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1 Gymnasiale Kursstufe 2014 Einteilung der Fächer der Kursstufe in drei Aufgabenfelder sowie in einen Pflicht- und einen Wahlbereich: Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich I sprachlich- literarisch- künstlerisch Deutsch Fremdsprachen Musik, Bildende Kunst spätbegonnene Fremdsprachen Literatur II gesellschaftswis sen-schaftlich Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde Wirtschaft Religionslehre, Ethik Philosophie Psychologie III mathematisch- naturwissenschaf tlich-technisch Mathematik Biologie, Chemie, Physik Astronomie Darstellende Geometrie, Informatik ohne Zuordnung Sport 1 Aufgabenfelder _________________________________ _

Gymnasiale Kursstufe 2014 1 Einteilung der Fächer der Kursstufe in drei Aufgabenfelder sowie in einen Pflicht- und einen Wahlbereich: AufgabenfeldPflichtbereichWahlbereich

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1Gymnasiale Kursstufe 2014

Einteilung der Fächer der Kursstufe in drei Aufgabenfelder sowie in einen Pflicht- und einen Wahlbereich:

Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich

I

sprachlich-literarisch-künstlerisch

Deutsch

Fremdsprachen

Musik, Bildende Kunst

spätbegonnene Fremdsprachen

Literatur

II

gesellschaftswissen-schaftlich

Geschichte, Geographie, Gemeinschaftskunde

Wirtschaft

Religionslehre, Ethik

Philosophie

Psychologie

III

mathematisch-naturwissenschaftlich-

technisch

Mathematik

Biologie, Chemie, Physik

Astronomie

Darstellende Geometrie, Informatik

ohne Zuordnung Sport

1 Aufgabenfelder__________________________________

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2Gymnasiale Kursstufe 2014

2 Fächer und Kurse__________________________________

Kurse in Kernfächern sind vierstündig.

2.1 Kursarten

Alle anderen Kurse sind zweistündig.

Der Seminarkurs wird i.d.R. dreistündig angeboten.

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3Gymnasiale Kursstufe 2014

2 Fächer und Kurse__________________________________

2.2 Kernfächer (4-stündig)

Deutsch

Mathematik

eine Fremdsprache

eine weitere Fremdsprache oder Naturwissenschaft (Bio, Ch, Ph)

ein beliebiges weiteres Fach

des Pflichtbereichs

In den 4 Halbjahren der Kursstufe müssen im Umfang von je 4 Wochenstunden 5 Kernfächer belegt werden:

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4Gymnasiale Kursstufe 2014

2 Fächer und Kurse__________________________________2.3 Weitere Fächer (i. d. R. 2-stündig)

Bildende Kunst oder Musik

Geschichte

Geographie + Gemeinschaftskunde *

Religion oder Ethik

2 Naturwissenschaften

(aus Bio, Ch, Phy)

Sport

* je 2 Halbjahre im Wechsel

Neben den 20 vierstündigen Kursen der Kernfächer sind mindestens 20 Kurse in weiteren Fächern zu belegen, darunter – falls nicht bereits als Kernfach belegt – durchgängig über 4 Halbjahre folgende Fächer:

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5Gymnasiale Kursstufe 2014

2 Fächer und Kurse__________________________________2.4 Besondere Lernleistung (BLL)

Neben bisher aufgeführten Kursen kann eine Besondere Lernleistung (BLL) belegt bzw. eingebracht werden.

Arten von BLL: 1. Seminarkurs (auch SIA*) (2. Wettbewerb) (3. Schülerstudium)

Zwei Möglichkeiten, Leistungen der BLL in Gesamtqualifikationeinzubringen (s.u.).

* SIA: Schüler-Ingenieur-Akademie an der FH

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6Gymnasiale Kursstufe 2014

2 Fächer und Kurse__________________________________2.5 Mindestbelegpflicht

Anders formuliert: Pro Halbjahr sind im Durchschnitt mindestens 32 Wochen-stunden in Kursen oder Arbeitsgemeinschaften zu besuchen.

