweise sind auch in Gruppenarbeit möglich
Belegung entpflichtet von der Erstellung einer Facharbeit
Projektkurs - Leistungsbewertung
Angebot an Projektkursen für Abitur 2013
Fächer: Geschichte; Spanisch; Englisch; Englisch/Geschichte; Biologie
Voraussichtlich in Q1.2 und Q2.1
Kurzbeschreibung der Themen (Handout)
Handout
Handout
Zwei Fächer aus dem Kanon: Deutsch, Mathematik, Fremdsprache
Abdeckung aller drei Aufgabenfelder (Kunst oder Musik können das erste Aufgabenfeld alleine nicht abdecken.)
Erster Leistungskurs muss Deutsch, Mathematik, eine fortgeführte Fremdsprache oder eine Naturwissenschaft sein.
Eine neu einsetzende Fremdsprache kann nicht als Leistungskurs belegt werden.
Wahl der 4 Abiturfächer(2 LK und 2 GK)
Alle Abiturfächer müssen ab Q 1 schriftlich belegt sein Kontinuitätsprinzip
Religion kann als Abiturfach das Aufgabenfeld II ersetzen, nicht aber die Belegverpflichtung für eine durchgängige Gesellschaftswissenschaft
Wahl der 4 Abiturfächer(2 LK und 2 GK)
Konsequenzen der Bedingungen für die Wahl
der Abiturfächer (2 Fächer aus D, M, FS)
Folgende Abiturfachkombinationen bedingen Mathematik als Abiturfach:
die Wahl von Kunst oder Musik die Wahl von 2 Fremdsprachen die Wahl von 2 Gesellschaftswissenschaften
Folgende Abiturfachkombinationen sind – unabhängig von der Wahl als LK oder GK – ausgeschlossen:
zwei Naturwissenschaften (bzw. NW + nat.-tec. Fach)
Naturwissenschaft + Kunst/Musik
11.1 11.2 Q1.1 Q1.2 Q2.1 Q2.2
Fächer, in denen Klausuren geschrieben werden müssen
A
B
I
T
U
R
Deutsch 2 2 2 2 2
fortgeführte FS 2 2 2 2 2
neueinsetzende FS 2 2 2 2 2 1
Gesellschaftswissenschaft 1-2 1-2
Mathematik 2 2 2 2 2
Naturwissenschaft 1-2 1-2
1. LK je 2 1 1
2. LK je 2 1 1
3. Abiturfach je 2 1 1
4. Abiturfach je 2
11 Klausuren
bei 1 FS je 2
1. Abiturbindung :
2. Fächerbindung :
Notenstufen und Punktesehr gut 15-13 Punktegut 12-10 Punktebefriedigend 9 - 7 Punkteausreichend 6 – 5 Punkteschwach ausreichend 4 Punkte Häufung von 4- kann zur
Nichtzulassung zum Abitur führen!
mangelhaft 3 – 1 Punkteungenügend 0 Punkte
Block II: Abiturprüfung
(mind. 100 P., höchstens 300 P
Abiturprüfung:2 Fächer aus D, M, FSAbdeckung der 3 Aufgabenfelder1.
LK
2.
LK
3.
Fach
4.
Fach
Zulassung: 32 – 34 Kurse: mind. 200 P., höchstens 600 P.
Q2
Belegung von mindestens 32 anrechenbaren Kursen (8 LK und mind. 24 GK)
Q1
Versetzung Versetzungsgrund-lage: 10 Fächer
11 D M f FS KU/
MU
GW NW RE
(PL)
SP NW/
FS
Wahl-fach
D M f FS KU/
MU
GW NW RE
(PL)
SP NW/
FS
Wahl-fach
Belegung von 32 – 34 anrechenbaren Kursen
Fortführung als GK oder LK verpflichtend:
durchgehend bis zum Abitur:
D, M, eine FS, eine GW, eine NW (Bi,Ch,Ph),
SP,
zweite FS oder zweites nw-techn. Fach
mind. bis Ende Q1:
KU/MU/Vok./LI; RE (ersatzweise PL)
FHR schul.
Teil
FHR11schul.
Teil
Block I: 32 – 34 anrechenbare Kurse aus der Qualifikationsphasedarunter alle 4 Halbjahreskurse in den Abiturfächern
Maximal zulässige Defizite (20 %) bei Einbringung von:
32 Kursen: 6 Defizite, davon höchstens 3 LK-defizite33 – 34 Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 LK-defizite
Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden.In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.
Zulassung zum Abitur – Leistungsdefizite(weniger als 5 Punkte)
GesamtqualifikationBlock I und Block II
Block I = Qualifikationsphase mit besonderen Bedingungen
Bei Erfüllung der Bedingungen:Zulassung zum Abitur
Block II = Abiturprüfung
Bei Erfüllung der Bedingungen: bestandenes Abitur
Schritte zur Berechnung von Block I
Belegung in Q: 32-34 anrechenbare Kurse (24-26 GK und 8 LK)
dazu zählen nicht die VertiefungskursePflichtkurse beachten
Einbringungsverpflichtung: 32-34 Halbjahresergebnisse
Einbringungsverpflichtung• 4x4 Kurse der Abiturfächer
Falls nicht bei den 4 Abiturfächern:
• 4x D• 4x fortges. FS oder neueins. FS• 2x KU/MU/Vok./Lit.• 4x GW (eventuell noch 2 oder 4 ZK)• 4x M• 4x NW• 2x Rel./PL• 2x „Schwerpunktfach“ aus Q2
LK zählt doppeltGK zählt einfach
Berechnung nach Formel:E I = (P:S) x 40
Achtung: Kurse mit 0 Punkten Gelten als nicht belegt u. sind somit auch
nicht anrechenbar u.U. keine Zulassung zum Abitur und
Wiederholung nötig
Projektkurs = Umfang von zwei Halbjahreskursen
Handout
Maximal zulässige Defizite (20 %) bei Einbringung von:
32 Kursen: 6 Defizite, davon höchstens 3 LK-Defizite33 – 34 Kursen: 7 Defizite, davon höchstens 3 LK-Defizite
Kein anzurechnender Kurs darf mit 0 Punkten abgeschlossen werden.
In Block I müssen mindestens 200 Punkte erreicht werden.
Zulassung zum Abitur – Leistungsdefizite(weniger als 5 Punkte, also auch 4-)
In Block II müssen mindestens 100 Punkte erreicht werden.
Leistungen in der Abiturprüfung: fünffache WertungMindestens zwei Abiturfächer, darunter 1 LK,
jeweils 25 Punkte (= glatt ausreichend)
Bestehen des Abiturs
Broschüre
LuPO - Das Beratungstool
www.gugy.de
Termine
Beratung für interessierte Schülerinnen und Schüler mit Hilfe des LuPO-Programms:
Elternsprechtag:
13. Mai 2011
ab 14:00 Uhr in Raum 014
Abgabe der ausgefüllten LuPO-Dateien:
bis 17.05.2011 per E-mail an [email protected]