Zahl der mindestens zu belegenden Kurse ist vorgeschrieben:

Schüler, die aufgrund ihrer Belegpflicht in den weiteren Fächern (s. 2.3) bereits schon 24 Kurse belegen, müssen keine weiteren Kurse oder Arbeitsgemeinschaften gem. (3) besuchen.

(1) 20 vierstündige Kurse (Kernfächer, s. 2.2)

(2) mindestens 20 weitere Kurse (in übrigen Fächern, s. 2.3)

(3) im Umfang von durchschnittlich 2 Wochenstunden pro Halbjahr weitere Kurse oder Arbeitsgemeinschaften

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7Gymnasiale Kursstufe 2014

2 Fächer und Kurse__________________________________

Summe: 32 Std

Beispiel 1: Kernfächer Deutsch

Mathematik

Englisch

Französisch

Geschichte 20 Std

Bildende Kunst

Gk Geo Geo Gk

Religionslehre

Biologie

Physik

Weitere Fächer

Sport 12 Std

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8Gymnasiale Kursstufe 2014

2 Fächer und Kurse__________________________________

Summe: 30 Std

Beispiel 2:

Weitere Fächer

10 Std

Informatik / Chor 12 Std

20 Std

Mathematik

Englisch

Geschichte

Bildende Kunst

Gk Geo Geo Gk

Religionslehre

Biologie

Sport

Summe: 32 Std

Kernfächer Deutsch

Physik

Fehlende Stunden

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9Gymnasiale Kursstufe 2014

3 Leistungsmessung und Notengebung___________________________________

3.1 15-Punkte-System

Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

Note sehr gut gut befr ausr mgh ug

Kurse mit 0 Punkten gelten als nicht besucht

bei Pflichtkursen Nichtzulassung zur Abiturprüfung

Kurse mit weniger als 5 Punkten werden als „unterbelegt“ bezeichnet.

ab 9 unterbelegten Kurse: Nichtzuerkennung der allgemeinen Hochschulreife

!!

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10Gymnasiale Kursstufe 2014

3 Leistungsmessung und Notengebung___________________________________3.2 Klausuren

3.3 GFS Verpflichtung zu mindestens 3 Gleichwertigen Feststellungen von Schülerleistungen (GFS) im Verlauf der Kursstufe in 3 verschiedenen Fächern (4. auf Wunsch des Schülers möglich)

in vierstündigen Kursen: mindestens 2 pro Halbjahr (außer im 4. Hj.: mindestens 1)

in zweistündigen Kursen: mindestens 1 pro Halbjahr Sonderfall Sport

Wertung wie eine Klausur

z.B. schriftliche Hausarbeiten, Projekte, Referate, mündliche Prüfungen, Präsentationen, ...

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11Gymnasiale Kursstufe 2014

4 Abiturprüfung__________________________________

findet im 4. Halbjahr statt

gliedert sich in einen schriftlichen und einen mündlichen Teil

besteht aus 5 Prüfungsfächern: 4 schriftliche, 1 mündliches

Durch die Wahl der 5 Prüfungsfächer müssen alle 3 Aufgabenfelder (AF) abgedeckt werden.

!! In den Prüfungsfächern müssen die Kurse aller 4 Halbjahre besucht werden (Ausnahme: Gemeinschaftskunde und

Geographie).

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12Gymnasiale Kursstufe 2014

4 Abiturprüfung__________________________________

4.1 Schriftliche Prüfung

erfolgt in 4 der 5 Kernfächer: Deutsch, Mathematik, eine Fremdsprache und ein weiteres Kernfach nach Wahl Festlegung der Prüfungsfächer zu Beginn des 3. Halbjahres

Aufgaben werden zentral vom Kultusministerium gestellt

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13Gymnasiale Kursstufe 2014

4 Abiturprüfung__________________________________

4.2 Mündliche Prüfung

erstreckt sich auf

das mündliche Prüfungsfach (Präsentationsprüfung),

die Fächer der schriftlichen Prüfung (nach Wahl des Schülers bzw. des Prüfungsvorsitzenden)

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14Gymnasiale Kursstufe 2014

4 Abiturprüfung__________________________________

4.2.1 Mündliches Prüfungsfach

G, Geo, Gk, W, Rel, Eth

FS, BK, Mus, Sp, Bio, Ch, Phy

beliebiges Fach oder BLL

G, Geo, Gk, W, Rel, Eth oder BLL aus AF II

schriftliche Prüfungsfächer mündliches Prüfungsfach 

D

M

FS

4. Fach

Da mit Deutsch und Mathematik bereits AF I und AF IIIabgedeckt sind, muss entweder das 4. schriftliche oder das mündliche Prüfungsfach aus dem AF II gewählt werden:

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15Gymnasiale Kursstufe 2014

Block I600

Block II

300

5 Gesamtqualifikation__________________________________

Die Gesamtqualifikation, die für die Zuerkennung der allgemei-nen Hochschulreife maßgebend ist, wird aus 2 Blöcken ermittelt, wobei in der Summe 900 Punkte maximal erreichbar sind.

Die insgesamt erreichten Punkte werden in eine Durchschnittsnote umgerechnet (z.B. 629 Punkte Note 2,1).

Block I Leistungen in den (mindestens) 40 Kursenmax. 600 Punkte (40•15)

Block II Leistungen in der AbiturprüfungErgebnisse der 5 Prüfungsfächer 4-fach gewertet max. 300 Punkte (5•15•4)

min. 200 Punkte

min. 100 Punkte

Block I600

Block II

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16Gymnasiale Kursstufe 2014

5 Gesamtqualifikation__________________________________

Block I (Kurse)

Die BLL kann in zweifacher Wertung angerechnet werden.

Hier müssen mindestens 40 Kurse angerechnet werden. Darunter müssen sein:

(1) die 20 Kurse der 5 Kernfächer

(2) soweit nicht bereits als Kernfach eingebracht:

(3) soweit noch nicht in (1) oder (2) berücksichtigt: die 4 Kurse im mündlichen Prüfungsfach

2 Kurse in BK oder Musik 4 Kurse in Geschichte je 2 Kurse in Geographie und Gemeinschaftskunde je 4 Kurse aus 2 Naturwissenschaften (Bio, Ch, Ph)

Arbeitsgemeinschaften können nicht angerechnet werden.

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17Gymnasiale Kursstufe 2014

Möglichkeit, in Block I mehr als 40 Kurse anzurechnen

(mit entsprechender Gewichtung)

5 Gesamtqualifikation_________________________________

Beispiel:

Schüler bringt 40 Kurse ein mit 320 Punkten ( 8,0 Punkte) zusätzlich 2 Kurse Informatik (12 +12 Punkte) und 2 Kurse Philosophie (13 + 13 Punkte)

Gesamtpunktzahl der 44 Kurse: 370 Punkte

ergibt 370 : 44 = 8,41 Punkte neue Gesamtpunktzahl: 8,41 • 40 = 336,4 ≈ 336 Punkte Allgemein: Punktsumme aus allen Kursen

Gesamtzahl der Kurse 40

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18Gymnasiale Kursstufe 2014

5 Gesamtqualifikation__________________________________

Block II (Abiturprüfung)

Art der Prüfung Wertung des Ergebnisses

nur schriftlich oder

nur mündlich4-fach

schriftlich (s) und mündlich (m)

schriftlich (s) und fachpraktisch (f)(in BK, Musik, Sport)

Hier werden die Leistungen in der Abiturprüfung erfasst, und zwar aller 5 Prüfungsfächer, jeweils vierfach gewertet:

2•s + m

3• 4

s + f

2• 4

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19Gymnasiale Kursstufe 2014

5 Gesamtqualifikation__________________________________

Mindestqualifikation

in Block II (Abiturprüfung)

in Block I (Kurse)

Voraussetzungen für die Zuerkennung der allgemeinen Hochschulreife:

in keinem belegpflichtigen Kurs 0 Punkte höchstens 20% der angerechneten Kurse mit weniger als 5 Punkten (bei 40 Kursen also max. 8, ab 45 max. 9) Minimum: 200 Punkte

in 3 der 5 Prüfungsfächer jeweils mindestens 20 Punkte (in vierfacher Wertung)

Minimum: 100 Punkte

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20Gymnasiale Kursstufe 2014

6 Besonderheiten__________________________________

6.1 Religionslehre oder Ethik

Als Kernfach nur wählbar, wenn in der Einführungsphase (Kl. 10) Unterricht in Religionslehre oder Ethik besucht wurde.

Als Prüfungsfach nur wählbar, wenn in der Einführungsphase (Kl. 10) Unterricht in Religionslehre oder Ethik besucht wurde

oder entsprechende Feststellungsprüfung erfolgt.

6.2 Sport

I.d.R. nur als Prüfungsfach wählbar, wenn vom Unterricht nicht teilweise befreit.

Wer vom Fach Sport (2-std) befreit ist, hat stattdessen zusätzlich Kurse in entsprechender Anzahl in anderen Fächern zu besuchen.

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21Gymnasiale Kursstufe 2014

6 Besonderheiten__________________________________

6.3 Informatik

ist als Wahlfach 4 Halbjahre belegbar;

kann mündliches Prüfungsfach sein, wenn -> alle 3 Aufgabenfelder abgedeckt sind und -> Unterricht spätestens ab der Einführungsphase (Kl. 10) besucht wurde.

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22Gymnasiale Kursstufe 2014

6 Besonderheiten__________________________________

6.4 Wirtschaft

kann nur als 4-stündiges Kernfach gewählt werden;

wird dem gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeld II zugeordnet;

kann schriftliches oder mündliches Prüfungsfach sein.

Belegungspflicht der zweistündigen Kurse Geographie im 2. Halbjahr und Gemeinschaftskunde im 4. Halbjahr entfällt (mündliche Abiturprüfung in Geo oder Gk möglich, jedoch wird der Stoff von beiden Halbjahren vorausgesetzt);

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23Gymnasiale Kursstufe 2014

6 Zeitlicher Überblick__________________________________

Ende Juni 2012endgültige Kurswahl

Februar bis JuniAuswertung und Erstellung des Stundenplans

12.–22. Dezember 2011Information in den Klassen auf Anfrage, Individualberatung durch Oberstufenberater

11.–18. Januar 2012Vorwahl

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24Gymnasiale Kursstufe 2014

7 Juristischer Hinweis__________________________________

Verantwortlich für die Einrichtung von Kursen ist allein die

Schulleitung, die ausgehend von den vorhandenen

Lehrerwochenstunden das Kursangebot zusammenstellt.

Mit der Wahl eines Kurses besteht noch kein Anspruch

darauf, dass dieser Kurs tatsächlich zustande kommt.

Die Wahl eines Kurses bezieht sich nur auf das Fach und

die Kursart, jedoch nicht auf die Lehrkraft, die dieses Fach

unterrichtet.

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25Gymnasiale Kursstufe 2014

8 WinPROSA für Schüler__________________________________

• Für Übungen, Vorwahl-Eingaben und allg. Hilfen gibt es eine „Schülerversion“ unseres Computer-Programms zur Verwaltung der Oberstufe / Kursstufe• Internet: „www.cmh-soft.de“•

Kartenreiter / Gruppe: WinPROSA

• Titel: „winprosa Serviceseiten für Schüler/innen“

• Hier kann jeder Interessent, jede Interssentin eine Version des Oberstufen-, Kursstufen-Verwaltungsprogramms für die eigene, individuelle Nutzung und Planung und Berechnung der Ergebnisse (auch für das Abitur) herunterladen, installieren auf dem eigenen Computer und verwenden.

• http://www.cmh-soft.de/site/index.php?m=13

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26Gymnasiale Kursstufe 2014

8 WinPROSA für Schüler__________________________________